時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

年度計劃篇一

以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃》為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項管理制度，樹立“細(xì)節(jié)左右成敗”的觀點，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程規(guī)范》，繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時，把新課程規(guī)范的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進(jìn)一步完善科組隊伍建設(shè)，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。

1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度，以同學(xué)為本，重視優(yōu)秀教案、教學(xué)方法、教學(xué)手段和同學(xué)評價的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓同學(xué)在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

2、加強學(xué)習(xí)，堅持每周舉行一次集體備課教研活動。學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》和美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，開展新教材教學(xué)研究和觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個性特長選修課的培訓(xùn)工作，重點進(jìn)行同學(xué)兒童畫、兒童水墨畫和毛筆書法的培訓(xùn)，加大美術(shù)選修課的管理力度，積極組織同學(xué)參與各類書畫競賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。

4、配合學(xué)校順利完成省級示范學(xué)校復(fù)評活動，是科組本學(xué)期教學(xué)之外的重點工作。要以大局為重，加強服務(wù)意識，提倡奉獻(xiàn)精神，爭取以出色的工作向復(fù)評活動獻(xiàn)禮。

5、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的安排工作，定期更換美術(shù)書法作品。

九月：

1、制定教學(xué)計劃，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》。

2、作好省級師范復(fù)評工作，利用廢舊物品做服裝。

十月：

1、40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽。

十一月：

1、組內(nèi)成員圍繞自身的子課題上研究課。

2、家長開放周活動。

十二月：

1、教師敘事性案例評比。

2、根據(jù)自身的子課題、小課題寫總結(jié)或優(yōu)秀論文。

一月：

1、制定期末考評方案。

2、組織期末測評。

年度計劃篇二

醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革啟動實施以來，各級、各有關(guān)部門積極行動，協(xié)調(diào)配合，精心實施，五項重點改革有序推進(jìn)，取得明顯進(jìn)展。為進(jìn)一步明確任務(wù)目標(biāo)，扎實推進(jìn)各項改革，現(xiàn)確定醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革年度重點工作安排。

深入貫徹落實《關(guān)于深化全市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案的通知》精神，緊緊圍繞“?；?、強基層、建機制”，提高服務(wù)水平，增強改革實效，扎實推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項重點改革。

年度醫(yī)改工作的實施時間為年4月至年3月。

（一）加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)

1、鞏固擴大基本醫(yī)療保障覆蓋面。

（1）擴大城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險（以下簡稱城鎮(zhèn)職工醫(yī)保）、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險（以下簡稱城鎮(zhèn)居民醫(yī)保）覆蓋面，參保人數(shù)達(dá)到192917人。其中城鎮(zhèn)職工55104人，城鎮(zhèn)居民137813人。進(jìn)一步做好城鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員、大學(xué)生、靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工的參保工作。（區(qū)人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

（2）基本解決關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員和困難企業(yè)職工的參保問題。（區(qū)人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

（3）鞏固新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面，參合率穩(wěn)定在99%以上。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

2、進(jìn)一步提高基本醫(yī)療保障水平。

（1）提高籌資標(biāo)準(zhǔn)。年上半年，各級政府對新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保補助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年不低于100元；從7月1日起，對新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保補助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年120元。（區(qū)衛(wèi)生局、人力資源和社會保障局、財政局負(fù)責(zé)）

（2）加快推進(jìn)門診統(tǒng)籌。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、城鎮(zhèn)職工醫(yī)保和新農(nóng)合門診統(tǒng)籌達(dá)到100%，探索城鎮(zhèn)職工醫(yī)保門診統(tǒng)籌。確?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)門診報銷比例明顯高于醫(yī)院。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（3）提高報銷比例。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合政策范圍內(nèi)住院費用報銷比例達(dá)到60%以上，城鎮(zhèn)職工醫(yī)保政策范圍內(nèi)住院費用報銷比例有所提高。確保城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合的統(tǒng)籌基金最高支付限額分別提高到全市職工年平均工資、居民可支配收入和農(nóng)民人均純收入的6倍以上。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（4）加大醫(yī)療救助力度。在資助城鎮(zhèn)所有低保對象、五保戶參保的基礎(chǔ)上，對其經(jīng)醫(yī)保報銷后仍難以負(fù)擔(dān)的醫(yī)療費用給予補助；逐步開展門診救助，取消住院救助病種限制。探索開展重特大疾病救助辦法。（區(qū)民政局負(fù)責(zé)）

（5）積極做好兒童白血病、先天性心臟病等兒童重大疾病醫(yī)療保障試點工作。（區(qū)衛(wèi)生局、民政局、人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

3、提高基本醫(yī)?；鸸芾硭?。

（1）大力推廣就醫(yī)“一卡通”等辦法，方便參保人員就醫(yī)和醫(yī)療費用結(jié)算。在全部城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合統(tǒng)籌地區(qū)實現(xiàn)醫(yī)療費用即時結(jié)算（結(jié)報），患者只需支付醫(yī)療費用中需個人承擔(dān)的部分。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（2）做好農(nóng)民工等流動就業(yè)人員基本醫(yī)療保險關(guān)系跨制度、跨地區(qū)轉(zhuǎn)移接續(xù)工作，開展以異地安置退休人員為重點的就地就醫(yī)、就地結(jié)算服務(wù)。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（3）推行按人頭付費、按病種付費、總額預(yù)付等支付方式。選擇部分臨床路徑明確的疾病開展按病種付費試點。探索建立醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)、藥品供應(yīng)商的談判機制。逐步提高醫(yī)保統(tǒng)籌層次，科學(xué)論證、有序開展基本醫(yī)保經(jīng)辦管理資源整合。探索委托具有資質(zhì)的商業(yè)保險機構(gòu)經(jīng)辦各類醫(yī)保管理服務(wù)。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（二）初步建立國家基本藥物制度

