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最新奮斗的演講稿800(十篇)

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最新奮斗的演講稿800(十篇)
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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

奮斗的演講稿篇一

曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。

然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。

最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

奮斗的演講稿篇二

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

夢想是天空中翱翔的雄鷹,而奮斗則是雄鷹的翅膀!

謝謝大家!

奮斗的演講稿篇三

各位老師,各位同學:今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。

站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標、定好了計劃、下定了決心!

或許還有少數(shù)同學,沒有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數(shù)同學,面對即將到來的高考還沒有足夠的準備;也或許還有少數(shù)同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的希望。為了我們心中的夢想,我希望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務(wù),把學習作為人生第一需要?!白x書是為了遇見最好的自己”,“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠方”。

無論哪一類班,要求是一致的;

無論考多少分,起點是一致的;

無論潛質(zhì)如何,追求的目標是一致的;

無論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!

無論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;

無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。

在新學期,追求新表現(xiàn)、追求新進步。值此晨會,提四點希望和要求:

在春天的這個時刻,我曾說過:

在美麗的校園里,請:

不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心;

不要用借口來掩飾自己的懶惰;

不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺??;

不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;

不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;

不要以隨手亂丟來降低自己的素質(zhì);

不要以插隊無序來破壞文明的秩序;

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章;

更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

點點滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。總之你要做一個文明的人,一個行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛校,文明守紀。

尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師布置的作業(yè)。

愛校主要體現(xiàn)在愛護學校一切教學設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機,屬于高端教學設(shè)備,倍加愛護。

文明主要體現(xiàn)在“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路、文明進校、文明就餐、文明就寢。在爭創(chuàng)省級文明學校中起到榜樣作用、模范作用。

守紀主要體現(xiàn)在時時處處模范遵守《中學生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校是同學們的學校,學校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長,彰顯才智,讓自己成為學校的驕傲。

一在時間上嚴格要求,不遲到、不早退、不曠課;時間表是學校重要的權(quán)威,也是學校程序的重要體現(xiàn),全體同學務(wù)必在預(yù)備前到校,放學鈴響后起身離開教室,放學回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人,影響學生個人素質(zhì)評價,影響班主任工作績效考評。

二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學生,我們都要對自己的行為負責,話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個性張揚的時代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學生的`禮儀規(guī)范,展示青春陽光的精神風貌。

三在態(tài)度上嚴格要求,不拖拉、不懶散、不懈??;我們的同學不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生,如果你把時間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機,你將一事無成。

四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。

五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。

六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則。

七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純凈的場所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。

八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個季節(jié)應(yīng)有的風景。

高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。無數(shù)成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

當下在哪?在平時,在平時的一點一滴、在平時的一分一秒、在平時的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔著我校教育教學的重任。

我們的學生立足個性發(fā)展,積極展示自我,健康成長。

奮斗的演講稿篇四

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

可是,怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。

與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

奮斗的演講稿篇五

大家好!

勤奮勞作就是為明天筑巢。

老鼠愛打洞,螞蟻愛存糧,蜘蛛愛織網(wǎng),勤奮是動物的本能。

人不能不勤奮,否則就要變?yōu)楦?。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的,還必需要有能動的勤奮,只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。

做教師的要勤奮,勤奮是一種職業(yè)本能。每天早上到教室里走一圈,到辦公室備課、看作業(yè),然后夾著備課本去上課,看著學生回家,下班后洗衣、做飯、寫日記,這就是勤奮,不對,這充其量算是忙活,奮是要有氣的,是一種爆發(fā)狀態(tài),是有目標的。重復(fù)的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進取,勤于反思,善于挑戰(zhàn)自我,敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著,因此而付諸的行動,可以算是勤奮。

沒有勤奮生命不會精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮,為了后天的生活,明天應(yīng)當怎樣干,把時間表放到自己手中,讓時間圍著我轉(zhuǎn),世界是我的世界,我要主動地去改造它,讓它為我所用,科學地調(diào)度好時間,執(zhí)著地去編織精彩,這樣,在你的生命中就有了喝彩,從此你會更勤奮,生命將會更精彩。

讓勤奮與生命共舞,讓世界更精彩。

奮斗的演講稿篇六

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

奮斗的演講稿篇七

大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚美好的青春年華,暢想如夢的未來吧!

