每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇一

媽媽：這次離開媽媽獨(dú)自去演出，媽媽很不放心。可是，當(dāng)看到你回來(lái)，自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時(shí)，當(dāng)任老師告訴媽媽你表現(xiàn)得最好，零花錢花得最少時(shí)，媽媽覺(jué)得通過(guò)這次演出，你真是長(zhǎng)大了!

希望：在以后的生活中，你也要自己照顧好自己，學(xué)會(huì)支配自己的零花錢，在生活中鍛煉自己，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

總體來(lái)說(shuō)，這半個(gè)暑假，我還是表現(xiàn)不錯(cuò)的。但是，我還有很多不足的地方。比如：每次作業(yè)寫完都不想檢查，背古詩(shī)落下了很多，預(yù)習(xí)課文也沒(méi)有堅(jiān)持等等。為了讓我的暑假收獲更多，過(guò)得更精彩，我會(huì)在下半個(gè)暑假里改正這些不足。

根據(jù)我上個(gè)月完成計(jì)劃的情況，8月份我要完成以下目標(biāo)：

1、把剩下的鋼筆字認(rèn)真地寫完。

2、把剩下的古詩(shī)背完。

3、繼續(xù)多多讀書，多多寫博。

4、認(rèn)真預(yù)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三本書。

5、考完級(jí)后，跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽(yáng)朔旅游。

媽媽：能夠找出自己的不足，并且針對(duì)不足和上月完成計(jì)劃情況，制定出了8月份要完成的目標(biāo)，真得很不錯(cuò)。相信通過(guò)你的努力，你一定能行，媽媽一直陪伴你的左右，為了讓暑假更精彩，我們一起努力!

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇二

今天，我和到金牛湖去玩，我們先是騎自行車看風(fēng)景，那里的自行車很，有一人的，有兩人的，有三人的，四人的呢，我們騎三人的，騎了一大圈。，我們又去坐快艇。

今天玩快活。

三個(gè)錘子

我們家有三個(gè)錘子，大錘子愛護(hù)家，燈壞了，他就去修，米沒(méi)了，他就去買，他每天都給花澆水，讓花兒美麗的開放，他爸爸。個(gè)錘子，在家里打掃衛(wèi)生，炒菜燒飯，她。個(gè)錘子，喜歡把家當(dāng)成玩具，在家里蹦蹦跳跳，跑來(lái)跑去，那我。

我有朋友，她的名字叫文文，她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)短短的，眼睛亮亮大大的，嘴巴小小，腦袋圓圓的，裙子漂漂亮亮的。

老師叫我把寫得好的兩篇日記投出去，我們先在家里把日記打，再去打印，我們把打印好的日記帶到郵局買了信封，兩張郵票，把日記放進(jìn)信封里，貼好郵票，寫好地址，放到郵箱里就了。

我終于一張我自己的小床，它跟的床可不哦，它有兩層，下面一層是做作業(yè)的，上面一層是睡覺(jué)的，櫥柜，可以放書，掛。旁邊梯子，睡覺(jué)要爬梯子上去。

它的顏色看，是木頭本來(lái)的色彩。它身上有疤，天然的。

常州恐龍圓；今天，我和一起去常州恐龍圓玩，我們先到博物館去參觀，坐小船去侏羅紀(jì)，那里面好恐怖好可怕，最后從的地方滑下去，很刺激。后來(lái)，我們又去看了立體電影，開了玩具車，我還在像樹根的房子里買了恐龍吉祥物。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇三

7月19日星期天天氣晴

今天晚上，我做完作業(yè)就興沖沖地跑到媽媽跟前，連拉帶拽地拖著她來(lái)到樓下沙灘邊堆起了沙堡。

我用右手把沙土抓過(guò)來(lái)，左手把沙土一壘，一小塊圍墻便建好了。接下來(lái)就是把城墻建穩(wěn)固了，我左手放在圍墻的左側(cè)，右手放右側(cè)，雙手發(fā)力把沙土緊緊地?cái)D在一起，再把沙土上下左右用力拍了拍，然后我用相同的辦法建好了四面牢固的矮墻。