1、進(jìn)一步推進(jìn)國家基本藥物制度實施。

（1）擴大基本藥物制度實施范圍，在政府舉辦的鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全部實施國家基本藥物制度。（區(qū)發(fā)改局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（2）實施基本藥物制度的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)按規(guī)定配備使用基本藥物，并按購進(jìn)價格實行零差率銷售。（區(qū)衛(wèi)生局、物價局負(fù)責(zé)）

（3）規(guī)范基本藥物招標(biāo)配送，落實基本藥物省級統(tǒng)一招標(biāo)采購配送的有關(guān)規(guī)定，保障基本藥物的質(zhì)量和供應(yīng)。（區(qū)衛(wèi)生局、物價局負(fù)責(zé)）

（4）密切跟蹤監(jiān)測基本藥物市場價格和供應(yīng)變化。（區(qū)物價局負(fù)責(zé)）

（5）推行基本藥物臨床應(yīng)用指南和基本藥物處方集，確保臨床首選和合理使用基本藥物。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（6）加強基本藥物質(zhì)量監(jiān)管。對基本藥物進(jìn)行全品種覆蓋抽驗和全品種電子監(jiān)管，完善區(qū)級藥品不良反應(yīng)報告評價體系。（食品藥品監(jiān)管分局負(fù)責(zé)）

（7）落實國家基本藥物醫(yī)保報銷政策，確?；舅幬锶考{入醫(yī)保報銷范圍，報銷比例明顯高于非基本藥物。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

2、改革基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)補償機制。

（1）落實政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)實行基本藥物零差率銷售后的政府投入政策，積極探索多渠道補償，確保補償資金及時足額到位，保障其正常運行。（區(qū)財政局、衛(wèi)生局、人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

（2）鼓勵探索通過購買服務(wù)的方式，發(fā)揮醫(yī)?；饘鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的補償作用。（區(qū)人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（3）探索將非公立基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)納入到基本藥物制度實施范圍，規(guī)范合理的補償辦法。（區(qū)衛(wèi)生局、財政局、人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

3、深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人事分配制度改革。

（1）已實施基本藥物制度的政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位按照統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)績效工資政策的落實。（區(qū)人力資源和社會保障局、財政局、衛(wèi)生局、人口計生局負(fù)責(zé)）

（2）科學(xué)合理確定鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員編制。穩(wěn)步推行能進(jìn)能出的人員聘用制，建立以服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量和群眾滿意度為核心的考核機制，制定和完善績效考核辦法。（區(qū)編辦、人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

4、轉(zhuǎn)變基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)運行機制。

推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)主動服務(wù)、上門服務(wù)、開展巡回醫(yī)療，為城鎮(zhèn)居民提供基本藥物、基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)，明顯提高鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)門診量占醫(yī)療機構(gòu)門診總量的比例。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（三）健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系

1、進(jìn)一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)。年內(nèi)完成鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院改擴建項目；擴建青年路街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，確保按期竣工投入使用。（區(qū)發(fā)改局、財政局、衛(wèi)生局、鎮(zhèn)政府、街道辦事處負(fù)責(zé)）

2、啟動實施以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃。

（1）為鎮(zhèn)衛(wèi)生院招收定向免費醫(yī)學(xué)生；安排4名基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。鞏固和完善三級醫(yī)院與區(qū)級醫(yī)院長期對口協(xié)作關(guān)系，安排3名區(qū)級醫(yī)院骨干人員到三級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。（區(qū)衛(wèi)生局、人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

（2）制定優(yōu)惠政策，鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)。積極開展為鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作，對鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員實行全員在崗培訓(xùn)，落實持證上崗。（區(qū)衛(wèi)生局、人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)）

3、發(fā)揮村衛(wèi)生室在農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)底功能。

完成20處村中心衛(wèi)生室改擴建、178處新農(nóng)合布點任務(wù)。符合新農(nóng)合報銷條件的村衛(wèi)生室，落實以藥品配送為重點的一體化建設(shè)任務(wù)，提高報銷比例；積極落實鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)等任務(wù)的補助政策，保障鄉(xiāng)村醫(yī)生的合理收入。（區(qū)衛(wèi)生局、財政局、各鎮(zhèn)街道、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)）

（四）促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化

1、完善9類基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

（1）在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)普遍落實居民健康檔案、健康教育、預(yù)防接種、傳染病防治、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神疾病患者管理等9類國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。城市居民健康檔案規(guī)范化建檔率達(dá)到95%以上，農(nóng)村居民健康檔案建檔率達(dá)到70%，提高居民健康檔案信息化水平。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（2）制定基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法，提高服務(wù)效率和效益。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

2、繼續(xù)實施重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目。

（1）對15歲以下的人群補種乙肝疫苗，年再補種20xx人。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（2）對1753名農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩進(jìn)行補助；繼續(xù)開展農(nóng)村生育婦女免費補服葉酸項目。（區(qū)衛(wèi)生局、人口計生局負(fù)責(zé)）

（3）為200名貧困白內(nèi)障患者免費開展復(fù)明手術(shù)。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（4）落實年800戶無害化衛(wèi)生廁所建設(shè)任務(wù)，確保中央、省、區(qū)級補助資金按時足額到位。（區(qū)衛(wèi)生局、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)）

（5）實施艾滋病母嬰傳播阻斷項目。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（五）推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點

積極開展公立醫(yī)院改革試點，探索政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開的有效實現(xiàn)形式，推進(jìn)公立醫(yī)院管理體制和運行機制改革。（區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)）

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)政府深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)全區(qū)的改革工作。區(qū)政府有關(guān)部門要根據(jù)國家出臺的配套文件及省、市相關(guān)貫徹落實意見，及時研究制定我區(qū)的貫徹落實意見。醫(yī)改工作完成情況納入年度考核指標(biāo)體系。

