方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

清明節方案中班篇一

通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。

緬懷先烈繼承傳統放飛夢想

紅色泥城主題館

二、三年級師生

1、升國旗，唱國歌。

2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。

3、教師代表發言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

6、父母代表發言。

7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

1、各參加人員著裝要嚴肅，隊員必須著校服，佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

2、對隊員做好安全教育工作，出發前做好準備工作，要求有組織、有紀律地活動。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

5、不在主題館內亂跑，行走參觀要按順序，不破壞青草綠地。

6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，活動結束統一整隊回校，不得單獨行動。

7、如果遇雨天，活動順延。

1、策劃：董英;審核：胡敏杰、董佩英、唐華英

2、音樂準備：唐艷麗

3、材料準備：劉品軍(230根紅領巾和2個花圈)

4、攝影拍照：徐曉峰

5、講解員領隊：李旭華

6、二年級入隊負責：董勤華

7、課堂負責人：各班課堂領導

清明節方案中班篇二

為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

4月1日至12日

（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內容如下：

1、了解清明節的由來

2、了解各地的清明節習俗

3、了解有關清明節的傳說、故事

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

3、布置中隊主題活動

各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：了解英雄故事

四年級：制作“我心目中的英雄”卡

五年級：制作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后 在班內交流。班內交流完成后，4月12日前上交大隊部）。

4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。

6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。

清明節方案中班篇三

為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在20xx年清明節期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：

教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節新風，號召全校同學為迎接上海世博會、構建和諧社會做貢獻。

緬懷革命先烈弘揚傳統文化共迎和諧世博

1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象，共創和諧美好的城市環境。

3、深入社區進行“話說清明”的宣傳

學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動，既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息，也能為“迎世博，創建和諧社區”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。

清明節方案中班篇四

清明節來臨。為了全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署，引領全市廣大干部群眾文明祭掃，推動“我們的節日”活動向縱深發展，市文明辦決定，在全市開展“我們的節日·清明”主題活動?，F提出如下活動方案：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明清明為主要內容，廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

市文明辦在臺安少帥陵開展全市性紀念活動。各單位要在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地，組織干部群眾緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統，引導廣大群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

市文明辦、市民政局、市綜合執法局聯合發出“文明清明在鞍山”倡議書，倡導文化祭祀、人文祭祀。對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查，倡導文明祭祀，不亂經營、不亂焚燒紙扎冥幣等封建迷信用品。各縣(市)區結合實際，開展“文明祭掃、平安清明”活動，倡導獻花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情，引導群眾在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。在鞍山文明網舉辦“我們的節日·清明”網上祭掃活動，開設專題、組織“天堂寄語”互動，開展網上鞠躬、獻花、留言等網上祭奠活動。

責任單位：市文明辦、市民政局、市綜合執法局、各縣(市)區、開發區

組織發動廣大市民特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”活動，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，激發愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識。組織未成年人了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動的效果。

責任單位：市文明辦、市教育局、市團市委、市關工委、各縣(市)區、開發區

組織廣大干部群眾和青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在青少年中開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動，增強愛家庭、愛集體、愛國情感。開展黨員重溫入黨誓詞活動，舉行中小學生入團、入隊儀式和成人儀式，引導廣大學生繼承先烈遺志、激發愛國熱情。制作播出《中華長歌行》鞍山篇。

責任單位：市文明辦、市教育局、市文廣局、鞍山廣播電視臺、各縣(市)區、開發區

圍繞“文明清明在鞍山”，全市青年志愿者、幫扶空巢老人志愿者、醫療志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各級各類志愿服務人員要深入社區、烈士陵園、公墓等場所開展志愿者服務活動，引導廣大群眾不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮，自覺保護環境。

各縣(市)區、開發區，各有關部門要把“我們的節日·清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容，與創建全國文明城市結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，與開展志愿服務活動結合起來，精心組織實施，寓傳統文化于文明祭掃中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

市直新聞、網絡媒體要開設專欄、專題，充分報道節日活動，宣傳節日文化，營造濃郁氛圍。加大新聞宣傳力度，充分利用電臺、報紙、電視和網絡媒體，大力宣傳健康文明的清明文化，用文化引領文明清明新風尚;大力宣傳各地區、各部門文明祭掃、平安清明活動的情況，營造文明低碳祭掃的節日氛圍。加大文化宣傳力度，大力宣傳濃郁地方特色的民俗文化表演和民間藝術展示等活動，展示傳統文化魅力，營造濃厚的民俗節日氛圍。各地區、各單位開展各類節日活動請及時向鞍山廣播電視臺、鞍山日報、千山晚報、遼沈晚報(鞍山版)等媒體提供報道線索，也可同時向鞍山文明網投稿。

