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1000字的讀書心得體會精選(11篇)

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1000字的讀書心得體會精選(11篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1000字的讀書心得體會篇一

它主要描述了魯迅回憶兒時與保姆長媽媽相處的幾件小事,塑造了一個樸實、善良、迷信,卻深愛魯迅的“母親”,表達了魯迅自責、后悔,對長媽媽的感激及深切的懷念之情。

長媽媽很愛魯迅,她是個寡婦,自己沒生孩子,把魯迅當成自己的兒子一樣照顧他,呵護他。兒時的魯迅渴盼《山海經(jīng)》,目不識丁的長媽媽利用告假回家的機會,為魯迅尋買到四本小小的書——《山海經(jīng)》,這是魯迅得到的第一部寶書,這部書對魯迅一生的影響一定非常深刻,以至于在長媽媽去世三十幾年后,能如此清晰地回憶出細節(jié)。

寫到這里,我不禁想到了我的奶奶,她也和長媽媽一樣,深深地疼愛著我。

奶奶今年七十歲了,滄桑的臉,佝僂的背,瘦長的個兒。

奶奶的規(guī)矩和長媽媽一樣多:吃年夜飯,必要等她念一長段祈福的話才能開席;每月的初一、十五,必定奉上供品虔誠地朝拜;農(nóng)歷七月是她口中的“鬼月”,不許我晚上出門……這些規(guī)矩,我一個也不信,更不會順她的意去做!即使這樣,她也不惱。

上了中學的我,獨自騎車上下學,回家總是很晚,她總是很擔心,早早收拾好飯菜,提前半小時,關了門,下了樓,到了小區(qū)門口,迎著寒風,靜靜地等……我騎著車,拐到小區(qū)一側(cè),遠遠地望見她靜立不動的身影和風中飄起的衣角。她也總是馬上發(fā)現(xiàn)我,拖著不便的腿,小跑上前迎住我,伸手提起我背上的書包,身上頓時一輕,心里也松快起來。我慢慢地騎,她大步地走,直到電梯口,再陸續(xù)為我打開四重門,才進到屋里——這就算完成了一件大事!

我的身邊,不止是奶奶,還有爸爸媽媽、外公外婆、姑姑姑丈……他們個個都疼愛著我,投射在我身上的都是慈愛的目光,圍繞著我的都是疼愛我的人。生活中、學習上,不管遇到什么困難,只要一想到他們殷切的目光、熟悉的身影,勇氣與力量就神奇地臨于我的心頭。

讀著“長媽媽”,想著奶奶,想到每天夜色中,在小區(qū)門口略微佝僂而瘦長的身影,告訴自己,要珍惜身邊每一個愛我的人,以后不至于如魯迅那樣后悔,自責,愧疚……

1000字的讀書心得體會篇二

1984是一部英國作家喬治奧威爾的政治預言小說。本書作于1945年。主要描寫了一種高度集權的政治體制下人民的生存狀態(tài)和社會狀態(tài)。

1984不止是一個年代,而是一個的社會。讓人窒息,壓抑的,無自由的甚至無思想的(盡管是宣傳思想言論自由)的社會。這個讓我想起了獨裁的納粹,斯大林搞個人崇拜的蘇聯(lián),文革時的中國,以及紅色的高棉,以及現(xiàn)今的朝鮮。而作者在1945年描寫的景象就發(fā)生在了6,70年代的中國。

文中的描寫群眾沒有了隱私,所有人都要接受一種叫電幕的東西的監(jiān)視,無論是影像還是聲音甚至是表情心跳。還有思想警察,一種控制人民思想的職業(yè)。這讓我想道了紅衛(wèi)兵,思想警察是發(fā)現(xiàn)人們思想反叛的工具,然后有些人就會被消失。紅衛(wèi)兵好像是用自己特有的批斗游街等手段,共同點就是沒有所謂的人權,沒有證據(jù),有的只是對人民思想的禁錮。任何人都不允許有邪見異端,一旦發(fā)現(xiàn)對就會別思想警察逮捕。文革時有禁書,有禁止的電影音樂,只有那幾個枯燥的樣板戲,歌曲也只是歌頌偉大的黨。一旦違反就會被扣上什么右派,走資派,叛徒什么的帽子。書中的描寫和文革驚人的相似。 我想這不是巧合,而是獨裁統(tǒng)治的通病,大量的個人崇拜會讓一個人走上神壇,會失去自我,失去方向。

