人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園文化建設策劃書篇一

為向我校新生展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的中職生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我校文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻新生職中生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的2012年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w宏達師生輝煌的一年！

宏達職校全體師生

宏達職業(yè)技術學校

各部門負責人：

晚會策劃小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、學生會

后勤補給小組：xxx、生活部成員

安全保衛(wèi)小組：xxx、門衛(wèi)室、校衛(wèi)隊

宣傳、節(jié)目海選小組：xxx、學生會文娛部、社團部

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括小合唱、對唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源：

（1）學生會出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。

（2）每班至少編排三個節(jié)目，由其班主任負責組織（不能有大合唱）。

（3）班級風采展，各班編排一個體現(xiàn)班級特色的節(jié)目（以t臺秀方式體現(xiàn)）。

（4）由社團部負責本晚會的壓軸節(jié)目。

（5）至少要有30個節(jié)目供海選。

12月28日晚上7：30—10：30

宏達職業(yè)技術學校運動場

宣傳階段（12月3—12月10）：

1、政教處、團委在班主任會議上通知下去。

2、團委、學生會召開會議，布置做好宣傳海報、相關負責人到班級進行宣傳，班干部在班級內(nèi)做好造勢宣傳，調(diào)動每一位同學的積極性。。

3、發(fā)通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處。

4、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

5、網(wǎng)絡宣傳，定時到本校各相關q群發(fā)信息。

節(jié)目準備工作（12月10—12月27）：

1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、學生會社團部出二到三個節(jié)目。

3、晚會共180分鐘，節(jié)目最多占用150分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂，及時做好登記，他們所要道具服裝原則上他們自己準備（要盡力幫忙）。

5、12月17日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向?qū)W校語文老師報告并請求指導。

6、12月20日晚7：00，大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請：

1、校領導、學生會負責人

2、12月24號發(fā)邀請函。

3、具體細節(jié)要及時問負責老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月23日），節(jié)目單（12月24日）

2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在27號準備好。

3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到主持人手上）。

2、校長楊忠德致新年賀辭。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目）。

4、互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等。

5、獎品的派發(fā)也有名目（最好是登記下來）。

6、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后，邀請出席晚會的嘉賓和領導上臺與參加演出的人員合影留念。

8、宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求校衛(wèi)隊成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

嘉賓用水一箱：50元

氣球和打氣筒：125元

晚會橫幅：100元

獎品：1000元（設計一下獎品）

熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：300元

共約：1650元

校園文化建設策劃書篇二

華彩職校繽紛社團

主辦：共青團羅甸職校委員會

羅甸職校各社團

羅甸職校學生藝術團

協(xié)辦：羅甸職校學生會

羅甸職校國旗班

羅甸職校各班級

時間：20xx年6月xx日

地點：新籃球場主席臺

1、選報節(jié)目：各社團、學生藝術團、學生會、國旗班各確定展演節(jié)目2個，并于5月31日前節(jié)目名稱報校團委；節(jié)目類型不限，內(nèi)容積極向上；

2、節(jié)目選拔：6月5日下午3:00在科技樓4樓舞蹈室對各選報節(jié)目進行篩選、審核，確定展顏節(jié)目順序；

3、節(jié)目彩排：6月10日下午4:50在舞蹈室進行參演節(jié)目彩排；

1、舞臺、嘉賓席、觀眾席的設計布★★置：宋婉瑩楊揚校學生會

2、音響設備、所需音樂準備：黃志強各節(jié)目負責人

3、節(jié)目單制作：陳昌林

4、主持人選拔培訓：宋婉瑩

5、攝像：黃鄧光汪洲

6、安全監(jiān)督：譚超

7、物品采購：總務處楊揚

8、贊助聯(lián)絡：彭朝陽

1、講究衛(wèi)生，不亂丟亂扔，保持彩排場地、展演現(xiàn)場整潔；

2、各社團指導老師請高度重視、認真組織、精心準備，力求充分展現(xiàn)本社團的風采。

舞臺布置：500元

化妝品：450元

總計：950元

未盡事宜，另行通知。

校園文化建設策劃書篇三

全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，構(gòu)建具有百小特色的校園文化體系，營造師生成長的精神家園。

1、凝煉學校精神文化。傳承和創(chuàng)新校園文化十大系列，突出環(huán)境教育功能，凸現(xiàn)人文氛圍，豐富精神生活，提高學生在校的生活質(zhì)量，讓他們體驗學習的愉悅，感受成長的快樂。培育學生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主學習做能人，自主鍛煉做強人”，為每個學生的幸福人生奠基。

2、創(chuàng)建校本教研文化。形成濃厚的教科研風氣，使教科研成為教師的一種職業(yè)生活方式，在教研中尋找工作的樂趣，在科研中獲取生命的價值，從而以教師的專業(yè)發(fā)展，促進學生全面和諧的自主發(fā)展。

