每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇一

大家好！我是中心小學的一名普通教師，xx中心小學是一個先進的集體，在我身邊有一群愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的領導和老師，今天我代表他們在這里發言，心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。雖然我做得還遠遠不夠，但黨和政府卻給予了我很高的榮譽，先后8次被鄉鎮黨委、政府評為“先進教育工作者”；xx年教師節，泰興市人民政府授予我“優秀教育工作者”稱號；xx年教師節，泰州市教育局授予我“泰州市優秀班主任”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已十八個年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風雨兼程，十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人，為人師表。作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、業務上精益求精，才能成為優秀教師。思想上，我經常利用業余時間，認真學習黨在新時期、新階段的創新理論，忠實踐行科學發展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴守師德規范。xx年，走上工作崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足；沒有能走進大學的門，是我們每一個中師生內心永遠的遺憾；為此，我積極參加學歷進修，xx年取得大專學歷，xx年取得本科學歷。在完成學歷進修的同時，我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續教育活動。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以優秀成績取得合格證書。

作為一名優秀教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行學習；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡，同學們才喜歡上我的課，我所教學科的教學成績常年位于全鎮同年級前列。18年來，在鄉鎮交接班驗收考試中，10多次奪得全鎮第一名；其中畢業班5次。xx年5月，指導高州同學參加泰州市小學生作文大賽，獲二等獎；04年6月，指導葉靜、戴麗兩位同學參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親”征文大賽，分別獲得一等獎和三等獎；xx年12月，輔導戴恒同學參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動，獲二等獎；xx年10月，輔導李陽同學參加市教育局舉行的“中小學生演講比賽”，榮獲二等獎；xx年5月，指導丁靜同學所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網上發表。18年來，我始終本著不讓一個學生掉隊的信念，耕耘在新街小學教育的這塊沃土上。

我們所處的時代是課程改革的時代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮、校組織的校本培訓外，還多方搜集材料，閱讀報刊雜志，轉變教育觀念，了解課改的新動向，掌握《新課標》的基本精神。近三年來，我認真閱讀了《德育學科教學論》和《教師專業發展之道》兩本教育專著，7篇教學論文在教育教學類專業期刊《泰州教育》雜志上發表，其中《讓學生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于xx年第4期集中刊發，泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外，有2篇教學論文獲江蘇省教育學會一等獎， 4篇獲二等獎，3篇教學設計在國家、省、市獲一、二等獎。

工作18年來，我擔任了17年班主任，其中畢業班班主任7年。工作中，我始終堅持育人為本、德育為先的原則，班級管理做到嚴、細、實，培養學生民主管理效果好，贏得了師生、家長的廣泛贊譽；所帶班級多次被鎮、校評為“文明班級”，多次對全鎮開放主題班隊會。歷年我鎮“六·一”文藝節目會演，我輔導的文藝節目都能獲獎： xx年輔導的詩歌朗誦《準備著，時刻準備著》獲二等獎， xx年輔導的相聲《自欺欺人》獲三等獎， xx年輔導的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。

十八年來，無論在什么時刻，我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認真落實學校部署安排的各項工作，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說，我也總是耐心地傾聽，盡我所能幫他們分憂。由于我的執著追求、工作中做出了一點點成績，在每年一度的年度考評中，多次被同組老師們評為優秀，而且基本上都是全票。

回顧18年的教學生涯，我感到幸運，也覺得慚愧。幸運的是，農村艱苦的環境磨練了我，領導的厚愛、前輩的關心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我；慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹。然而，細細想來，三尺講臺，已成了我一生的鐘愛，平凡的人生，更將催發我去感悟個中的樂趣！

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇二

各位領導、同事們：

大家好

在這辭舊迎新的日子，我們召開一年一度的公司年終會，與大家歡聚一堂總結過去，分析形勢，相互交流，展望未來。

在過去的一年中（說說公司取得的成績等等）

參加今天年終會的主要領導有公司總經理xx，副經理x，部分管理人員、技術人員及員工代表，共人。在這里，向集團公司領導在百忙之中親臨大會，首先讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

請公司總經理做20xx年度工作總結。

讓我們再次用掌聲向張總表示感謝。20xx年是我們x物流公司不同尋常的一年，取的了豐碩的成績。我們堅信，20xx年在以張總為核心的領導班子的帶領下，我們將以求新務實的工作作風，重生產，抓效益，再上一個新的臺階，真正做到沃土生金。