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戰(zhàn)爭是和平 freedom is slavery

自由是奴役 ignorance is strength

無知是力量 戰(zhàn)爭是和平 文中設想是世界分為三個超級強國,實際的情況是世界走向了兩極化,以美國為首的北約和蘇聯(lián)為首的華約進入長時間的敵對,世界走進冷戰(zhàn)時代,兩個超級大國進行了從經(jīng)濟,科技,軍事個方面的較量.文中這三個超級大國不時一國和另一國,聯(lián)手打第三國.但不是進行瘋狂的世界性的大戰(zhàn)而是進行局部戰(zhàn)爭.從中國的角度來看,剛建國是中國和蘇聯(lián)簽署中蘇互助協(xié)定等一些列條約,蘇聯(lián)為了拉攏中國成為他社會主義陣營中的伙伴向中國提供大量的金錢,技術,軍事的支持.在一定程度上再亞太地區(qū)對美國進行牽制.然而在蘇聯(lián)赫魯曉夫上臺后,中蘇關系從同志加兄弟變成了敵人,并批判蘇聯(lián)為修正主義,中美并在70年代建立正式的外交關系,中美關系走進了蜜月期,對中國沒有了技術封鎖,并進行軍售.三個國家一直在某個和某個聯(lián)合對抗第三方.

自由是奴役

文中寫道的社會通過各種手段對思想的禁錮,有思想警察之類的人物.還有某些奴役似的規(guī)定.沒有自由的國度里,群眾都是奴役,群眾制造生產(chǎn)力服務的都是上層黨員,有的人衣食豐富,大部分人都掙扎在生死線。(我想到了金爺爺) “群眾”在小說里被賦予“低人一等”,這便是等級社會, 上層為內(nèi)黨和外黨。群眾一直“被”聲稱生活富裕、豐衣足食,但現(xiàn)實生活卻是饑寒交迫。 無知即力量, 有了知識和科學的人不是內(nèi)黨黨員就是將“被蒸發(fā)”的人,知識分子的下場都是死亡,與文革無異啊。 書中有一句話“誰掌握了歷史,誰就掌握未來”,因為歷史不可改,所以真理部改了一切書籍、報紙,“老大哥”的光輝業(yè)績被不斷提前,成就被涉及更多更廣的領域,包括一切發(fā)明,比如飛機。

想知道“英社”如何一直“超額”完成一切計劃經(jīng)濟的么?“經(jīng)濟”雖然一直未達標,“經(jīng)濟”不能改,那就改“計劃”,把幾年前的預計、預算、報紙、檔案通通翻出來修改一下數(shù)字,以致達到“超額”。(沒有人會質(zhì)疑,因為有雙重思想,下文介紹)。但后來我還發(fā)現(xiàn),他們連“經(jīng)濟”都能改。

通過這書對文革和現(xiàn)代的一些思考稍微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋就可以發(fā)現(xiàn),文革和互聯(lián)網(wǎng)時代的信息革命有著近乎異曲同工的發(fā)生機制,相同的是,都是讓民說話,給人民以充足的言論自由,給群眾以批評權、監(jiān)督權,所不同的是,文革時上街,而如今卻是上網(wǎng);文革時有組織機構,而互聯(lián)網(wǎng)時代卻是自然自發(fā)。 正如生產(chǎn)工具的變革會引起生產(chǎn)力的革命進而引發(fā)生產(chǎn)關系和社會關系的變革一樣,互聯(lián)網(wǎng)這種技術工具的出現(xiàn)也對人類社會帶來了一場偉大的革命,它在將電腦連接起來的同時,也把人腦聯(lián)系在一起,從而將人類認識世界改變世界的活動變成了有機相連的整體的互動的活動,它造成了腦力勞動的分工和協(xié)作,從而為人類帶來了一個偉大的智慧文明時代。 不僅改變著人類社會的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關系,互聯(lián)網(wǎng)自從誕生之日起,就開始了對人類社會交往關系的偉大轉(zhuǎn)變,它將孤立的分散的個人聯(lián)系起來,并將他們組織成不同的人群,再將人群組織成真正的人民——它放大了群眾的雪亮的眼睛,它使得老百姓的唾沫星子變成可以穿墻破壁的海嘯,他使得老百姓的耳朵從天下知六百里擴展到六千里、六萬里。 網(wǎng)絡不是別的,網(wǎng)絡就是坊間、就是民意匯聚之地,就是民心扎堆的場所,那些熱帖下面,不正是人頭攢動著的正在觀看大字報和小字報的群眾嗎?可與文革時代的大字報和小字報不同,通過互聯(lián)網(wǎng),每個人都可以表明自己的態(tài)度和立場了,每個人都可以寫貼、發(fā)帖和頂貼,這不正是言論的自由嗎?不正是人民群眾用眼睛、嘴巴、鼠標和大腦參與社會管理的民主形式嗎? 網(wǎng)絡的人肉搜索就是一種凌駕于法律之上的行為,人們在以道德的名義,在進行違法的行為,這

