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2023年畢業實習總結3000字(優秀十二篇)

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2023年畢業實習總結3000字(優秀十二篇)
時間:2023-04-06 09:28:03     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業實習總結3000字篇一

xxx

國際經濟與貿易

xxxxxxxx

xxx服裝貿易有限公司

業務員

20xx年2月28日至20xx年3月25日

一個月的實習結束了。在錦州華興服裝貿易有限公司一個月的實習期間,貼近社會,豐富了社會經驗,使自己對社會有了初步的感性認識,學到了很多課本以外的知識,受益匪淺。現將本月實習活動的相關情況匯報如下:

我們實習單位是一家民營服裝貿易公司,經營了十幾年。由于公司全體員工的努力,公司取得了令人印象深刻的成績。當時我們的實習單位在錦州華興服裝貿易有限公司的銷售部,我們在銷售服裝方面的實習主要包括以下幾個方面:

1、現場銷售只有通過現場實踐,才能學到賣衣服的經驗、表情、應變能力!并且讓客戶滿意!

2、在短暫的實習中總結經驗,每天記錄售后的經驗教訓,從中吸取教訓,揚長避短,完善自我!從而提高他們的銷售業績。

3、學會管理一家服裝店不僅要學會直接銷售產品,還要學會如何管理員工,如何在服裝店安排任務!從而拓展思維,學習企業的管理制度。

實習是很重要的一步。在實習中提高自己的能力和學習至關重要。做好實習是關鍵。走好這一步是步步高的前提。良好的開端是成功的一半。雖然這個工作很辛苦,但是為了珍惜這個難得的實習機會,我們都很認真。

在實踐的過程中,面對身邊的各種人和事,我收獲了很多知識,也學到了課堂上學不到的知識。以下是我對自己看到和想到的一些事情的總結:

在銷售的過程中,我的感覺是所有的銷售都是一樣的,只是我們賣的產品不一樣,那么掌握了產品知識之后如何提高銷售技巧呢?我想我在幾天的實習中總結了以下幾點:

1、精神狀態準備。

在銷售過程中,如果銷售人員有良好的精神狀態,就會給客戶一種積極、充滿活力、積極向上的氛圍,所以這種積極、積極向上的情緒總是會影響到客戶,從而讓客戶覺得自己受到了情感的感染,這樣客戶就可以在我們店里呆更多的時間,總是選擇合適的服裝。心理狀態的表現也表現在我們的gfd上。只有具備一定禮儀知識的銷售人員才能讓客戶感受到品牌的價值,因為當他們看一個品牌時,我們的銷售人員直接反映了我們的品牌形象,所以銷售人員素質的提高也是品牌推廣的重要標志。精神狀態良好的銷售人員達成交易的幾率要高得多。

2、物理準備

如果我們有一個好的身體,我們就能保持旺盛的`精力,更好地工作。這幾天商場里的站務讓我覺得很累,這樣我就能對擁有一個好的身體有更好的感覺,這樣我們就能盡最大努力更好的工作。因此,一個強壯的身體是一支充滿活力的團隊所必需的。

3、專業知識的準備

接待客戶的時候,因為不熟悉產品知識,客戶要中號毛衣的時候我不能拿中號毛衣給客戶,因為我不知道中號毛衣的尺寸。我著急的時候,店長把中號毛衣拿給顧客。售后店長跟我說36號毛衣小,38號中等,40號大,反映你是一點產品知識。因為你不能給他提供適合他的產品。因此,產品知識在銷售中至關重要。

4、為顧客做準備

當我們了解了相關的產品知識,我們是第一個掌握銷售的人。為了提高我們的銷售業績,我們需要了解客戶的性格和著裝風格。只有多了解客戶,才能更好地把握客戶心理,與客戶建立和諧的關系,營造輕松休閑的購物環境,善于傾聽客戶的每一句話。然后分析客戶是否有購買意向,推薦適合自己性格和穿衣風格的衣服。

實習的時候負責一個銷售,讓我覺得了解客戶是輕松銷售的關鍵。顧客試穿一件衣服后,店長整理顧客穿的衣服,讓顧客覺得自己受到尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長有好感。這是先做好人的銷售技巧。然后店長對顧客穿的衣服做了一個很中肯的評價,然后告訴他們怎么搭配衣服。如果是這樣穿的,就告訴他們衣服摸起來什么效果,然后他們也覺得很合適,然后給他們一個買的理由。我們的冬裝打五折,所以現在很適合買,所以客戶毫不猶豫地買了這件皮大衣。銷售看似那么容易,其實這里用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法和技巧的。只要用心做,我們的銷售業績一定會提高。

從管理服裝銷售的過程中可以看出,銷售人員起著不可比擬的作用。銷售人員掌握服裝銷售技能非常重要。首先,他們要注意推薦購買的技巧。

售貨員除了向顧客展示和解釋衣服之外,還向顧客推薦衣服,以引起他們的購買興趣。以下方法可用于推薦服裝:

1、推薦衣服的時候要自信。在向客戶推薦服裝時,銷售人員本身應該有信心,這樣客戶才能對服裝有信心。

2、適合客戶推薦。在對客戶進行產品提示和講解時,要根據客戶的實際客觀情況推薦合適的服裝。

3、用手勢推薦給客戶。

4、符合商品特點。每種類型的服裝都有不同的特點,如功能、設計和質量。在向顧客推薦服裝時,我們應該強調服裝的不同特點。

5、關注商品。在向客戶推薦服裝時,要盡量將話題引入到服裝上,注意客戶對服裝的反應,及時促進銷售。

6、準確說出各類服裝的優點。在向客戶解釋和推薦服裝時,要比較各種類型服裝的差異,準確說出各種類型服裝的優勢。

隨著工作的深入,我接觸到了很多新事物,遇到了很多新問題,這些新的經歷對我來說就是一門新的培訓課程。回顧整個11月,我學到了很多:遇到困難時,我學會了坦然面對;遇到挫折的時候,學會了堅強的向上看;在重復單調的工作背后,我學會了思考和總結;公司形象受損時,我學會了如何維護。當被客戶誤解時,我學會了如何溝通。以上是我在工作中略有突破的地方,但這種突破并不意味著我能做好。我會在接下來的工作中不斷提升自己,不斷總結經驗,從失敗中吸取教訓;在與同事共事的過程中學習他們先進的工作方法和理念;在溝通交流的過程中學會理解別人。

同時發現自己還有很多問題,包括文化知識的缺乏,真的是“書用了就少恨”。學習范圍太窄,學到的知識太單一,沒有形成好的體系。聯系實際的能力太差,學到的知識無法應用到實踐中。沒有知識儲備體系,用起來可以借鑒。而且他們適應能力差,不能果斷處理問題。在未來的學習中,我們需要提高各方面的能力,盡可能地完善自己。

在這次實踐中,我深深體會到,作為一名大學生,除了學習書本知識,還需要參與社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,而不是簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,他們應該更好地認識到,實習是學生將所學知識應用于實踐的過程,學習的目的是應用它,即指導自己的工作,實習只是起到正確應用所學文化理論知識的作用。我們必須用理論指導實踐,用實踐證明它。只有把學到的知識付諸實踐,才能體現其價值。實習是一個訓練的平臺,也是一個展示自己能力的舞臺。更重要的是抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

能夠清楚的了解雇主的一些內幕信息,不斷的發展自己,以符合雇主的要求和標準。如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一名大學生,我應該加強團隊精神的培養,處理好人際關系。突出自己的優點,在“避免”自己缺點的同時努力彌補自己的缺點,不斷激勵自己成為一個堅強的人。要懂得“認識自己”,懂得“挑戰自己”,注重“超越自己”,最終“實現自己”的精神。在這個暑假的工作中,我學會了理論和實踐相結合的重要性,收獲了很多,極大地啟發了我以后的生活和學習。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

畢業實習總結3000字篇二

熟悉和掌握計算機網頁設計的基本技巧及網頁制作相關工具軟件等內容。培養我們利用計算機進行商務網頁設計的基本思路和應用開發能力,提高我們的計算機文化素質。網頁是世界上最有價值的不動產之一。人們在這個不足0.1平米的空間內投資達數百萬美元。網頁對公司的影響比簡單的電子商務增收方法大得多;網頁也是公司對外的臉面。web站點就像一棟房子,它的每一個窗口都可以看成一扇門,人們可以沿著搜索引擎其他web站點的鏈接,繞過主頁而進入web的深層。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

xx。

(一)網站的整體規劃

1、討論網站主題:因為自己對普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設計一個旅游網站。

2、定位網站ci形象:旅游網站最重要的就是是瀏覽者產生想去親身體驗一下的共鳴。于是在網頁設計上面,根據普羅旺斯夢幻般的意境,我采用的是清新雋永的ci形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。

3、確定欄目和板塊:首先要考慮整個網頁的長和寬,以及長度和寬度之間的比例。其次就應該考慮導航條的設置了。正文的框架設置(橫向因素和縱向因素交錯),在瀏覽了很多精美的旅游網站之后,再結合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。

4、網站的整體風格和創意:建立一個浪漫的旅行網站,走映像派路線,目的務必使瀏覽者留下映像。

(二)網頁制作的前期策劃與準備

1、資料的搜集:由于個人的愛好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢幻效果的網頁背景,fiash源代碼、小圖標和一些gif的動畫等。

2、熟悉制作工具軟件:xx、xx、xx。

3、主頁制作的基本條件有:xx、xx、xx。

4、硬件:xx、xx、xx。

(三)網頁制作

真的是萬事開頭難啊,遇到了很多問題,比如:插入的圖片不符合規格,一下子把其他內容的框架擠開;插入的層太多,大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的flash不能產生效果。總之問題一籮筐。實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網頁制作方面的書籍來參考。

在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了,知道引導頁能過加映像之后,我決定為我的網頁設計一個引導頁。

然后是主頁和二級頁面的設置。要注意,網上只能使用jpg和gif兩種圖象格式,其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉換,比如xx的照片編輯器。把準備在主頁上出現的`圖象放進相應的目錄里后.