請公司領導宣布20xx年度優秀員工名單。并請優秀員工到主席臺前領獎。

請優秀員工代表發言。

我想張會計的發言也代表了全體受獎人員的心聲，成績只代表過去，面對嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

由公司員工代表發言。

相信在新的一年，隨著管理水平的不斷提高，經營范圍的不斷擴展，加之科研創新能力的不斷增強，我們公司的發展會越來越好！

瑞氣呈祥舒萬物，同心同德開新局。我們堅信，金沃集團經過人才優化，管理變革，背靠優秀的企業文化，通過實施多元化、國際化的發展戰略，定會迎來更加輝煌的明天！會議到此結束！

企業是沒有圍墻的大學，在這里學到的每一項技能都是個人生存的本領。感謝你們，正是因為你們的付出，在此，向你們道一聲：謝謝你們用辛勤的付出和智慧的貢獻！你們辛苦了！新一年的腳步也越來越近，在此，我們將祝愿送給每一個關心和關注我們成長的伙伴們！送給今天大會的所有人員，感謝有你們的一路相伴！

20xx年注定是充滿機遇和挑戰的一年，更是充滿激情和夢想的一年。因為在新的一年里大康公司將會進入一個新的高潮。就讓我們攜起手來，團結進取，希望明年我們在相距這里，相逢大康！再譜寫新篇章。

謝謝大家！散會！

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇三

親愛的各位家長：

大家好!

大家能忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，看得出大家對孩子學習的重視和對學校工作的支持，客氣話我不講了，我直接進入主題。因為我們家長和學校有著相同的目標，在教育孩子上，我們是同盟軍。面臨孩子小學畢業，我們一樣用心，今天利用短短的時間，我們一起來探討孩子畢業考試前的學習情況。

大家也看到了現在學校環境設施齊全，為孩子的學習提供了充分的硬件支持。當然學校更注重安全工作，不留安全隱患，作為家長我們要做到：孩子有專門的人接送。盡量不要讓孩子騎車或電動車上學，盡量不要在學校自己買飯吃。春季是各種傳染病的多發期也是病毒的活躍期，盡量給孩子做好后勤保障，少生病，精力充沛有足夠的時間學習。中午回家吃飯休息一會最好，提醒孩子中午時間不要亂跑。

六年級的孩子，尤其這個班的孩子，心智已經成熟，各項能力都有提高，過年來，懂事了很多，學習成績都有進步，希望家長全面了解自己孩子的個性，鼓勵的同時也要嚴格要求，還要及時跟上輔導。說實話，我們班里留守兒童的學習大部分都欠缺一點。父母外地打工，或者做生意，爺爺奶奶隔輩疼，養成孩子的依賴心理，或懦弱膽小，或自私。希望大家都能騰出時間來多關心一下孩子。有的家長就很好，能及時給老師交流孩子在校學習情況，甚至辭了工作專門負責孩子的生活和學習。

具體到學科，語文方面要輔導孩子寫和讀。讓孩子寫一手好字，讓孩子受益終生。字是人的門面，只要我們還在交往，它就代表著我們的形象。寫一手好字，受益終生。孩子做作業的時候，家長看著不認真一定要其慢下來，仔細寫。養心閱讀相信家長們早已經認可，面臨畢業，可以讓孩子多讀點各類作文，讓孩子有經歷大考寫作文的體驗。即便不是作文書，只有文學性強，豐富孩子詞匯的書都鼓勵去讀，而且盡量讀完給家長交流，寫了哪方面的內容，有什么收獲。平日要求背誦的詩詞佳句一定要背過，生字表中的字一定要默寫過。

給孩子一個好的數學學習習慣，普通的事情堅持做，就是不普通。當天的任務當天完成，當天的錯題當天改完，一個周把這個周出現的問題進行匯總，整理復習，徹底解決，做到周周清。堅持天天進行口算練習，夯實基本功，一天不用太長，五分鐘的練習就可。

英語方面，單詞量是決定孩子英語水平的關鍵。我們六年級的家長，每天拿出五到十分鐘，給孩子聽寫5到10個單詞。單詞不要局限在當時學的內容，三至六年級的單詞都可以進行聽寫復習，天天堅持孩子的單詞掌握就很扎實了。