1000字的讀書心得體會篇三

許久便聽聞林先生的盛名,只是多看的是他的零散文章,并未細讀過。只是看到網(wǎng)上一段書評,開篇是這樣的:“林先生學貫中西,著述頗豐。他的文字舒緩而有靈心,幽默而不乏睿智,平和而充滿深情,淺顯而深藏著哲思。他懷著一顆仁慈之心引領著我們從迷茫中走出來,以曠達的態(tài)度去面對現(xiàn)實,以淡漠之心去對待名利,以火熱般的情感去擁抱生活。他是文學家,是哲學家,是思想家,也是一個會生活的人;他從哲學和藝術的高度俯視生活,以平常之心體悟生活?!?/p>

細想來這話不錯。林先生總是將中國人曠懷達觀,陶情遣興的生活方式,和浪漫高雅的東方情調(diào)皆訴諸筆下,在這本書中向西方人娓娓道出了一個可供仿效的“生活最高典型”的模式。他謙虛言,寫——不想發(fā)表客觀意見,也不想創(chuàng)立不朽真理。這樣一個清冽干脆的人,瞧不起自許的客觀哲學,只想表現(xiàn)自己的觀點。他惶恐,怕目標定得太高,難以滿足讀者期望。字里行間卻透著他自己的獨到哲學論,不免引人贊嘆。他見解獨特,只是能讀懂他的人,才會對這一點表示默契,然后與他在精神上成為永久的朋友。

“我們之間的精神上的相通,即我所認為是惟一真實的相通方式――兩個時代不同的人有著同樣的思想,具有著同樣的感覺,彼此之間完全了解?!边@是多寶貴多真摯的快樂,只得一人賞的快樂。在他眼中,人類心性是相同的。在這個國家里能感動人的東西,自然也會感動他國的人。我看到這里時無比贊同。這里的共通一定有,但不是所有人都找得到。能溯源至此,探到此境界也同為所動的林先生,心性又是如何的可愛呢?

在林先生筆下,理想主義者與現(xiàn)實主義者,是造成人類進步的兩種動力?!叭诵院盟颇嗤?,由理想主義澆灌后即變成了柔軟可塑的東西,但是使泥土凝結的還是泥土本身,不然我們早就蒸發(fā)而化氣了。理想主義和現(xiàn)實主義這兩種力,在一切人類活動里,個人的、社會的,或民族的,都互相牽制著,而真正的進步便是由這二種成分的適當混合而促成;所謂適當?shù)幕旌暇褪菍⒛嗤帘3种m宜的柔軟可塑的狀態(tài),半濕半燥,恰到好處。”

的確,世事無極端,凡事無絕對。凡極端定會有失,凡絕對必會有漏。我這個半現(xiàn)實的理想主義者想明白這些,如圖找到了理想與夢想糅合之后的方向。林先生雖然整本書中盡言哲學,卻如題一樣講的是生活的藝術。生活之中到處都是哲學,不是嗎。“我們是屬于這塵世的,而且和這塵世是一日不可離的……即使這塵世是一個黑暗的地牢,但我們總得盡力使生活美滿。況且我們并不是住在地牢里,而是在這個美麗的塵世上,而且是要過著七八十年的生活,假如我們不盡力使生活美滿,那就是忘恩負義了……可是我們?nèi)缫@得精神的和諧,我們對于這么一個孕育萬物的天地,必須有一種感情,對于這個身心的寄托處所,必須有一種依戀之感。”他講述的這些如涓涓細流淌進我的心,滌凈囿于桎梏中的心。

世間大智慧者如莊子。莊子夢見自己變成蝴蝶,好像自己能夠展開翅膀來飛翔,一切都像是真的,可是當他醒來,他覺得他才是真實的莊子;但后來,他陷入了頗滑稽的沉思冥想中,他不知道到底是莊子在夢著自己做著蝴蝶,還是一只蝴蝶在夢著自己是莊子。這一夢,恰恰說著人生如夢,人生如夢。

