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競聘教師演講稿(優(yōu)質4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 07:30:42
競聘教師演講稿(優(yōu)質4篇)
時間:2023-04-07 07:30:42     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

競聘教師演講稿篇一

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文高級教師。

本人本科學歷,小學語文高級教師。

我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結同事,為人師表。

2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

競聘教師演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xx,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學英語教師職稱競聘。此次競聘,本人為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲,大專文化程度,中學一級教師職稱。xxxx年畢業(yè)于臨滄師范學校英語班,同年八月分配到幸福中學任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領導分工安排,愛崗敬業(yè),積極完成學校交給的各項任務。

參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

1、有初中教師資格證書和合格學歷。

2、在這20年的教育教學工作中,我一直承擔初三年級教育教學工作,曾經擔任過班主任,教育教學成績居全縣前列,具有豐富的教學經驗,是我校的骨干教師。

3、有較強團結協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

4、經過幾年的教育教學工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,xxxx年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。

5、在教學實踐中我不斷學習提高自己的教學業(yè)務能力,在努力做好本職工作的`同時,我于xxxx至xxxx年參加xx師范大學舉辦的英語函授學習,并于xxxx年八月修完全部課程,取得專科學歷,使我的綜合能力得到進一步的提高。

6、為了適應新時代的教育教學要求,近幾年來,本人通過自學,掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、power point、excel等教學上用得到的常用軟件的使用,學會了上網(wǎng),經常瀏覽有關教育網(wǎng)站,了解關于教育教學改革的信息和新動態(tài),并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學的資料,與發(fā)達地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構建的多媒體教學、電化教學、網(wǎng)絡備課、網(wǎng)絡教學打下了堅實的基礎。

幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性,我愿服從領導分工安排,完成學校安排的各項任務,想學校之所想,急學校之所急,并與廣大教師打成一片,齊心協(xié)力,搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負眾望,做到“以為爭位,以位促為”。

1、按教學大綱和教學內容作好計劃,設計教案,學期學年末寫好總結。

2、合理布置并及時批改作業(yè),捕捉分析作業(yè)對錯情況,并及時反饋。

3、鉆研教育教學理論,積極參加教改實踐活動,不斷改進教法,提高教學質量。

4、關心學生,因材施教,分層次教學,讓學生不同程度的得以提高,配合學校,進一步搞好控輟保學工作。

5、積極參加教研活動,每周聽課不少于一節(jié),上好學校開展的優(yōu)質課和公開課。

6、服從學校安排,按時上下課,不遲到,不曠課,有事請假。

1、在工作中不斷加強學習,提高素質。

一方面是加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力。

另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實,使自己更加能勝任本職工作。

2、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把幸福中學辦好。

3、與各位老師緊密配合,關心學生,愛護學生,教育學生,服務學生。既注重精品學生的培養(yǎng),又不忘對差生的努力轉化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個學生的人格和個性得以建康地發(fā)展。

4、與同事和睦相處,剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

在以后的工作中,我將努力做到嚴格要求,嚴守紀律,勤學習,勤工作。以共同的目標團結人,以自身的行動感染人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。

我將用真情和愛心去和我的每一個學生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學成績。找準自己的位置,像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻。像竹子一樣,每前進一步,小結一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接幸福中學輝煌燦爛的明天。

我的演講完畢,謝謝大家的支持!

競聘教師演講稿篇三

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數(shù)學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面,我將從幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述:

新課標主張“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀數(shù)學課程標準的基本理念,這就要求數(shù)學教師自身務必具備深厚的基礎知識,有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

1、我有堅定的共產主義信念。

2、我有較強的工作潛力。在教學中本著“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實教學,在工作中堅持教學并重,利用業(yè)余時間自學電腦知識,熟練常握了多媒體技術,能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡課件快車等軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學中,加大了課堂容量,激發(fā)了學生的學習興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,個性是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學期的段、期考中數(shù)學科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學校爭得了榮譽。參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學教研組組長、女生輔導員等,工作認真負責,教育教學效果顯著,5年來榮獲全國獎1次,區(qū)省級獎2次,地市級獎2次,縣級獎5次,連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經過11年的學習和實踐,我對課堂的教學組織潛力,對教材整體的駕馭潛力,對學生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數(shù)學教育工作。

3、我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

假如我能夠透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學工作,提高自己的教學水平:

1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結合數(shù)學科的特點和本校學生的實際狀況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數(shù)學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。

各位領導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家!

競聘教師演講稿篇四

尊敬的領導,各位評委:

大家好!

我競聘的崗位是:我校小學數(shù)學教師。我能夠擁有這樣一次機會,首先得感謝在座的各位尊敬的領導以及我親愛的同事們!

童稚的我,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,也想像我的老師那樣報春以桃李萬株。

回首過去的四個春夏秋冬,四個寒來暑往,我覺得,作為一名數(shù)學教師的我,生活是充實的!

20xx至20xx學年,我先后主要擔任五年級二班、六年級二班的數(shù)學科教學。所幸的是,由于領導們的關心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級二班和六年級二班,參加縣文化素質檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學年,我擔任了20xx級二班的數(shù)學科教學,在參加縣文化素質檢測中,也取得了很好的成績!

在教學實踐中,我積極推進新課程改革,積極參加各級各類數(shù)學研究活動。20xx年x月,我代表學校參加縣的片區(qū)教研活動,執(zhí)教研究顆《圓的認識》一節(jié),獲得縣級二等獎;20xx年x月,參加縣課改展示活動,執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎;20xx年x月,我參加市五年級教材培訓會,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),獲得與會領導、專家和教師的一致好評!

如果我有幸得到這個崗位,請你們相信我會成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的基本原則,俗話說“牙齒和舌頭還有打架的時候”,工作當中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,我一定會開誠布公、已誠相待,通過相互溝通彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬,學科之間、老師之間必然要通力合作,如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r候,請相信我一定會爽快的答應,并且真誠地給予配合,使學校工作得以順利進行。

教師是淡泊的,清貧的。也許,唯有這淡泊,清貧的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔著愛我的學生,用右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一稱號。

謝謝大家!

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