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考試沒考好檢討書150字篇一
我是初x年級xx班的xxx,此次xx考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓老師您很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。
老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。
老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書150字篇二
親愛的老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
檢討人:
日期:
考試沒考好檢討書150字篇三
尊敬的老師:
我懷著愧疚情緒,寫下這份檢查.以向您表示我決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤機會。
以前我沒有意識到自己散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半時間用來犯困,另一半時間中效率也不高,有時還哼首歌什么(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式爛毛病。還有,我有個不愛寫作業毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習孩子"。其實這是消極心理暗示。事實上我已經開始對許多科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻反醒。我清楚,錯了并不重要,重要是在自己做錯事時候,能夠正確認識到自己錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后日子里,會格外嚴格要求自己。
此刻我對自己學習也有了新要求。
因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩痛快不管以后"征兆。所以,此刻我要把這些所有不好征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西時間``````.每一天都要花半個小時左右時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚。我已經看到了事態嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻認識到了自己錯誤,找到了自己身上存在不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻認識到自己錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我實際行動吧,我會努力學習。
考試沒考好檢討書150字篇四
親愛的數學老師:
隨著歌曲《每當我走過老師的窗前》的結尾,我流下了動情的淚水。作為一名北京xx的學生,我數學考試居然考了個低分,這是學校的恥辱,是老師的恥辱,也是我的愧疚。
父母一直很努力的期望我好好學習,好好學習,讓我能在這所中學學習,但我一直沒能好好學習,導致我成績很差,尤其是數學。
這次數學考得不好,嚴重拖累了全班成績。我真的覺得對不起所有人。經過一番思考和分析,我想到了我的分數這么低的原因。第一,我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源分配不足。二是對基礎題目的訓練不夠重視,片面強調攻堅,導致自己對數學學習的戰略誤判。第三,我數學基礎薄弱,某種程度上跟不上數學老師的講課速度。這是客觀原因。
以后我一定更加重視數學學習,針對這次考試的錯題和相關題加強訓練,爭取在以后的考試中正確。而且在日常生活中,我們要投入更多的時間和精力在數學學習上,爭取在下半學期把數學成績提高到一定的水平,不至于拖同學的后腿。
我感覺這次化學考試我的分數很低,離我理想的成績差得很遠。但是,考試成績已經公布了,我也無法推卸自己沒考好的事實。我考試成績差只能說明我對這門學科的了解還不夠透徹和全面。
在我成績不好之后,我感到非常苦惱。經過這段時間的深刻反思。我總結了這次考試失敗的原因:
1、平時不太關注化學知識的專門研究。也可以說是我對化學的學習不夠重視。
2、我每天都沒有足夠的時間完成化學作業,經常沒有時間留給化學作業。
3、有時候上課也開小差,有些知識點掌握的不細致不準確。
現在考砸了,很慘,很后悔。但我也知道,再多的言語都是蒼白無力的,我只能勇敢面對現狀,把精力、時間和條件集中在提高學習成績上,在接下來的大考中取得優異的化學成績,這才是對老師最好的交代。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書150字篇五
尊敬的老師:
您好!
我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對于自己造成的后果感到深深的自責。
這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間里,我一直在反復思考,問題究竟出現在什么地方。
首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,并且想著小說的故事情節。于是在課堂上,我大部分時候都是劃水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時間過的這么快嗎,轉眼間就下課了。
每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節。在現在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什么精彩的內容不能在周末時間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?
其次,在上課的時候,我喜歡開小差,并且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候看著同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點一點的錯過。
直到現在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很后悔,想起曾經的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班里中下游的學生,說到這里我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。
我知道,在班上來看,我并不是屬于很聰明的學生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的自大現在我需要付出更多的時間去努力學習。
想起過去的自己和現在對比,難免會覺得惋惜,我是什么時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優秀。我當然知道,光是嘴上說還不夠,我是一名實干家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監督。
老師,我已經知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書150字篇六
尊敬的數學老師:
此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致!
檢討人:
xxxx年xx月xx日
考試沒考好檢討書150字篇七
尊敬的老師:
您好!
