人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

工作計劃 工作計劃表篇一

xx年雖然取得了一定的進展，但在同時也還存在著很多問題需要我們不斷地探索和改進，具體如下：

根據公司現在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業務發展的人力資源管理體系。

(一)、實現制度化管理

1、完善各項規章制度。

2、完成各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據。

(二)、完善績效向導的薪酬體系

1、績效管理

xx年的考核工作的重點主要從以下幾方面來著手：

1)、加強績效控制。

績效控制工作主要集中在各考核人，人力資源部的作用主要是確定績效考核工作確實有在公平公正的進行而且對業績提升有幫助。xx年，為了實現績效考核切實到位，人力資源部將加強對考核過程的跟蹤和交流。

2)、根據各部門工作計劃，建立部門經營目標管理考核機制，對部門進行績效考核。

中層管理者增加kri指標考核，該項考核暫時不計入工資，但其考核結果會作為人力資源規劃的參考內容參與xx年工作計劃及長期計劃。實施kri考核的想法主要基于現有中層員工整體品格需要得到進一步提升，而kri的引入可以促使大家注意在工作當中的職業化表現及自身良好品格的培養。

2、績效評估

1)、建立崗位關鍵責任目標評估及考核機制。根據績效評估的結果來決定誰會獲得晉升工資或其他報酬。

2)、建立績效評估投訴制度。

3、薪酬機制

1)、將部門考核結果與員工的績效考核相結合，平衡員工績效工資。

2)、完成公司現有薪酬狀況分析，結合公司組織架構設置和各職位工作分析，提交公司薪酬設計草案。

(三)、人員招聘與配置

及時有效的招聘合適人員，滿足用人部門人員需求，做好招聘基礎工作，完善各相關崗位的招聘面試指導手冊。

(四)、員工培訓

通過對員工的培訓，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司的整體人才結構構成，增強企業的綜合競爭力。人力資源部xx年計劃對員工培訓進行有計劃有步驟有目標地進行。人力資源部將向各部門提出的明確的培訓要求進行培訓，由人力資源部及各部門組織開展。

(五)合同管理

集團公司正處在轉型時期，現在集團公司業務廣，涉及到各個方面的用人。人力資源部與法律顧問將繼續加強溝通，對勞動合同、公司業務性質進行更加仔細的研究，制定出更加適合集團公司自身的勞動合同，規避不必要的勞動糾紛。

(一)、完善部門職能，大力加強本部門的內部管理和規范，嚴格按照現代化企業人力資源工作要求，將人力資源工作從簡單的人事管理提升到戰略性人力資源管理的層次。

(二)、提升本部門作業人員專業水平。人力資源部在安排各部門培訓的同時，著力加強本部門人員的素質提升。

(三)、提高部門的團隊運作效率，保證本部門的關鍵職能的有效性，用以滿足及支持公司發展的需求。

(四)、加大招聘力度，完善招聘計劃，確保人員儲蓄。

(一)、確保公司內部溝通渠道暢通，促進公司部門之間、上下級之間、勞資雙方的了解與合作，建立健康、和諧的內部關系，調動公司所有員工的主觀能動性，集思廣益，為公司發展服務。

(二)、修訂《員工手冊》，將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》。

(三)、根據公司具體情況及員工需求，設計組織好各項員工活動。

(四)、加強對優秀員工宣傳力度 。

(五)、做好企業文化對外宣傳工作。

綜上為人力資源部 xx年的工作計劃，只有不斷地學習，結合公司整體戰略與部門特色才能夠取得更大的進步與提升，相信在公司領導的正確領導下，人力資源部會為公司的發展壯大做出更大的貢獻。

工作計劃 工作計劃表篇二

隨著鞭炮聲的結束，我們迎來的第二學期的生活作為雍陽中專分校學生會，我們對自己的未來充滿美好的憧憬，同時也肩負著重要的使命。我們將沿襲上學期學生會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y過去、展望未來，20xx--20xx學年第二學期學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為學生服務”為主的工作計劃。

