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最新學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 17:53:30
最新學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例(五篇)
時間:2023-02-07 17:53:30     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例篇一

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延,最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。

二、工作原則

1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應對準備。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.加強協調。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

三、成立防控領導小組

(一)人員組成

組長:校長****

副組長:副校長****教務主任***后勤負責人***

成員:各年級組組長、各班班主任

領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務,分工協作,共同完成日常防控和應急處置任務。

(二)主要職責

1.辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2.教務處:負責監督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

3.后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。

4.各班主任:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

四、日常防控工作安排

(一)開學前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫務室人員的培訓,和上級部門和衛生防疫部門建立聯絡機制,及時了解傳染病突發情況,開展業務培訓活動,促進醫務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術,不斷提高處理突發性的傳染病的應急能力。

9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)開學后工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校前,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領導和校防控領導小組。

4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

五、應急處置機制與流程

(一)日常監測

班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應立即報告,同時做好記錄。

(二)疫情報告

1.新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

2.嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

4.學校醫務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

(三)疫情處置

1.發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,協調檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。

2.經疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后,立即送往定點醫院進行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據醫學檢查結果確定。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

6.感染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

7.學校在啟動應急預案后,各級領導和全體教職工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

8.出現疑似或確認病例后,校防控領導組應采取積極的措施,讓師生了解情況,穩定師生的情緒,安定人心,維護各學校的穩定,樹立戰勝疾病病的信念。

六、注意事項

1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

3.疫情報告需要向外發布,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例篇二

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控我校及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《豬流感如何預防》、《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。

同時,在校內積極做好環境治理工作,對校內可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,對學生學習、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛生大掃除。對師生加強了健康教育,教育學生每天要對教室、進行開窗通風換氣,師生每天做好個人清潔衛生,按照專家指導的方法勤洗手,教育學生節假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。

除了向學生發放宣傳資料外,利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

同時,嚴格抓好學校食品衛生工作,要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例篇三

一、編制目的

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作,最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據:

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共生事件急處理條例》《xx市教育系統突發傳染性疫情應急預案》等,制定本預案

三、操作流程

(-)完善工作領導小組

1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組,名單如下:

組長:xx

副組長:xx

工作小組

疫情監測組:負責人:xx

現場處置組:負責人:xx

轉移協調組:xxx

信息通聯組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組:負責人:xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前,要認真做好疫情防控工作,學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發現異常,及早處置和排除隱患在篩查過程中發現發熱人員(體溫測量≥37.3℃),根據發生地點,分別采取對應的措施。

1.校門口應急

在校門口晨午檢時,發現發熱師生員工,護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施

(1)護導人員立即通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當地衛生院防控中心,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,班主任要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況

3)現場處置組要做。一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。

2.教室內應急。

在教室內課間午間、午檢發現發熱人員,或師生自主報告發熱,值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施:

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息,并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息,疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

(2)疫情監測組通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxx,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,班主任要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況。

(4)疲情監測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七非法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染。

(5)現場處置組要做好

一是對整個數進行消尤其對發熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物,照體治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間,該班級后續教學任務交排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。

3.就餐場所應急

如在就餐場所就餐時,發現發熱人員、或者師生自主報告發熱,值班教師第一時間向疫情監測組匯報。各小組采取下列措施:

(1)值班教師要做好:一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐,佩戴好口罩,并維持好紀律。二是打開所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發熱人員原地體息,疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

(2)疫情監測組通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxxxx,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,班主任要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況。

(4)疫情監測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手,但要注意防止水本龍頭交叉感染)

(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒,尤其對發熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物,按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間,就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。

6)教職工在辦公或宿舍出發熱情況,參照上述程序操作。

4、校外人員入校應急。

校外人員來校,測量體溫時發現發熱,門衛保安與監組立即向疫情監測組匯報。各小組采取下列措施

(1)疫情監測組立即通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區衛生服務中心xxxxxxxxxx,聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后,要持續保持電話聯系,密切追蹤后續情況。

(3)現場處置組要做好:一是對發熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手,但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。

(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園,監測組和保安人員應采取緊急強制措施,并迅速報警處置。

(三)形成聯動機制。

出現上述各種緊急情況后,其他工作人員應立即采取措施,理清問題線索,努力控制不利影響

1)信息通聯組第一時間收集整理發熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長,還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息),向領導小組匯報,為后續工作作好準備。

2)心理輔助組編制好宣傳資料,向全體師生發放。根據緊急情況面的大小,適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況,則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發生在集體用餐時,則需向全校師生開設心理講座,進行應急心理輔導。

(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍),保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

(4)如果醫院反饋感染情況屬實,立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求,采取停課等應對措施。

(四)終止應急響應。

根據醫院反饋信息,已經明確排除新型冠狀病毒感染風險,學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記,持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制,全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。出現處置不當情況,要追究失職人員責任

2.加強應急保障。學校要專款專用,保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備

臨時隔離觀察室:心理室

應急疏散點:操場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。

學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例篇四

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,省、市先后啟動重大突發公共衛生事件i級響應。學校人員密集,流動性強,疫情防控壓力大,社會關注程度高。為做好疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國家突發公共衛生事件應急預案》《x省突發事件總體應急預案》《全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》,制定本預案。

本預案適用于我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。

1.指導思想

學校各單位堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰。

2.基本原則

學校各單位要按照統一指揮、分級負責、屬地管理的原則,在學校疫情防控工作領導小組統一領導下,做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門,做好聯防聯控,形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。

3.全校防控組織指揮體系

3.1成立xx學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,統一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長,其他黨政領導班子成員任副組長,學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下,領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衛生健康等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判學校防控工作形勢,調整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息,妥善做好相關網絡輿情處置。

3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位,制定完善工作方案和應對預案,落實“日報告、零報告”制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。

3.3出現重大疫情,學校主要負責人要第一時間到一線指揮調度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲,防控措施不到位、應對不及時、處置不力,緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況,對相關責任人嚴肅進行追責問責,依法依規作出處理。

3.4學校設立24小時值班電話。值班電話:

xxxxxx.