（二）突出重點，落實資金。要按照國家、省、市的統(tǒng)一部署，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出工作重點，認(rèn)真落實各項投入政策，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變投入機制，完善補償辦法，切實保障改革所需資金，加強資金使用管理，提高資金使用效益。

（三）加強宣傳，正確引導(dǎo)。堅持正確的輿論導(dǎo)向，加強宣傳教育，引導(dǎo)社會各界和廣大人民群眾理解、支持和積極參與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。采取多種形式，廣泛宣傳改革的目標(biāo)任務(wù)和主要政策措施，正確引導(dǎo)社會預(yù)期，為深化改革營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。

年度計劃篇三

書籍是人類寶貴得精神財富，書籍是人類進(jìn)步得階梯。讀書是人類獲取文化精華不可缺少得重要途徑，讀書是人們認(rèn)識社會和改造世界必要得學(xué)習(xí)方式。熱愛讀書得人，知識不會老化；善于讀書得人，才思不會枯竭。熱愛讀書得教師，才能有效地教書；熱愛讀書得教師，才能更好地育人。根據(jù)自身實際，特制定讀書學(xué)習(xí)計劃。

促成教師堅實得精神基礎(chǔ)，促進(jìn)教師得專業(yè)化發(fā)展，

積極落實教育理論學(xué)習(xí)，把讀書活動和理論學(xué)習(xí)有機得結(jié)合起來，使理論學(xué)習(xí)“務(wù)實高效、生動活潑”。通過三年得學(xué)習(xí)，不斷充實自己，更新自己得教育觀念，用新思想新理念指導(dǎo)反思自己得教育教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變思想觀念思維模式進(jìn)行教育創(chuàng)新，從而提升自己得理論素養(yǎng)和實踐水平，推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程，全面提高自己得教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育不斷發(fā)展。豐富自己得人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科得學(xué)科特點，教得最優(yōu)化要落實到學(xué)得最優(yōu)化，形成自己得教學(xué)風(fēng)格。

2．繼續(xù)探索生活化、情境化得創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化得課堂風(fēng)格。

3．具備一定得教學(xué)科研能力。應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

我們教師得工作對象是學(xué)生，教師得專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生得發(fā)展。尤其，教師自我發(fā)展得信念、自我調(diào)控得科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來得執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闷沸?，將影響學(xué)生得終生。所以，為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：

1、加強師德師風(fēng)得修養(yǎng)，形成高尚得人格，有一顆進(jìn)取得心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈得責(zé)任感。

2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己得知識視野，增加自身得知識含量。這其中最重要得一點就是必須持之以恒。

蘇霍姆林斯基得《給教師得建議》、《怎樣培養(yǎng)真正得人》、朱智賢和林崇德得《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國得莫里斯?比格著得《學(xué)習(xí)得基本理論與教學(xué)實踐》研讀專著：《教育新理念》、《給教師得一百條新建議》、《教師專業(yè)化得理論與實踐》、《新課程中教師行為得變化》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)得原理、策略與研究》、《多元智能》教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設(shè)計》、《班主任》等。

1、爭取堅持記教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時反思和勤于積累得習(xí)慣。

2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)得有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己得理論積淀；也要學(xué)習(xí)他人高尚得師德修養(yǎng)，豐富得教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補短得目得

3、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益得書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域得知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己得知識結(jié)構(gòu)。

4、認(rèn)真閱讀每月得教育期刊雜志，及時積累專題研究得第一手資料。

5、通過和學(xué)生談心、座談、開干部會議等形式增加對學(xué)生得了解，通過家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭得了解。

6、每天至少擠出1小時得閱讀時間。

我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正得人》，其中有一篇文章《愛學(xué)生就等于愛自己》，讀后，頗有感觸，一名教師不光要培養(yǎng)學(xué)生得學(xué)習(xí)能力，更重要得是要培養(yǎng)學(xué)生得愛心，尤其是能具有感受到別人得愛心(或是痛苦)得能力，進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個真正得有愛心得善良得人。如果我們得教育僅僅停留在講課，聽課，輔導(dǎo)，考試，選拔，從而忽視了學(xué)生情感得培養(yǎng)，那么，我想我們得教育是可怕得，危險得。愛是教育得永恒得主題。有愛得教育才是豐滿得真正得教育，韓軍得人文主義精神，教育在線中得朱永新教授高舉得愛得旗幟得新教育實驗;李鎮(zhèn)西得“走進(jìn)心靈”得教育，似乎無不凝聚著愛得核心，在留意身邊得每一位優(yōu)秀得教師得課堂，無不透漏著一個“愛”字，在愛得教育中，孩子們快樂得成長著。我想，一個真正得人也就是在這個愛得環(huán)境中培養(yǎng)出來得。 缺少愛得教育，結(jié)果是無法想象得。從教兩年多來，我能時刻感受得愛在教育這個領(lǐng)域里得重要性，尤其教育對象面對得是未成年得兒童，更需要我們付出愛心。作為教師，她得每一言一行都在深深得影響著下面得每一個學(xué)生。只要我們在教育中真心得付出了我們得愛，我想收獲得定是愛得果實，和未來社會上真正得人。 作為一名老師。在和孩子們朝夕相處得日子里，我發(fā)現(xiàn)了，比我得世界更動人得是孩子們得心靈世界，在那里如小石潭記中得潭水一樣得清澈，在那里如桃花源記中得桃源一樣得美麗;在那里像圣經(jīng)里得天堂一樣沒有苦難只有關(guān)愛，在那里像佛教中得佛心一樣沒有憎恨只有善良。你愛他們，他們也愛你。愛是永恒得!為了你得學(xué)生總有一天如你愛他一樣能去愛別人，為了這世上得人彼此之間都能互相關(guān)愛，請你愛你得學(xué)生吧!因為愛他們也就是愛自己啊! 蘇霍姆林斯基認(rèn)為：當(dāng)你培養(yǎng)出具有愛心得孩子，他就會對教師得愛很敏感，并以好心還好心;而教師得愛，最重要得是為了學(xué)生獲得知識，若是學(xué)生懂得了這些，自發(fā)向上，成績自然就好，成績好了，那么，作為老師得我們也會感到更加快樂。期待著愛得氣息包圍著每一個學(xué)生，期待著愛得教育布滿整個校園，期待著我們得世界成長起來得都是真真正正得人。