一、建立分工負責制度

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，校學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1、學生會主席總體上負責全面工作，并主抓學習部工作。

2、副主席協助主席的日常工作，并具體分管紀檢和文娛部的工作。

3、在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

4、各部部長在部門內部實行具體分工負責制，設立工作評價標準。

5、學生主席、副主席負責審閱分管部門的工作計劃，并推出切實可行的意見和建議。制定全體成員工作總標準和獎懲要求。

二、在全校學生中開展促進學風建設活動

在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。

2.定期組織各部門的工作總結會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習、生活等方面的問題。

3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力。

4.學習部部長全面負責，并撰寫活動詳細計劃由學生會審批。

三、舉辦豐富多彩的文體活動（必須制定出具體的活動內容、時間、參賽要求和評分標準）

通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學校的凝聚力，提高全校學生的身體素質。

1.組織開展每月一次的校內活動，增強全校同學的素質。

2.組織我校同學參加校運會，鍛煉身體，有好的身體才能更好的投入學習。

3.認真配合學校組織的文體活動。

4.文娛部部長全面負責。

四、創建美麗校園，嚴格衛生檢查制（制定細致的評分細則，部門成員的工作規則）

上學期在紀檢部全體成員的共同努力下，我校的環境衛生有了良好的改善，衛生流動紅旗制度，增強了大家的環境保護意識，本學期應在原有的基礎上進行突破，本著公平、公正、公開的原則，切實做好學生會的監察工作，做好各種檢查記錄。

1.招才納賢，補充紀檢部后備力量。

2.結合上學期出現的問題繼續完善評分標準，嚴格按照細則規范打分。

3.紀檢部成員認真對待自己的工作，堅決剔除人情分現象。

4.宿舍是同學們生活的地方，宿舍衛生則是重中之重。天氣逐漸變暖宿舍衛生不合格將會影響住宿舍的身體健康，所以宿舍衛生的檢查一定要嚴格要求。

五、開設學生會博客

準備在時機成熟的基礎上開設學生會博客，爭取把我校學生積極上進的精神風貌全方位的進行展示，借助這種喜聞樂見的形式促使大家更加注意形象，展現美好的一面。

1、由學生會主席和副主席任總編，下設秘書部。

2、及時準確的進行上傳文字、圖片記錄，展現良好的校風、學風，弘揚正氣。

3、在各班級招收通訊員，負責新聞信息的來源提供。

這些計劃只是學生會整體計劃，各部門部長要制定本部門的詳細計劃。學生會各個部門要增強內部溝通和了解，強化團隊意識。要相互團結、相互促進、共同提高。各部門應該配合學校的工作，做好老師的得力助手，共同攜手為創造學校良好的教學秩序和氛圍而努力，為同學們服務。

學生會工作計劃書（二）

根據學生會一個學期的工作下來，存在著一些比較大的問題，就下學期的工作做相應的調整，下學期要嚴格遵守各項考核制度（詳見附件）學生會的每一個成員都必須要按照考核制度來實施。

下學期采取值日部長責任制，每天值班的部長必須做好相關記錄，記錄值班的情況。晨檢由紀檢部部長落實到位，做好缺勤的記錄。

考核內容及標準：

一、考勤、紀律

2、學生會值班無故缺勤者，每次扣2分。

3、學生會開展的歷次活動，無故不參加者每次扣2分。

4、每次例會或值勤必須做好會議記錄，方便以后工作。記錄要求認真，字體工整、內容詳細。如沒有會議記錄者每次扣0.5分。會議期間需保持安靜，不準私自交談。（整體的會議記錄由錢婷來擔任）

二、工作態度

1、每個干部都應該履行自己的職責，對安排的任務應積極、認真、按時完成，在工作中遇到困難及時提出，加以解決。對其本職或本部門的工作，安排到而不參加者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。（分值不超過5分）

2、凡團總支或學生會要求各部門上交的各類書面材料，沒有按時上交的一次扣5分。

3、沒有認真組織好所屬部門工作，酌情扣2—5分。

4、對團總支、主席團要求的工作任務（本部門、非本部門的）無故不執行者扣2－5分，延誤者酌情扣3分。

5、在工作期間有勾心斗角者酌情扣5-10分。態度不端正者每次扣3-5分。

6、在每項活動過程中各部門要積極互相配合，如有不執行者每次扣５分。

7、值班部長沒有做好相關值班記錄，每次扣5分

四、儀容儀表

五、嘉獎方面

1、能夠團結學生會成員，發揚團結互助精神的同學，酌情可加5-10分。

2、學生會會議上或活動中受到點名表揚的，每次加2分。

3、工作積極、認真負責，視情況加1-5分。

4、對分配到的工作認真負責、責任心強、成績顯著、突出者，加5分。

5、例會或值勤以及歷次活動全勤者各加5分。

6、舉辦有影響的全?；顒踊騻鹘y活動，并且成功，出現問題能及時向主席團反映，視情況加2-5分。

六、考核結果：

本考核采用百分制，期末根據考核分數的高低給予學分和一些嘉獎

學生會工作計劃書（三）

9月初，新一屆歷史學系學生會正式組建，大家經過近一個月的商量與思考，特此向共青團南京大學歷史學系委員會和歷史學系學生工作組匯報本屆學生會在一年任期內的工作計劃。

主席團：

1、繼續做好上傳下達工作。認真將系團委、系學工組布置的任務安排好，并督促相關部門予以貫徹落實；同時，努力做好將同學的建議、意見和要求反饋給系團委和系學工組的工作。妥善處理好各方面的關系，真正起到聯系歷史學系和廣大同學的橋梁紐帶作用。

2、監督和管理各部門，從宏觀上加以指導，同時從微觀上減少干預，力求充分發揮各部門成員的潛能和才智。

3、加強與校學生會和各院系學生會的聯系和交流，增進了解，相互學習。

秘書處：

日常工作：

1、賬務管理。同往年一樣，秘書處負責學生會一切賬務的管理，定期進行核對、報銷、清查和監督管理。賬務和資金分開有專人負責，系內活動結束后，有關人員憑活動物品發票到秘書處報賬，經核實后撥款報銷。在賬務管理的過程中將一以貫之的倡導節儉、高效、專資專用的原則，盡量做到使有限的資金發揮做大的效用。

2、會議記錄。學生會預計每兩周召開一次例會，各部門不定期召開會議。有關會議內容都將由秘書處設專人負責記錄、整理、存檔，以備下一階段部門活動開展做參考。

3、活動資料整理。本學期學生會將重新啟動“博導進浦口”系列講座，邀請歷史系重量級教授在浦口校區為同學們做數場講座。同時在12月13號“大屠殺遇難同胞紀念日”前后組織系內同學前往相關場所進行參觀學習。這些活動秘書處都將設專人進行圖片、影像、文字資料的搜集、整理和發布，同時存檔，留作后期宣傳用。

4、與社團聯系。系內紫藤、文愛、紅樓夢三個下屬社團，本年度都將有不同的活動開張。作為歷史系對外宣傳的一部分，社團的活動將是很好的材料。因此秘書處將設專人與社團進行聯系，參與社團的宣傳、活動組織等，更好地宣傳社團和歷史學系。

新添加活動設想：

1、探訪部分教師。歷史系內教授云集，且多是大名鼎鼎。作為本科生，與這些老師的接觸機會少之又少，難以領略到老師們的大家風范。因此，秘書處準備組織數次探訪活動，在不給老師增添麻煩的前提下，探訪老師，與老師進行交流。一來讓同學們有幸見識歷史學系各位泰斗的風范，激發同學們對歷史學的熱愛，更加增強同學們對于母系的崇敬和珍愛；同時又可以為教授們創造與本科生接觸的機會，讓他們能夠了解現在孩子們的想法，最終歷史學系的老師們、本科生和研究生融洽出一片和諧。

2、系內部員培訓。秘書處將邀請在學校和各院系團學系統中鍛煉過并獲得相關經驗的老師或者學生干部，對學生會部員們進行數次培訓或者經驗交流（在自愿參加的前提下）。在此，秘書處將發揮人力資源部門的作用，為提升整個學生會成員的素質進行內容豐富多彩的部員培訓。