大智慧者的夢這般不同這般神秘。林先生不也同是智者么。你看他筆下的文字——“熱烈的、慷慨的、天性多情的人,也許容易受他的比較聰明的同伴之愚。那些天性慷慨的人,常常因慷慨而錯了主意,常常因?qū)Ω冻饠尺^于寬大,或?qū)τ谂笥堰^于信任,而走了失著……在中國有許多的詩人和學者就是這樣的,例如喝茶大家張岱,很慷慨地替親友出力幫忙,甚至把家產(chǎn)也因此花完,而結果還吃了他最親密的親友的虧;后來他把這遭遇寫成十二首詩,那詩要算是我所曾讀到過的最辛酸最悲苦的了。可是我很相信直到他老死還是那么慷慨大量的,即使是在他很窮困的時候,有幾次幾乎窮的要餓死,也必仍然如此。我相信那些悲哀的情緒不久就會煙消霧散,而他依舊會快樂的。”

讀懂了文人墨客的林先生,充滿善意地去揣測著古人心緒。這洞悉了塵世的林先生啊,像吟著“我醉欲眠卿且去”的陶潛之。潛之先生他有一張無弦的琴。心如水一樣平靜的時候,慢慢地彈起來才有意思。潛之和朋友喝酒時,或是有興致想玩享管弦之樂時,便撫撫這張無弦的琴。他不是說過:“但識琴中趣,何勞弦上聲?”么。

林先生把這些古人之事寫的這樣美。他一定是有著生活情趣的人,心里清許才能有所悟。他看春花秋月,寫人間哲學。這書似清泉,洗滌我。

“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心意滿足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動,覺得很快樂。當一個人悠閑陶醉于土地上時,他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?”

林先生的靈魂又何嘗離開土壤一分呢? 卿且去,先生的藝術自會伴我們這些后輩度過我們的人生。

1000字的讀書心得體會篇四

外面下著淅淅瀝瀝的小雨,已經(jīng)沒有了清脆的鳥叫聲,也沒有孩子們玩耍時童真的笑聲,有的就是從屋檐滴下的水珠打在窗戶上的響聲,"滴答,滴答........"顯得單調(diào)而乏味

而這時我還沉醉在一個感人肺腑的故事中.心里此起彼伏,時而像大海洶涌澎湃,時而又像湖面的風平浪靜.

今天上午,我翻出了一本被我遺忘在角落很久的書籍---<<感動你的一生一世>>.也許是長時間沒碰它的緣故,它像老鼠吸引貓一樣吸引著我,彈彈上面的灰塵,抹平書角的褶皺,聞聞它發(fā)出淡淡的書香,便邁進了書的海洋.

翻開第一頁,從目錄中找到了我感興趣的文章---<<鄉(xiāng)郵員,王福喜>>,看看頁數(shù),便熟練而又笨拙的翻到了它.

在山東省唐山市一個不知名的小山村,有著一位默默無聞為人民服務的鄉(xiāng)郵員,他便是王福喜.年過半百的年齡,可他從不對時間服輸,他仍然為人民服務,翻山岡,渡河流,他不收人們的一點好處,心甘情愿的為人民服務,一個月,他幾乎要穿破兩雙鞋,不管山路再險,再陡,不管天氣再冷,再熱,他仍然監(jiān)守自己的職責.在人們心中,他是上帝,在他心中,他愿意為人民作牛作馬.但最終他還是倒下了,在一次雨加雪的天氣中,他倒下了,倒在了雪地里,再也沒有爬起來,他去世時還帶著和藹的微笑.誰也不知道,他來回走在山村與縣城之間的路,足足可以繞唐山市一圈多.

讀完這篇文章,我哭了.....

仔細想想,這些城里的大款,越有錢,就越貪婪,天天生活在無硝煙的戰(zhàn)場上,生活是多么的空虛,沒有價值.

老天是公平的,他給了你生命,但以后的路要靠自己去走,要想自己的生活有價值,有意義,必須要為他人想得多,而為自己想得少,忘掉金錢,忘掉名利,踏踏實實做一個平凡的自己.可悲的有錢人啊!趕快醒醒吧,走出生活的陰影,走出貪戀的誘惑!