建好了城墻，我便開始建筑房屋道路。正要開建，我突然想起前幾日看見別人建的地下通道，又想起那天羨慕不已的目光，心想：我今天也要建造一個(gè)。

說(shuō)干就干，我先把地面拍了拍，找到一處沙土較軟的地方，將右手伸進(jìn)沙土里像挖掘機(jī)似的'把一把把沙土挖起來(lái)扔到了城墻外，又多重復(fù)了幾次，挖出來(lái)了一個(gè)深洞。然后我開始在左側(cè)挖起另一個(gè)大洞，左右開工，在兩個(gè)大洞之間挖出了一個(gè)隧道，我心中暗自竊喜。可是，我雙手剛從隧道中拿出來(lái)，隧道上方的沙土便沒(méi)了支撐，塌陷了。我心里很失落，本想放棄，卻突然靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了失敗的原因：兩邊的洞挖的不夠深。我吸取了錯(cuò)誤的教訓(xùn)，在失敗品的基礎(chǔ)上又開始建造。果然，功夫不負(fù)有心人，地下地道成功建好了，我欣喜若狂，又蹦又跳，像沒(méi)頭蒼蠅樣到處亂躥。

突然我明白了一個(gè)道理：失敗后重新嘗試是對(duì)的，但是不能盲目，還要吸取自己錯(cuò)誤的教訓(xùn)再加以分析，成功的幾率就會(huì)更大。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇四

7月10日 星期五 雨

我最喜歡的一本書是媽媽給我買的《綠野仙蹤》。我得到它時(shí)，心里甜滋滋的，我捧著它和媽媽回了家。一回家，我就把《綠野仙蹤》打開，津津有味地看了起來(lái)，連飯也顧不上吃一小口。媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“孩子，快吃飯吧!”我說(shuō)：“看完這一本書，我就吃，”可是，我看到了7點(diǎn)，也沒(méi)吃一口飯，一直看到快9點(diǎn)了，我大聲對(duì)沉睡的媽媽說(shuō)：

“媽，我看完了，您瞧，一本這么厚的書我都看完了。”媽媽瞪大了眼睛，吃驚得說(shuō)：“這么快就看完了?真有本事!”我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，真沒(méi)想到，我也能讀這么多呢!”

這本書給我?guī)?lái)了許多有趣的想象力，我會(huì)編許多有意思的小故事，比如我想象的《宇宙上的電視》、《水果服裝店》等等。

就因?yàn)檫@本書，我家的墻上有兩張讀書明星獎(jiǎng)狀了!爸爸看了以后，高興地對(duì)我說(shuō)：“小書迷，你可真行呀!”

有一天，我辦了一件大大的好事，也和這本書有關(guān)事情是這樣的，我和奶奶正在看電視，忽然聽到水流動(dòng)的聲音，奶奶下了一跳，我跑過(guò)去，按著書里的事情，我受到了啟發(fā)，用一本本書墊上，還有毛巾等物品，經(jīng)過(guò)我的辦法，水不流了。等奶奶找來(lái)爸爸，我已經(jīng)修好了!爸爸夸我說(shuō)：“真聰明，急中生智啊!”

直到現(xiàn)在《綠野仙蹤》還像剛買回來(lái)一樣呢!因?yàn)槲曳浅圩o(hù)它呀!

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇五

每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂(lè)的，而我就是快樂(lè)的。

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運(yùn)，因?yàn)椋裉毂硶膬?nèi)容是以前背過(guò)的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩。”我聽了后，我欣喜諾狂地說(shuō)：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”

后來(lái)，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池。看我在家里夠悶的，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。

爸爸開著摩托車帶著我們來(lái)到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽(yáng)張燁都在，我說(shuō)：“玩什么呢?”歐陽(yáng)張燁說(shuō)：“玩—，自行車比賽。”我們?nèi)假澩?/p>

我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應(yīng)。我們各自編了個(gè)號(hào)，我是1號(hào)，賴柳毅是2號(hào)，歐陽(yáng)張燁是3號(hào)。

比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對(duì)我家的那輛自行車很熟了，對(duì)這輛卻很不熟。我們穿過(guò)了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號(hào)和3號(hào)給我來(lái)了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號(hào)沖向終點(diǎn)。2號(hào)是第一名，3號(hào)是第二名，我是第三名。不過(guò)，我還是很開心。