今天上英語課前,我的心里很焦慮,因為考試完后我就覺得自己的英語沒有考好。這節課您肯定會帶來試卷,一一宣讀我們的成績,然后為我講解試卷。面對這個環節,我無比的恐懼,生怕您念出我的成績時,是個失望失落的聲音。果然,一切的預感都是有理由的,當您念到我的名字時,您的語氣少了些激動,多了些低沉,我遲疑的上去拿上試卷,您只是淡淡的說了聲,“下次考好!”我大概是讓您失望了,我的心里仿佛被無數根針扎滿了整個心窩,不停的流血。我一度的差點無法忍住掉出淚來,但是這一切都是我自己造就的,我不得不放下心來去接受它,改變它。
聽您講解完試卷后,我發現自己存在幾個大的缺陷,因此,我做了一些計劃,希望老師能夠為我指正:
在聽力部分,失分比較嚴重。我找了自己的原因,發現了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時,我都沒有辦法靜下心來,總能感覺腦袋里有很多的聲音,無法集中注意力。在這次考試中,我也遇到了一樣的情況,腦子里聲音很雜,導致注意力分散,從而聽力錯了太多,直徑拉低了我的英語分數,我為此感到很懊悔,如果當初,我能鍛煉自己的注意力,多多聽一些英語聽力,也就不會這樣了。因此,在今后的學習中,我會加倍鍛煉自己的聽力能力,提高整體分數。
閱讀理解我一直做的還可以,但是在這次考試中,出現了許多不該錯的錯誤。我仔細看完題目后,也真的很后悔,也許當時是因為時間太趕了,沒有辦法看完整篇文章,才導致整個閱讀理解錯了很多不該錯的題目,這樣的錯誤是最不應該的,我今后一定會更加注意,不再犯此類的錯誤。
讓我很驚喜的是,這次的作文寫的很不錯,老師給了很高的評價,我也很滿意這次寫作。回想起來,我發現作文的好壞和積累相關,只有多積累一些名言名句,一些好的語句,再加以用到作文中來,作文得分才會高一些,這是寫作不變的定律,多積累,才會寫好文章。因此,在今后的學習中,我會更加努力,日積月累,一定能創造出更好的文章,我會在今后的學習中再接再厲。
以上是我對自己的總結和反思,我已經深刻的認識到了自己的缺點,我希望老師能夠給我一個機會,讓我在將來證明自己的努力,為這次失誤做一次彌補。我承諾,我不會讓你失望的老師!請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒考好檢討書150字篇八
數學考試結束了,我成績并不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應該。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試失利,絕不是一次偶然事件。“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對其進行總結有如下幾點:
1、沒有端正學習態度。態度跟思想是相輔相成。一個正確認真學習態度是一個學生成才必備基礎,有了正確思想態度才能正確對待學習這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學校對于學生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學校對學生一種負責態度。
2、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認。一個公式背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎,而導致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數量單位了,計算題錯了兩個,應用題錯了1個。這些都是可以避免錯誤,但是由于疏忽導致了失分,這是很不應該。關鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴格要求人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
3、沒有一個正確學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒有一個良好學習習慣。習慣成自然,一個正確學習習慣關系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業本都整潔,這都是好學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,
一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時作業都是對我們這階段考核,考核完畢就要發現自己不足,改正自己不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省功效。
綜上所述,我錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:
1、加強思想覺悟提升,努力端正自己學習態度。樹立正確人生觀價值觀,知道自己是祖國未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識,充實自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己思想覺悟。學習態度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進,才能使自己態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學習階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好狀態參加每一堂課,積極向上對待每次作業和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時光就要在此時,要珍惜此時學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學好問。學習中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學校學生同學們在一起討論,發表自己見解都能提高很大。向比自己強同學請教不是丟人事,要經常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人優點都可能跟自己優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。
4、加強自我反省。每次作業和考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別同學提出意見要虛心接受,老師教導要充分消化。要認為學習中挫折和困難是提煉自己好東西,不要氣餒,努力最好。
總而言之,學習成績提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己微小毛病,從現在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始;從現在開始,學會從每一個小題開始。此次考試失利不會是一種磨難,而會是一種轉折點。
以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,努力學習,積極進步。
檢討人:
x年x月x日
考試沒考好檢討書150字篇九
尊敬的老師:
你好!
在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書150字篇十
尊敬的數學老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差,我辜負您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負您的教育,辜負您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:
1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4。不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書150字篇十一
尊敬的老師:
你好!
我這次(語文)考試很不理想,只得了79分,沒有達到老師要求的80分。(所以被老師罰寫沒考好的原因)
這次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大題,基礎知識就被扣了7.5分,其中補詞語扣1分,按要求寫句子扣2分,填空扣了4分,默寫古詩扣0.5分。我除了按要求寫句子是真的不會做,其它的應該都對的。兩篇閱讀我扣了8.5分:第一篇閱讀的劃句子扣了2分,因為我不知道劃幾句句子,造句和反意(義)詞共扣1.5分,這些題我都不應該扣分的。第二篇閱讀我竟然扣了5分,都是粗心引起的。
這次考試考這么差,就是因為粗心,我以后一定要改掉這個毛病。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書150字篇十二
老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想。
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
檢討人:xxx
20xx.x.x