學科部：

3、除了講座，學科部的另外一個工作重心是辯論賽。今年，又有不少優秀的新同學加入到了歷史學系的辯論隊中，院系杯也即將開始，學科部會盡力協助。

4、幫助打掃浦口的系資料室，每周五下午，部內成員兩人一組，每周輪換。

5、組織系內學生的學習交流活動，比如與秘書處，實踐部，及紫藤學社等進行協商，將以往的書評交流會恢復起來，以期在這種輕松的氛圍內讓同學們有一定程度的收獲。

宣傳部：

1、作為系學生會的下屬部門，要積極參與系里的各項宣傳工作，服從系里的指揮領導，配合其他部門將系里的各項活動做好。

2、由于今年宣傳部部員較以往有所增加，故可以更多地與社團聯系，協助系內下屬三個社團（紅樓夢協會、紫藤學社和文物愛好者協會）的宣傳工作。

3、利用多種途徑和資源，對系里的各項活動進行宣傳，除以往的海報宣傳外，還可以采用傳單、展板、地貼等形式。

4、在時間人員等條件允許、并且經過上級批準的情況下，計劃恢復原先舉辦過的展板展示活動，推出系列展覽，展示歷史學系的教師學生在學術、學習以及課余活動等各個方面的成果。

文藝部：

新的學期，文藝部也經過了換屆與吸納新的成員，新的血液將給新學期的工作帶來更多的創意與激情。去年，本科學生與研究生學生一起承辦了歷史系迎新年晚會，邀請了我系的.老師及老師家人，浦口的同學也趕往本部觀看演出，成功地營造了溫暖融洽的新年氣氛。五月，送別大四畢業生的晚會也得到了眾多老師同學的支持。我們將一如既往地做好各項晚會的節目組織工作以及各類活動，必要時與其他部門，如實踐部與學科部等聯合，發掘我系擁有各方面特長的人才，鍛煉學生會的組織協調能力，將更精彩的文藝晚會呈現在歷史學系各年級同學眼前，使大家在繁忙而沉重的學習中體會到集體的溫暖。

體育部：

1、盡快組建完畢系籃球隊。07級同學與08級同學會在近期周末內舉行比賽，以了解新生在這方面的實力，選出新隊員，重新組合，形成新一屆系籃球隊。另外，要與其他部門如秘書處合作，從而保障后勤。

2、足球隊已經基本成型，新吸收08級成員若干人，實力不容忽視，將周末及日常中午定位集訓時間。

3、在乒乓球方面，我系人才不少，但缺少一位領軍人物，我部將選出隊長一名，在周二、周四以及周日晚上帶領有興趣的同學切磋球藝。

4、對于羽毛球項目，我會親自與隊長負責，預定周三晚上為集訓時間。

5、另外，我部將在校運動會和平時的一些聯誼活動上為大家竭誠服務。

實踐部：

1、本學期在十月份期間，與各班班委合作，帶領同學們開辦一個有意義的秋游活動。

2、我部打算在本學期與外系繼續舉辦聯誼會，增進與外系同學的聯系，為新生熟悉學校提供機會。

3、我部會在學術文化周活動中，積極的與學科部、秘書處合作，做好對外聯絡等。

4、本學期，我部會盡量和本系下屬的幾個社團合作，多舉辦一些活動。比如可以帶領大一新生參觀南京博物院或者大屠殺遇難同胞紀念館，回校后與學科部合作，開展交流會；也可舉辦一場歷史知識競賽，提高大家學習歷史的積極性，獲得更多的知識。

5、在十一月份舉辦的運動會期間，做好為本系運動員服務的后勤工作，提供一個優良的服務平臺。

6、實踐部是由以前的公共服務部轉變來的，一些新的職能還需要大家一起開拓。本學期實踐部將盡可能發揮以前的良好傳統，培養部員服務大家的技能，更好地為歷史學系廣大學子服務。