這就是我的暑假中的快樂(lè)的一天。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇六

下班能吃上現(xiàn)成飯，是我老媽心中一個(gè)美好的家庭愿望。

我正寫作業(yè)，老爸突然進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“想不想跟爸合作一件大事？”我疑惑地問(wèn)：“啥大事？”

“咱倆包頓餃子怎樣？”老爸的眼神里充滿了期待。

“啊？我只會(huì)搟皮，不會(huì)包呀！”我犯難了。

“所以叫合作嘛，我只會(huì)包餡，不會(huì)搟皮。”老爸沖我嘿嘿笑著，“說(shuō)定了啊，我這就去買茴香。”

我想象著，老媽下班要是一開門，發(fā)現(xiàn)桌上擺著熱氣騰騰的水餃，她會(huì)是什么表情呢？一定是這樣的：她先驚后喜，然后使勁揉眼睛，掐大腿，再四處尋找，家里是不是有個(gè)暗中幫忙的海螺姑娘？然后再轉(zhuǎn)到若無(wú)其事的我和老爸面前，晃一晃手，驚詫不已地問(wèn)：“哎，你們請(qǐng)誰(shuí)包的餃子啊？”這樣一想，我都要笑噴了。

我最大的缺點(diǎn)就是在心里藏不住事情。我現(xiàn)在的手和心都癢得很，要不要先在qq上告訴老媽這個(gè)喜訊？“no，no,楊雅淇，我命令你不能這樣做！”我的大腦理智地提醒我，那樣就沒(méi)有好戲看了。

老爸準(zhǔn)備好食材，我們就進(jìn)入正式的制作程序了。呀！要切多大的小劑子呢？老爸說(shuō)他也不清楚，讓我憑感覺(jué)就好了。

餃子很快就包好嘍！只不過(guò)大了一點(diǎn)，兩只餃子合一起賽我的拳頭。老爸卻非常滿意，他說(shuō)這不都包成型了嘛。然后他掐著時(shí)間煮熟了餃子，我負(fù)責(zé)裝盤，擺桌。然后我和老爸就坐在沙發(fā)上觀看奧運(yùn)會(huì)。

然后呢，就聽到老媽開門的聲音，就看到揉眼睛，掐大腿，四處尋找海螺姑娘的景象，然后就合不攏嘴地站到我和老爸面前直搖頭：“真是你們做的！”那樣子就像終于實(shí)現(xiàn)了美好的家庭愿望，感動(dòng)得要熱淚迎眶了。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇七

我喜歡端午節(jié)，因?yàn)榭梢钥吹骄实馁慅堉郏晃蚁矚g中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿院贸缘脑嘛灐５俏易钕矏鄣倪€是那熱鬧的元宵節(jié)。

今年的元宵節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ピ@看花燈。一進(jìn)大門便看見各個(gè)地方都懸掛著各種各樣的花燈。正可謂“燈樹千光照，明月逐人來(lái)。”有的像一條張牙舞爪神龍?jiān)诳罩酗w舞，有的像一只小兔，子在草地歡蹦，還有像一條活蹦亂跳的鯉魚在水里暢游……真是漂亮極了！

忽然，我看見前面人擠人，我湊上前去一看，竟然是我最愛的猜燈謎！只見一位老爺爺搖頭晃腦地讀著：“劉關(guān)張結(jié)義地址。請(qǐng)猜一地名。”，聽完謎面，我就知道是桃園。可我還沒(méi)說(shuō)出口，就聽見“是桃園！”回頭一看是個(gè)小伙子搶在我前面說(shuō)出了謎底。看著他那得意樣，我真是氣不打一處來(lái)，想：有什么了不起，連我都猜出的謎語(yǔ)，至于那么高興嗎？于是不服氣的我，摩拳擦掌地準(zhǔn)備回答下一個(gè)燈謎。

只見那那位老爺爺拿出另外一個(gè)燈謎，又大聲念道：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，打一字。”我一聽，心里想：哈哈，這個(gè)燈謎可簡(jiǎn)單了！想著我就脫口而出：“許！”老爺爺聽了笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，挺厲害呀，回答正確！”我聽了心里美滋滋的，得意地瞧了那個(gè)小伙子一眼。

元宵節(jié)的彩燈，多姿漂亮，元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)，讓人回味無(wú)窮！

