“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
二年級寒假假期總結報告篇一
在假期里,學生們預習了下學期的語文、數學內容,練了練字。有的同學還參加了各類的輔導班,通過不同的培訓,培養了學生的特長和愛好。在家長的幫助下,很多同學找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,真是有很大的收獲!
大部分同學在寒假里能認真地完成老師布置的任務,評出以下優秀學生名單:
學習小明星:張xx
讀書小明星:李xx
書法小明星:張xx
希望同學們在新學期也能繼續保持!
在寒假期間為培養學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務活兒,并且以自己的實際行動學會關心父母,體貼長輩,讓他們在學會自理的過程中,明白做家務是每個家庭成員的職責,體會勞動的光榮,養成愛勞動的`好習慣,以及關心他人,關心家庭的責任感。
假期里了同學們在歡度春節之余,積極參加體育活動,堅持每天跳繩200個,做仰起坐20個,同時還能在家長的帶領下積極參加戶外運動,鍛煉的筋骨,增強了體質。
不論什么時候,安全都是最重要的。假期里,學生在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。
總之,這個寒假同學們過得非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐!
二年級寒假假期總結報告篇二
寒假不知不覺就結束了,這個額寒假過得非常的充實、快樂,且有意義,我們也應該要對我們的假期做一個總結,而我這次總結的內容分為以下三類:
1、這個寒假中我的收獲
2、這個寒假中沒有完成的計劃
3、寒假中仍需改進的地方
由于在假期中我的收獲很多,但是都寫上去會很多,所以這里就只寫幾個讓我影響最深刻的幾點收獲。
(一)假期實踐:在幼兒園當老師的收獲
在這次的假期中,我的假期實踐就是到我家親戚的幼兒園里當老師,我在當老師的收獲可以分為以下兩點:
a)見識到了體制學生的理解能力和自理能力
b)一個我需要學習的心態――開朗
1、見識到了體制學生的理解能力和自理能力
那些在幼兒園里的小孩,理解能力和自理能力都差得讓我大跌眼鏡。首先那些小朋友連非常簡單的詞匯都很難理解,只能說那種“寶寶語言”還要配上動作才能理解。為什么這些小孩的理解力會那么差呢?我分析的是,幼兒園在孩子學習語言的最佳黃金時期的時候,并沒有教孩子語言,而是繼續用這種“寶寶語言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不會好到哪里去。
但更讓我驚訝的是這些小孩的自理能力。比如上廁所的時候,這些小孩都需要老師們給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自己做這些事,他們可以脫一整個課間的時間,而且依然脫不下去。所以,這些小孩子從這次的社會實踐中,讓我知道了為什么中國體制教育會把人培養成“機器”的`原因了。
2、我需要學習的心態
雖然這些小孩的自理能力和理解能力很差,但是這些幼兒園里小朋友的一個心態是我需要學習的。
這個心態就是開朗。而我發現我有時候對別人并不是很開朗,所以在這點我需要改進。
(二)眼睛總盯著暗處,就會看不到光明(來自《不抱怨的世界)
我把這句話翻譯成:不要總是盯著別人的缺點,而要試圖去發現別人的優點。
放假回家了之后,總認為別人有很多缺點,而且總會去批判別人,這樣導致的結果就讓我很別人都很不舒服。后來看到了這句話,我就試圖去發現別人的優點,我發現我能看到別人的優點后,就減少了很多我和別人的不快,而且還發現了很多我需要像別人學習的地方。比如,善解人意、勤勞等等。
(三)順則成人,逆則成仙
這個是我很久以前就知道的東西,但以前一直沒有實踐出來。直到這一次假期才“深有感觸”。當時在假期的時候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,這時候心就提醒我,需要逆著自己才能讓自己的提升更大,于是我就開是跑步了。之后每當我想要不完成計劃的時候,我都會想‘只有逆著自己進步才會更大。所以以后我在不想做什么事的時候,就要想著‘逆著自己’。
這個假期中我沒有完成的計劃就是家庭活動。“表面”的原因是因為家長不配合。但其實“里面”的原因是我不重視家庭活動。所以這個計劃我就沒有能完成。
(一)做事半途而廢
我做事總愛“三分鐘熱度”,我對每件事情都有興趣,但是都不能堅持把它做下去,所以這點上我需要改進。
(二)畏難
我做事的時候,只要這件事情很難或者是我做的不好,很多時候我都會選擇逃避。我認為以后的解決方法就是在我想要逃避的時候就控制住自己,避免自己逃避。
(三)太粗心大意
在過年的時候,親戚給了我紅包,但是我就直接放在餐館的桌子上,而沒有放到包里,在走的時候我就忘記拿了。所以從這個實例中可以反映出我粗心的問題。
這個寒假相比以往的假期來說有很大的進步,主要體現在對自己的自制力更強了,而且假期過的更充實更有意義了,希望下一次假期我能做的比這次寒假更好!