"青春年華"一個多么熟悉,可親的詞語啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春年華的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦——青春年華一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春年華,真我風采;激揚青春年華,放飛理想;激揚青春年華,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春年華的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春年華期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的`青春年華和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。

奮斗的演講稿篇八

大家好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的.真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

奮斗的演講稿篇九

大家好!

做什么事都講究勤奮。在工廠里,你不勤奮勞作,就不會有工資;在學校里,你不勤奮學習,就不會有好的成績;在家里,你不把家里打掃干凈,屋子里就會生滿爬蟲,讓你不得安寧。

勤奮也不光是為自己,還要為國家而作出的貢獻;為了人民生活得更美好,而作出的努力。

雖說人不勤奮,就不會有好生活,但有人為了利益而勤奮就不好了。就比如:有人為了貪圖利益勤奮工作,一旦得到利益就會變得懶惰;有人為了不讓妻兒受苦受累,在黑暗社會中任勞任怨。

有句俗話說的好:“知人知面不知心”。表面勤奮,心里懶惰的人,也會走上邪惡之路。假如你明白這個詞的真正含義,就用好它,不要將它用在不好的地方。世界上也有許多人,都知道勤奮這個詞,但不知道這個詞的真正含義,只有懂得勤奮這個詞真正含義才是有用之人。

你只有懂得勤奮,才會明白其中的真諦和真理,才會準確的使用勤奮,用勤奮創(chuàng)作另一番美好的天地。

奮斗的演講稿篇十

大家好!

“奮斗”這個詞不難理解,但誰在乎,誰想到。好處很多,但是發(fā)現(xiàn)的人不多。它總是默默無聞,從來沒有想過自己的未來!一個人的未來取決于他是否為夢想奮斗過,奮斗過。轉(zhuǎn)眼間兩三年過去了,但應(yīng)該掌握的知識誰也掌握不了,什么都不能探索。只要堅持一個夢想,有志向,沒有人能阻止。

人的一生總是活在奮斗中。讓我們發(fā)現(xiàn)我們努力時總結(jié)出的奧秘和結(jié)論,我們在哪里犯了錯誤,我們需要在哪里改正,為什么我們總是失敗和失敗,所有這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發(fā)揮出自己的本來面目。就像老師說的,現(xiàn)在我們大概都不知道“死”這個字怎么寫了。每個人來上課都是行尸走肉,每天過著同樣的生活,敷衍父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處保護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞,質(zhì)量永遠得不到保證。剩下的風雨我們一個人承擔!

也許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什么可學的人,他的日常生活從來沒變過,日復(fù)一日瞬間就要畢業(yè)了。當他看到同學們都在努力奮斗,都在努力學習的時候,他心里覺得很大度。這時,老師走過來對他說:“你不要老是閑著,你要學很多東西,也許?!焙芏嗳硕荚阢裤轿磥?。他們把心放在未來?,F(xiàn)在不要有一顆貪婪的心。你以后肯定會后悔的。聽了老師的話,他覺得有道理。他拿起手中的書,開始掙扎!

大家都是精英,都是天才,大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導(dǎo)致成功。他們也經(jīng)歷過很多風風雨雨,比我們多,但他們依然不放棄,在地域上不斷奮斗,想為自己創(chuàng)造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的:“一旦你做了決定,不要拖延,想做什么就做什么,馬上行動,但是在無數(shù)次失敗之后,卻造成了現(xiàn)在的成功。但是他們還是不斷的掙扎!

人的一生都要靠奮斗,只有奮斗才能成功。讓我們一起戰(zhàn)斗吧!相信自己,我們會譜出美妙的音符,唱出心中的歌!

謝謝大家!

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