工作計劃 工作計劃表篇三

新的一個學期又到了，在新的一個學期里，我們要繼續加快我們的改革步伐，跟上時代潮流，走在改革開放最前沿。在響應國家對素質的教育的改革方面和教育改革方面，一定要和黨中央的步伐保持一致，不能走彎路，這是我們應該做的，也是必須做的。

新一個學期應該有新的教學工作計劃。我們學校根據各位老師的工作計劃統一制定了一份適用于全校的教學工作計劃。這份計劃囊括了所有老師教學計劃的精華和推陳出新，下載下達給各位老師，請各位老師能夠積極的配合學校的工作，將我們學校的教學計劃發揮到極致。

堅持“以人為本”的重要思想為指導，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，以基礎教育課程改革為中心，全面貫徹教育方針，深入推進素養質教育，充分發揮教導處在數學、教學研究、指導和服務等方面的作用。強化質量意識，優化課堂教學，走低耗時，輕負擔，高質量的教學路子。今后教學教研工作要圍繞提高教學質量為準繩、加強教研組和教師隊伍的建設，強化常規意識，推進課堂教學改革不斷深入。為使教學質量再上新臺階作出應有的貢獻。

1、加大教研組工作力度。文科、理科、外語三個教研組各負其責。真正發揮其管理教學，開展教研的能動作用。各教研組要有教研計劃，活動要有詳細記錄，每天教研活動，事先要有部署，事后要有總結，計劃要周密，要求要落實。

2、深化課堂教學改革，全面提高師生素質。

（1）繼續組織好以“減負、優化、增效”為主題的教學教研活動，廣泛開展以“三體現”（體現素質教育，體現新的教育理念，體現尊重學生的主體性），“四講究”（教學內容講究精，教學方法講究活，教學手段講究新，教學效果講究高）；“五高度”（課堂結構設計，教法學法設計，問題設計，作業設計，板書設計）為目標要求的課堂教學大練兵。

（2）組織教師參加基礎教育課程改革的學習，盡快摸索出適應基礎教育課程改革的教學模式，并加以推廣。各教研組組織1-2次集體備課。

（3）開展課題研究。各教研組必須結合教學實際選準突破口，確定研究課題，選送一篇教學論文，一堂優秀教案，學校擇優送到縣、市參評。

3、加大常規教學管理的工作力度。

（1）繼續實施《中學常規教學管理細則》，每學期全面檢查二次，由教導處具體分組進行。

（2）繼續實施《中學教學獎懲要例》，加大中考獎懲的力度，并將教學成績登記上冊，進入教師檔案，作為下學年聘任教師的一個重要依據。

（3）繼續實施《作業規范化要求》，使學生養成嚴謹科學的學習態度和良好的學習習慣。

4、加強思想政治工作，把德育工作放在各項工作的首位。

（1）制定并實施《中學德育工作考評細則》，規范學生的日常行為。

（2）加強政治課、班會課、校會課，要把思想政治教育滲透到各科教學和各項活動中去，每學期上好2-3次主題班會課。

（3）抓好班干部的選用、培養和管理，建立學生值日制度，放手讓學生管理學生，定期舉行訓干會及優秀班干的考評。

（4）重視校園文化建設，辦好黑板報，抓好環境衛生、安全工作的布置，各班每月出二期黑板報。

5、加強對班主任老師工作的管理，制定并實施中學班級管理考評估標準對班組工作全面考評，考評結果作為下學期聘任班主任老師的重要依據。

6、實行當天行政值日考課制，加強對課堂45分鐘的教學管理。

7、重點抓好初三畢業班的教學管理，實行學校行政人員蹲班制，同時做好初三教學的全盤計劃安排，搞好初三學生的每輪統考，做好成績統計，組織初三老師座談進行質量分析，及時查漏補缺。組織好初三的教學研討會，加強橫向聯系，做好教學資料供應和教學信息收集工作，要堅持全面提高和因材施教的原則，積極參加各類各學科競賽，爭取取得好的成績。