4.假期緊急應對

4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。

4.2推遲招生考試。根據省教育廳要求,對20xx年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據疫情防控情況發布的公告為準。

4.3暫停校園場地開放。學校和生活區對外來人員和車輛一律禁止入內;取消各種旅游團組進入校園。

4.4開展衛生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩,如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

4.5做好重點學生群體管理和服務工作。對于寒假期間留校的學生,查清情況,建立名冊,進行身體狀況監測,實行疫情日報制度;采取有效措施,保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對于在外實習實訓的學生,加強聯系聯絡,督促減少外出活動,服從當地疫情防控安排。對于有重點疫區進出經歷或有疫區人員接觸史的學生,按要求采取隔離觀察措施,如有疑似癥狀,及時處理并報告。

4.6做好寒假期間的值班與信息報送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班,帶班領導、值班人員、聯絡員要24小時隨時保持聯系,確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發生疫情,必須第一時間報告。

4.7做好輿情應對工作。重點關注各單位組織集聚性活動、提前開學等方面引發的輿情動態。

5.開學決定與準備

5.1做出開學或延期開學決定。學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組根據省教育廳有關文件精神,決定推遲20xx年春季學期開學,開學時間不早于2月x日。具體開學時間,將視疫情防控進展情況和省教育廳相關要求確定,提前下發正式通知。加強形勢研判,確定開學的具體條件和時間,及時印發開學通知并向社會公布。

5.2保證延期開學期間工作秩序。學校領導班子按正常時間上班,教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。

5.3利用互聯網開展遠程教學。充分利用信息化教育資源,組織優秀師資力量錄制課程資源,開設名師空中課堂,開展網上學業輔導。有條件的單位可開展在線互動教學。

5.4做好疫情防控物資儲備。各單位要根據實際情況,會同總務處、計劃財務處和國有資產管理處測算、落實疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資,改善學校衛生基礎設施和條件,大宗物資準備要報防控辦公室審批。學校要制定校園隔離觀察工作方案。

5.5開展校園集中消毒。對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,全方位改善學校環境衛生條件。同時,根據衛生健康部門要求制定日常消毒方案。

5.6提前排查傳染風險。各單位在開學前要提前了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,,應在開學前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對xx等重點疫情區域返校學生,重點實施健康檢測。

5.7制定在疫區和隔離學生的學習支持方案。通知處在xx等重點疫區的師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網上授課、遠程教學的方案和措施,支持和保證身處疫區無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。

5.8加強疫情動態監測。學校要加強同所在地衛生防疫部門合作,及時互通信息,動態掌握師生員工身體健康狀況。

5.9做好輿情應對工作。重點關注因推遲開學引發學生、家長對學業的焦慮,以及學校應對措施不到位等引發的輿情動態。

6.開學后日常防控

6.1開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和學生,返校前自查癥狀、自測體溫。出現相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校。

6.2加強健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體溫,如體溫出現異常,需立刻佩戴口罩并到當地指定醫療機構的發熱門診就診。疫情發生期間,各單位要每日統計檢測師生身體狀況,有疑似癥狀,要及時處理,并按規定程序報告(見附件2)。

6.3強化衛生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

6.4嚴格校內人員管理。嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.5嚴控外來人員入校。上級宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。校園招聘原則上改為網絡招聘。

6.6全方位落實校園環境日常消毒制度。爭取衛生防疫部門支持,制定學校消毒操作規范,對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛生間等公共區域,按專業要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛生檢查制度,督促學生養成良好衛生習慣。

6.7做好應急處置工作。一旦病例確診,立即配合當地衛生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。

6.8加強督導檢查。各單位要定期對所轄學校的傳染病防治工作開展督導檢查。各單位要堅持進行自查,發現問題及時整改。

6.9落實保障措施。各區縣教育行政部門、學校要加強人力、物力、財力統籌,確保疫情防控需要。

6.10做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。

7.恢復學校正常秩序

7.1上級宣布疫情解除后,及時恢復正常教育教學秩序。

7.2統籌寒假、暑假時間安排,保證學生年度在校學**時間。

7.3認真總結經驗教訓,健全完善學校公共衛生防控事件處置工作長效機制。

學校疫情防控應急預案和處置流程方案范例篇五

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關工作精神,現結合我校實際情況,制定本方案。

一、指導思想

高度重視學校疫情防控工作,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

三、組織領導

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:各二級學院、各職能部門負責人

下設辦公室:后勤保衛處

(二)工作內容

1.在上級部門的指導下,根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,并適時做出預警;

2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

4.學校出現新型冠狀病毒疫情時,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;

6.密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。

四、工作要求及職責

(一)工作職責

1.學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2.物業該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;

3.食堂、商戶:由后勤保衛處負責掌控情況;

4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計,并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫務室備案。

4.針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工

1.學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2.學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

4.后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。

5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

五、預防措施

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發現可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

六、工作流程

(一)發熱處理流程。對體溫超過37℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

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