元宵節(jié)——我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇八

放假了！放假了！我期待已久的暑假終于到來(lái)了！經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)后，我應(yīng)該放松放松一下自己。

“嘿，昭如，我們?nèi)プ叫◆~吧！”是誰(shuí)在叫我呢？一聽就知道是我的死黨——蘇靜，在叫我了，唉，這個(gè)好動(dòng)的女孩什么時(shí)候才能像她的名字一樣文靜呢？“好啊，走，事不宜遲，我們馬上就走！”我回答道。

一場(chǎng)捉魚活動(dòng)就這樣開始了！

原來(lái)蘇靜叫了不少人來(lái)啊。“嘿，昭如，別光站著，你快捉住，那條魚從你身邊游去了！”我剛緩過(guò)神來(lái)，有已經(jīng)游過(guò)去了。又游來(lái)了一條魚，這次可不能錯(cuò)過(guò)啊！我把手弄成八字形，一下子把魚擋住了，嘿嘿，看你往哪兒跑！這條魚真機(jī)靈，前面走不了，我往后面走！小魚一轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴正打算要游走，來(lái)了一雙手擋住了，是誰(shuí)？現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間看，主要是魚兒。這可急壞了這條小魚，它在哪兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，樣子真搞笑！終于它死心了，我一把把它捉住，放在魚缸里頭，喊道：“大家快來(lái)看啊，我捉到了一條小魚！”大家紛紛跑過(guò)來(lái)，蘇靜抓起魚兒，說(shuō)：“這魚好像是快要生了的啊，肚子好大啊！”我湊近一看，的確，這條魚肚子很大，可能要生了。我對(duì)大家說(shuō)：“我們把它放了吧，怪可憐的。”蘇靜也說(shuō)：“對(duì)啊，要生了的，我們又拿來(lái)玩，這樣對(duì)小魚太不公平了！”當(dāng)然，其中也有人不同意，說(shuō)：“我們好不容易捉到了一條，就這么放了太可惜了！”不過(guò)，最后表決，將小魚放了！

我放了小魚，小魚看了我們一眼，就游走了。游走后，我們也沒(méi)有在捉魚了。

我不禁想起了如果我是哪條魚我會(huì)這么辦。是的，捉魚是我們的興趣，我們的快樂(lè)，但你們想想，如果你是魚，你會(huì)痛恨人類嗎？我們不能把自己的快樂(lè)，建立在別人的痛苦上，哪怕它是一條普普通通的魚。

我的暑假日記300字 我的暑假日記三年級(jí)篇九

左顧右盼的暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥自由自在地飛向大自然。

就在暑假的第一天爸爸幫我約了幾個(gè)好伙伴，然后把我們送上楊梅山，讓我們和大自然痛痛快快的來(lái)一個(gè)親密接觸。這是我暑假收到的第一件禮物，晚上爸爸說(shuō)：“這個(gè)暑假屬于你了。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在學(xué)習(xí)中找快樂(lè)，還要在快樂(lè)中找意義。于是我翻出老師以前獎(jiǎng)勵(lì)我的《三國(guó)演義》和《偷莎士比亞的賊》，但怎么才能做到勞逸結(jié)合呢?我又找來(lái)些廢舊品和橡皮泥，準(zhǔn)備做些手工制作吧。因?yàn)槊啃瞧诙加幸恢炼焐鐓^(qū)活動(dòng)一定要參加的，活動(dòng)結(jié)束我想去我以前的幼兒園看望我的老師，順便把制作的玩具送給那里的弟弟妹妹。有可能的話我會(huì)叫上更多的同學(xué)來(lái)參加，做出更多的玩具送給更多的小朋友。讓我們也嘗嘗送人玫瑰手有余香的感覺(jué)。

我也不能只顧自己，媽媽回來(lái)的時(shí)候我要幫她做些力所能及的事，晚飯后我要媽媽和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不呢不管閑著，我會(huì)拉著爸爸和我下棋，然后要他陪我一起上“學(xué)樂(lè)中國(guó)”，這樣我有問(wèn)題也好及時(shí)請(qǐng)教了。

當(dāng)然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了，至于世博會(huì)啦，黃山啦，海南啦，我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

我的暑假屬于我，我的學(xué)習(xí)屬于我，我的未來(lái)屬于我........

今天過(guò)得真快樂(lè)!