演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇一

大家好！

我是xxx，今天我們班級舉行班干部的競選，我很慶幸自己能夠有這樣一個難得的機會參加競選，很高興有大家的支持。那么今天我競選的是班長一職，我希望自己有更多機會為老師、大家和班級服務。

首先，我先做一個自我介紹：我叫xxx，來自xxx省xx市xx縣，高中畢業于xxx中學。我是一個活潑樂觀的、樂于助人的人，我喜歡跟他人打交道，喜歡交朋友，性格特別的外向。我個人的興趣愛好很多，我是個男生，所以我喜歡打籃球，也喜歡踢足球，當然也喜歡做一些文靜的事情，比如看書、畫畫等。我還喜歡鍛煉健身，我希望自己能夠擁有一個健康的身體。我想班上肯定也有同學跟我一樣有些共同的愛好吧。當然，當前對自己的介紹，只是其中的一些，還不足夠讓大家都了解我很深，所以我希望自己在做了班長之后，能夠讓大家對我有更多的了解。

其次，對于班長的工作，我在初高中都有做過，我在初中當了兩年的班長，在高中當了三年的班長，我是有足夠的經驗的。我很樂于與老師們相處，所以我相信自己有了這些經驗，一定能把班長這職位做好，能夠配合輔導員及我們的老師們的工作，幫助輔導員把班級給管理好，并且服務好大家。上面我也有說過自己是個喜歡幫助的人，所以大家在以后若是有需要我幫助并且我能夠做到的，大家可以來找我，我一定盡心幫忙。未來我們有四年的時間相處，我相信我們相互之間一定會熟悉的。同樣我也相信在以后的時間里，我可以把我的能力向大家展示，讓大家對我多一些信心。

現在我只是競選班干部中的一員，大家對我抱有疑惑是肯定的，如果我沒有被競選上，遺憾會有，但是不會氣餒和失望，因為那一定是我還不夠好，沒有別人優秀，那么在以后的時間里，我會努力做好自己，努力以班級一員去為大家服務，一樣是可以幫助到大家的。不過，最后，還是想給自己拉一下票，希望大家在聽了我的演講后，能夠對我多一些信心，多給我一些支持，投我一票，我一定會努力當好班長的，為這個班級做貢獻，為同學和老師們服務的，希望得到你們的支持，我相信我不會辜負輔導員和同學們的。

謝謝大家！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇二

同學們：

今天我將在這競選一個神圣的職位——班長，我非常緊張。但是，縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。這次，我深感機會來之不易，需要去好好的珍惜。那驅使我走上講臺的動力，讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先，我向各位介紹一下自己：我叫林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。它的寓意是：希望我成長的健健康康。

此刻，我很激動，也很緊張，但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎？不知道吧。你們可以想想那奧運會的圣火！

戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任班長這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班長所應有的作風。在中學我擔任過副班長，及學生會部長，在其中培養我合作、組織與協調能力。然而在大學，我依然選擇在校學生會鍛煉，讓我在不斷失敗中變強，也使得我從中吸取更多的經驗與能力的提高。今天我站在這里，我依然得到鍛煉，然而，今后的成長還是需要你們的支持。

班長，一條師生間的紐帶，牽連著學生與老師的心靈的線。今天，我站在這里不僅僅是競選班長，而是我熱愛這個團體，同時也是給我一個展示能力的舞臺。如果我有幸當選，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，積極組織好課堂活動，調節課堂氛圍，讓你們在這一期學到更多對今后有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選，我還是會努力的學習與工作，且全力去支持新任班長的工作，因為我們是一個團體。

我只想有個機會，用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情，活力。請大家支持我，相信我，給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字：林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。？

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

在這里祝老師：身體健康，青春永駐，幸福快樂！祝同學：學有所成，開開心心。

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇三

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的.勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。

如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來之班干部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。

如果我當上班長后，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：

1應該團結同學，與同學融為一體。

2要堅持廣大同學的利益為準則。

3積極向老師反映班內的情況。

4及時提醒班干部該做的事。

5要虛心不拿班長架子。

6在班級后門后開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的競職演說完畢！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天的我，勇敢地走上講臺，就是想競選“一班之長”這個責任多，難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個“精神氛圍”的誠心，我走上講臺來尋求在座諸位的信任。

從一年級到五年級，一路走來，回過頭看看：大組長、小組長、值日班長、學習委員、課代表、副班長……我在這中間積累了許多經驗，憑借著這些經驗，我也算“歐巴桑”級老資歷的班干部。所以，這些在各個職位上積累的經驗，能更好的讓我勝任班長這一職。