市文明辦、市民政局、市綜合執法局是“我們的節日·清明”主題活動牽頭單位，各級各類文明單位、文明村鎮要積極主動參與活動，各縣(市)區、開發區要組織協調本地區的文明清明活動，各相關部門要加強協調配合，各展所長，積極參與，主動引導，把活動與群眾的要求很好地結合起來，努力為市民參與活動提供必要條件，組織和引導群眾過好“我們的節日·清明”，切實做好清明節期間群眾祭掃活動的優質服務、安全保障和宣傳引導工作。

各縣(市)區、開發區文明辦、各有關責任單位要將活動情況以文字信息、圖片報道、視頻資料等形式，于4月18日前上報市文明辦。

清明節方案中班篇五

20xx年清明節來臨。為了全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署，引領全市廣大干部群眾文明祭掃，推動“我們的節日”活動向縱深發展，市文明辦決定，在全市開展“我們的節日·清明”主題活動?，F提出如下活動方案：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明清明為主要內容，廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

1、開展紀念革命先烈活動。市文明辦在臺安少帥陵開展全市性紀念活動。各單位要在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地，組織干部群眾緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統，引導廣大群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

2、開展文明祭掃活動。市文明辦、市民政局、市綜合執法局聯合發出“文明清明在鞍山”倡議書，倡導文化祭祀、人文祭祀。對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查，倡導文明祭祀，不亂經營、不亂焚燒紙扎冥幣等封建迷信用品。各縣(市)區結合實際，開展“文明祭掃、平安清明”活動，倡導獻花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情，引導群眾在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。在鞍山文明網舉辦“我們的節日·清明”網上祭掃活動，開設專題、組織“天堂寄語”互動，開展網上鞠躬、獻花、留言等網上祭奠活動。

責任單位：市文明辦、市民政局、市綜合執法局、各縣(市)區、開發區

3、開展“網上祭英烈”活動。組織發動廣大市民特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”活動，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，激發愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識。組織未成年人了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動的效果。

責任單位：市文明辦、市教育局、市團市委、市關工委、各縣(市)區、開發區

4、開展中華經典誦讀活動。組織廣大干部群眾和青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在青少年中開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動，增強愛家庭、愛集體、愛國情感。開展黨員重溫入黨誓詞活動，舉行中小學生入團、入隊儀式和成人儀式，引導廣大學生繼承先烈遺志、激發愛國熱情。制作播出《中華長歌行》鞍山篇。

責任單位：市文明辦、市教育局、市文廣局、鞍山廣播電視臺、各縣(市)區、開發區

5、開展“文明清明”志愿服務活動。圍繞“文明清明在鞍山”，全市青年志愿者、幫扶空巢老人志愿者、醫療志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各級各類志愿服務人員要深入社區、烈士陵園、公墓等場所開展志愿者服務活動，引導廣大群眾不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮，自覺保護環境。

1、要精心組織。各縣(市)區、開發區，各有關部門要把“我們的節日·清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容，與創建全國文明城市結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，與開展志愿服務活動結合起來，精心組織實施，寓傳統文化于文明祭掃中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

2、要深度宣傳。市直新聞、網絡媒體要開設專欄、專題，充分報道節日活動，宣傳節日文化，營造濃郁氛圍。加大新聞宣傳力度，充分利用電臺、報紙、電視和網絡媒體，大力宣傳健康文明的清明文化，用文化引領文明清明新風尚;大力宣傳各地區、各部門文明祭掃、平安清明活動的情況，營造文明低碳祭掃的節日氛圍。加大文化宣傳力度，大力宣傳濃郁地方特色的民俗文化表演和民間藝術展示等活動，展示傳統文化魅力，營造濃厚的民俗節日氛圍。各地區、各單位開展各類節日活動請及時向鞍山廣播電視臺、鞍山日報、千山晚報、遼沈晚報(鞍山版)等媒體提供報道線索，也可同時向鞍山文明網投稿(鞍山文明網投稿郵箱：，聯系人：)。

3、要加強協調。市文明辦、市民政局、市綜合執法局是“我們的節日·清明”主題活動牽頭單位，各級各類文明單位、文明村鎮要積極主動參與活動，各縣(市)區、開發區要組織協調本地區的文明清明活動，各相關部門要加強協調配合，各展所長，積極參與，主動引導，把活動與群眾的要求很好地結合起來，努力為市民參與活動提供必要條件，組織和引導群眾過好“我們的節日·清明”，切實做好清明節期間群眾祭掃活動的優質服務、安全保障和宣傳引導工作。

各縣(市)區、開發區文明辦、各有關責任單位要將活動情況以文字信息、圖片報道、視頻資料等形式，于20xx年4月18日前上報市文明辦。

清明節方案中班篇六

清明節是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校決定舉行“緬懷先輩，學會感恩”清明節祭掃烈士墓活動。