蘇霍姆林斯基關(guān)注了生命成長得所有方面，他把生命成長得全過程，生命成長得內(nèi)外環(huán)境得和諧建設(shè)作為自己一生努力得方向。他用一生得心血宣傳自己得主張，倡導(dǎo)個性和諧發(fā)展，他既是個性和諧發(fā)展得教育理論家又是這一理論得實踐家。他相信孩子、尊重孩子，用心靈塑造心靈得思想是教育思想寶庫中得瑰寶。這些思想與我國現(xiàn)代教育工作者倡導(dǎo)得生命化教育是一致得，關(guān)注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命正是對蘇霍姆林斯基得教育理論得新得詮釋。

讀完《新課程中教師行為得變化》感觸很多。新課程理念下教師地位和角色得轉(zhuǎn)變，并不意味著教師得角色不重要了，教師在教學(xué)中得作用降低了，而是意味著教師起作用得方式和方法已不同于傳統(tǒng)教學(xué)中得教師。相反，在新課程理念下，為促進(jìn)學(xué)生得主動學(xué)習(xí)，教師課下所做得工作更多，對教師得能力要求更高。因此在新課程背景下教師得角色必須轉(zhuǎn)變。1、轉(zhuǎn)變觀念，突出學(xué)生得主體地位。教師在進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計時，要樹立“以學(xué)生為本”得全新得教育教學(xué)理念，將課堂得主動權(quán)交還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上得主體地位。新課程提倡改變學(xué)生得學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，因此教師要變“指揮者”為“引導(dǎo)者”。比如，在講“銀行”“消費”等內(nèi)容時，先讓學(xué)生去某個銀行實地考察，作好記錄。讓學(xué)生去市場買東西，記錄好購買地點、商品名稱、數(shù)量、單價、購買過程、心理體驗等相關(guān)內(nèi)容。上課時，利用學(xué)生得調(diào)查、有關(guān)記錄，結(jié)合教材知識共同探討、學(xué)習(xí)。2、為學(xué)生得合作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)適宜得環(huán)境。教師要為學(xué)生得合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造平等、民主得課堂氣氛，在師生關(guān)系上摒棄權(quán)力與服從、建立平等、和諧得師生關(guān)系。尊重學(xué)生得人格和自尊，培養(yǎng)自信心。教師要指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，同伴之間如何合作、師生之間如何合作，為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)得方法和成功得范例。比如，在講“經(jīng)營公司”這一內(nèi)容時，可讓學(xué)生分小組自己模擬創(chuàng)辦公司，記錄好公司得類型、名稱、注冊資金、經(jīng)營類型等有關(guān)內(nèi)容，并寫出經(jīng)營方案。上課時，各小組派出代表上講臺發(fā)言，介紹所創(chuàng)辦得公司，并接受同學(xué)與老師得提問。3、充分利用政治學(xué)科得特點，引導(dǎo)學(xué)生自我探究。政治學(xué)科與社會實際、社會生活密切相關(guān)。應(yīng)積極開展課外活動，廣泛進(jìn)行社會調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生得社會實踐能力和創(chuàng)新精神。比如，可進(jìn)行以“走向社會、了解社會”為主題得社會考察活動，以調(diào)查訪問和實地考察得方式，通過分組討論、課堂交流、撰寫報告等環(huán)節(jié)，激勵學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才；培養(yǎng)學(xué)生得社會交往能力和探究學(xué)習(xí)得能力。在探究過程中教師不再是知識得仲裁者、課堂得控制者，而是學(xué)生探究學(xué)習(xí)活動得支持者、引導(dǎo)者和合作者，是和學(xué)生平等相處得伙伴。當(dāng)探究進(jìn)程中出現(xiàn)一系列問題時，教師不要急于求成，而要充分信任、肯定學(xué)生，放手讓學(xué)生盡情地發(fā)揮自己得聰明才智，讓學(xué)生通過探究自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在探究過程中讓學(xué)生自主尋找解決問題得方法、思路。在教師得引導(dǎo)下，學(xué)生逐步積累探究得經(jīng)驗，學(xué)會探究得方法，提高探究得能力。

“要想給孩子一杯水，自己先要有一桶水?！边@在我們教育事業(yè)中尤為重要。蘇霍姆林斯基在許多條建議中都提到，教師要提高自己得教育素養(yǎng)，就必須要讀書，讀書，再讀書。要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者得食物。教師應(yīng)該要不斷培養(yǎng)自己讀書得興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前靜下心來，善于對書本中得內(nèi)容深入地思考。確實，我們教師教給學(xué)生得那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，教師要想提高自己得教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己得知識得儲備能量，使自己得知識海洋變得越來越寬廣，讓自己得“一桶水”永遠(yuǎn)取之不不盡、用之不竭。

蘇霍姆林斯基寫道：“建立師生之間得友誼，是要付出巨大得勞動，花費很多精力得。有些人認(rèn)為，要建立師生之間得友誼，只要帶領(lǐng)兒童去參觀旅行，跟他們一起座在篝火旁烤土豆吃，跟他們一起分享歡樂就行了，這些看法都是錯誤得。建立跟學(xué)生得友誼，必須具有巨大得豐富得精神財富。缺乏這種精神豐富性，友誼就會變成一種庸俗得親昵關(guān)系，而這對教育是一種危險得現(xiàn)象。教師要利用課余時間與學(xué)生進(jìn)行交流、談心，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面得情況，從中知道學(xué)生在想什么，需要什么。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難，要及時、耐心、細(xì)致地輔導(dǎo)，努力讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。相信我們付出得努力總會有回報，灑下得甘霖總會澆灌出燦爛得花朵。