很多同學都知道，班長，肩上的擔子比較重，稍有不慎，將挑不起這個擔子。但我相信我能挑得起這個擔子，并且挑得穩！為什么我這么自信呢？你接著往下聽就會知曉。

華梓舟的細心、張子依的耐心、盧樺的威嚴、劉孜旻優異的調解同學矛盾能力……我如能將這些優秀班干部的優點謙虛學習、將自己的缺點改掉，這必是“如魚得水”。

學習上，我還算可以吧，至少能輔導葉老師口中的“學習特困生”。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”讓全班同學平均成績“進軍”到年級前三名，一直以來，我都以這為目標。帶動大家“學習致富”，讓我班正式進入學習的“小康生活”。

紀律，我將“嚴格整治”班上的一些上課做小動作、講話等“不正之風”。要是哪位同學的名字出現在班務日志批評一欄，嘻嘻（壞笑），我會非常“客氣”地請他（她）到我這里“喝喝茶”。并且，在每位主堂老師來之前，我會立刻把班上“整治”得非常安靜。

衛生，我會指導各個衛生值日班長，制定一套有效、可實施的方案。使五（8）班變為整潔、干凈的教室。

另外，我還會制作一個班費管理計劃，讓同學們“奉獻”出自己的零花錢，籌集班費。班費支出收入全透明制，班費支出會徹底落到實處，絕不為個人。

班長，在眾人眼中可能是個管閑事、有點令人討厭的人。可我絕不會當（競選上后也不會當）呆板型的班長，而是一個活潑幽默型。我的想法一直都很新穎、有創意，在必要的時候，會想方設法來調節我們緊張的學習生活。舉例說：發歌員一定要跟得上“潮流”，不光是發一些課內學的歌，還可以偶爾發幾首流行歌曲調動課堂氣氛。

總之，假如我當上班長后，我會按照上述實行，并且一定會讓同學們滿意的。所以，請你們相信，我會做好班長的，一定會做得“浴血奮戰”、“盡職盡責”、“鞠躬盡瘁”。

走過的朋友，路過的老鄉，請毫不猶豫，不經過大腦思考，直接舉起你的手投我一票。千萬不能辜負我的一場“口水雨”呀！只為五（8）班成為優秀的班集體，有個負責任的好班長！

謝謝大家！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇五

親愛的老師和同學們，

大家早上好！

今天我站在臺上參加班長競選很緊張，前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了，因為要站在臺上演講，但是我確實很想當班長，所以最后鼓足勇氣，還是站上來了。

時間過得很快，我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了，在這三個月里，爸爸媽媽都說我長大了，越來越懂事了，見了老師，同學和家長都會主動打招呼，回家吃飯不剩飯，放了學按時完成作業，我還開始照顧我的小妹妹了；在這三個月里，我認識了很多新的老師和同學，我學會了很多新本領，比如很多漢字，很多首新的兒歌，我還學會唱黃梅戲，在學校里和同學們在一起是最快樂的時間；在這三個月里，除了學好課堂知識外，我還是語文和音樂課代表，幫老師同學收作業，我是廣播體操的領操員，還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊，并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以，我很喜歡學校的生活，也很喜歡我們小三班的老師和同學。

我知道班長是班級的代表，除了自己做好，還要更主動的幫助同學，帶大家一起做好。如果我能當選班長，我會學習上更認真刻苦，成為班上的模范；如果我能當選班長，我會更主動的服務同學，幫助同學，讓我們班的同學在一起更快樂，一同進步；如果我能當選班長，我一定會是老師的好幫手，盡自己的最大能力，讓班上的各項工作進展順利。

老師和同學們，請支持我，無論能否當選，我都很高興，因為能和你們在一起！謝謝！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我十分榮幸能站在這個講臺上競選班長這一光榮的職位。

我是一個外向的女孩，我的性格活潑而開朗。興趣廣泛，除了學習課本知識外，我還喜歡講故事，小制作、畫畫等等。我的優點很多，誠實、善良、從不說假話，一就是一，二就是二，知錯能改，能團結同學，和同學相處融洽，能主動為同學服務。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個活動，我一定能全方面的組織好活動。

假如我能當上班長，我一定會管理好班級，讓我們的班級成為一個優秀的班級。我也會經常在班上組織一些小活動，讓大家玩得開心，學得也開心，真正的達到在開心中學習的目的，還可以增強同學之間的友誼。我還會合理的給同學們分配工作，讓同學們都能參與班級的管理。

假如我能當上班長，我會組織三位成績好的同學去幫助一位成績暫時落后的同學，如果這樣還不行，我會安排一位成績好的同學坐在成績暫時落后的同學旁邊，以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。

如果我真的當上了班長，我一定會成為一座架在老師和同學們之間的橋梁。如果有老師誤會了同學，有些同學會心里很委屈以至于對老師發生憎恨，這時我會主動去搞清楚事情的來龍去脈，然后去跟老師說，讓老師去給那同學道歉。

總而言之，如果我當上了班長，我一定會是老師的好幫手，同學的好班干部，協助老師搞好班級工作，也會積極反映同學們的呼聲。

請大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫——xxx，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”

我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。

我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不茍的態度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了出色學生干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：

第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被出色班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區出色學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”

我的發言完畢，謝謝大家!