工作計劃 工作計劃表篇四

新年度市場營銷工作規劃我覺得要強調謀事在先，但是我們還要明白年度市場工作規劃并不是營銷計劃，只是基于年度分析總結的策略性工作思路，具體詳細計劃還需要分解到季度或月度來制定，只有這樣才具有現實意義。

1. 目標的擬定是來年市場招生工作的關鍵。在新年度市場招生工作規劃中，首先要做的就是，全年總體的招生目標、廣告費用目標、利潤目標、渠道目標、人員配置目標的擬定，其中：銷售目標為140萬/年，廣告費用目標為1.2萬/月，渠道開發目標為3條/年，人員配置為3人。

2. 建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。 人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

3. 培養市場人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣?？偨Y問題目的在于提高市場人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。

4. 品牌推廣。品牌是一個企業的形象，我們做職業教育企業市場形象推廣是很重要的，我的品牌有：春華、求是、貝盈等，做好品牌的推廣首先我們要制定計劃;

5. 團隊支持。為了保障來年市場招生工作順利高效地實施，我們還需要通過苦練“內功”來強化關鍵工作流程、關鍵制度來培養組織執行力標準，以更好的發展客戶服務需求，并使客戶向其他課程上轉化。

工作計劃 工作計劃表篇五

為推進素質教育，貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》，我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分，通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下：

以尊重學生的人格，遵循學生的心理發展規律，根據學生成長過程的需要，在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務，以達到充分發揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現自我，超越自我。培養健全的人格和良好的個性心理品質。

1、通過心理健康教育，引導學生認識自己，增強調控自我，承受挫折，適應環境的能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。

2、通過心理健康教育，培養學生樂觀自信，友善待人，學會溝通，誠實守信，開拓創新，追求向上，不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育，使學生善于控制調節自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發展能力。培養學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調節自我，增強自我發展能力。

三、工作計劃

1.加強心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2.加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教師為主，重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3.開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4.設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5.開展學生心理調查，每學期二次問卷調查，掌握學生心理狀況及動態。

6.每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7.開展心理健康活動課。結合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動，做到有計劃，有教案。

8.追蹤調查在校學生中接受過咨詢學生，看其在心里、人際交往、學習等方面的變化，及時總結經驗教訓。

一月：1、制定心理健康教育計劃，確定心育骨干教師

二月：心理咨詢室整理工作,包括心理接待室、心理咨詢室、心理檔案柜、心理活動室和心理健康信箱等。搜集有助于心理放松的音樂.

三月：

1.新生入學心理調適，主題為入學適應和學業規劃，預計時間在3月初的一節班會課.3月15日前，各班、各年級心理委員的選拔，并對心理委員進行培訓，便于心理健康教育工作的深入和高效開展；