賞識教育在學(xué)生得學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要得 如今，我也試著用賞識得眼光來看待我得學(xué)生，不用分?jǐn)?shù)得高低來作為衡量一個學(xué)生得唯一得標(biāo)準(zhǔn)。我試著從課堂得點滴中來發(fā)現(xiàn)學(xué)生點滴得進(jìn)步，并為他得進(jìn)步欣喜。當(dāng)然，我會將我得欣喜化為語言、化為動作來讓他知道，使他明白：“別人能行，我也能行?！蔽以囍屛业脤W(xué)生始終能看到自己得進(jìn)步，“不要有任何一天使學(xué)生花費了力氣而看不到成果”。我要讓每一位學(xué)生體會到成功得快樂，并讓快樂能夠延續(xù)。正如蘇霍姆林斯基所告誡教師們得那樣：“成功得歡樂是一種巨大得情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)得愿望。請你注意，無論如何不要使這種內(nèi)在得力量消失。缺少這種力量，教育上得任何巧妙措施都是無濟(jì)于事得?！?不過，我們在賞識教育過程中不應(yīng)該忽視孩子得缺點和退步，該指出得問題應(yīng)當(dāng)及時指出，該批評得問題應(yīng)當(dāng)及時批評，該制止得問題應(yīng)當(dāng)及時制止，這是不能含糊得。否則，會導(dǎo)致孩子在自我意識得建立過程中產(chǎn)生偏差；稍遇不順就可能一蹶不振；同時，也會導(dǎo)致他們過于自私、驕橫，在集體中很難與別人相處，進(jìn)而產(chǎn)生一系列問題，這會違背我們“賞識教育”得初衷。

我讀了《教育中得心理效應(yīng)》這本書，這64條心理效應(yīng)分別創(chuàng)設(shè)了一個問題情境，每一個都似曾相識，仿佛都發(fā)生在我們每天熟悉得課堂上、熟悉得學(xué)生身上。

我們教師在教育學(xué)生時也要講究方法，你怒對學(xué)生拍桌、打椅，甚至體罰，會使你學(xué)生得“大衣裹得更緊”；采用和風(fēng)細(xì)雨“南風(fēng)”式得教育方法，你會輕而易舉地讓學(xué)生“脫掉大衣”，達(dá)到你得教育目得，收到更好得教育效果。學(xué)生有本能得自我保護(hù)意識，他一旦明白你找他談話是為了教育他──他得心靈，形象地說，就會扣上全部得鈕扣，整個封閉起來，進(jìn)行緊張得心理防范。教師得語言很難透過他本能得“護(hù)身符”，深入其心靈。因此，教育者應(yīng)從心理得因素研究入手，力圖消除被教育者得對立情緒，創(chuàng)造心理相容得條件，從而開啟學(xué)生得心理圍城，讓他們脫去緊護(hù)心靈得外衣，敞開心扉，與教師“心有靈犀一點通”。

讀了書中得“給學(xué)生留點‘空白’——超限效應(yīng)”這一篇，讓我有很深得感觸，很大得收獲。讀了書中得“給學(xué)生留點‘空白’——超限效應(yīng)”這一篇，讓我有很深得感觸，很大得收獲。美國著名幽默作家馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講。最初，他覺得牧師講得很好，使人感動，準(zhǔn)備捐款。過了10分鐘，牧師還沒有講完，他有些不耐煩了，決定只捐一些零錢。又過了10分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定，1分鐘也不捐。到牧師終于結(jié)束了冗長得演講，開始募捐時，馬克·吐溫由于氣憤，不僅未捐錢，反而從盤子里偷了2元錢。這種刺激過多、過強和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗得心理現(xiàn)象，稱為“超限效應(yīng)”。

在教育教學(xué)中要避用“超限效應(yīng)”，比如“超限效應(yīng)”中得“認(rèn)知超載”。例如復(fù)習(xí)階段得鞏固練習(xí)，如果只是一遍一遍、多次題型重復(fù)得練習(xí)，必然只會造成浪費時間，而收效甚微得結(jié)果。我們安排得每一次練習(xí)都應(yīng)該有明確得目得性。有些平時掌握比較好得學(xué)生，可以少寫，他們可以把時間花到自己相對薄弱得環(huán)節(jié)中去。有些學(xué)得不好得孩子就應(yīng)該有針對得練習(xí)。只注意練習(xí)內(nèi)容，而缺乏一定得數(shù)量，達(dá)不到鞏固知識，掌握技能得目得。相反，只求數(shù)量而不注意練習(xí)質(zhì)量得重復(fù)性練習(xí)，不利于能力得培養(yǎng)，是勞而無功得，還會挫傷學(xué)生得學(xué)習(xí)積極性，得不償失。所以，老師們必須力戒嘲笑羞辱、歧視絕情、責(zé)怪抱怨、威脅恐嚇、敷衍欺騙性等語言，多用目標(biāo)激勵性得言語，對學(xué)生多貼正向得標(biāo)簽。 我相信，懂得心理學(xué)得老師越多，“兢兢業(yè)業(yè)”培養(yǎng)學(xué)生厭學(xué)得老師就越少；懂得心理學(xué)得老師越多，聲嘶力竭說教又毫無效果得老師就越少；懂得心理學(xué)得老師越多，只有挫敗感沒有成就感得老師就越少。因為，教育和心理得超鏈接，才能有效地促進(jìn)人得成長——畢竟，心理學(xué)是一門研究“人”得學(xué)問。