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇八

老師，同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經驗，這是優勢。我堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班長這一職。

班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁，在工作中應該民主的征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求，我會及時向老師反應；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。

并且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事。

在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領：

如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事：

1.帶頭好好學習；在做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣，并與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步。

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

3.帶頭自覺遵守校規，班規及寢室紀律。

謝謝大家。

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為xx中學一年級新生，我來自xx一班，現為班衛生部負責人之一。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇十

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班級的元首——班長。我堅信憑者我的勇氣和才干，憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講給我帶來的必定是一次新的挑戰。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證在任何時候任何情況下能首先是“想同學們所想，急同學們所急。”當師生之間發生矛盾時我一定明辨是非，敢于堅持原則。

班長作為班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。

首先，我保證做到將班委的積極性都調動起來。使每個班委成員揚長避短，互促互補。

其次，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

再次，我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。

最后，由于本人平時與大家相處融洽人際關系比較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是：廣泛地征求全體同學的意見，責任到人，獎罰分明。

我保證我會是一個最民主的班長，常規性的工作要有班委會集體討論決定，重大決策必須經過全民表決。

同學們，請相信我。投我一票，讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機會！我一定不會辜負你們的信賴讓我們一起為創建和諧班級優秀班級而努力！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇十一

老師們，同學們：

大家好！今天我想勇敢一次，做我從來不敢做的一件事情，競選班長。

現在我們已經初三，初一和初二的我膽子特別的小，學習也不怎么好，遇到難題不敢去問老師和同學，但他們卻主動來幫助我，讓我的成績變得越來越好了，原本只排在中等的我已經變得優秀了許多，以前不敢說話的我現在已經變得無話不說了，總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當班長，但是最終我也沒有能夠被選上，這次，我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。

初三了，我想實現我當時沒有實現的夢想，我想好好為大家服務一次，我知道班長很不好當，但是不管怎么樣，我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后，我會更加努力地學習，我會做老師的好幫手，同學的好榜樣，我會去幫助那些成績差的同學，老師不在的時候我會管理好班級，拿出老師有的態度；當上班長后，我不會說誰跟我關系好就偏袒誰，在學校人人都是平等的，我會公平的對待每一位同學，誰犯錯就得接受處罰，絕不會姑息誰；我當上班長后，我會協助老師管理班級，讓那些不良學生重新喜歡上學習，讓別的老師對我們班刮目相看。

我知道，現在說這些承諾可能有一些早，但我還是想把我真實的想法說出來，雖然自己不一定能夠選上。同學們，老師們，請偷投我一票，我想在最后的初三，最后的沖刺階段，為老師，為自己，為同學獻上自己最大的努力，為班級爭光！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿50字 競選班長演講稿500字篇十二

老師同學們：

大家好！今天我站在這里，是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看，班上男生較少，學校運動會，接力賽男生就得齊上陣，卻又不能拿到好成績；還有就是，我是第一次在初中競選班委，想在這方面鍛煉自己，同時為班級做貢獻。因為曾經我也有擔任班委，在這方面，我覺得有經驗去勝任它

，并且能夠做得很好。如果榮幸當選，我一定會擔當此重任，時時刻刻富有責任心地去做每一件事。

就以上兩點，是我競選的原因，相信在我的帶領下，一定能讓班級體育成績進步。（廖宇翔）

老師們同學們大家好！

今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色！

各位老師，各位同學：大家好！能站在這里參加班委競選，我很高興也很激動。

這次我競選的是紀律委員，我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現我的諾言，無論是在責任上，還是在紀律上，我有我自己的優勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現在能提出個人建議，我經歷了一個又不會到會，同不好到好的過程。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質及他的道德操守。如同他的修養，內涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能克服困難，達到很高的境界。

如果我能當上紀律委員，我想：

1.讓老師和同學多多向我提意見，畢竟我沒有太多的經驗。

2.我可以讓班里的紀律更好。

3.我可以管住自己，也可以管住別人。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際的工作中去，把我們該做的事做好。

當然了，如果沒有選上，我也不會氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。

謝謝大家！