孩子是在社會、學校、家庭這樣三級環境中成長起來的的，而且，對孩子影響最大的應該是家庭;當然學校更會擔當起責任，從學校到老師，都會努力付出，實現每個孩子的提升。

謝謝大家!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇四

在20xx年的國慶聚會之中，我們同學之間的友誼之花再次得到盛放，它是那么的絢麗，它是那么的親切，如雨后的百合沁香，我們深深的被它所吸引，我們深深的被它所打動!闊別十幾載，如今再重逢，少了份稚嫩，多了份感慨，只因心中裝滿的青春往事，那純純的不帶功利色彩的芳華，那淡淡的積極樂觀的惆悵!

首先做人。百善孝為先，要做到孝順，必須做到三點。第一:養父母之身，

其次做事。做事我們要做到:學為人師，行為師范，方方面面給大眾樹立一個榜樣。

這里的做事包括:自己的生活自理、包括做家務、包括工作。那么貫穿這些事務的一條主線就是"勤"，所謂"勤"，就是發現需要做的事情，就馬上去把它做完，這就是所謂的"勤"。初中同學聚會發言稿。對于生活自理和做家務，我們貫穿這兩個方面的意志就是"人們到你家來，能給人們一個好印象，同時自己做家務是為了家人能輕松愉悅"。對事、物我們應該有一顆恭敬心，物品的位置擺放好，物品的的秩序整理好。在做事時，對于別人的提醒，我們應該及時的接納，落實下去，因為別人說你是有道理的，是經驗的總結。我們自己在做事時，也應該有"問題意識"，能及時發現問題，然后想辦法解決問題，大家要知道:發現一個問題比解決一個問題寶貴多了!所以做一個善于發現問題的人!然后，我們每天都在工作，那么我們工作的最終意義是什么，是為了自己，還是為了大眾。是為了自己賺錢，那么這個心量未免小了點，這樣你去工作，也是煩惱多于快樂。如果我們工作是為了大眾，我們自己能思考出一個高尚的工作的意義，那么我們就是在享受工作，我們工作就有勁，我們也會在我們的工作崗位上默默付出，這樣子我們的成就也就會越高!

我們無論做什么事情，

益人方能益己，你益的人越多，對自己就越有益，如果你只是為了益己，那么你的成就就會很小。另外在生活中，我們要做一個善良的人，要做一個理智的人。個人覺得善良和理智是人生當中最寶貴的品質。

最后，生活無比的美好，

社會也因你的美麗和微笑而變得亮麗，人們因為你的善意而變得愉悅，那么就讓我們揚起希望的風帆，充滿熱情的遨游于生活這個大海之中，去接受浪花的一次次的洗禮，去迎接嶄新而燦爛的人生，去開創獨屬于我們的美好未來，從而實現為人的價值!謝謝!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇五

尊敬的各位來賓、朋友們，大家好：

我很榮幸在這個盛大的日子里。作為小熊先生的伴郎，我感到非常的開心。

作為新郎新娘的做好的朋友，我見證了他們的相識、相知、相愛到今天步入了幸福的禮堂，我心里優質的為他們感到高興。

結婚是幸福的表現，同時也是一種責任的開始，更重要的是，它代表著深愛。請你們能夠將這份幸福還有愛意保存到永遠，今天絢麗的陽光也將是你們愛情的見證，現場所有的來賓，包括你們的父母都將為你們帶來最真摯的祝福。

最后，讓我們一起舉杯同慶，祝愿這隊新人白頭偕老，永結同心。謝謝大家!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇六

尊敬的各位領導、同志們，大家好！

在五一節之際，市委、市政府將隆重召開表彰大會，我作為一名普通教師，能被評選為勞動模范，能夠參加這樣的盛會，心情無比激動！首先，請允許我代表這次受表彰的全體勞動模范、表示衷心的感謝！對廣大群眾給予我們的信任與幫助表示最誠摯的謝意！