在一步一步的邊學邊做的過程中,看著心中的東西一點一點的出來,真的很有成就感。雖然自己的網頁技術還差的遠,但是回顧一下這周真的學到了很多的東西。

(四)網頁的調試

之前把作過的東西放到u盤里,發生過圖片顯示不出來的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和web頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。

實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

畢業實習總結3000字篇三

河北xxxx集團有限公司是為汽車,內燃機及工程機械生產以空氣濾清器進氣系統板塊為主導產品的專業廠家。廠區占地60余畝,建筑面積24000平方米。總資產10800萬元,固定資產6800萬元。廠址坐落于全國十佳民營科技園區——清河國際羊絨工業園。京九鐵路,青銀高速大路,308國道貫穿于此,地理位置優越,交通非常便利。

公司技術力氣雄厚,現有討論員級高級工程師1人,高級工程師3人,專業技術人員30多人,對空氣濾清器及預濾器的設計制造有豐富的閱歷。公司長期與長春汽車討論所合作,聯合開發研制新車型及換代卡車系列產品,是長春汽車討論所進氣系統試制定點單位。公司以長春汽車討論所為技術依托,時刻瞄準跟蹤世界先進國家的空濾器技術進展,在設計思想上始終貫串先進、優化、時代、前沿的理念,使空氣濾清器產品始終處于當代最先進水平。公司的特點和強項是塑料空氣濾清器及預濾器的設計和制造,20xx年5月,“中國汽車工業協會濾清器分會”秘書長葛德義先生和副秘書長楊春生先生到公司考察,評價是“濾清器行業塑料空氣濾清器第一家。”

為協作產品討論開發,公司試驗室購進世界先進水平的af3000全自動空氣濾清器性能試驗臺及濾紙孔徑測定儀,濾紙透氣度測定儀,熱變形、維卡軟化點溫度測定儀等十余臺專用檢測設備。

公司模具車間擁有數控加工中心,電火花加工機床及各類機床20多臺。生產車間擁有500——10000g注塑機和大型吹塑機15臺,濾芯端蓋pu注膠生產線兩條,空氣濾清器總成裝配線兩條。已形成“新產品設計、原材料配比、模具開發、產品成型”的一條龍生產模式。現年空氣濾清器總成20萬套,空氣濾芯60萬套,預濾器總成15萬套,變速操縱系統總成10萬套。

模具車間實習設備:注塑機、數控加工中心、一般車床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機等,。產品主要有空氣濾芯器,汽車內外飾件,汽車前后保險杠,汽車燈具等

想通過親身實習體驗,找出自己的不足,讓自己更了解這個.。在實習中,通過熬煉自己的韌性和才能,要檢驗一下自己在學校中學到的學問是否在.中會被利用,自己的力量是否可以被.承認,以及如何利用在學校中學到的學問,把它活學活用到實踐中。所以為了同學以后能更好的適應工作和學習。其目的有以下幾點:

1)熟識工廠的工作環境,為將來更好地適應工作做預備。

2)把握工作中的常用技巧與技能,增加專業技能。

3)發覺自己的不足,為下一步完善自己明確方向。

為了在實習過程中學到一些學問同時也給同學們一些約束,我們必需時刻要求自己,必需做到以下幾點:

1)要有仔細認真的工作看法,遵守實習紀律,聽從實習支配,完成實習任務。

2)本著好學好問的看法,盡最大努力多學習點東西。

3)與指導老師定期保持聯系,回報實習進展狀況,接受指導老師的指導。

4)了解并把握一些工作上的流程,處理方法等相關信息。

5)實習結束,提交《實習報告》。

時間過的很快,轉瞬間三個月的實習就結束了,三個月的實習有苦也有樂,學到了很多在學校學不到的東西,在實習的過程中,我們是勞碌的,改善的,歡樂的,美好的。在實習的過程中,我們付出了許多同時也收獲了許多,這次實習對于我來說有著非同一般的價值,它給我的人生開啟了一盞明燈。

我被分到了模具車間實習,這對于我們學模具的來說是專業特別對口的,我們隊我們的實習布滿了盼望,由于我們懂關于模具的基本學問,而且在學校里也學到了不好關于模具的東西,我覺得模具車間是我們學習的其次課堂,我們能夠我學到的東西學以致用,彌足我們的不足,還會增加模具學習方面的學問,我的班長是鄒師傅,他為人嚴峻,是個南方人,但是還是很熱心的教我們東西。

剛來到車間的時候,車間主任給我們上了一節課,他告知我們,在塑膠車間把自己傲岸的心態放下,你什么都不是,我們只是來這學習的,一切從零開頭!在車間里要敬重每一位師傅,他比你早來一天也是你的師傅,肯定要塌下心來,虛心學習,仔細肯干,不懂就要問,沒什么!

開頭去的時候自己什么也不會,但相比其他同學來說自己還算可以,由于暑假的時候再精銳模具廠當過一個月的學徒,對車銑铇磨鉆也有肯定的了解,師傅教給的活也能完成。

由于我們是來實習的,由于我們什么都不會,所以我們在車間里開頭只是做哪些沒有技術含量的活比如說擦黃線,掃地,搬運工件等讓人煩心的工作,這些工作對于我們還沒走向.的高校生來說真是無法接受,每個人都會這樣想的,但是反過來想,為什么你只是做這些工作呢,由于你什么都不會,誰都是這樣過來的`,所以我又重新調整心態,這也堅決了我要努力學習真本事的決心!

在學習得過程中自己學到了許多東西。

1、攻絲,攻絲的時候絲錐要直,沒閱歷的時候要用直角尺量一下,攻的時候要加潤滑油,雙手用力勻稱沒有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

2、看圖畫基準角打鋼印,一般基準角畫在底部,看清圖紙上是正面視圖是地面視圖,打鋼印的時候要選擇正確的位置避開后續加工掉。

3、學會了搖臂鉆的用法,主軸反轉對準定位,主軸正轉往下進給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔,后鉆打孔,先鉆盲孔,后鉆通孔。

4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1、2—2倍。

5、了解了電加工的積碳問題,積碳是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過程中,電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產物需要準時排解,否則加工粉屑將簡單導致短路現象。

6、模具常用的材料有718h,738h,9grwmn,tf-1,nimax,p20熱處理方式有真空整體淬火,一般整體淬火

7、了解了機械行業的幾個名詞

8d質量問題響應方法

pfmea過程失效模式與后果分析

fem有限元方法

dom試驗方法

qm質量管理方案

kvp持續改進過程

8、通過和師傅的溝通自己的總結還有看車間電腦上的課件自己總結了一些注塑件缺陷。

塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

可能出現問題的緣由

(1)、彎曲是由于注塑件內有過多內部應力

(2)、模具填充速度慢。

(3)、模腔內塑料不足。

(4)、塑料溫度太低或不全都。

(5)、注塑件在頂出時太熱。

(6)、冷卻不足或動、定模的溫度不全都。

(7)、注塑件結構不合理(如加強筋集中在一面,但相距較遠)。

補救方法為:

(1)、降低注塑壓力

(2)、削減螺桿向前時間。

(3)、增加周期時間(尤其是冷卻時間)。從模具內(尤其是較厚的注塑件)頂出后馬上浸入溫水中(38oc)使注塑件漸漸冷卻。

(4)、增加注塑速度。

(5)、增加塑料溫度

(6)、用冷卻設備。

(7)、適當增加冷卻時間或改善冷卻條件,盡可能保證動、定

模的模溫全都。

(8)、依據實際狀況在允許的狀況下改善塑料件的結構。

熔接痕。可能出現問題的緣由

1)料溫太低,塑料的流淌性差;