通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

：xx烈士陵園

：xx年x月x日

：六年級全體學生

花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生

主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現在開始

第一項：向革命先烈敬獻花圈

第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)

第三項：少先隊員代表獻詞

第四項：團委書記獻詞

第五項：校領導講話

第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

第七項：活動結束,集合隊伍返校

1、4月2日早九點在學?；@球場集合，進行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。

2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。

3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統一穿校服。

4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

5、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

6、活動結束后，各班級將感想形成文字，擇優登載于?？?/p>

xx初級中學

年月日

清明節方案中班篇七

對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的'本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求，引導學生們向革命先烈學習，在明白道理，分清是非的基礎上，積極參與道德規范的養成訓練，努力爭取點滴進步，爭當文明好少年，以實際行動喚來文明春風，告慰烈士忠魂。

為了緬懷革命先烈，讓學生增加對革命前輩的了解，激發他們從小熱愛生活，熱愛學習的欲望，學校決定今年清明節組織學生開展一次清明掃墓活動。

緬懷革命前輩，傳承優良品質。

20xx年x月1日下午

xx市人民公園烈士紀念碑

100人

xx、xx

參與人員：

xx、xx、xx

1、攝像照相：xx

2、主持：xx

3、獻詞：初中部學生代表

4、每名學生準備一朵小白花

5、敬獻的花圈

6、校旗

1、主持人宣布：全體立正，掃墓儀式開始。

2、奏國歌（學生跟唱）。

3、敬獻花圈。

4、默哀三分鐘。

5、詩朗誦《在烈士墓前》。

6、學生代表講話。

7、馬副校長講話。

8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式：

我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓：

在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；

在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵；

在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴；

在社區和公共場所雜交護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士；

在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的小主人。

9、有序瞻仰烈士陵園，向烈士敬獻小白花。

10、自由活動。

11、掃墓結束，清點人數，整隊回校。

1、必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2、路上注意安全。照顧大多數學生的體能，隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統一調度、安排。

3、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）

4、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

5、遵守公共秩序，沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴禁亂扔垃圾。

6、學生4月2日學生統一穿校服。

7、遵守交通規則，過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。

8、中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

10、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

1、利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會。

2、以小隊為單位，找尋烈士詩歌，可以進行抄寫、寫讀后感等。

3、號召全體隊員進行行為對照。

清明節方案中班篇八

為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，加強思想道德教育，增強學生的責任意識，教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。同時，也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣，提升學生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

以"清明節詠懷"為主題，開展詩歌朗誦比賽。

初一全體學生。

20xx年4月2日（周四）下午第四節課

信息樓三樓報告廳

1、各班兩個朗誦節目，人數不限。

2、自選詩歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創詩歌。

3、形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時間不超過3分鐘，可配合音樂展演。

4、脫稿朗誦，有對詩的理解和賞析。

5、參賽者服裝得體，儀態穩重大方，具有感染力。

1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人（七6班一男一女），完成開場白、串聯詞和結束語，并制作節目單。

2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12：10抽簽。

3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

1、評委打分保留小數點后兩位數字，最后得分保留小數點后兩位。

2、比賽打分滿分10分，評委打分以8、50分為基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。

3、獎項：個人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

4、評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

清明節方案中班篇九

清明節是我國的重要傳統節日。對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育，學校決定今年清明節期間，在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案：

1、以清明節這一以傳統節日為契機，組織師生廣泛開展系列愛國主義教育實踐活動，努力擴大我校德育成果。

2、深入挖掘民族文化的傳統內涵，倡導更多的學生家庭，依托我縣豐富的旅游資源，開展清明節假日家庭主題活動。

1、開展理想信念教育。通過開展“與祖國共奮進、與土左同發展”、“祖國發展我成長”等主題教育活動和手拉手、民族精神代代傳、青少年健康上網綠色等實踐活動，用社會主義核心價值體系教育引導青少年，激發廣大青少年的愛國情感，引導他們牢固樹立共產主義理想信念。

2、廣泛開展愛國主義和革命傳統教育。根據青少年的特點，組織青少年廣泛開展以愛國主義和革命傳統教育為主題的系列活動，通過開展主題團會、祭掃烈士墓、走訪先輩等形式，多渠道、多層次地進行愛國主義和革命傳統教育，號召廣大青少年繼承革命先烈遺志，樹立為社會、為國家、為人民貢獻一切力量的遠大理想。