在區委、區政府的堅強領導下，過去的幾年，是我們大渡口區經濟發展最好、改革開放步子最大、城市建設啟動最快、人民群眾得到實惠最多的幾年。“四大工程”、“六個大渡口”建設又快的感受。為全面推進“三個轉型”，惠及全區人民，區委十一屆委的號召。號召鼓舞人心，催人奮進。作為當代工人階級，我們一定做到謙虛謹慎、誡驕誡躁、嚴以律己、肩負職責、不辱使命，我們一定做到牢記黨的教導：鑄就信念堅定、立場鮮明，艱苦奮斗、勇于奉獻，胸懷大局、紀律嚴明，開拓創新、自強不息的偉大品格；弘揚愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，爭做歷史前進的時代先鋒、行動楷模，用崇高的理想凝聚職工，立場鮮明、信念堅定；用模范的行動感召職工，艱苦奮斗、勇于奉獻；用高尚的情操陶冶職工，胸

懷大局、紀律嚴明；用進取的意識引領職工，開拓創新、自強不息，致力在推進全區經濟、政治、文化、社會建設中當好排頭兵，致力在推進“三個轉型”、“四大工程”、“六個大渡口”建設中爭

榮譽是對我們的鞭策和鼓勵。作為一名教師，我將忠誠于黨的教育事業，忠實地踐行“堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的黨的教育方針，忠實地踐行一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的宗旨，致力于全區教育事業的發展，決不辜負黨和人民的重托。

受到市委、市政府表彰，我們深感肩負的責任重大而光榮，我們一定要進一步增強主動性，發揮創造性，發展先進性，以滿成就一番事業，帶動一個企業，團結一片群眾，促進一方發展，以優異的成績回報黨和人民給予的榮譽，在全面推進全區經濟、政治、文化、社會建設，維護穩定和諧中作出更大的貢獻。

謝謝大家！

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇七

各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們：

大家上午好!

首先我代表全校師生對大家蒞臨我校參加高一學生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

教育從來都是家庭、學校、社會等各種因素共同起作用的行為。學生良好的學習習慣和道德品質的養成，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發展起來的。因此，學校教育離不開家庭教育的配合。

各位家長同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學校來;學校充分理解家長同志的殷切愿望。學校高揚教學質量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發展學生綜合素質這一中心任務，采取多種辦法，努力提高全體學生的全面素質。我們的口號就是：為每一位學生負責，為每一位家長負責。

在今年高一新開學的第一個全體教師會上，我對老師們說了這樣兩句話，并且將這兩句話永久性的寫在高一教學區的黑板報上。這兩句話的第一句是：“一個學生是一個家庭天大的希望”;第二句話是：“學習機會是青年學生成長成才的天大機遇”!

前一句話就是提醒教師們，要精心備課、科學指導、細心管理、關心愛護每一位學生。一個學生是班級中的五十分之一，但卻是一個家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動為每一個學生提供最好的指導，為每一個家庭交一份最好的成績。后一句話，目的就是提醒學生珍惜時間、抓住機遇、自我加壓、努力學習、爭取最大的成功。

今天這個會，是近幾年來學校召開的第一次高一學生家長會。這充分說明，學校對高一教學的重視，對學生及學生家長負責任。我們的目的就是：學校與家庭攜手合作，共同為學生的成功出主意、想辦法、做貢獻。

今天會議的內容有三項：一是年級主任向大家匯報高一一年復習備考的主要做法;二是請校長向大家介紹學校的基本情況和學校教育的大政方針;三是家長同志與班主任交流，并發表意見建議。

謝謝大家!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇八

親愛的領導、老師、同學們：

你們好！

很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在這個生機勃勃的.校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往，我走進了這所學校，這所沒有悠久歷史，但卻擁有最雄厚的師資，最完善的教學設施的學校。

從一名大學生到現在的為人師表，我完成了人生最重要的轉折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話，而多年以后，我發現這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。當我第一次站在三尺講臺上，成為一名教師，我才發現那是一個浩瀚溫馨的世界。

天底下還有比得到莘莘學子發自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎？一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心！學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學生的回報，而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也。”我感覺，講臺一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。

作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起.你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

同學們，選擇了xx，你們是幸運的。我相信，你們在xx的這幾年，將接受到最全面和最有特色的教育，相比你們同年級的學生，你們將會更加優秀。我的親身經歷告訴我，現代社會的競爭日益激烈，對人才的要求越來越高，高素質、多能力才能受到廣泛的歡迎，其中出現頻率最高的就是——英語能力。在這里，最雄厚的師資、最完善的教學設施、最樸實純正的校風，還有最大膽、最新穎、最具有創新精神的教學理念，將帶著你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信我們學校的學生都會非常出色，我期待你們從博達走出去的更為碩果累累的三年，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現xx學子的風采！

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑，任憑青春流逝,憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

謝謝！

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇九

親愛的同學們:

大家好!