2)注射壓力太小;

3)注射速度太慢;

4)模溫太低;

5)型腔排氣不良;

6)塑料受到污染。側壁凹痕

“凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部內收縮造成的。注塑制品表面產生的凹陷或者微陷是注塑成型過程中的一個老問題。

凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產生的,它可能出現在外部尖角四周或者壁厚突變處,如凸起、加強筋或者支座的背后,有時也會出現在一些不常見的部位。產生凹痕的根本緣由是材料的熱脹冷縮,由于熱塑性塑料的熱膨脹系數相當高。膨脹和收縮的程度取決于很多因素,其中塑料的性能,最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形,以及冷卻速度和勻稱性等也是影響因素。

9、磨鉆頭,磨鉆頭的時候手要端平,手上必需要有個支撐點,避開發生危急,鉆頭上要開排泄槽,兩邊的角度要同樣大,前角要大于后角,這樣才能鉆的動,但不能太大,否則鉆的時候簡單打顫。肯定要留意磨鉆頭的時候要帶上防護眼鏡。避開傷到眼睛。

10、在實習過程中學習了鉆床的用法,了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動進給,避開自動時折斷,直徑大于30mm以下的分兩次鉆,先用0、5-0、7倍的鉆頭鉆,再用所需的鉆頭鉆,鉆小孔時速度應快些,進給量小些,鉆大孔速度要慢些進給量可適當大些。鉆硬材料時速度應慢些進給應小些鉆軟材料速度可快些進給量適當增大

11、無法挺直裝卡的工件要安裝工藝板,在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平,假如要精加工的時候加工精度要求比較高要用磨床磨平,否則在進行數控加工后會造成肯定的偏差,給以后的裝配帶來麻煩。

12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印,防止工藝板變形影響加工后的精度。

13、塑料制件的生產工藝過程為:預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配(連接)。通常將塑料成型后的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯,我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時將粒狀塑料原料加進注塑機料筒,塑料在熱和機械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體,隨后在柱塞或螺桿的推動下熔體快速進入溫度較低的模具內,冷卻固化形成與模腔外形全都的塑料制品,也就是骨架。注射成型塑料制品生產的特點:

①可以一次成型各種外形比較復雜的塑料制品,如濾芯骨架。

②注射成型制品的結構外形尺寸精度較高,能有較好的裝配互換性。

③注射成型制品的結構和相互位置尺寸能夠保證,制品表面質量較好。

④注塑制件可以標準化、規格化、系列化。

⑤注塑模具生產操作比較簡潔,成型制品用模具的調整、更新比較便利。

⑥注塑機能采納全自動化生產塑料制品,生產效率高。

14、注塑制品的生產過程由物料預備、注射成型和成型制品的熱處理與調濕處理等三個階段組成。其中注射成型包括兩個過程:物料熔融塑化和塑料熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融并混合勻稱的過程,該過程是注射成型的一個預備階段,塑化所得熔體的質量對成型過程和制品的質量都有不行忽視的影響。在塑化過程中,重要的一點是保證熔體達到要求的成型溫度,且熔體溫度分布盡可能勻稱,其中的熱降解產物含量應盡可能少。

成型工藝:為了保證在生產過程中制造出抱負的塑料制品,除應合理選用塑件材料外,還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有挺直的關系,只有塑件的設計能適應成形工藝要求,這樣既能保證塑件順當成形,防止塑件產生缺陷,又能達到提高生產率和降低成本的目的。

塑件幾何外形:塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當成形和出模有挺直關系。所以在設計塑件時應仔細考慮,使塑件的幾何外形能滿意其成工藝要求。

脫模斜度:為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯,在設計時必需考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關。表1-1為依據不同材料而推舉的脫模斜度。

15、注塑成型機的工作原理

注塑機的工作原理與打針用的注射器相像,它是借助螺桿(或柱塞)的推力,將已塑化好的熔融狀態(即粘流態)的塑料注射入閉合好的模腔內,經固化定型后取得制品的工藝過程。

注射成型是一個循環的過程,每一周期主要包括:定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模,進行下一個循環。

16、注塑機的結構

注塑機依據

塑化方式分為柱塞式注塑機和螺桿式注塑機;按機器的傳動方式又可分為液壓式、機械式和液壓-機械(連桿)式;按操作方式分為自動、半自動、手動注塑機。(1)臥式注塑機:這是最常見的類型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線上,且模具是沿水平方向打開的。其特點是:機身矮,易于操作和修理;機器重心低,安裝較平穩;制品頂出后可利用重力作用自動落下,易于實現全自動操作。目前,市場上的注塑機多采納此種型式。(2)立式注塑機:其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線上,且模具是沿垂直方向打開的。因此,其占地面積較小,簡單安放嵌件,裝卸模具較便利,自料斗落入的物料能較勻稱地進行塑化。但制品頂出后不易自動落下,必需用手取下,不易實現自動操作。立式注塑機宜用于小型注塑機,一般是在60克以下的注塑機采納較多,大、中型機不宜采納。(3)角式注塑機:其注射方向和模具分界面在同一個面上,它特殊適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機小,但放入模具內的嵌件簡單傾斜落下。這種型式的注塑機宜用于小機。(4)多模轉盤式注塑機:它是一種多工位操作的特別注塑機,其特點是合模裝置采納了轉盤式結構,模具圍繞轉軸轉動。這種型式的注塑機充分發揮了注射裝置的塑化力量,可以縮短生產周期,提高機器的生產力量,因而特殊適合于冷卻定型時間長或因安放嵌件而需要較多幫助時間的大批量塑制品的生產,但因合模系統浩大、復雜,合模裝置的合模力往往較小,故這種注塑機在塑膠鞋底等制品生產中應用較多。一般注塑機包括注射裝置、合模裝置、液壓系統和電氣掌握系統等部分。

注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實現和保證成型制品質量的前提,而為滿意成型的要求,注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時,由于注射壓力很高,相應地在模腔中產生很高的壓力(模腔內的平均壓力一般在20——45mpa之間,因此必需有足夠大的合模力。由此可見,注射裝置和合模裝置是注塑機的關鍵部件。

實習工程中,我們遇到了許多的問題,發覺了車間里面有許多的不足,首先是對我們實習生,不能夠抓住我們的專業學問的把握狀況,自己的特點和愛好分不同的崗位,是我們的才能和特長不能夠很好的發揮。車間里應當定期對實習生進行有關專業學問的培訓,讓實習生更好的了解自己本工位的特點以及技術要求,和操作規范,少走彎路,更好更快更高效率的學習學問。車間里的師傅們的素養還有待進一步提高,只有提高工人的素養才能將品質提高,才能制造出高品質的產品,才能贏得客戶的信任,才能使公司處在不敗之地!車間領導應當擅長發覺有才能的人才,人才是公司長期不衰的動力,只有不斷的發掘人才,中用人才才能使公司更好更快的進展。

通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的學問,能夠把書本上的理論運用到事實上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認為實習很簡潔,只是去那里看看就好,明白就好,工作是個很簡潔的事情,但是實習之后我就轉變了自己的想法。工作不僅僅是工作,還教會了我們如何做人,如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實習結束使我懂得無論做什么事情,都要從小事做起,往往大的錯誤都是從小的錯誤演化的;做什么事情,都要有不怕困難,勇于拼搏的堅韌作風,都要有主動做事,效率第一的團隊精神,都要有追求卓越、勇于創新、品質至上的精益文化理念。特別感謝這個難得的機會,讓我受益匪淺;也特別感謝學校給了我這個機會,讓我為我將來的工作積累了豐富的閱歷,同時也讓我對模具設計與制造專業有了更深的熟悉,也為我將來的工作奠定了堅固的基礎。

開頭的時候同學由不適應這里的環境,不適應到現在逐步熟悉.,融入工作,這也是我們取得的成果之一。實習讓我們懂得什么是生活什么是.,我們也不再是一個單純的同學了,我們有了自己的責任。在實習中我們學會了自己去適應環境,而不是讓環境來遷就自己;我們要努力付出,而不是被動的等待索取;我們要主動的接受錘煉增加自身的綜合素養,而不是面對困難望而卻步;我們要學會包涵,要有一個好的脾氣也要有一個理智的頭腦,而不是以自我為中心,什么都要服從自己的意愿。我們要學會在這個.中生存,而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個味道,我下定決心,肯定要有自己的一番事業,有自己的公司,肯定會努力的!