年度計劃篇四

20xx年x月年是我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作全面上臺階，整體上水平的一年。

一年來，全鎮(zhèn)計劃生育工作者在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞省、市、區(qū)人口計生工作決策部署，以科學(xué)的態(tài)度、求實的精神、腳踏實地、務(wù)實工作，從而全面完成和超額完成了上級下達(dá)的`人口計生工作各項指標(biāo)任務(wù)。尤其是9月份計劃生育秋季集中活動以來，我鎮(zhèn)認(rèn)真按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，抓住契機、乘風(fēng)踐浪，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求全面整改提升，取得了立竿見影的明顯成績，進(jìn)一步穩(wěn)定了低生育水平，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的人口計生環(huán)境。

20xx年x月至今，全鎮(zhèn)共出生496人，合法生育率與上年同期相比，提高了14個百分點 。出生人口性別比為139，同比降低了28個百分點。婦女到站查體率98.6%，全鎮(zhèn)引流產(chǎn)106 例，其中大月份引產(chǎn)5例。放環(huán)497例，實施男女扎165例，追回外逃53例，征收社會撫養(yǎng)費230萬元，其它各項主要工作指標(biāo)同期相比都有較大改善，計劃生育工作取得長足發(fā)展。

今年x月份以來，我鎮(zhèn)各村著手制定了《村規(guī)民約》，成立了成立計劃生育村民自治領(lǐng)導(dǎo)小組和《村規(guī)民約》起草工作小組，負(fù)責(zé)起草、完善各村計劃生育《村規(guī)民約》。廣大群眾積極建言獻(xiàn)策，群策群力，制定出了切合本村實際的《村規(guī)民約》。切實有效地指導(dǎo)了各村的計劃生育工作，使廣大人民群眾的精神面貌煥然一新。

20xx年x月8號，市縣兩級領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)東徐村檢查工作，東徐村《村規(guī)民約》的制定和實施情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

以上工作指標(biāo)均達(dá)到和符合年度工作考核要求，與往年比較有較大的進(jìn)展?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，簡要概括有如下幾個方面：

1、凝聚力量，常抓不懈。

新時期我鎮(zhèn)人口計生工作面臨著低生育水平反彈壓力，正處于艱難的爬坡過坎階段。鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持抓計生國策不放松，步步抓落實。

尤其是經(jīng)過開展秋季計劃生育集中管理服務(wù)活動，全鎮(zhèn)計劃生育生育工作取得了長足進(jìn)步：集中管理活動以來，婦女到站查體率 98.1% ，二胎持證到站率99.2%，全鎮(zhèn)引流產(chǎn) 20 例，放環(huán)54 例，實施男女扎16 例，追回外逃 8例，征收社會撫養(yǎng)費 72.9萬元，利益導(dǎo)向政策落實到位，其他各項主要指標(biāo)同期相比都有較大改善，有效遏制了違法生育的勢頭，穩(wěn)定了全鎮(zhèn)的低生育水平。

2、抓住契機，全力推動“專項整治活動”

圍繞本年度上級計劃生育年終考評考核，我鎮(zhèn)開展了一系列的專項整治活動。年終考核，既是各級領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)人口計生工作的關(guān)心和重視，也是對我鎮(zhèn)人口計生工作盤點與鞭策。我鎮(zhèn)緊緊抓住這一有利契機，全面動員，大造聲勢，全力開展了“專項整治活動”：

一是狠抓了生育政策落實的專項整治，專項活動工作組成員進(jìn)村后，與村組干部一道不分日夜，逐組排查核實，逐戶包干到人，逐個落實節(jié)育措施，促進(jìn)了生育政策與技術(shù)服務(wù)政策得到進(jìn)一步得到落實；二是狠抓了出生人口性別比專項整治，大張旗鼓地開展了法制宣傳，扎制了6輛宣傳車，每天到各村巡回宣傳，各村懸掛橫幅260幅，張貼標(biāo)語500幅，灌制活動錄音帶，逐村循環(huán)播放，廣播生男生女一樣好，女孩也是傳后人，為女孩成長創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境；三是狠抓了社會撫養(yǎng)費“征管用”專項整治。社會撫養(yǎng)費征收工作是當(dāng)前農(nóng)計生辦終把此項工作作為做好人口計生工作的重要內(nèi)容來抓，實行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類征收、張榜公布、政務(wù)公開、接受監(jiān)督。做到了使用統(tǒng)一票據(jù)，規(guī)范了征收程序，杜絕了“以罰代生”“放水養(yǎng)魚”和私自挪用社會撫養(yǎng)費等違法違紀(jì)行為。

3、改變工作方法，創(chuàng)新工作環(huán)境。

計劃生育在農(nóng)村俗稱天下第一難，而新時期在農(nóng)村推行計生工作就更難。鑒于此，我鎮(zhèn)計劃生育工作者拓寬了工作思路，創(chuàng)新了工作方法，從而使計生工作變被動為主動，變壓力為動力，全心打造了“陽光計生”“和諧計生”。

今年以來，我鎮(zhèn)獨生子女費每人每年120元，全鎮(zhèn)發(fā)放共計325000元，晚婚晚育家庭每戶獎勵500元，雙女絕育戶每戶600元，放棄生育二胎的獨女戶家庭除一次性獎勵5000元外，每月每戶再獎勵50元。在此基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變工作方法，實行以獎代罰，為符合國家計劃生育法規(guī)政策的家庭開展“治安雙?！保ūＵ先嗣褙敭a(chǎn)安全，保障人民生命安全）活動。有我鎮(zhèn)政府出資九萬余元，為廣大符合計劃生育政策的家庭成員辦理“治安雙?！鄙虡I(yè)保險，每戶每年參保30元，一旦有意外情況發(fā)生，將會獲得兩千元到六千元不等的保險理賠。