二年級寒假假期總結報告篇三
時間過得真快!30天的寒假生活,馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。
由于這次的期末考試不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息時間表,讓媽媽幫我打印出來,為了方便看,就貼在我書桌前面的墻上。以此來促學,讓自己日日不空過。我用了15天就做完了老師給我留的作業,而且每天還背20個單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空也健身一次,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的',也希望下學期能有一個好成績。
放假的第二周就是大年三十了,此時我的作業已接近尾聲,心情自然是不錯。那天天氣特好,已經感覺到春天的腳步離我們越來越近了,我們全家高高興興回太姥姥過的年,真是熱熱鬧鬧的年,我數了數一家老小一共18口人,我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯,我不但收了不少的壓歲錢,還和舅舅小姨他們玩了三國殺,到了夜里12點放了好一陣子的花炮,玩得好不痛快!
年底那幾天,我幫媽媽還做了不少的家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。
寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。
再過幾天就要開學了,寒假雖然短暫,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
二年級寒假假期總結報告篇四
新的一年開始了,為了豐富孩子們的假期生活,我們社區開展了很多豐富多彩假期活動。在活動中讓孩子們動手、動腦發揮自己的想象力成為了活動的主題。
在這個龍年里我們首先開展了龍年畫龍活動。讓孩子們知道龍在中國人心中是怎樣的一個形象,讓孩子們開闊思想,發揮他們的想象力畫出來他們心目當中的龍。這樣不僅讓孩子們了解了中國的古老傳說和風俗習慣,更讓孩子們開闊了思路和想象力,讓他們對龍有了更深層次的了解。然后我們又繼續開展了龍年說龍的活動。孩子們因為畫龍對龍都非常感興趣,也對龍做了更深一步的了解,在說龍的活動中都積極發言,表達了自己對龍的深刻了解。他們說出了很多龍的傳說,龍的種類。例如龍王九子、東海龍王的傳說在孩子們的口中絡繹不絕。可見孩子對龍是非常的感興趣,也非常的喜歡了解龍這種動物。
見到孩子們的熱情我們又繼續開展了龍年寫龍的活動,讓孩子們充分發揮自己想象力,讓他們寫出自己心目中的龍。孩子們心目中的龍可謂是千變萬化、無所不能。可以說讓大人都望塵莫及。
在這個假期中我們也沒忘記讓孩子們學習一些法律知識。我們組織孩子們進行了一次法律常識的學習。在學習的過程中讓孩子們學習了未成年人保護法等一些相關的法律小常識。孩子們也很感興趣,也發表了自己的一些認識和想法。在這次活動中他們學會了知法懂法用法的必要性在元宵佳節這一天我們社區組織了一次正月正新詩會活動,孩子們都踴躍參加。在這次詩會中孩子們表現的特別優秀,分別把自己的作品在詩會中朗誦,帶來了一片片的掌聲。他們把新春表達的如此生動和美好,可見在孩子心中的.中國是多么的繁榮富強啊
在新的一年里我們不僅讓孩子們動腦,也讓孩子們動手。我們同時也開展了我是家里的小幫手這項活動。孩子們都非常積極的參加到這項活動中來。人人都主動分擔了家務,幫助家里干了很多力所能及的家務勞動。通過這項活動孩子們深有感觸,紛紛表示以后要繼續做個家里的小幫手
在工作中我們取得成績,是與支持我們工作的同學們分不開的,在今后,我要更好的帶領他們,使我們的未成年人教育工作取得更大的成績。
二年級寒假假期總結報告篇五
時間過得真快!兩個月的寒假生活,馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。
由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自身制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自身學習,讓自身日日不空過。我用了20天就寫完了教師給我留的'作業,而且每天還復習一下學過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學期能有一個好成績。
大年三十那天,我們全家高高興興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!