畢業實習總結3000字篇四

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解,了解我們所學習的專業,了解我們將要從事的工作。

同時,畢業實習也讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我們只有適應這個社會,才能被這個社會所接納,適者才能生存,之后才能發展。

實習是讓我們立足于現實,從理論中探出頭來看看我們所學習的東西在實際的應用中是什么效果。同時,畢業之后面臨的就是工作,畢業實習也為我們的畢業論文、畢業設計提供了實踐的基礎,讓我們的畢業論文不只是紙上談兵,讓我們做出來的東西是實實在在的。

20xx年3月1日~20xx年5月1日

青島金晶股份有限公司

青島金晶股份有限公司深加工工程部產品的開發。生產。加工。經營等為主業的跨地區。多元化的大型企業集團,下轄14個企業,擁有員工5500名,其中各類專業人員1200名總資產上15億,為國務院確定的國有重點企業500家之一。董事長劉同佑先生出身八代玻璃世家,是全國著名工程專家。山東建材學院院外教授。集團總裁王剛先生系優秀青年企業家,先后獲全國'五一'勞動獎章和山東省勞動模范等榮譽,并當選為九界全國人大代表。''末期集團子公司—青島金晶股份有限公司投資4億元,引進了美、德、英、法、日、意、芬、奧、韓、瑞等11個國家和地區的最先進的玻璃深加工生產線23條,并配有各種加工機組31臺套,生產剛化玻璃。夾層玻璃。防暴防彈玻璃。熱彎玻璃。鍍膜玻璃。中空玻璃。絲網印刷玻璃。銀鏡玻璃。刻花玻璃。玻璃家具夾絲夾網玻璃壓。花玻璃等建成中國規模最大。產品最全技術最先進的玻璃深加工基地。

原料的選擇:二氧化硅(石英砂,海沙含量在98%左右雜質主要為fe2o3),三氧化二鋁(長石),氧化鈣,氧化鎂(白云石),氧化鈉(純堿碳酸鈉)除上述主料外,還有輔助原料:澄清劑(主要有螢石、芒硝等)、著色劑(鉻礦渣等)等。

化驗室主要是檢測新到的原料中各種成分的含量,交給配方工程師設計出優良的配方,生產出色的產品。另外,化驗室還要隨機抽樣檢測配合料的均勻度,以監視自動配料設備的工作,保證生產的正常進行。

原料運進存料車間以后,有斗式提升機把用量較大的原料(石英砂,石灰石,長石,白云石)運到配料設備的最高處,然后用篩子對原料進行一次過篩(篩子有六角篩和平面搖篩),主要目的是除去原料中的雜質和較大的顆粒,原料的顆粒度要求0.125~0.5mm,如果顆粒度分布不均,會造成配料分層及結石缺陷,特別是天然原料更要注意這一點。過完篩后落入料倉,用量較少的原料直接由最高處加入料倉而不需要斗式提升機,料倉下面有一閘門,閘門下面是電子秤,電子秤用減量法稱量每次所需要的各種原料的量,然后通過水平傳送機把原料送進混料機進行混合。經過一段時間的混合,然后通過閘門放進貯料倉。之后再統一從貯料倉經過供料道運往窯爐供料口。

公司共有三個熔制車間、七條生產線,日產量在500噸以上。三個窯爐均為煤氣蓄熱式馬蹄焰窯爐。

配合料經供料口加入熔窯之后,正好就是噴火口的熱點,能快速將配合料融化反應,形成液體硅酸鹽,并且將生產的`氣體排出液面,其中就要有澄清劑產生大量的氣體帶走反應過程中少量的氣體。并且這一部分新鮮的玻璃液隨著內部液流流向澄清區,在這里還有鼓泡設備增加玻璃液上下層之間的交換流動。之后過一道窯坎進入均化區。

均化區是最終是玻璃液完全均化的所在,這樣生產出來的玻璃制品才會沒有條紋等缺陷。

流過均化區之后是流液洞,整個熔窯產生的玻璃液都需要從這個地方流出。因此這個地方的耐火材料要求是極高的。這里關系這整個窯爐的壽命。

退火爐中,退火時間為70分鐘。玻璃的退火就是把具有永久應力的玻璃制品重新加熱到玻璃內部質點可以移動的溫度,利用質點的位移使應力分散,來消除或減弱永久應力。

退火可以簡單分為加熱階段,保溫階段,慢速降溫,快速降溫四個階段。從退火爐出來即為檢測車間,檢測有人工檢測和全自動激光驗口機兩道關卡。人工主要檢測瓶身上的明顯的條紋和結石等缺陷。激光驗口檢查瓶口的完整性和瓶身的厚度均勻度。熔制過程中產生的玻璃體缺陷可以分為三類:氣泡(氣體夾雜物)結石(固體類雜物)條紋和結瘤(玻璃態和夾雜物)。

附屬設備主要有煤氣發生爐和交換機。

煤氣發生爐工作原理是以煤為原料生產煤氣,供燃氣設備使用的裝置。固體原料煤從爐頂部加入,隨煤氣爐的運行向下移動,在與從爐底進入的氣化劑(空氣、蒸汽)逆流相遇的同時,受爐底燃料層高溫氣體加熱,發生物理、化學反應,產生粗煤氣。此粗煤氣(即熱煤氣)經粗除塵后可直接供燃燒設備使用。這樣在煤氣發生爐中形成了幾個區域,一般我們稱為“層”。

按照煤氣發生爐內氣化過程進行的程序,可以將發生爐內部分為五層層:灰渣層;氧化層(又稱火層);還原層;干餾層;空層;其中氧化層和還原層又統稱為反應層,干餾層和干燥層又統稱為煤料準備層。

由于馬蹄焰窯爐是單口噴火,為了避免單側受熱,每隔40分鐘就需要交換一次進氣口和出氣口。因此需要使用交換機以換向用。

感謝學校和給予我們這次畢業實習機會,讓我們對于一些平常理論的東西,有了深入的認識,感覺到受益匪淺。如果將我們在大學里所學的基礎知識、專業知識和更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,才能使一個本科生具備較強的處理基本事務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

通過此次玻璃廠實習,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。第一,生產實習加強了對課程的認知與認同,開拓了視野;同時它進一步培養了我對所學知識的興趣和熱情,激發了我學習專業理論知識的積極性。第二,大家平時學習都是抱著課本,念著理論,接觸的都是抽象概念和理論,而實踐的機會非常之少。不可否認,現在的大學生往往只具備書本上的理論知識,只能“紙上談兵”,而缺乏動手和實踐能力。實習正是引導我們將理論與實踐相結合,培養鍛煉才干的重要渠道。所以,對于這次來之不易的實習機會我很珍惜,自始自終都保持了很大的熱情。通過認真聽取老師的講解,積極思考各種問題以及向老師請教,我學到了許多課本外的東西,真正體會了一次理論與實踐相結合的過程。

畢業實習總結3000字篇五

時光荏苒,隨著大學四年學習生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業實習。在進入工程管理專業之后,我們已經學習了不少專業課程,掌握了一定的專業知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐,終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知,回想整個實習過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次為時五天的畢業實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經驗總結如下:

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是我們大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。在實習過程中,我們可以整合課堂所學專業知識,深入對所學知識的理解,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養我們獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。

20xx年5月5日下午,經過6個小時的車程,我們在**老師的帶領下,終于來到了浙江省建德市新安江鎮,開始了為期五天的畢業實習。由于到達時間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒有安排實習活動。

5月6日上午,我們在新橋賓館的會議室里聽了新安江水電站方工程師的報告。首先,方工程師結合我們的專業,給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接著,方工程師介紹了技術改造項目的流程。最后,方工程師帶領我們學習了國家電網公司生產技術改造工作管理辦法。

6日下午,我們一行來到了新安江水電站。下車后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們在工作人員的帶領下參觀了新安江水電站,并聆聽了工作人員的詳細講解。

新安江水電站位于浙江省建德市境內,錢塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和制造設備的大型水電站,主要擔負華東電網調峰、調頻和事故備用任務,是華東電網骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運、養殖和旅游等綜合效益,對促進滬、杭、寧地區工農業發展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調節庫容102.7億m3,具有多年調節性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kw,保證出力17.8萬kw,多年平均年發電量18.6億kw?h。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統。經水庫調節,使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農田免受洪水災害。

工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,最大壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,共26個壩段,壩段長度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達40%,壩基采用封閉排水系統,降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設計,相應庫水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相應庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經末端差動式鼻坎挑向下游。

廠房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體,下部則與壩體分離。廠房長213.1m,寬17m,廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kw和5臺單機容量7.25萬kw的混流式水輪發電機組,共9臺,水輪機直徑4.1m,額定水頭73m,進水口高程70.4m,

壓力鋼管直徑5.2m,按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kv和220kv開關站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機位于左岸。 工程于1957年4月開工,采用分期圍堰、壩體底孔導流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺機組發電,在施工后期創造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時最高紀錄。總工程量:土石方開挖586萬m3,混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