時光的流逝，使年已五十多的我又看到了20xx年前同學們那一張張可愛的笑臉。似乎又回到了20xx年前情境。忘不了你們那活潑可愛的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識的眼神。

記得20xx年前，我們班的同學滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，踏上新的學習歷程。我關注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。現在我看到你們已經成為各條戰線上的骨干分子，在人生的舞臺上盡情地演繹風采;還時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師，我怎能不感到驕傲和自豪呢?是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。

歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學們風采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑可愛，那么充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情。為了重溫童年歲月，今天大家放下手頭的事務，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系;由于工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。

今天的聚會，圓了我們心中的夢。為此，我感謝籌備組同學的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們為大家的付出!

最后，我衷心地祝愿同學們在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長!謝謝大家!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇十

在這炎熱盛夏時節，我們舉辦xx屆高八班畢業xx年同學聚會。這次聚會是我們高中xx屆同學的第二次聚會。

今天我們歡聚一堂，我們特意把老師從百忙之中請來，參加我們的聚會，真是一場別開生面的班會啊!只是時光已錯開了xx年。

在我們成長的過程中，老師們付出了辛勤的勞動，老師的敬業精神，無私奉獻的品質時刻影響著我們，使我們在人生的起步有了堅韌的品格和良好的素質，我們感謝老師對我們的栽培。老師留給大家的回憶一定是多姿多彩、各不相同的，但我相信，留在我們心中也有相同的東西，那就是對老師不變的深深敬意。在這里，讓我們一起向辛勤教導我們的老師們表示真摯的感謝!

同學們，高中兩個春秋的故事實在是令人留戀，部分同學從小學到初中就是同學。因為這些青蘋果歲月里收藏了太多的真情和友誼。往事歷歷在目，校園的教室里、操場上每一個角落都留下了我們純真時代的美好回憶。一點一滴都是值得回味的。每一個場景都定格了我們的歡聲笑語，看電影、開運動會、去同學家玩，一幕幕都恍如昨天。看看畢業時的合影，一個個的娃娃臉，無不感慨，時光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同學情誼，對于很多人而言，同學情誼貫穿的將是我們的整個人生。同學之間有著真誠的情誼，同學是永遠的朋友，同學之間的同學是永遠的朋友，

當年的相識是因為我們有緣，今天的聚會也是因為我們有緣。在這歡聚續緣的時刻，我也代表大家感謝為這次聚會辛苦奔波、默默操持的同學們。來，來，來，把掌聲送給他們!

xx年過去了，同學中有的已是單位的領導，有的成為各行業中的骨干，這些都是可喜可賀的成績，也是對老師辛勤勞動的回報。

xx年來，大家各奔東西，每個人所走的路不盡相同，為生活奔波著，為事業忙碌著，每個人所碰到的機緣也不相同，或春風得意、或平平淡淡。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已是人到中年，也許到了這個時候，我們才發現過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。大家今后要多溝通，多聯系，把自己的聯系方式留下，有什么事互相幫助。總之一句話，不管人生沉浮如何，富貴如何，同學之情永恒。請記住:“我們永遠是同學!”

最后，我祝愿我們的老師健康長壽!祝愿全體同學身體安康，事業有成，合家幸福!祝我們的友誼地久天長!謝謝大家!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇十一

各位領導、各位黨員同志：

大家下午好。在這個特殊的日子里，能有機會作為優秀黨員代表發言，我感到很榮幸。面對“優秀共產黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業績，而在座的各位黨員愛崗敬業，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。

作為一名教師，我先后擔任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學生聯系在一起的，工作12年當中，有歡笑，也有苦累，12年來，我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心所向；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產黨員，又是人民教師，對于學生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動，認真干練，惟有保持共產黨員的先進本色，時刻牢記自已是一名中國共產黨員，時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記黨員應盡的義務和神圣的職責。誨人不倦，耕耘不輟，才能當好一名合格的黨員教師。

成績和榮譽只能證明昨天，感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽，而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，