2.以三月雷鋒月為契機，在全校開展“感恩、奉獻、愛心”為主題的系列活動，主要包括我和父母（老師）說說心里話，全校衛生大掃除，主題班會等。

3.《尋找挫折中的珍珠》主題班會。

4.學生個體心理輔導。

四月：分年級召開心理健康講座，主題為《如何對待生活中的挫折》

1.初一年級召開《如何對待生活中的挫折》講座。

2.初二年級召開《如何對待生活中的挫折》講座。

3．初三年級開展應試心理講座，主要主題有緩解壓力，培養良好心態等。

4.學生個體心理輔導。

5.發放心理調查問卷,并整理，反饋調查結果，采取相應措施。

五月：初步定為心理健康活動月：

1.具體活動內容有：心理健康輔導、心理手抄報大賽、心理簽名活動、心理文化長廊等。

2.初二年級開展青春期心理健康主題班會。

3.五月是初三年級沖刺中考考的最關鍵階段，因此本月的工作以主要針對初三年級考前心態的調整，具體工作有3方面：

（1）發放心理調查問卷，掌握初三年級考前心理狀態。

（2）針對性地開展講座。

（3）對于個別壓力過大、過于焦慮的學生采取團體輔導或個體咨詢的方法

4、學生個體心理輔導。

六月：

1.六月是考試月，本月的重點工作也仍然是各年級考前的輔導，預計在本月開展講座一次，利用學校廣播播放有關考試相關的心理調適。學會心理調適。

2．學生個體心理輔導。

3.發放心理調查問卷并整理，反饋調查結果，結合學生個體采取相應措施。

4.總結本學期工作，收集整理資料，撰寫工作總結。

工作計劃 工作計劃表篇六

本學期我擔任一年級包班，不僅教學語文、數學及副科，還擔任一年級班主任。一年級學生剛從學前班升上來，從沒有這樣嚴格地按照作息時間學習、休息，所以非常的不適應，可以說無論是教學還是紀律，他們都沒有任何基礎，任重而道遠，我肩上的任務非常艱巨。

每天早上我都是第一個到學校，因為6歲的孩子不會開學校的教室防盜門。進入教室，學生不會勞動，我要一組一組地教，女生拿笤帚掃地，男生洗拖把拖地。在沒有交代之前，小女生都是拿著笤帚胡掃的，看見哪里臟去哪里掃，桌子腳縫里的細碎垃圾她們看不到。于是一人兩排我幫她們分任務，教學生從后往前一點一點掃干凈，不要漏掉雜物。男生跟在女生后面拖地，也是一人兩排。教他們一點一點把教室地面拖干凈。然后幫助學生擺桌椅，必須先拉好一排，學生才能照著把桌椅擺整齊。還要教學生學會整理衛生角，拖把、笤帚、簸箕、垃圾桶一樣一樣地擺放整齊。

我要求學生每次放學后必須將桌面收拾干凈，將椅子放在桌子下面。平時抽屜里要保持擺放干凈。我們一年級的學生每天都將全部的書本文具裝在大書包里背來背去，所以抽屜里一直都是干干凈凈的。我要求學生將自己的書本文具分門別類地裝在書包里。這樣不僅容易找到，還看上去整齊有序。

我打算在教室后墻上布置一個版面，主題是“花園之家”，我計劃給班上的每一位學生照一張相，開心一點的照片，用彩塑紙花朵襯托張貼在一片“茵茵草地”上，從此，我們就是幸福的一“家”人！一年級的學生經常出現本子用完或掉家的現象，我對全班學生說：“誰能借給他一個本子或者先給他撕一張紙？”一次一位男生的拼音本用完了，他的同桌對我說：“我媽媽說不讓我撕本，一撕本就散了?！蔽腋嬖V她：“如果有一天你的本子突然用完了或者你把本子掉家了，同學們都這樣說，沒有人借給你本子，你怎么辦？怎么寫作業？”她不說話了。我告訴學生同學之間一定要互相關心互相幫助。在以后的學習生活中我要教會學生團結友愛，讓每一位學生都能感覺到班級的溫暖和濃濃愛意。每一位學生都要有強烈的班級榮譽感，不給班級抹黑，要為班級爭光，做一個積極、勇敢、堅強、向上的小學生。

本學期，我計劃“零家庭作業制”。向40分鐘課堂要質量！學生在學校學習一天就已經夠辛苦了，所以晚上我不計劃布置任何書面作業。我希望學生回到家中能給家長說說白天學習了什么，但一年級學生年齡小，能說清楚的人數一定很少。所以我計劃開通校信通，晚上給家長發送信息，讓家長了解當天學習內容，幫助學生做好復習鞏固。有些學生在校學不會，家長要精心輔導，不然的話，學生會掉隊的，學習會一天比一天吃力的。家校合力盡量做到學生學習“日日清”。

經過一段學習生活之后，學生的能力及性格特點我會逐漸了解得更清楚。在學習成績中等以上學生中選撥一些學生擔任班干部，班級制度逐漸形成。學習成績不太好的暫時不擔任班干部，留出更多的時間先把學習搞好。

班主任是一條扁擔，一頭擔著學校要求，一頭擔著學生心愿。班主任是橋，是園丁，是雕塑家，是人類靈魂的工程師……其實，是什么，并不重要，班主任心里明白，我是一塊石，一塊磚，要在學生心中把一座頂天立地的豐碑修建！