5月7日一整天,我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的.湖泊面積567.40 平方千米,最大深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;是新安江水力發電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區。跟鷯哥、八哥對話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區珍珠半島,距千島湖鎮西園旅游碼頭5公里,景區內碧波萬頃,風光旖旎,島嶼千姿百態,疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

5月9日 江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍潭林場伍員山工區,與安徽省接壤;下水庫位于天目湖鎮吳村,與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區負荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目,也是江蘇目前在建的最大規模的抽水蓄能電站。該項目于20xx年11月通過國家發改委核準,電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,發電額定水頭259.00m,設計年發峰荷電量20.07億千瓦時,年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態總投資76.4億元,由江蘇國信資產管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設,建設工期80個月,預計2016年上半年第一臺機組投產發電,2017年全部建成投產。該電站建成后,不僅可以優化電源結構,提高電網的供電質量和可靠性,還可以節省系統電源建設資金和運行費用,經濟效益和社會效益顯著。

三天的認識實習很快過去,在舒歡老師和趙敏老師的辛苦帶領下,我們的實習井然有序的進行,最終圓滿成功的結束。回顧那些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。

在揚州大學的交流學習中,聽到張敏莉教授關于自己成長歷程、成功之路的講述以及她對揚大工程管理專業學生的學習、科研和實踐的基本情況的介紹,讓我深刻地明白到作為一名管理人員,綜合素質和實踐能力對以后的發展起著重要的作用。我們現在應該不只局限于專業知識的學習,也應該培養自己在社會調查、組織管理、團隊協作等各方面的素質和能力。

在物流配送中心的參觀實習,親眼看到了流水線生產的實況,讓我真切感受到了自動化生產的高效性和科學管理的重要性,也讓我看到了生產工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學時光的同時,也得培養自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一。在實習的第一天,老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候;在實習的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專業同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候,這一點都得到了很好的體現。作為一名工程人,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日后更好的發展。

在水利工程實地的參觀實習,親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等,使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業技術人員詳細周到的講解,加深了我對原來所學專業知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以后將要從事的工作產生了憧憬。

在實習過程中,令我印象最深刻的是駟馬山引江工程管理處的楊主任給我們的一句金玉良言:“在你初學的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了。”細細一想的確如此。我們現在雖然在課堂上書本上學過不少東西,可是我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中,在以后剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發問,通過虛心請教,學習他人之長處;通過勤奮好學和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業知識,打下扎實基本功的基礎上,更要培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在以后的工作領域上站穩腳跟。

另外在參觀烏江船閘的過程中,楊主任反復跟我們強調了一點“管理出效益”,這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下,由于管理水平的不同而產生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產生的作用。通過有效的管理,可以充分發揮各個要素的最大潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現在開始就要加強自己在這方面的學習和培養,除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

短暫而快樂的實習雖然結束了,但實習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。最后,要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導!

畢業實習總結3000字篇六

1. 前 言

這學期的前三周,我們安排了畢業實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

1.1畢業實習的主要內容

1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細致地了解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

2) 著重掌握熱連鑄連軋廠的設備布置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前后設備之間的匹配關系及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

3) 通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環節,為進行設計打下基礎。

4) 收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

1.2畢業實習的主要目的

1) 畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設計計算作好充分的準備。

2) 通過現場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施,為醞釀設計方案打下基礎。

4) 了解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

1.3實習要求

1) 深入了解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

2) 人人重視安全,防止發生人身和設備事故。

3) 嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

4) 實習中要及時整理資料,最后要按時交實習報告,并接受考核。

2. 包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

包鋼的鋼鐵產業目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當今世界鋼鐵制造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力為198萬噸,現已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因為它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線于xx年底開始試生產,xx年底達產,創造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。xx年3月成為德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成為世界同類機組的產量之冠。

我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,為我國西北地區最大的薄板生產基地。 xx 年底引進并建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1.2mm — 20mm 范圍內各種規格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。 創造了連澆爐數、月產量和日產量三項世界第一,成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術培訓基地。 xx 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產線, 其中罩式爐和平整機組能力為 80 萬噸,鍍鋅板能力為 41 萬噸,冷硬卷能力為 20 萬噸,可為家電、輕工、建筑和汽車等行業提供優質冷軋板。

3. 包鋼薄板廠生產工藝

3.1熱軋薄板生產工藝:

3.2冷軋薄板生產工藝:

3.3主要生產設備

大包回轉臺,鑄機,擺式剪,除磷機,軋機,測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機,2號卷取機,取樣機,卷曲機,打印機。

4. 擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度

4.1擺式剪的結構

主要有擺剪本體、送料系統、傳動系統、控制系統和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫梁、出口側溜槽等件組成。

4.2擺式剪的作用

擺式剪屬于連鑄設備,它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來的厚度約50mm、運動速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進行分段剪切后輸送到加熱爐的。

4.3擺式剪工作原理

擺式剪的結構原理圖如下:

采用的是曲柄連桿機構。電機通過減速機連接軸帶動偏心軸轉動,使連桿、擺臂帶動上、下剪刃刀架相對運動形成剪切。偏心軸轉動180°時上下剪刃對切,偏心軸轉動360°時完成一次剪切,剪切同時推拉缸推動擺臂沿板坯運動方向擺動,剪切是在擺動過程中進行。剪切后推拉缸推動擺臂回到原位準備下一次剪切。

4.4擺式剪的工作制度

目前國外多采用兩種比較先進的'剪切機型,一是采用離合器制動器,我們稱作“連續—— 起停”制剪切,另一種是電機直接起停制剪切,兩種剪切各有其優點亦有其不足之處。隨著科學技術的不斷發展,電控元器件水平的提高。起停制剪切將逐步代表著剪切機的發展趨勢。

連續—— 起停制剪切機,整機分為傳動裝置和剪切裝置兩大部分。傳動裝置部分是由直流電機帶動,配置有飛輪連續高速運轉;而剪切裝置一般情況下是靜止不轉的。兩部分之間由一對快速響應的離合器制動器相連接和控制。當需要剪切時,則制動器打開,離合器合上,傳動裝置通過離合器帶動剪切裝置運動并剪切;剪切完后離合器脫開制動器合上,將剪切裝置制動停止到某一確定的待切位置上。傳動裝置仍連續運轉。這種機型傳動部分的轉動慣量很大,剪切部分的轉動慣量很小。因此可以通過離合器制動器控制實現在小慣量下起動、制動,而在大慣量下進行剪切。可以充分利用動力矩,提高速度,降低能耗。

起停制剪切機,采用低慣量大扭矩直流電機,整機直接起動、剪切、制動,完成剪機的三個基本動作過程 剪切的傳動部分和剪切部分做成一體,整個傳動系統的轉動慣量都很低,以便于實現整個傳動系統頻繁的起動制動。這種剪切一般處于靜止狀態,剪切時, 電機直接拖動傳動裝置和剪切裝置迅速起動剪切,而后立即制動.而且有些要求電機可反向爬行轉動.將剪頭準確地復位于某一待切位置 因此,這種剪切結構簡單,維護保養方便,控制環節少,剪切精度較高。

連續—— 起停制剪切與起停制剪切相比較,前者適合高速頻繁起動,后者結構簡單,剪切精度高,并且在電控技術及元件過關的情況下,速度亦可達到或超過前者,因而更有發展前途

在畢業實習中,我們注意到包鋼薄板廠熱連軋用的擺式剪的工作制度屬于連續---起停制,這種工作制度在包鋼現在的生產水平是比較經濟實用的。

5. 擺式剪總體裝配檢驗

5.1擺式剪總體裝配檢驗

1)基礎底板找正0.05mm/m,復檢或者查找加工尺寸記錄,確認傳動側、操作側機架底面(a基準)至機架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0.1mm應符圖,兩件互差值≤0.05mm。確認入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽的長度尺寸26700.±1mm應符圖,4件長度互差≤0.05mm。

2)在機架上部裝軸承座的凹槽處,用平尺或拉鋼線的方法測量調整兩機架中心偏差≤0.1mm。按圖把裝好入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽。

3)檢查兩機架精度,在裝軸承座的平面上坐水平儀檢查水平度縱橫兩向均不大于0.05mm/m。在裝軸承座兩側面擔平尺調鋼線,用內徑千分尺檢查兩機架中心與輥架孔中心線平行度不大于0.1mm。

4)輥子上座水平儀檢查輥子水平度≤0.1mm,縱向擔平尺座水平儀檢查水平度不大于0.1mm。用內徑千分尺檢查輥子之間平行度≤0.1mm。

5)將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完整組裝好后平穩吊放在機架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車轉動。檢查運動過程應靈活無卡阻現象。

6)試車同時,實測上下剪刃間距離確定下剪刃墊板二次加工量,確保上下剪刃間隙2--2.5mm之間、剪刃平行度不大于0.1mm,同時檢查剪刃的重合度8mm。

7)推拉缸通油(油精度nas7級以上)檢查擺臂的運動行程,用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側應為0.3--1mm。