我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應該只是顯示在組織名稱上，更應該展現在我們每個共產黨員的行動中，工作上。今后，我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務實的態度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個教育事業的發展做出自己應有的貢獻。 路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索！

知微見著、引隱入明、從曲到直是她的功效，促進經濟和社會全面發展是她的歸宿，統計事業是崇高的，她是全國無數統計工作者開創、推進和不斷完善的光榮與神圣的事業。

“數據質量是統計工作的生命”這是我們在統計工作中的首要原則，這句話是我剛剛來統計局工作時，我們業務科的科長對我說的。為了提高數據質量，為了保證數據質量，我們做了大量的基礎工作，從對基層統計員的業務培訓到報表的嚴格把關，上報數字的逐一核實，都只是為了統計的生命之樹常青。每年，我們向領導、向社會提供了數不清的統計數據、統計分析。每一組數字、每一篇分析都是統計人用汗水和心血串起來的，晶瑩剔透。我們統計人用自己的行動詮釋著什么是“真實”，什么是“可靠”；統計工作“不出假數”的要求形成了統計人表里如一、言行一致的品格，統計數據“真實可靠”的需要養成了統計人一絲不茍、嚴謹細致的工作作風。當前，我國市場經濟騰飛，科學技術日新月異。社會進步、科技發展對統計工作提出了更高的要求，順應時代的潮流，統計系統中提出了統計的科學發展觀。為適應統計方法制度改革的需要，我們不僅要腳踏實地勤奮工作，還需要創新的理念和豐富的知識，需要不斷更新自己的文化水平和業務技能。在我們單位，“創建學習型機關”等一系列活動正在轟轟烈烈地開展著，學習之氣蔚然成風。短短的工作經驗讓我懂得，統計精神求實創新就是踏踏實實做人，實實在在做事，嚴謹務實，與時俱進，開拓創新。

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好！

我是此次五四評優優秀團干，來自經濟系的王慧，能有機會代表我們全體受表彰同學站在這里發言，我感到非常榮幸。在過去的一年里，我們努力學習、銳意進取，并獲得了今天的榮譽，而在這份榮譽的背后，有學院各級領導對我們的殷切關懷，有各位老師對我們的諄諄教誨，也有與我們朝夕相處的同學們所給予的無私幫助，所以，請允許我代表所有受表彰的同學向各位領導、老師、同學們表示最誠摯的感謝！

風雨同路，攜手理工。彈指一揮間，進入大學已有三年的時間。在這段時間里，我深知作為一名團干的責任有多么的重大，這一路走來的過程也并非一帆風順，但正是在這樣的實踐中，讓我學到了從未接觸到的知識，鍛煉了各方面的能力，為以后的工作積累了豐富的經驗。作為一名團干部，我深切地體會到一名共青團干部的光榮，真切地見證了共青團的光輝，親身參與了共青團服務大局、服務社會、服務青年的生動實踐。作為一名團干部，五四精神一直激勵著我不斷進取、奮發向上。青春的氣息令我朝氣蓬勃，激情滿懷；時代的召喚激勵我愛校敬校，不斷進取。今天的我們，正在以新的姿態，新的行動，堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗；勤于學習，善于創造，甘于奉獻，為奪取全面建設小康社會新勝利貢獻青春、智慧和力量。我們認真、努力地學習，提高自己的文化知識水平；我們加入了學生干部隊伍，真誠、熱忱地為同學們服務；我們積極投身于社會主義建設的大潮，為學院的建設與發展盡自己最大的力量。

青春是什么？青，是顏色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就是成長季節中那片生命的顏色，是溫暖陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，沒有歷史責任感和時代使命感的青春，只能是貧瘠的青春，只能是庸碌的青春。我們青年一代，是祖國的未來，是民族的希望。讓我們以青春的名義起誓：創新創造，青年帶頭；全民創業，青年當先；和諧發展，青年先行。

我再一次代表全體團員干部感謝學校各領導、老師對我們工作的關心和指導，感謝全體團員青年對我們工作的支持，是你們給予我們發揮潛能的舞臺。我們將勤奮刻苦，爭取能在各方面起到帶頭的作用，給大家作出良好的榜樣，真正地做到讓老師放心，讓同學們滿意。同時在思想上我們也將時刻要求進步，積極地向黨組織靠攏，為自己能成為一名光榮的共產黨員做出應有的工作。

我的發言完畢，謝謝大家！

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇十三

尊敬的各位家長：

大家好!感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加這天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。

是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力把你們的孩子，我們的學生教育好。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。

但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。比如電子游戲機，一個人在家玩，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。

下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我們老師不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學校;3兒童所在的群眾;4兒童本人;5書籍;6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據相當的地位。

經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人構成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么應對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?