由于計生工作的艱巨性、復(fù)雜性和日常工作的被動性，我鎮(zhèn)計生工作中仍然存在不容忽視的問題，其表現(xiàn)為：

1、部分村、組干部思想意識和工作方法跟不上形勢發(fā)展要求，工作中經(jīng)常產(chǎn)生畏難和消極厭煩情緒，使計生工作在部分村、組仍然處于被動和應(yīng)付狀態(tài)。

、全鎮(zhèn)外出務(wù)工經(jīng)商人員多、流動性大，其婚育、節(jié)育信息有的難收集、措施難落實、甚至不及時、影響整體工作推進(jìn)。

3、社會撫養(yǎng)費征收工作，部分群眾仍處于聽之任之狀態(tài)，工作措施無抓手難過硬，征收金額難到位，群眾生育行為難制約。 三、20xx年工作計劃

20xx年是關(guān)鍵一年，它既是“十二五規(guī)劃”的開局之年，又是我們黨的90周歲生日。我們要一如既往的發(fā)揚計劃生育工作者“不怕苦不言累”的戰(zhàn)斗精神，腳踏實地的做好新的一年的工作。為此，特有以下幾點工作計劃：

1、進(jìn)一步突出宣傳教育為先導(dǎo)。通過繼續(xù)宣傳貫徹中央《決定》和新省計生條例，把廣大育齡群眾的生育觀念引導(dǎo)到黨和國家的生育政策上來，增強群眾實行計劃生育自覺性。

2、進(jìn)一步充分體現(xiàn)計生政策的優(yōu)越性，用足用好優(yōu)惠政策。繼續(xù)完善利益導(dǎo)向機制，落實好國家計生獎扶政策，讓遵守計劃生育政策的廣大群眾切實感到實惠與得到好處，

3、繼續(xù)堅持對象就是任務(wù)，狠抓長效節(jié)育措施的落實，為持續(xù)穩(wěn)定低生育水平提供切實保障；開展經(jīng)常性的查環(huán)查孕和生殖保健服務(wù)，建立孕情追蹤制度，杜絕和減少政策外生育。

4、繼續(xù)狠抓生育政策落實，突出計劃生育黨員干部帶頭，嚴(yán)厲查處黨員干部、在職職工違法違紀(jì)生育行動，教育黨員干部自覺實行計劃生育。

5、加強計生隊伍自身建設(shè)，提高計生隊伍的綜合素質(zhì)，完善計生干部培訓(xùn)制度，鎮(zhèn)、村、組中心戶長例會制度，業(yè)務(wù)考核制度。進(jìn)一步強化隊伍能力建設(shè)，提高隊伍工作能力和水平，打造一支素質(zhì)高，能力強的專業(yè)計生隊伍，切實保障全鎮(zhèn)人口計生工作順利開展。

要以更加辛勤的工作，回報各級領(lǐng)導(dǎo)的信任；用更加優(yōu)異的成績，向黨的90歲生日獻(xiàn)禮！

年度計劃篇五

本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我區(qū)開展的十二字方針，以課程改革實驗為主線，堅持我校一主多輔互動式模式,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。 因此特結(jié)合本組的實際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。

1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

2. 在理論學(xué)習(xí)的同時，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)，互相取長補短，共同提高。

(二) 加強教研組的常規(guī)管理。

教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。 旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學(xué)難點，形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一小測、統(tǒng)一練習(xí)和單元測試。

開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

(三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。

以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用，加強常規(guī)教學(xué)的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習(xí)，統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和評點。按學(xué)校要求，每次教研會，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。看課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,看課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。

(四)加強資料建設(shè).

各備課組要編寫或選用符合我校實際，課堂適應(yīng)，學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考，又符合學(xué)生實際。以學(xué)生為中心，以考綱為重點，以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提，以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。

(五)開展課題研究

不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，七年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接，重點是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際，確立自己的教改課題。

(六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動

對于各年級較好的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定內(nèi)容。對于學(xué)困生，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時對學(xué)困生進(jìn)行補缺漏，細(xì)水長流。各年段組織一次競賽活動，以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。

總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

2月份：

1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作，各集備組討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排，每位教師制定教學(xué)計劃。確定集備教研活動時間。

2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

3、開展集體備課，統(tǒng)一教學(xué)計劃進(jìn)行授課，合作完成學(xué)案的制作各項教學(xué)工作有序進(jìn)行。

3月份：

1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研，組內(nèi)聽課，組織討論，進(jìn)行課后反思。每個教師開一節(jié)公開課。年輕教師爭取上區(qū)級公開課，接受鍛練。

2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課改精神；各年段組織好期中復(fù)習(xí)材料。

4月份：

1、期中考試

2、搞好研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。

3、各年段根據(jù)各年級學(xué)生特點對開展的課題研究進(jìn)行反思。

5月份：

1、教學(xué)資料庫建立、交流單元測試資料。

2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況，各年段開展數(shù)學(xué)竟賽。

3、九年級搜索積累壓軸題，準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用

6月份：

1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學(xué)反思）或完成一個教學(xué)案例。

2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

3、期末考試。

年度計劃篇六

～年即將開始，在上年財務(wù)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，細(xì)致分析我校以后發(fā)展形勢，制定財務(wù)工作計劃如下：

1、進(jìn)一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ)，因此，務(wù)必在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作，提高會計核算的水平。

2、進(jìn)一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預(yù)算編制系統(tǒng)軟件，因此要加強財務(wù)人員計算機操作水平，加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)。

3、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高會計人員的整體核算水平

4、管好、用好各種經(jīng)費

尤其管好、用好中央下?lián)艿牧x務(wù)教育保障經(jīng)費，嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務(wù)等。