1000字的讀書心得體會篇五

《西游記》讀后感《西游記》是一部老少皆宜的經(jīng)典大作,每個人都能在閱讀它的同時獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格;有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時的風采;有的人喜歡它整體的劇情;有的人研究它的歷史背景;有的人甚至把它當作某種預言。但依我來看,《西游記》就是一部小說,一個單純的神話世界,只不過從中寄托了作者的某種愿望罷了。

《西游記》中的人物塑造是十分成功的。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個性鮮明。

唐僧乃是金蟬此文來源于文秘寫作網(wǎng)轉(zhuǎn)世,是十世修來的好人,吃一口他的肉就可以長生不老。他懷有一顆仁慈的心,沒有什么神通,自然就成了妖魔鬼怪下手的對象。唐僧不遠萬里去西天取經(jīng),就是希望能造福眾生,使天下太平。他就像一個國家的領導人,胸有大志,但力量微薄。萬水千山,妖魔到處都是,憑借一個人的力量是絕對不行的,因此他就需要收徒弟。這就同一個國家的治理絕不能靠一個人的道理是一樣的。唐僧這個人物的特點是仁慈和執(zhí)著。在取經(jīng)的路上他遇到千難萬險,每次都幾乎喪命,但他從沒因為困難而停滯不前。

唐僧的仁慈是無人能比的,他曾因為仁慈錯把孫悟空打死的白骨精當成人,并將孫悟空趕出師門。雖然這樣,但我認為這種仁慈是值得我們學習的。畢竟善良比惡毒好,仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統(tǒng)美德。路上全靠他降妖除魔,才能使唐僧最終到達西天。

孫悟空這個人物地反封建的杰出形象。從學本領到大鬧天宮,他始終是以理為重而不畏強權的人物。封建等級觀念在他面前無比脆弱。他敢直言玉帝的過錯,敢于大罵那些無用的神仙,敢于三番五次地找如來論理。也許有人想說孫悟空做事不想后果,但我認為我們就是因為在某些方面過多的考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒有完成?;蛟S我們這一代人就是缺少一種勇于面對勇于創(chuàng)新的精神。如果因為后果不好就不做的話,那我想至今不會有人登上珠穆朗瑪峰,沒有人到達過南極點,也沒有人登上過太空。我們應該學習他的那種精神,那種不畏強權,萬事理為先,勇于創(chuàng)新的精神。

再講講玉帝吧!玉帝犯過很多錯,有些是小錯,有些是大錯。小錯暫且不提,但有些大錯也真值得思考一下。有一節(jié)中,他為了懲罰一個犯了錯的郡侯,使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了,樹也枯死了。百姓餓的餓死,病的病死,只有一些年輕力壯的帶著家人逃荒去了。一個人犯下的罪,卻要千千萬萬無辜的人來替一個人抵命。這個玉帝實在不該。別人都說神的心胸是開闊的,可玉帝卻因一些小錯而不原諒那個郡侯,這難道是心胸開闊的表現(xiàn)嗎?我認為,我們應該以玉帝為戒,時時以一顆寬容的心來對待他人,萬事理為先,不能以自己的主觀愿望來判斷是非。犯了錯并不可怕,怕的是不假思索,不加改正,怕的是下次犯同樣的錯。

如來佛祖這個人物也塑造的別具特色。我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時刻保持笑容的臉,如來佛的法力無疑是《西游記》中最強的。他只是略施法術就破了孫悟空的法術,還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得溫和,而不象有些大仙一樣整天板著臉。他那張笑臉和別人的不一樣,他的臉上包含了熱情、關懷和鐵面無私。他關心眾生,關心一路拜佛求經(jīng)的唐僧師徒。他的鐵面無私更是令我感到震憾,可以大義滅親地將自己的親娘舅打回原形。

談完了人物塑造,又來說說《西游記》整體。我在前文中寫到,《西游記》本身是寄托了作者的某種愿望的,我覺的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個愿望的具體體現(xiàn)。他為了自由,可以大鬧地府、龍宮、天宮,可以說整個神的世界被他鬧了個底朝天。孫悟空之所以這樣無法無天,這是因為他不想受別人的制約。而我們在現(xiàn)實生活中卻常常被一些無關緊要的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得這是一種十分美好的享受,是一種幸福。