3、組織開展重溫入團誓詞活動。以“緬懷革命先烈，重溫入團誓詞”為主要內容，在清明節前后組織廣大團員，舉行新團員宣誓儀式、老團員重溫入團誓詞活動，教育廣大團員青年、少先隊員把學習先烈的英雄事跡和繼承先烈的革命精神結合起來，充分發揮共青團員、少先隊員的先鋒模范作用，發揚先烈的革命傳統，勤奮學習，努力工作，以優異的成績回報先烈，報效祖國。

4、開展“感恩教育”活動。以“感黨和國家的培養之恩、感革命先烈的奉獻之恩、感父母前輩的養育之恩、感老師先賢的教導之恩”為主要內容，通過主題班團會、課堂教學、社會實踐等多種形式，開展感恩教育系列活動，全面提高青少年的道德素質，教育引導青少年繼承和發揚中華民族傳統美德，時刻懷有感恩的心，做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，把青少年培養成知恩相報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。

5、積極倡導健康文明的紀念緬懷形式。組織廣大青少年和青年志愿者廣泛宣傳健康文明的祭掃方式，倡導以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹等健康文明的祭掃方式替代街頭燒紙等陋習，樹立現代文明的祭掃觀念。清明節期間，要積極組織廣大青少年通過上傳懷念文章、英烈照片和遺物照片、留言，組織網上學習、網上祭掃、網上獻花和留言等形式開展網上祭英烈活動。要利用校園網、校園廣播、宣傳櫥窗等，廣泛宣傳介紹革命先烈，學習革命人物光輝事跡。

1、深入貫徹落實x縣教委關心下一代委員會、共青團土左教育工作委員會《關于加強清明節期間青少年革命傳統教育的通知》要求，按照統一部署與要求，積極開展未成年人清明節系列教育活動。

2、及時組織全體教職工學習《通知》，提高廣大教職工的思想認識，切實做好“我們的節日·清明節主題活動”開展的動員工作。

3、專門成立“我們的節日·清明節主題活動”工作領導小組。由黨支部書記xxx任組長，德育處xx為副組長，成員分別由教導處、團委負責人以及家長代表組成。

4、制定周密、切實可行的工作計劃，并諸項對照執行。尤其注重抓好活動開展過程的交通、飲食等安全預防工作。

5、利用集體班團課、周一升旗儀式國旗下的講話的，借助學校校園廣播等媒體，充分利用橫幅、櫥窗、板報等載體，大力宣傳清明節期間開展的有關活動。

6、共青團員應面向廣大學生家長發出活動倡議。題目為：關于開展“我們的節日·清明節家庭教育實踐活動”的倡議書。

清明節方案中班篇十

通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節氣，按公歷來說是在每年4月5日和6日，按農歷在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至?！?/p>

由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，因此到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

唐代杜牧的名句："清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

2、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能夠增進健康，而且能夠培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

4、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能夠除病消災，給自己帶來好運。

1、講革命故事 ：讓同學們體會幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、全體默哀。（默哀3分鐘）

是呀，我們不能夠忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。

今天，由于場地限制，我們只能夠默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）

4、全班同學有序地上臺點擊視頻，對英雄烈士進行網絡現獻花。

今天，在這次主題班會中，我們同學既了解了一些清明節的知識，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能夠發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

清明節方案中班篇十一

一年一度的清明節就要到了，為了讓幼兒了解清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識，把我們的經典文化、我們的傳統習俗傳承下去，本次活動帶領幼兒來體驗清明節的各種風俗,同時感受春天的氣息。

活動主題

清明花雨經典隨行

活動形式

具體活動流程

(一)室內活動

早晨入園

活動準備：生活貼士--清明篇(見附件)，每位家長一份

適合年齡：3-6歲

活動過程：

早晨入園的時候，教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發給家長，讓家長了解清明時候應該注意的`天氣和身體變化。

清明節方案中班篇十二

4月3日上午，普陀區總工會、區基層工會工作研究會組織開展“承先志、爭‘三好’、促工運”清明祭掃活動，區總工會機關全體干部及直管單位黨政工團負責人在上海工人三次武裝起義群雕前緬懷革命先烈、祭奠烈士英靈，區總工會主席、黨組書記嚴愛科出席活動并講話，區總工會副主席周偉主持祭掃儀式。

清明祭掃是普陀區總工會的良好傳統，旨在通過緬懷先烈，繼承遺志，始終保持共產黨員先進性，更好地實現工會工作新跨越。今年的祭掃活動還與動員部署新一輪工會系統“好班子、好班長、好干部”主題實踐活動相結合，引導廣大工會干部堅定不移地走適應時代要求、符合中國國情、體現工會性質的中國特色社會主義工會發展道路，團結凝聚全區廣大職工群眾發揮聰明才智和首創精神，充分發揮工會在推動科學發展、促進社會和諧中的積極作用。