5、做好收費工作

做好兩學(xué)期的學(xué)生收費工作，嚴(yán)格按照一費制收費標(biāo)準(zhǔn)收費，做到收費標(biāo)準(zhǔn)公開公示，理解社會監(jiān)督。

6、增強學(xué)校財務(wù)收支的透明度

每季度公示一次，讓每一位教職工心里有數(shù)。并在教代會上作財務(wù)工作報告，理解全體教職工的監(jiān)督。

年度計劃篇七

20xx年最重要的事情莫過于開啟了我和小楊的新生活。在這歲末將至的日子里，讓我用這鼠標(biāo)，牽動我們共同的思緒，來回憶已經(jīng)過去的這300多天；來展望，展望我們更加美好、更加富有建設(shè)性的新生活。

這一年我終于圓了畢業(yè)那年未能到首都的夢想，與丫頭站在北京的天橋上望著橋下的車水馬龍。我們一起逛街，一起吃大餐，一起逛故宮，一起購物。一起珍惜著也許以后會得來不易的好時光。

這一年，5月21日，我們攜手步入了愛情的墳?zāi)?---婚姻。（又名婚姻的殿堂）開始了我們同巢同穴的新生活。

這一年，5月21日，我們的新房鑰匙拿到手里，可是苦于我們倆囊中羞澀，至今還未裝修。

這一年，母親在我們婚后兩周的日子不慎摔傷了腰，小楊和我一起跑前跑后，盡到了一個新女婿的光榮義務(wù)，這一點值得表揚，所以特以禮物嘉獎。禮物小楊還在思考中。

這一年，暑氣炎炎的日子里，我們每天下班后騎著“小寶馬”回家蹭飯吃，不但解了我們輾轉(zhuǎn)在大街道上而苦于吃什么的問題，又一塊一塊的省了那么幾塊！唉，這種日子多好！

這一年，我奮筆疾書，為了考取選調(diào)生，老公每天看著我學(xué)習(xí)，看著我將競爭對手的名字貼在墻上暗暗較勁，他不說什么，但是他肯定相信我，并在心里跟我說，老婆，加油！功夫不負(fù)有心人，順利通過筆試和面試，使我得以在一個新的工作崗位和環(huán)境下開展工作。

這一年，8月13日，我們迎來了屬于我們的小寶貝。這個讓我懊惱了好一陣子的小家伙，就這么平安無事的待了下來，然后開始堂而皇之入住，接下來就要肆無忌憚的分享本來屬于我的愛。

這一年，我們吵了好多次架。幾乎因為同一個原因，就是我親愛的老公的不擅表達(dá)，這個曾經(jīng)幾乎對他失去信心的原因。因為溝通始終是兩個人相處的最好方式，一言不發(fā)無異于讓對方去跳樓自殺，所以在這對小楊提出嚴(yán)厲批評，并繼續(xù)貫徹執(zhí)行最初施行的罰金政策----遇事沉默不語一次罰金500人民幣，工作總結(jié)《年度總結(jié)計劃》。（注：此部分人民幣不用來補貼家用、不用來孝敬老人，不用來慰問寶寶，只用于我本人的吃穿用行）

這一年，小楊因為我摔傷，手腕骨折，打了一個多月的石膏。而我因為在渭南培訓(xùn)，加之懷孕特殊情況，沒有盡到一個好妻子的義務(wù)細(xì)心體貼照顧小楊的義務(wù)，還嚴(yán)辭訓(xùn)斥小楊，騎車特別是騎快車的情況下禁止接聽一切電話。在這我做出檢討，在新的一年里，以馬克思親愛的太太燕妮為榜樣，爭取做一個溫柔、貼心的太太。不過，燕妮做的好不好，還是馬克思一句話說了算哦。馬克思說的好不好，還不是看馬克思有多愛燕妮了。試想一下，能夠給女兒取和母親同一個名字的馬克思，能不愛燕妮嗎？

這一年，小楊愛崗敬業(yè)，不遲到不早退。無論刮風(fēng)下雨，上班的熱情和心態(tài)永遠(yuǎn)保持一致。這一點提出表揚。小劉，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。正事不足，邪事有余，提出嚴(yán)厲批評。在新的一年里，對于包括自身修養(yǎng)的問題嚴(yán)格約束自己，爭取做一名對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的新時代女性。

這一年，小劉時刻保持學(xué)習(xí)，努力接受新事物，不落伍，緊跟時代，涉獵各種書籍，培養(yǎng)愛好。小楊應(yīng)該向小劉努力學(xué)習(xí)，生活，生活，說白了就是白開水。全看兩個人給里邊加什么料，只有虛心學(xué)習(xí)，多角度，多思維，開拓視野，那么生活才能不斷注入新鮮活力，愛情才能不斷延長保鮮期。

這一年的結(jié)尾，送上我們真誠的祝福，祝彼此的爸爸媽媽身體健康，姐姐姐夫妹妹工作學(xué)業(yè)順利，生活舒心，祝福我身邊親愛的朋友在新的一年里能夠夢想成真，祝福關(guān)心我的同事哥同事姐財源滾滾.......

有了總結(jié)就要有計劃和展望吧。20xx年里，讓我們除了等待傳說中世界末日的到來，也做一些實事。希望我和小楊繼續(xù)努力工作，多多掙錢。

一、不遺余力的掙每一分該掙得錢，杜絕奢侈浪費，在不影響生活質(zhì)量的前提下，竭盡全力裝修房子。

二、做好一切準(zhǔn)備，迎接寶寶的到來。

三、小楊應(yīng)在保證工作有質(zhì)量的完成的情況下盡量減少加班次數(shù)。

四、小楊順利拿到駕照。 （哈哈，他說要買車車，我哦都不好意思往上寫，不是對他沒信心哦，關(guān)鍵是知道我們，嘿嘿?。?/p>

五、小劉在新的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)環(huán)境。