其實我們常常覺得累就是因為被一些東西束縛而造成的??茖W家累嗎?學者累嗎?軍人累嗎?肯定累,單他們的累只是肉體上的累,幾天就能恢復。而我們不能,因為我們的累是在精神上,是累在靈魂里。人類經(jīng)過幾百萬年的發(fā)展,那種追求自由的精神已經(jīng)被逐漸消磨了,人類變得麻木、無知、殘暴。我們應該找回人類祖先的偉大精神——追求自由的精神并且開拓進取,尋找更大的自由。

一部《西游記》指出了做人的道理,指出了為官之道,指出了人類發(fā)展的道路:力量源于《西游記》,精神源于《西游記》,成功源于《西游記》。

1000字的讀書心得體會篇六

讀了《教學勇氣——漫步教師心靈》一書,雖然是由被翻譯成中文的,在此過程中難免變得晦澀難懂了許多,或許從某種角度而言較低了可讀性,但是仍然震撼心靈,畢竟是一本優(yōu)秀的書籍。關于教與學,一直以來都是大家一直探索的問題,而在這里,帕克.帕爾默比任何人都有自己獨到的見解,使我受益匪淺。無論對于課堂教師和教育者還是其他崗位的人,這本書都代領我們進入了一個新的領域。

這本書帶領我進行了一次激動人心的、深刻的精神之旅。人們出于情感的原因選擇教師這個職業(yè),他們深愛著自己的學生和課程。但是,教學上的種種要求卻常常使得許多教師感到激情消退以致于無力教學。我們能不能也像一些優(yōu)秀的老師那樣,把愛獻給孩子們,用心來教,為我們的教學注入鮮活的情感?

在本書中,帕爾默帶領著重新把教師職業(yè)和學生結合起來的旅程,它重新激發(fā)教師從事這份異常艱苦和重要的工作的熱情?!斑@本書建立在一個簡單的前提之上:良好的教學不在于教學技巧的純熟,真正好的教學源于教師正直、誠實的優(yōu)秀品質(zhì)?!北M管表現(xiàn)形式不一,但是優(yōu)秀教師都有這樣一個特點:他們完全沉浸在課堂上,和學生作深層次的交流。他們能編織一個復雜的網(wǎng),這張網(wǎng)聯(lián)結著學生、課程以及他們自己。只有這樣,學生才能學會為他們自己編織出一個世界。這張網(wǎng)以及它所包含的種種聯(lián)系超越了技巧和方法,存在于教師的內(nèi)心中。教師的內(nèi)心包含著知識、情感、精神和意志。

讀書

《教學勇氣》震撼我的還有它對恐懼文化的詮釋。和作者所言相似,作為教師,我們每個人都免不了恐懼:恐懼教學效率的不盡如人意,恐懼家長、社會對教師的高要求,恐懼絢爛的教育理想之花與現(xiàn)實之間還存在那么大的差距……因為恐懼,繼而便拼命地尋找改變的源頭活水,一而再,再而三,不斷地拼搏、抗爭、奮斗,終于,有了小小的收獲,然成功的喜悅尚未遍及全身,便發(fā)現(xiàn)自己早已因此疲憊不堪,只不過成功之前是處于高度興奮狀態(tài)而未覺著累而已;倘若拼搏、抗爭、奮斗失敗,那更懊惱不已,覺著自己沒有功勞連苦勞也忽略不計了。于是忍不住感嘆:人是多么渺小,以人個體之柔弱真的根本無法和那些看不見的、又無處不在的力量抗衡。感嘆過后,很多人會選擇再戰(zhàn),當然也有人會選擇逃避,喪失斗志,從此消沉。

《教學勇氣》這本書就像陳年釀酒,是越讀越香醇。這也是一本具有開創(chuàng)性的書,能帶領教育者們,對教學生涯進行永無止境的探索。

這本書適合這些教師:他們體驗過快樂和痛苦的時日,而且其痛苦時日承受的煎熬僅僅源自其所愛;本書適合這些教師:他們不愿意把自己的心腸變硬,因為他們熱愛學生、熱愛學習、熱愛教學生涯。”教師、和教師相關的人,以及任何關心教育的人都應該讀這本書。

1000字的讀書心得體會篇七

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。《學記》曰:“是固教然后知困,學然后知不足也?!睂τ谖覀儗W生而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來,就由我為你們談談我的讀書心得吧。

我們?yōu)槭裁炊x書 ?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學; 三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”; 四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。我們不能做第一種人,因為這樣沒有理想,沒有奮斗目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一天會有大收成。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。 高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平.。.使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作.。使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……

約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。

親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!讓我們齊努力吧!