每學期期末考試后，家長們都會交流孩子的學習狀況。不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在家長的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒滿的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都期望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你必須會發現“那只杯子里的水越來越多”。

當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當的表揚和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。

有的父母見到孩子學習松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的。家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?

第一、抓作業。

要規定孩子放學后務必做完作業，務必檢查。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。而孩子往往比較厭惡作業。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎樣就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么，你明白嗎?教育孩子不僅僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業的時候，你認認真真的輔導過他嗎?你明白你的孩子當天學的什么嗎?甚至你明白孩子這天的作業是什么嗎?

第二、抓態度。

要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。

第三、抓技能。

如想問題、做作業時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質中求快，就是說質量與時間的比例，;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓關愛。

此刻的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，每一天給孩子做好吃的，但是經過我的了解，卻發現他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：

1、每一天花必須的時間與孩子交流。抽出必須的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每一天要花必須的時間坐下來，問問孩子學習的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。個性是一些作業速度比較慢的孩子，更就應要多觀察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。養成習慣，你的孩子就將會是最棒的。

2、和孩子一齊看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目，并互相交流觀后感，培養孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子，每一天回家的任務就是看少兒節目，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎?

3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，必須要問清原因，有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業質量就個性的差。甚至有很多的孩子作業本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。

4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增;贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方;認可伴隨著孩子，他愛心常存;分享伴隨著孩子，他慷慨大方。

第五、抓家校聯系。

因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動透過電話或親自來校與老師聯系，了解孩子的狀況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學校共同管理孩子。

1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業，聽寫作業，做到堅持不懈。檢查完后作業本上請簽名。

2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。

3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流，和他們談談這天學到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通，對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，能夠經常與老師持續聯系，共同尋找最好的教育方法。

5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造完美的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展。)

以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。

我期望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學時光吧!

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這個春光明媚、萬里無云的日子里，我們就要離開這個待了6年之久的家――—溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里，最后聚在這隨風飄揚的國旗下。

離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光；它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝；它如手中的細沙，不知不覺中已經漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，與朋友的牽絆，老師對我們的恩情，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固！

還記得六年前的那天，許多人擠在學校的門口―――終于到了我開始面試，周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......倫！”見我害怕，那位老師便向我投來了鼓勵的目光，笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們，給媽媽講一些學校的情況。談論過后，我又在操場上玩了一會，感覺一切都不再那么陌生，像家一樣親切―――風吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。

轉眼間，時光飛逝―――“杰倫！你別跑！”三年級的我正在和同學在教室里追趕，突然我摔倒了，血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子，誰都對“血”這個名詞有點畏懼。可是就在我弱小無助的時候，一個身影瞬間“飛”了過來，不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學，那時我很胖，可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室，我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗，喘息。這純真的友情使我萬分懷念民，令我放不下。

又是一年春天，我翻翻日歷才發現已經到了六年級了―――六年我從未當過什么職務，一看到了新的學期便想一展伸手。想來想去，我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒，那些競選的同學都是以前當過一年或兩年班干部的，可我呢？從來沒有這方面的經驗，嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優先的政策”，我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。

可是，我剛上任的第一天，便有同學在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話，他可就更大聲說話了！因我身高又沒他高，我又是新官上任，就不敢再說他了，可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說：“你不要再講話了！”又看了看我，對我笑了笑：“你做得很好，下次不要再俱怕他這樣的人呢！”從此，有了張老師的鼓勵，我便做得更好了！

這些都僅僅是我校園生活的一部分，還有千萬種同學、老師和我發生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶，正是有了這些東丁，你我的生命才會更加精彩、美好！

謝謝大家！我的演講到此結束！

經典發言稿開頭 婚禮新娘母親經典發言稿篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往， 他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是接近青春期，心理發育的重要階段，學生處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了?

借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!