3、全面深入創(chuàng)立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學模式，逐步形成“四新”文化，成為省市知名的“四新”品牌學校。

（一）一個精神引領：

積極營造團隊精神文化，以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士氣。

校園精神三句話：

第一句：為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我們要爭當（創(chuàng)新人才）；

第二句：面對生活中的困難和挫折，我們要敢說（我能行）；

第三句：從小立志興中華（長大建功走天下）；

每日晨會升旗全體學生必呼，引導、鼓舞、激勵每一個學生。

百花形象十六字：

團結(jié)進取、敬業(yè)奉獻、追求卓越、高效創(chuàng)新。

統(tǒng)領學校管理的各個層面，引導、提升、鞭策每一位教師。

（二）兩項主體建設：

1、以校本教研為切入口，創(chuàng)建自我反思、合作共創(chuàng)的教師文化。

2、以新型課程為載體，營造自我體驗、自主發(fā)展的學生文化。

（三）十大系列創(chuàng)新：

建立以符合時代特點、學生個性的新校園文化十大系列：校徽、校像、校花、校訓、校歌、校舞、校儀、校操、校報、校電視臺。將教書育人的豐富內(nèi)涵孕育其中，影響激勵每個孩子。

1、校徽——百花爭春；

7、校儀——小百花儀仗隊。

2、校像——我愛祖國我愛黨；

8、校操——我真的很棒(低)。

3、校花——一串紅；快樂跳跳跳(中)。

4、校訓——文明、勤奮；雛鷹展翅(高)

5、校歌——飛向祖國的明天；

9、校報——《百花園》

6、校舞——我是一棵苗；

10、校電視臺——小百花電視臺。

（四）四新文化構(gòu)建:

δ新型課程——隨著新形勢發(fā)展的需要，不斷完善充實大課表的管理內(nèi)容（三級課程管理和長短課結(jié)合、大課間、大活動的安排），二次開發(fā)整合原有課程資源（國家課程、地方課程和校本課程），逐步建立一種新的開放式課程結(jié)構(gòu)，成為受學生歡迎、家長和專家認可的、適合現(xiàn)代發(fā)展需要的充滿活力和張力的新型課程。（20xx年完成）

δ新型課堂——其特點是：民主和諧的教學氛圍，積極活躍的對話互動，自主思考的探究合作，“三維”落實的教學實效，成為教師研究的工作室，學生演練的大舞臺，師生智慧碰撞、動態(tài)生成的快樂課堂。

δ新型班級——其特點是：知榮明恥的班風，團結(jié)友愛的集體，溫馨活躍的班級文化，身心雙健的群體，成為每個孩子“我進步，我成長”快樂大家庭。（20xx年基本完成）

δ新型校園——其特點是：和諧的文明校風，凈美的成長環(huán)境，多彩的文化墻，活躍的社團活動，成為一個充滿活力和靈動的精神家園。（20xx年基本完成）

（五）主題活動設計:

活動年：藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)。

活動月：弘揚和培育民族精神月。

活動周：趣味體育健身周，歡樂圣誕英語周；

自主管理值日周，班級文化展示周。

活動日：校園文化開放日、紀念日、節(jié)慶日。

1、加強領導，明確職責，校長是校園文化的引領者，親自構(gòu)建學校發(fā)展愿景，以共同愿景營造學校團隊，確保校園文化建設工作的順利開展。

2、成立由校領導、師生代表組成的校園文化建設組織機構(gòu)，全面組織領

導校園文化建設工作。根據(jù)目標和任務，明確各處、室的職責，確保校園文化建設工作落到實處。

具體分工：

黨支部：精神文化宣傳輿論。

校長室：制度文化教師文化。

教導處：教風學風教學科研。

政教處：校風班風主題活動。

總務處：物質(zhì)文化美化綠化。

工會：關心教工優(yōu)質(zhì)服務

3、加大投入，分步實施。將校園文化建設規(guī)劃納入學校x發(fā)展規(guī)劃中，將規(guī)劃的目標分解落實到每年的學校工作計劃中，分步實施，多渠道籌集資金，加大對校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動等資金的投入，改善開展校本教研的條件，保障科研經(jīng)費。

4、深化管理，制度保障。教師是校園文化建設的主體，要充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新管理制度，健全人才管理機制，完善評價激勵機制，關心愛護每一位教師，使人才創(chuàng)造有機會、干事有平臺、發(fā)展有空間、績效有獎勵，讓他們工作有甜頭，有想頭、有奔頭，形成比奉獻、比學習、比教研、比成長、比業(yè)績的積極進取的良好局面。