1000字的讀書心得體會篇八

記得魯迅先生曾教導我們:“必須如蜜蜂一樣,采過許多的花,這才釀出蜜來。”是啊,只有我們博覽群書,才能把石頭變成金子。下面,我就講講我的讀書故事。

小時候,我就常聽媽媽講的《白雪公主》,《小紅帽》,這些童話書雖然很普通,但是讀書的種子已經(jīng)在我的心里慢慢生長著。

后來,我漸漸地長大了,告別了童話,進入了美麗的文學殿堂。我體會到了朱熹“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!钡木辰?,感受到了“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的含義,我渴望得到書的熏陶,渴望得到書的精華。

現(xiàn)在,我四年級了,讀的書也越來越多,生動有趣的《柳林風聲》,富有真情的《青銅葵花》,驚心動魄的《老人與?!贰J識了許多著名作家,魯迅,冰心,莎士比亞,高爾基。

書已經(jīng)成為我人生中不可缺少的一部分。當我獨處在冰山雪嶺中,《愛的教育》,《冰心全集》就是那暖暖的春意;當我迷失于茫茫霧海時,《意林》,《少年文摘》就會為我撥正生活的航向;當我困陷于荊棘叢林,《光輝的旗幟》,《雷鋒日記》則會給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和動力。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。確實是這樣啊!記得一次,我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事,媽媽做好了飯,但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣,一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝那四十名強悍的匪徒,真是既緊張又刺激,卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆,也聽不到媽媽不斷催促的聲音。真的,書的魅力可以使人忘卻所有的感覺,給人力量,一種精神上的力量。

我愿化作一只小鳥,在書的藍天中飛翔;我愿化作一條小魚,在書的海洋中遨游。這就是我讀書的故事?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,我愿意不斷豐富自己讀書的經(jīng)歷,能夠更上一層樓。

1000字的讀書心得體會篇九

燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。

從遙遠的夢幻回到現(xiàn)實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

我,我不明白。在現(xiàn)在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發(fā)財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。

愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……

我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。

不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

1000字的讀書心得體會篇十

《瞧,這群小丫頭》是一本魔法書,記錄了不同性格孩子在童年時代的快樂與委屈。一座文字橋,通向了童年的世界。

這本書中,楊紅櫻阿姨向我們講述了四個不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛的小大人路曼曼、瘋瘋癲癲的杜真子。她們的成長過程中,有時歡天喜地;有時脆弱無比;有時還天真爛漫;有時還膽大無比

美麗大方的夏林果,她從五歲開始練習芭蕾舞,他走路時眼睛永遠平視前方,永遠挺得筆直,品學兼優(yōu)的她當上了學校的大隊委。有一次,馬小跳的爸爸想找一個女孩子當模特,然后照著她的樣子設計出一個中國娃娃,馬小跳極力推薦夏林果,因為夏林果太在意所以表情不自然,所以又換路漫漫,路漫漫在露出自己的標準的微笑下,馬小跳的爸爸又覺得放松的夏林果好看。這個小文章告訴我們:人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的。

活潑可愛的小大人路曼曼,在本里當著中隊長,是班主 任秦老師的得力助手,在上學的時候,路曼曼幫助秦老師管著馬小跳,把他上課時不良行為給記錄下來,于是馬小跳對路曼曼恨之入骨,每天下午放學時,路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下,好好教訓一番。

善良無比的安琪兒,她雖然善良但是有一點笨。有一次,她爸爸珍藏的超級明星的簽名被馬小跳知道了。于是,馬小跳就向安琪兒要足球看,傻傻的安琪兒就從柜子拿出來,馬小跳拿到足球后,把朋友全叫過來,一起踢足球,踢完后,足球弄得臟臟得,安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后,說了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。

瘋瘋癲癲的杜真子,她晚上睡覺時有個夢游的習慣。她在班里是出了名的成語接龍高手,連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會笑的貓,叫做 笑貓 。往往笑貓心里想的,杜真子也能猜個八九不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,她媽媽不喜歡貓,杜真子又不舍得扔了它,只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里,有空就去看笑貓。

讀完這本書后,我明白了一個道理,每個女孩都有不同的性格,都有不一樣的美,每個人的童年都有最美好的記憶。

1000字的讀書心得體會篇十一

《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

1.{過五關,斬六將}關羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。

上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。

2.[黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。

上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。

上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最后通過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。

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