8)壓緊輥開口度檢查、液壓缸通油給壓帶動壓緊輥輥架運動,在行程范圍內往復運動3至5次各部位運動平穩無卡阻,用內徑千分尺分別測量入口側冶金輥最大開口度271.1mm、最小開口度19.1mm,兩輥之間平行度≤0.1mm,出口側壓下輥最大開口度251.7mm、最小開口度22.2mm兩輥之間平行度≤0.1mm。

6. 剪切機及剪切機的發展概況

剪切機是利用各種操作方法來對鍛件進行切割的裝置,屬于廢金屬加工設備,為軋鋼車間必不可少的設備。主要對板材、棒料剪斷分離的加工設備。包括直線、曲線剪板機、型材、棒材料剪斷機、聯合沖剪機、專用剪切機、其他剪切機等。

板料剪切機又稱剪板機,主要用于剪切金屬板材,是重要的金屬板材加工機床。板料剪切機不僅用于機械制造業,還是金屬板材配送中心必不可少的裝備,應用范圍特別廣泛。剪板機按結構分,有閘式剪板機和擺式剪板機兩類;按傳動方式分,有機械傳動剪板機和液壓傳動剪板機兩類。

安全性和剪切角度不可調整是機械剪板機的致命缺點,故除小規格剪板機外,液壓剪板機獨領天下的格局已成不爭的事實。基于液壓傳動在控制方面的優勢,數控剪板機主要采用液壓傳動形式。數控液壓剪板機除速度、行程可調外,剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構的開發與實用化,使其具備了進入板材加工中心和板材加工fms的條件。數控液壓剪板機的早期產品,在結構與配置方面差異較大。經歷了近10年的發展,各企業生產的數控液壓剪板機,都在逐步向國際主流方向靠攏。當前,數控液壓剪板機普遍采用整體焊接結構,經時效處理的機架,具有良好的強度、剛度和精度保持性;采用集成式液壓系統伺服驅動,提高了機床運行的可靠性;剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構,將根據被剪板料的材質和厚度,自動完成剪切角度和刀片間隙的調整;根據剪切長度,自動調節剪切行程和后擋料位置;此外,可配備前送料系統或后托料裝置,集送料、卸料于一體,有效地提高了設備的自動化程度。

近年來,為適應金屬板材加工的需要,液壓剪板機出現了一種新機型,稱為直角剪板機。直角剪板機刀架上裝有互成直角的兩條刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,并可在大張板料上套裁下料,不僅提高了剪切效率,而且能夠提高材料利用率。數控直角剪板機與數控轉塔沖床、數控板料折彎機可組成板材加工中心。

7. 實習總結

為期三周的畢業實習結束了,總體感覺是這次我們很好地完成了實習內容,達到了實習的目的。這次實習的針對性特別強,積累了部分基礎知識,為下一步的畢業設計打下了很好的基礎。

這次實習是大學期間最后一次實習了,回想以前,經歷了大大小小很多次實習,可每次實習都會上升一個層次去思考,同樣去一個地方,所思考的問題更深了;同樣看一個設備所關注的東西更專業化。因此每次實習的收獲都是不一樣的。

記得第一次實習跟著帶隊老師從前走到后,看到的是沒有見過的巨大的設備,心里只有感慨、好奇和新鮮的感覺。后來陸續又參加了工藝實習、生產實習,再次進到廠里時,還是看的同樣的設備卻沒有了好奇沒有了感慨,取而代之的是思考和請教,思考車間設備生產的工藝流程,思考每一種工藝的原理;請教工人師傅不懂的問題。再也不象以前那樣走馬觀花了。

這次是畢業設計實習,首先感到的是機會的難能可貴,想在走上社會走進工廠之前多積累一些經驗。進廠后抓緊每一分鐘盡量多的了解自己要設計的設備,有一種急切的求知欲。在到達自己將要設計的設備旁邊時,同學們都努力的去理解設備的工作原理,設備的技術參數,和自己設計部分的結構。有相機的繞著設備拍幾張照片回去作為參考,沒有的在現場做做記錄。

總之,這次的實習看到了大四同學成熟了許多,不再有剛來時的幼稚,更多一些的是對走上工作崗位的向往。最后,在這次實習中,真誠地感謝帶我們實習的任學平老師。

畢業實習總結3000字篇七

在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

第一部分實習地點.時間.任務

1.實習地點:西安市xxx有限公司xxx96號。

3.實習任務:來到公司首先,是王會計帶我大體認識會計應干的工作和平時要注意的一些細節問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然后看了公司的一些賬目。最后讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

第二部分實習過程.環節

1.實習過程

我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。

2.實習環節

一.記帳憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

二.必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數或劃√,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可采用分數編號法。

六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

九.記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便正>會計記帳是根據記帳憑證、連續地、系統地在帳簿中記載經濟業務活動。

記賬的規則和方法:

記帳的一般規則和要求(一)要根據記帳憑證記帳。為了保證帳簿記錄的正確性,必須根據審核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數字要整齊清晰、容易辨認。帳簿記載的內容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經濟內容,文字要簡明扼要,數字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標記

第三部分收獲

這次實際練習為我深入社會,體驗認識生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會勾當中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴酷要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內部實質意義以外的相干知識,掌握了一些基本的會計技術,從而意想到我以后還應該多學些什么,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上事情崗位打下了根蒂根基,我堅信通過這一段時間的實際練習。

所獲得的'實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂患了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向,這些實踐在我結業后的實際事情中將不停的得到驗證,我會不停的理解和領會實際練習中所學到的知識,在將來的事情中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不停的應用到實際事情來,充實展覽自我的個人價值和人生價值,為使成為事實自我的理想和光明的前程努力。

第四部分總結·感受·發展方向

以下是我實習以來的總結

1.作為一個會計人員,工作中一定要就具備良好的專業素質,職業操守以及敬業從道德素質講,會計工作的特別性使其可接觸到大批的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的標準,首先自己要做到奉公守法,其次對于別人的要挾,引誘,和支使要做到堅決不從。

1.有刻苦的信心,平和的心態和不恥下問的精力。作為一個新人,溫和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會三,作為一名會計人員要具備良好的人際來往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收聚會計信息,對上要匯報會計信息,對內要彼此配合整理睬計信息,對外要與社會大眾和政府部門搞好關系。

實習心得感受:

三個月的實習期實際工作的時間并不多。但是初次接觸社會還是有很多很多的感受的。社會畢竟和學校是很不同的,社會不管你是才畢業的還是未畢業的都一視同仁。我的第一份工作很快就要結束了,由于自己的職業生涯設計與實際工作出現了不協調的狀況,綜合各方面的建議和自己的打算,決定實習期結束以后不再于公司簽約,我想再學一段時間習。真的感謝藍天集團給我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到了很多的東西尤其是學到了書本上沒有的知識。

財務工作理論與實際是有差異的。我們學了那么多的理論在實際工作中用到的不是很多。可以說一般的企業學初級會計學就可對付了當然工業會計有些麻煩。但是如果理論學得好實際工作是很容易上手的。這我深有體會。自己可以在開始的時候不會做但別人做出來的你一定要看懂,下次再做的時候就應該會做了。我也認識到我們會計科班出身的大學生在工作中的優勢主要有:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優勢,希望我們能夠發揮好,在實際工作中不斷越。

發展方向:

這是一個信息發達的社會,我們絕不能滿足現狀,要不斷的學習新知識,在財務工作方面不斷的壯大自己的才能,成為一個對社會有用的人才。

畢業實習總結3000字篇八

理論和實踐相結合,進一步提高講課能力,鍛煉自己

20xx年x月1至9月x日

富裕縣實驗中學

高一年級英語組

為期一個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于英語教學方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

一、教育實習方面

初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺非常的不自在,手都在不停的發抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一句就不知道下面要說什么了.下課后學生還問我:“老師,你是不是緊張啊?”可是一個月下來我已經可以很好的控制課堂,進入教室,站在講臺上也不會有一點緊張得感覺了,走進教室很自然,仿佛自己就是一名真正的老師了.每次上課我都以微笑面對我們班的學生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實走近學生的第一步只須微笑就夠了.這一次實習鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學到的東西能用于實踐中,對我們的學習結果也是一種很好的檢測方式.