年底那幾天,我幫媽媽做了不少的家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。
寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。
再過幾天就要開學了,寒假時間雖然很長,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
二年級寒假假期總結報告篇六
愉快的假期過得很快,在這個寒假中我們二年級一班的同學們開展了豐富多彩的少先隊活動,進一步加強少年兒童思想道德建設,讓他們過了一個有意義和有收獲的寒假。在暑假前夕,學校少先隊大隊圍繞著“紅領巾相約中國夢”這一主題開展了一系列活動,主題鮮明、內容豐富、形式多樣。現將我中隊隊員的寒假生活進行如下總結:
假期期間,同學們積極關注社會、了解“北京精神”,并能與自己的`生活
實踐相結合,做自己力所能及的事,并通過以下活動積極踐行弘揚北京精神,爭做首都文明有禮的小主人。
在假期中,學生關注低碳生活,從我做起,并帶動家人從身邊的小事做起,節約一滴水,一度電,一張紙等節約行動,認真制作了一幅“環保主題的海報”,以實際行動和家人共同創建節約型社會,過一個節約型的春節。
為了自覺執行北京市關于燃放煙花爆竹的相關規定要求,學生自覺學習安全知識,熟練掌握危機事件的預防方法,學會了自我保護,并且還結合安全知識和自己的感想。
春節是中國的傳統節日之一,貼對聯也是在春節期間的一項傳統習俗。學生在今年的春節期間,結合“中國夢、我的夢”自己寫了一幅對聯,使得今年的春節與往年相比更具有意義。雖然寒假只有一個月,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕,我們會再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進步。
二年級寒假假期總結報告篇七
轉眼,愉快的寒假生活已經結束,我們一起邁入了新的2014年,回顧這近一個月的寒假生活,我們301中隊的同學過得多姿多彩,記憶深刻。
農歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學就在父母帶領下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。
正月十五,中國傳統元宵節。這一天,各地組織觀賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區鬧元宵的活動也不同,我們中隊的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的`花燈游行。而在家里的許多同學也走進村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。
寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學就分別去到縉云小赤壁景區、衢州山青山景區游覽自然風景,是一次難得的開闊眼界的體驗旅程。
讀書已成為我們中隊多數同學的良好習慣,在周老師帶領下,我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,讓我們在閱讀中靜心領會書中意境。
301中隊的每一個同學都度過了一個愉快溫暖的寒假。現在,我們已經準備好,迎接又一個新學期,成為一個團結向上,積極進取的301中隊。
二年級寒假假期總結報告篇八
時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假卻已結束,小朋友們都長了一歲了。二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
大部分學生都能認真完成寒假作業,遇到不認識的都能請教家人,可見孩子們的學習態度是端正的,學習態度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有: ,有進步的同學有:
寒假和我國最重要的`節日春節相重合,春節前夕,家家戶戶都忙著打掃衛生,置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,如 、 、 幫家人帶弟弟妹妹,給家人倒茶倒水,這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負擔,真的是長大了。
開學初我們班上交了制作精美的剪貼畫、繪畫作品多幅,表現突出的有
通過統計他們閱讀了《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。
總體來說,小朋友的寒假過的都是豐富多彩,我相信在我的呵護下,他們會一天天健康的成長起來。
二年級寒假假期總結報告篇九
二年級的寒假生活即將結束,這個假期,xx收獲了快樂、學到了知識,長大了,更懂事了。作為家長也從中感悟許多,對孩子又有了一些新的、更深刻的認識,同時親子關系得到了升華,與孩子的溝通和相互理解也更深入了。
放假時,為確保孩子在整個假期松馳有度,娛樂有節,幫助他制定了學習、生活計劃,更加科學、合理地安排時間,從而養成有規律、有安排、有節制的好習慣。當然,由于寒假時傳統的節日比較多,我們也讓他自己稍做調整,比如,做作業、閱讀、睡覺以及玩游戲、戶外活動的時間,他也基本上做的很好,這樣提高了他的自控能力。
每周安排看一次電影,利用兩個半天的時間去內蒙古圖書館閱讀,共閱讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍,既豐富了假期生活,積累了詞匯和各類知識,開闊了眼見,也增加了社會活動的機會與積極性。
整個假期,除了按時完成作業外,他繼續在阿斯頓英語學校學習英語,積極參加戶外活動,主動承擔一部分力所能及的家務勞動,如掃地、擦地板、洗碗等,學習干活方法的同時也鍛煉了身體,增長了生活知識。
春節前后,去姥姥家住了幾天,陪生病的姥姥鍛煉身體,幫姥姥做按摩,給姥姥講故事,說笑話,學會了照顧家人,懂得了家庭的溫暖和關愛。
當然,他在假期也有“偷賴”的時候,有時候不能按時起床、睡覺,也不能嚴格按照既定的計劃完成當日的作業。就象玩電腦游戲正在高興時,就是不想馬上結束,對于這樣的情況,通過開導,他也能把玩游戲時的注意力轉到絡知識上來,并在假期時學會了在網上搜索、擺度自己想要的內容,在互聯網上學習了書本上沒有的知識,計算機操作能力有了一定的'提高。
總體來說,xx的這個寒假過的很充實,有意義,身體鍛煉的也很棒,為即將開始的新學期做好了充分的準備!
二年級寒假假期總結報告篇十
送別喜氣祥和的春節,生機勃勃的春天向我們款款走來,愉快的假期生活結束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。在學校教導處、少先隊大隊部的倡議下,同學們扎實的開展豐富多彩的寒假活動,假期生活過得充實而有意義。現將302中隊的寒假生活進行如下總結:
假期里,同學們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。
(1)新春來臨之際,學生利用電話、手機短信給長輩,老師送去祝福。
(2)農歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節尤為期待。我們中隊的許佳雯、李嘉樂等同學就在父母帶領下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。
(3)寒假是旅游的好時機,不少學生在父母的陪同下,去別的城市、風景區進行游玩。周瑾參觀了科技廣場,感受了科學技術的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀念。旅游是增長見識的方式之一,在游玩中既放松了自己的'心情,又體現了其他城市的風土人情。
(4)讀書已成為我們中隊多數同學的良好習慣,在何老師帶領下,我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,許家怡、桂詩瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。
豐富多彩的寒假生活就這樣結束了,所有的成員都增長了一歲,增長的不僅是年齡,還有對學習、生活的態度,302中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰!