每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生求職信篇一
美國大學生的生活:
第一,做些有挑戰的事。
并不是美國人天生具備冒險精神,他們大多從學生時代起就開始培養挑戰意識,而不是在未做之前就給自己“下定義”,認為自己“肯定做不好”。用自己不擅長這、不擅長那來找借口躲避各種挑戰,結果可能會減少遇到困難和承擔風險的幾率,但卻在不知不覺中限制住了自身的發展,掩蓋住了自己的潛能,甚至放棄了一個相當重要的
人生
機會。所以,給自己一個機會,去挑戰一下曾經認為肯定做不到的事,說不定終有一天你會攀登到夢想
的制高點。第二,創業從校園開始。
在國內,很多名校明令禁止學生做小買賣,但在美國的大學校園,這一行為在校園內不僅不會被禁止,而且還會得到學校的大力支持。從個人角度而言,美國大學生在校創業是他們實現自我價值的重要途徑,同時也是他們從課堂走向商場的捷徑之一;對學校和國家而言,則是保持學術和經濟活力的重要環節。甚至有人說美國的經濟發展,是由創業經濟和創業規則帶動的。保不齊哪位高手折騰出的網站會受到google、雅虎的青睞,或者精心構思的可行性報告可能會獲得風險投資——這一切都是“學以致用”最好的體現,就連赫赫有名的google也同樣是大學宿舍里誕生的買賣。
第三,參加校內體育運動。
美國人在大學階段積極參與體育運動不單單為了鍛煉身體,更是為了培養競爭才能和領袖素質,而競爭才能和領袖素質恰恰也是美國公司對所招聘人才的重要評判標準。比如一個大學運動隊的隊長到華爾街找工作,其優勢絕對不可限量。多項調查表明,大學從事體育的人,畢業后比那些不沾體育的同學明顯收入高,特別是企業總裁,大多從大學體育中獲益甚大。
第四,積極參加校園活動。
在美國的大學,校園活動常常和功課一樣重要。課外活動小組是培養未來領導人素質的實驗室,與參與體育運動不同的是,除了能夠鍛煉領導能力,參與過程中還可以學會怎樣理解、
幫助別人
,滿足別人的需要,以及與人溝通的技巧,這些都是贏得企業青睞的條件,同時也是美國文化中所謂“領袖素質”的基礎。據說美國前總統小布什就曾積極參與大學社團活動,這對他擔任總統起到了很大作用。第五,積累工作經驗從打工開始。
在中國有“窮人的孩子早當家”的說法,“美國的孩子早獨立”。在美國,大學生打工是普遍現象,很多人除了完成學業,都有一份或多份兼職工作。攢下來的錢可以用作學費或零花錢,更重要的是為將來的實習和就業提前“熱身”。
第六,把實習當作明天的飯碗。
美國公司大多青睞經驗豐富的應聘者,而一份全優成績單的作用相當有限。因此實習機會為畢業生謀職創造了更多的可能。(/)不管是國內還是國外的大學生,對他們來說最理想的就是在傾心已久的公司實習,并在畢業后順利轉為正式員工。即使實習單位因種種原因無意招新人,在行業領先的大公司實習經驗或者一份該公司主管的推薦信,相信依然能使同行業公司的人力資源主管眼前一亮。
第七,從職業生涯中心尋求幫助。
美國的眾多大學中多在校內建立了職業生涯中心,以幫助畢業生提高就業的“命中率”。其形式基本可以分為開設職業生涯發展課和一對一的職業發展輔導——由受過專門培訓的高年級同學給低年級的學生講如何寫
簡歷
、如何尋找工作機會、如何應對面試等,請杰出校友回校分享成功
的經驗,或通過專門的軟件對低年級學生進行職業興趣測試。對于高年級學生,除了幫助他們修改簡歷外,還提供模擬面試練習機會,并且錄下來讓學生帶回去好好看看自己“面試”時的表現。這樣充實,對未來準備充分的大學“七件事”不僅能鍛煉自己,更好的面對未來,而且一定能成為人生最美好的回憶,想成為精英的大學生可以參考。
大學生求職信篇二
經過三個月的黨課培訓,我更加深刻地認識到:大學生黨員是大學生群體中的先進分子和骨干,在政治思想、意識觀念、道德品質、日常言行等方面應體現出先進性,這既是黨組織的明確要求,也是我們自己適應時代發展的需要。在三個月時間里,作為入黨積極分子,在黨組織的關懷培養下,在老師和同學的幫助下,我在思想、學習和生活中有了很大進步與提高,這也激勵我在以后的歲月里不斷提高與完善自己,讓自己成為一名優秀的大學生。
在xx大的報告中提出:“全黨同志特別是領導干部都要講黨性,重品行,做表率”。 黨性是檢驗是否是一名真正共產黨員的標準,它讓我們方向明確,行為規范。通過黨課的學習,我深刻的明白了黨性修養對于一名共產黨員的重要意義。
在培訓課上,老師列舉了一些領導干部因為丟棄了黨性修養,而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產黨員,墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到,作為共產黨員,我們不斷加強自己的黨性修養,堅定自己的立場,時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則,放棄作為一名黨員的行為準則。而作為學生黨員的我們,更要從現在起就要加強對自己的黨性修養的培養,讓良好的作風,堅定的意志,成為一種習慣,今后才能擔當起建設祖國和服務人民的重要任務。
黨性修養的基本內容體現在理論、思想意識、政治、道德、紀律、作風、科學文化修養六個方面,同時也具有與時俱進的特點,在不同的時期對共產黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養的追求永不止步。加強黨性修養,首先需要加強對理論知識的學習。理論清醒是政治堅定的前提,理論先進是思想進步的根基。只有具備扎實的理論基礎,明確黨的思想路線,我們才能進一步提升自己的黨員素質。其次是加強道德修養。道德修養直接關系到社會的進步和國家的安危。所謂“修身、齊家、治國、平天下”,加強自身修養的建設,是實現理想和目標的根基。道德是立身之本,是成才自己。所以,道德修養不僅關系到我們個人的未來發展,也關系到黨和國家的發展。黨性修養,最重要的就是進行思想意識的改造。思想意識的改造才是本質的改造,加強思想思想意識的修養,是黨員修養的核心問題。加強思想修養,必須要堅定黨的理想信念,解決好世界觀,人生觀,價值觀“三觀”問題。最后,我們還要加強自己的政治素養。講政治是實現黨的基本理論和基本路線的要求,是共產黨員進行思想意識修養的體現。一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的,所以,在平常的生活中,我們就要養成良好的作風和嚴謹的工作態度,處處嚴格要求自己。黨性修養,需要一點一點積累。需要我們通過不斷的實踐去獲得,同時也讓我們實現作為一名共產黨員的人生價值。
第一,要提高自己的學習能力。眾所周知,目前大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。與此同時,我們也應該學好理論,提高素質,在政治上帶動同學進步。 強化政治意識,堅定理想信念,努力提高先進性素質,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,擔重任先得強自身,講先進須有高素質。 所以,大學生黨員要加強理論修養,始終堅持理論聯系實際,學以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實際問題的能力,繼續解決從思想上入黨的問題。一個黨員就是一面旗幟,在現階段,作為大學生黨員,要有社會責任感。因此,作為大學生黨員,應當關注時事,帶頭參加改革開放和社會主義現代建設,帶動周圍的同學團結合作,在工作、學習和社會生活中切實能夠起到先鋒模范作用。
第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和共產黨理論以培養自己的黨性修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。同時,大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產黨員,真正做到“內強素質,外塑形象”。
隨著祖國現代化的飛速發展,我們當代的大學生是祖國的未來,我們的主要任務就是學習,而作為一名大學生學生黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先鋒模范作用,才能擔任社會主義現代化事業的建設者和接班人。在新時期共產黨員尤其是學生黨員如何加強黨性修養,體現黨的先進性,關乎科教興國的大業,關乎我們中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展。我們學生黨員一定要正確理解“三個代表”重要思想的深刻內涵,并以此為指導,努力加強黨性修養;正確認識社會主義在前進中遇到的新情況和新問題,在實踐中加強政治修養,堅定自己的政治信念;關心政治和國家大事,在改革開放和社會主義市場經濟條件下要講黨性,加強自身的思想道德修養;努力學習科學文化和專業知識,加強知識和能力修養;繼承和發揚黨的優良傳統和作風,加強黨的作風修養,在科學的發展觀下永葆我們的先進性。面對現實的學校生活,要加強我們學生黨員的黨性鍛煉,說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。要使自己成為一個真正的共產黨員,需要經過長期的磨練,要在學習馬克思主義理論的過程中,在建設有中國特色社會主義的群眾實踐中,在嚴格的黨內生活中,一生自覺地經受考驗.應牢牢堅持黨的基本路線,堅持以經濟建設為中心,努力發展社會主義生產力,把唯物主義觀點系統地運用到黨的各項活動中去,努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,自覺地加強黨性的鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握“三個代表”的科學內涵,忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的多出問題,進一步增強執行黨的基本路線的堅定性,牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務的宗旨,用馬克思主義的科學世界觀來武裝自己,努力使自己成為一名合格的共產黨員。黨性修養和鍛煉是黨員的本質改造。與此同時我們須牢記:加強黨性修養和鍛煉具有與時俱進的特性。
第三,大學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?作為一個大學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,大學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。黨員的先進性不僅僅是一種思想境界,它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。實踐創新和理論創新,在知識經濟時代日益突出,因此,培養大學生創新創業能力是高等學校工作發展的趨勢。大學生可以利用學校優越的智力資源和計算機信息,利用網絡平臺,通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。同時,我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀登。
第四,密切聯系群眾,力當生活榜樣。大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系,又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學期間,對于大學生來說,是非常寶貴而美好的一段時光。在這幾年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。
以上所述的這些方面應該成為大學生黨員的形象,但是這些還遠遠不夠,作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代,新的歷史時期的時代特征,決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進性,每一位黨員,尤其是大學生黨員,都必須抓緊時代的脈搏,努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!在前進的道路上,只有不斷超越自己才能不斷戰勝困難,不管是在學校里還是在社會上,大學生黨員都應該自覺地為黨旗增光添彩,做同齡人中的先鋒模范。綜上所述,我們作為當代的在校大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。作為一名大學生黨員,我應嚴格要求自己與黨同步,按黨的要求,積極投入到先進性教育活動之中,在學習教育中,提高思想認識,不斷加強自己的黨性修養,以實際行動發揮黨員應發揮的先鋒模范作用。
大學生求職信篇三
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行…… 社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大二結束后暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會!
三下鄉已經結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、細節。“細節決定成敗!” 任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。
第三、團隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。
第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。
第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。
通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
大學生求職信篇四
拖著疲憊的腳步,聽著嘹亮的軍歌,這一天的軍訓結束了。
軍訓無疑是一場人生的歷練,我相信同學們和我一樣,懷著對迷彩的崇拜,親身體驗一次軍人生活的艱辛,品嘗苦后的笑容,感受鋼鐵般的紀律。軍訓使我們走向人生邁上更高一層臺階,為我們為來的生活奠定了堅實的基礎。
不同于前三天的軍訓,今天的天空晴空萬里,陽光的加入使軍訓又增加了難度。一列列整齊的軍姿吸引了全操場的目光,當我們快堅持不住時,教官們熱情的鼓勵,辛苦的重復每一個口令,耐心的示范每一個動作,糾正每一個錯誤,直到滿意為止。這種敬業精神正是當代大學生所缺少的。當我們汗流浹背,快堅持不住時,耳邊就又一次響著“軍紀如鐵,意志如鋼,爭雄奪冠,唯我四排”。這是我們排的口號,它激勵著我們,堅持再堅持,它也告訴我們軍人就是要永爭第一。
當然軍訓的日子并不都是苦的,拉歌時。優美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律陶醉整個操場。歡樂的笑聲確實使我們短暫的忘掉訓練的苦累,也留下了一份回味。
期待明天的到來,期待明天的軍訓。
“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花”。我們身著迷彩服在雨中踏著正步,我們感到又漫長,又痛苦,卻充滿了艱辛與快樂,所謂痛并快樂著,我忽然發現,我感受更多的是挺拔與不屈,或許這些不是苦,而是一種收貨,一種讓我受益終生的收獲。
是的,軍訓是很辛苦的,回想今天,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,腦際依然在想,再堅持一會兒,如果我站不穩,就會讓整個排加時,整個排是一個整體,不能因為自己的錯誤讓別人接受懲罰,從軍訓中,我具有一種守時的概念,時間觀念也是一個人成功的必需品。
教官的喉嚨已經沙啞,然而還是有力地喊著:“稍息,立正。一二一”訓練時他們嚴格,精益求精,然而又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,糾正每一個人的動作,耐心而且極致,休息時一起拉歌的歡樂,今天的拔河比賽也更讓我感到合作的重要性。
我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我就沒有理由放棄努力,堅持下去,堅持到底,沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的彩虹。
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的大學。進入大學的每一個新生都必須參加軍訓。大學都要求大一新生軍訓一定有他的道理。軍訓能使我們養成不畏困難的精神,使我們的身體素質得到發展。
通過幾天的軍訓,唯一深刻的體會就是腳痛。使我體會了軍人平時生活的艱苦。通過幾天的軍訓,我學到了很多。我了解了隊列意識,了解了遵守紀律的重要性,要有責任感,對自己所做的事情負責。通過這幾天的軍訓,使我擁有了良好的生活習慣,我們付出了辛苦,付出了汗水。我相信我們也會得到收獲。
希望日后軍訓更加努力,希望在會操時得到豐碩的回報。