在給學生們上最后一節課時,我若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的不舍。

二、班主任工作實習方面

在這次教學實習中,我系領導非常重視,多次下點督促,檢查工作。我們的帶隊老師恪盡職守,既要完成自己的教學任務又要帶隊實習。她沒有怨言,認認真真地完成領導交付的任務。因為考慮環境熟悉回到母校實習,即使對我一個人在外地的實習多方關心,了解實習點的情況及存在的問題,保證實習工作得以順利進行,確保實習點沒有出現教學實習上的問題,很好地完成了組織交給的任務。

在班主任實習工作中,我組織開展了“如何學好英語”的主題班會。因為開這次班會的時候正是月考結束的時候,所以我先讓學生們談談他們是怎么樣去看待考試成績的,開始學生都不積極發言,后來在我的引導下氣氛才開始活躍了,后來才過渡到英語學習上來的,我讓班上幾個英語學得比較好的學生談談他們對英語學習的看法,介紹他們學習英語的經驗和方法.最后,我告訴他們要學好英語必須要喜歡英語,只有喜歡一門課,才能把它學好,又給他們講了一些英語學習的策略,和英語學習中聽,說,讀,寫四個基本技能的重要性.

實習期間,我在辦公室經常看到有些班主任對學生進行體罰,比如說罰站、罰做下蹲運動等。當然,這種方法可以暫時維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,

在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友.實習期間,我還和班主任老師一起在班上搞了一次以紀念國慶60周年為主題的詩歌朗誦比賽,幫學生選詩,選出兩名同學參加學校的朗誦比賽,還拿回了一個二等獎.我還陪學生上了好幾節體育課,原因是要廣播操比賽,我在課下也陪他們練了好幾次操,雖然最后我沒拿獎,但是我們的成績也很不錯,本來是可以拿二等獎的,可是因為學校制定的規矩很奇怪,重點班只能有兩個二等獎,三等獎全給普通班,所以我們雖然排在全年級第四名,可是什么獎都沒有拿到.但是我也很開心,至少在這次活動中增強了整個班級的凝聚力,這才是最重要的要離開的那個星期我還和我們辦的宣傳委員一起策劃了一期以”安全”為主題的黑板報.

三、教育調查

為了解目前高中學生學習英語的方法和策略是否得當,他們的'學習效果如何及他們對當前的英語教學與英語學習環境的看法,以便發現問題、解決問題,筆者對甌海第二高級中學高二級段兩個班級的117名學生(男生36人,女生81人)以問卷的形式進行了一次調查。此次調查共設問題15個(其中開放性問題一個),發放問卷共117份,收回112份,其中有效問卷99份,有效回收率84.6%。在問題設計上,我們主要關注的是高中生在校的課內學習和課外的自主學習情況。題目分為三部分:關于學生對目前學校英語教學滿意度的調查,學生在課堂上學習英語的習慣及方式的調查,學生在課外學習英語的途徑和學習主動性的調查。這次問卷調查使我們更加了解現在高中生在英語學習方面存在的誤區和不當之處,留給我們很多值得深思的東西。它使我們認識到:轉變傳統的英語教學模式,使之更具開放性、自主性、實踐性、合作性、綜合性、創新性,已成為當前教學改革的主要趨勢;在教學中要充分體現以學生為主體,“以人為本”的教育理念,充分發揮學生自身潛能,實現其自我價值,這也正是當前素質教育的根本要求。此次調查對即將走上教師崗位的我們是一個極大的幫助,希望它也能夠給在職的英語教師一點有益的啟示。

四、心得與體會

為期一個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于英語教學方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學,實習班主任和教學研究三個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。

首先,在英語教學方面。按照實習之初的計劃,實習的第一周我們的主要任務是聽課和評課。從實習的第二周開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習期間試講時,面對的也是自己的同學,每位同學都非常的積極.但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。比如說當老師提出問題學生答不上的時候,老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經常碰到的問題。再加上自己此次是在高一年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加注意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。

雖然為了不打擊學生的學習積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學生的水平自己在

實習期間又犯了一個很極端的錯誤。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談,過分地“溺愛學生”。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應該充滿知識性和趣味性的,既能激發學生的學習興趣又能在樂中學到知識。經過仔細地分析,發現自己的課最缺的是語言知識點的拓展,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接著的后面幾堂教學課中,我大膽的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發揮了學生的學習自主性,極大地調動了他們的學習興趣。從課堂的實際情況來看,學生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當的時機對知識點的進一步鞏固。

其次,在實習班主任工作方面。按照實習計劃,每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。為了能夠有更多的機會與學生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實習班級是高一年級(11)班,共有六十一人。剛開始面對這個班的時候,心里慌慌的,生怕這些學生不聽自己的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份---實習老師。在學生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現在教室里,大家都是規規矩矩地,絲毫沒有違紀的現象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛生的情況。在本次的實習中,我還配合原任班主任組織學生參加初一年級的廣播體操比賽,發揚學生的團體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點滴感動”的班會,對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作,自己初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅是在學習上,還包括思想文化品質方面。

最后,在教學研究方面。通過這一個月的實習,我還留心地觀察了本班學生學習英語的情況,并通過問卷調查和與學生交流的方式收集到了一些數據和信息。我打算從學生的英語學習自主性方面來探討當今中學教育中的一大難題——英語教學。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學生英語學習的因素,但是卻忽略了另一個學習中的主體——學生。之所以打算從這個角度去做教學調查,是因為自己所在的實習班級的特殊情況:高一(11)班是富裕實驗中學一年級的重點班,學生的總體學習基礎較好,而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、經驗豐富的教師。但是,在這樣的班級里,學生的英語水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學生的學習自主性分析。經調查發現,大多數英語成績好的同學,他們在平日的學習中都采用了自主的學習方法,而極少部分成績較差的同學也是因為學習過于被動的緣故。如何在英語教學中開發學生的學習自主性成了一個刻不容緩的問題。

以上就是自己對這一個月的實習生活所做的總結。除了上述三個方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。原本是陌生的人因為它而聯系在一起了與這群可愛的學生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。這一個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益!

畢業實習總結3000字篇九

一、實習目的:

我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,20xx、2、20-5、20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

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畢業實習總結3000字篇十

一、實習目的

生產實習是工科學生培養工程實踐能力的重要環節,通過生產實習,讓大家認識所學專業的特點和應用,加深對專業知識的理解和吸收,達到學以致用的目的。生產實習的目的可以總結為三個方面:

1、從工程實踐能力培養上講:通過生產實習,同學們才能更好的了解和認知書本上學到的知識和工程應用背景,既能開拓同學們的視野,同時又能鍛煉同學們的工程實踐能力。

2、從社會實踐能力培養上講: 通過生產實習,同學們可以走訪各種企業,了解和認知企業文化和工作管理,為大家今后就業做好準備。在實習期間大家應該認真的思考,你今后的就業方向和就業區域,提前做好心理上的準備。

3、從創新能力培養上講:通過生產實習,可以激發同學們對新事物進行分析和思考能力,從而更好的進行綜合創新能力的培養。

二、實習內容

1.通信工程生產實習 內容:通信網絡運維 地點:山東大學網絡中心

山東大學校園網采用了三層網絡架構設計模型:核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網絡的高速交換主干;分布層又稱匯聚層,提供策略的連接,是網絡接入層和核心層的“中介”,訪問層又稱接入層,向本地網段提供工作站接入。利用主機名、ip地址來標識接入校園網的每一臺主機,采用域名解析(dns)來解決 ip地址難于記憶的問題,同時校園網分布層還可以提供郵件服務、ftp服務等。學生公寓處學生個人電腦利用校園網連接網絡采用認證上網方式。

7月6日下午,我們參觀了學校網絡中心,看到了由路由器、核心交換機、防火墻、dns域名解析服務器、郵件服務器、主服務器、認證服務器、ftp服務器等相互接復雜的連接線路,整個系統需要溫控設備控制室內溫度在23℃左右,還同時有檢測設備隨時檢測網絡狀態。

以前只是在書本上對網絡基礎知識的了解,談不上實際用處,但在學校網絡中心聽講座、參觀過程中,一切以實物展現在自己的面前,這才發現校園網絡連接線路的如此復雜,也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學科都有它獨到之處,任何事情永遠不要想當然的認為。

2. 通信工程生產實習 內容:智能交通網絡管路 地點:公交公司

智能調度系統,實現先進技術對車輛進行實時的可視化調度,使調度指揮更加及時有效。3g監控系統,使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠程查看現場、遠程回放錄像都輕而易舉的實現。電子巡更系統,使夜間公交車輛的安全有了保障,對保障車輛財產及場站的安全起到了重要的作用。

智能化交通運輸系統,是在較完善的交通基礎設施的條件下,將先進的信息技術、數據通信傳輸技術、電子傳感技術、電子控制技術以及計算機處理技術和系統綜合技術有效的集成并應用于整個運輸系統,以解決交通安全性、運輸效率、能源和環境問題,從而建立起大范圍內發揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統。

在公路運輸領域,智能化系統將汽車、駕駛員、道路及其相關的服務部門相互聯系起來,從而使公路能夠高效地使用公路交通設施和能源。該系統將采集到的各種道路交通及服務信息經交通管理中心集中處理后,傳輸到公路運輸系統的各個用戶,出行者可選擇交通方式和交通路線;交通管理部門可自動進行合理的交通疏導、控制和事故處理;運輸部門可隨時掌握車輛的運行情況,進行合理調度。