第一方面:向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況:

兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，比如:在樓道不亂跑、打斗現象基本杜絕了。每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當然，我們也看到不足的地方還很多，比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。

第二方面:說說期中檢測。

這次期中考試教研室對語文、數學、英語、科學品社進行了出卷檢測，試卷分析…..

第三方面:與家長互動經驗交流

1、立足課堂，提高課堂效率。

每小周語文課是8節，有3天是一天2節課，有2天是一天只有1節課，由于升入五年級課目增多，課都排的非常滿，基本上沒有自習課時間，所以對于語文學科，那么多的教學任務容不得我在課堂上有絲毫的浪費，必須在課堂的45分鐘里高效的，保質保量的把知識傳授給學生，所以在課前我備好課，計劃好每節課我要完成哪些教學任務，在課堂上我充分調動學生的積極性，讓學生參與學習，重點內容重點講，該放手讓學生解決的讓學生解決，力求當堂課任務當堂課完成，不留尾巴。通過一學期的教學，感覺班級學生上課狀態比較好，都能跟上我的思路，掌握了一定的學習方法，上課時基本上不用怎么去強調紀律，偶爾對動作慢的，走神的的同學進行提醒，每節課的教學任務基本上都能順利的完成，效果比較好。

2、注重基礎，注重知識拓展。

我認為要想把語文學好，基礎知識必須過關，字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等，所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用，再就是注意積累課文中的好詞好句，尤其是一些四字詞語、疊詞，一些比喻句、擬人句等等，為說話、作文基礎素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來，我通過經常聽寫測試了解學生的掌握情況。基礎很關鍵但隨著知識的增多加深，要對知識進行拓展，也就是不能局限于課本那點東西，尤其句式的變換，閱讀題的理解，一些一題多解、談感受，說想法的題目更能讓學生把積累的語文知識發揮出來，真正達到拓展孩子思維，培養孩子能力的目的。使學生學會從不同角度去考慮問題，達到學以至用，靈活掌握。

3、關注每一個學生，不放棄每一個學生。

在班級里無論學生的學習好壞，家庭背景如何，我都是一樣的對待，一樣的喜歡，孩子都是好孩子，就是我們做老師的，做家長的怎么來引導，去教育，如今打罵已不是解決問題的惟一的辦法，也不是有效的辦法了，其實換一個角度去思考，一次談話，一次表揚，一次鼓勵等等或許更能激勵他，在班級里我做到關注每一個學生，從作業批改，從課堂提問，從一舉一動，即使經常不寫作業的同學我也經常去向他要作業讓他補作業，告訴作為一個學生這樣是不對的，上課也會經常提問他，而不是放任自流，我想我是對他負責任的，因為我知道他是因為沒有養良好的學習習慣才這樣的，我要盡我的努力來幫助他。對于班上的同學發現表現好的地方我就及時的鼓勵，聽寫一百分了，上課認真聽講了，作業寫的好了，考試取得好成績了，或是表現比以前有進步了，“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚的話何況是孩子呢，在嚴格的要求同時不妨多鼓勵孩子，他會更有學習的動力。

第四方面:建議

我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。

2、實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。

3、假日也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習平均1--2小時以(對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高)。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學生的學習和生活。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現實。

4、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，，每天至少與孩子溝通半小時。

5、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6、控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養孩子良好的生活習慣;飲食起居有規律;注重禮貌禮節;出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方，最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。

7、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況，召開的這一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致。

8、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況，過問孩子的學習，在對待學習對待學校生活上正確引導孩子，上課紀律上、作業完成上過問一下，讓孩子覺得父母是關心他的，讓他明白老師教育他是對他的負責任，是為了他好。

9、希望家長能善于發現孩子的長處，耐心的引導孩子正確看待自己的不足，并幫助他們改正缺點。

10、家長讓孩子多讀有益的書。

11、希望家長能正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，分數不理想，應該與老師、孩子一起分析問題的所在，研究改進措施)

12、要規定孩子放學后必須做完老師布置的學習任務，家長最好看一下，不用管對錯，只看是否完成或是完成的好壞，這樣對孩子來講是一種督促，也是一種習慣的養成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老師是不夠的，那知識鞏固的這一環節就失去效果了。

13、希望家長能一如既往的支持我的工作，有問題及時與我溝通，給我提出好的建議，我們可以電話聯系。

我們的孩子已經在千米長跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來……