濟南近年來,濟南公交充分利用現代化科技成果,以建設共享信息平臺為主線,加速公交智能化建設。濟南公交信息平臺整體架構采用集約化的數據管理模式,建立了以公交指揮中心為核心,各種應用系統為支撐的公交信息化指揮體系。

我們在濟南公交調度指揮中心看到,所有上路公交車的位置、運行狀態等信息都實時顯示在監控大屏幕上。在這里,工作人員可對運行在濟南大街上的公交車輛實現調度、指揮。

在寬7.32米、高1.83米的液晶顯示屏上,不斷切換先駛出公交場站、公交線路車輛位置,甚至每輛公交車內部的情況,聲音、圖像同步傳輸……在大屏幕左側,一輛20路公交車的運營情況盡收眼底。四幅圖分別顯示該車車門和投幣箱、司機、車身和車尾的情況。大屏左側則是一張濟南市公交運營圖,工作人員點擊其中一輛公交車,屏幕上立刻顯示出該車的實時監控情況,包括公交車的線路、駕駛員、車輛編號、當前位置、當前速度等。而這一系統產生的數據均通過vpn網絡傳到公交中心平臺,調度人員可根據監控到的車廂內的載客情況,進行科學調度,縮短乘客乘車時間。例如通過監控系統發現某路公交車客流擁擠,公交公司就會加密該路公交車的運營,使發車更均勻、乘客乘車時間縮短。

公交指揮中心,集成了濟南公交所有可視化的信息系統,是一個主要由智能調度系統和視頻監控系統構成的綜合平臺。濟南公交應用3g監控系統,在每輛公交車上安裝了4個攝像頭和一個拾音器,將運行中公交車內情景無線實時傳輸到控制中心,本地圖像信息能保存7至10天,可隨時查看。為確保重點部位的安全,濟南公交安裝了場站監控、加油(氣)站監控等監控系統,安裝了400多個攝像頭,做到了中間站臺監控的全覆蓋。場站監控是對停車場、加油站、油庫等重點區域進行視頻監控,實現了基層單位與監控中心的聯動。

3. 通信工程生產實習 內容:it企業生產研發 地點:山東萬博科技股份有限公司高新區舜華路1號齊魯軟件園創業廣場b座2層

山東萬博科技股份有限公司是在中國電信行業改革不斷深化的歷史背景下、按照現代企業制度建立起來的新型ict服務企業。公司成立于20xx年8月,總部座落于濟南國家信息通信國際創新園(ciiic)。公司成立以來,以全新的經營理念和運營模式引領了一場行業革新運動,為ict行業的快速發展增添了生機和活力。

公司成立七年來,成長迅速,目前,在國內設有26個分支機構,擁有20xx余名各類ict專業人才。主要致力于信息化建設、網絡支撐和工程建設等ict綜合服務,服務領域涵蓋電信、交通、電力、能源、金融、廣電、公、檢、法等政府和行業客戶。

公司擁有《通信信息網絡系統集成甲級資質》、《通信網絡基站維護甲級資質》和《通信網絡線路維護甲級資質》等十多項經營許可和資質證書,先后通過了國家雙軟企業認證、高新技術企業認證、iso9001質量管理體系認證和cmmi ml3級國際認證。現為中國軟件與信息服務外包產業聯盟理事單位、中國通信企業協會理事單位、山東省軟件行業協會理事單位。

公司倡導積極向上的企業文化,先后被評為“國家規劃布局內重點軟件企業”、“ 中國服務外包成長型百強企業”、“中國科技創新型中小企業100強”、“全國通信行業用戶滿意企業”和“中國民營通信服務企業十強”,“山東省重點服務業企業”等,成為業內的標桿企業之一。

4.通信工程生產實習 內容:通信產品生產研發 地點: ciiic高新區

齊魯軟件園位于濟南高新區,是一個以軟件為核心,延伸至服務外包、動漫游戲、通信、半導體、系統集成等多個產業門類的ict專業園區。園區占地面積 6.5平方公里,按照“山、水、綠、園”的設計理念,秉承“人文、自然、科技”設計思想,目前已建成23萬平方米的孵化區;產業小區32萬平方米;企業研發基地27萬平方米;電子產品生產基地40萬平方米;人才培養基地15萬平方米;配套設施(含住宅)80萬平方米。其中標志性建筑創業廣場建筑面積達 15.6萬平方米,是迄今為止世界上最大的單體環型建筑,大樓內部圍合了占地120畝的景觀公園,與環外三山休閑文化帶融為一體,為企業創造了優越的發展空間。

齊魯軟件園堅持“營造環境、拉動產業、促進發展、共同提高”的發展思路,緊緊圍繞產業拉動、園區規劃建設、企業服務三大任務,通過為企業打造人才保障、技術支撐、企業協作、融資服務、知識產權保護、技術創新等六大服務平臺,突出人才集聚、技術支撐、產業國際化、集成聯盟四項重點工作。其全面締造的世界級軟件開發、網絡通信、外包服務、動漫、it培訓、數據服務等產業格局,為國際企業入住園區提供了一流的產業環境。

同學們在軟件園工作人員帶領下,來到軟件園的企業產品展示廳。在這里同學們了解到了齊魯軟件園建立和發展的歷程,成立于1995年的高新區齊魯軟件園歷經十幾年的發展,如今已發展成占地面積達6.5平方公里,已建成的包括23萬平方米的孵化區產業小區32萬平方米、企業研發基地27萬平方米、電子產品生產基地40萬平方米、人才培養基地15萬平方米、配套設施(含住宅)80萬平方米。健全的基礎設施為企業創造了優裕、舒適的現代辦公空間和發展空間。據工作人員介紹,目前共有400多家企業入駐,其中包括浪潮軟件,山東中軟,中魯通信,山東松下,nec等知名企業。

隨后在軟件園的.會議報告廳,同學們聽取了來自的山東國威衛星通信技術有限公司和中孚信息技術有限公司的精彩演講。他們為大家分析了當前軟件業的發展態勢,指出中國軟件業發展目前還存在著許多弊端,但仍然具有非常廣闊的前景。針對大學生就業的疑惑,他就社會供求現實及企業的需求,具體分析了大學生應具備怎樣的素質。他概括總結為:作為一個合格畢業生,要有良好的專業背景和專業知識、優異的外語水平、豐富的實踐經驗、虛心的學習態度以及出色的溝通能力,同時增加和企業的溝通與了解。

三、實習總結

為期一個星期的實習結束了,實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,打開了視野,也增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。實習讓我們真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我們清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

畢業實習總結3000字篇十一

我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。

我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。

應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處于發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作詳細規定,主要有:

裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的`檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

裂縫的處理

1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。2.

灌漿法

此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2.結構補強法

因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

工程實例:

某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。

質檢部門對該工程混凝土質量進行現場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規范要求。

根據現場檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。

根據對裂縫檢測的分析,裂縫產生的主要原因是:

(1)混凝土早期強度上升慢

(2)混凝土收縮

(3)混凝土養護不到位

該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進行必要的處理。

寬度較小裂縫的處理

對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環氧樹脂膠泥配比為:環氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。

施工注意事項:

(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。

(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環氧樹脂漿液進行灌注。環氧樹脂漿液配合比為:環氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。

施工注意事項:

(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

(2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。

(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。

(4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發現缺陷應及時補救,確保工程質量。

綜上所述,只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。

在外面實習有兩個月的實間,這些日子里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供很大的幫助,為畢業設計提供現實資料。從而避免在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。

畢業實習總結3000字篇十二

用人單位全稱:xx計算機有限公司。

用人單位地址:xx市xx區xx村。

實習時間:xx年xx月至xx年xx月。

實習崗位:技術員。

單位簡介:

xx計算機有限公司是一家家用電器的企業,是經國家相關部門批準注冊的企業。主營電腦維修,公司位于中國xx市xx村xx號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業建立了長期的合作關系。

實習概要:

(一)崗位職責:

(1)我公司銷售的電腦全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

(2)在設有xx計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

(3)免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

(4)保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。

(5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:

①各種制作軟件學習;

②系統的安裝與維護;

③相關工程的工作;

④硬件的檢測。

我從xx月xx日開始到xx計算機有限公司技術服務部實習,到5月5日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。

我實習所在的'部門是技術服務部,主要從事xx湖區的電腦銷售及售后服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識。

作為一名技術維護人員,有很多知識需要我去了解、學習、專研,工作才剛剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發展需要。我將會嚴格遵守公司的規章制度,服從領導的工作安排,任勞任怨,積極學習相關知識,不斷的完善自己,為公司的發展貢獻自己的一份力量。

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