在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節倡議書標題篇一

你們好!

伴隨著新學期的開啟，第xx個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。

在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

1.同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節日祝福。

2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的感謝。

3.羅中老師將會繼續模范地履行教師職業道德規范，以身立教，教書育人，做同學們健康成長的指導者和引路人。

羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

教師節倡議書標題篇二

親愛的家長朋友們：

你們好！

新的學期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。

在這特別的日子里，我們想對您說：

為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

謝謝您的配合！

鼓樓區辰龍幼兒園

20xx年9月7日

教師節倡議書標題篇三

尊敬的各位老師：

首先向大家致以節日的祝福！

我叫劉周軍，一名普普通通的黨員教師，受學校黨委的委托，很榮幸能夠作為高一、高二、高三和行政黨支部四個黨支部的代表在這里發言。

各位親愛的老師，九月十日是我們教師的神圣節日，伴隨著抗戰勝利閱兵的鏗鏘腳步，第31個教師節即將到來，為了讓大家度過一個健康、樸素、問心無愧的教師節，為了維護我們德明人作為教師的職業尊嚴，為了守護我們來之不易的德明品牌，學校黨委以及四個黨支部謹向大家發出以下倡議：

一、敬業愛生，靜心持教：做到靜心教書，潛心育人，對所有學生一視同仁，嚴愛結合，寬嚴有度，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有智。

二、立德樹人，以德立教：做到言傳身教，擔當學生健康成長的示范者、指導者和引路人。

三、維護尊嚴，廉潔從教：做到嚴格遵守師德師風各項規章制度，不接受家長的禮品禮金，不搞任何形式的有償補課和家教家養，不操辦、不參加以各種名義斂財的任何宴請。

四、依法依規，從嚴治教：做到模范遵守法律，依法推進學校民主管理，依法維護學校和師生的`合法權益。

五、開拓創新，科學施教：做到不斷更新教育觀念和知識結構，積極推進“三生”課堂教學改革，教師下題海，學生駕輕舟，奏響全面提高教學質量的凱歌！

“桃李不言，下自成蹊。”各位親愛的老師，我們是德明歷史的見證者，也是德明歷史的創造者。以上倡議希望得到各位老師尤其是黨員教師的積極響應！讓我們過一個坦坦蕩蕩、沒有壓力的教師節吧！祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福！

謝謝大家！

教師節倡議書標題篇四

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

你們好！隨著新學期的開啟，第28個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。

在當前創建“低碳環保社會”的背景下，為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：

1.不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

2.積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情，家校同慶教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編發祝福短信；見到老師送上一聲節日的祝福；動手制作一張感謝師恩的賀卡……

3.將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。

我們學校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯合學校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記，我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

謝謝您的配合！

教師節倡議書標題篇五

親愛的家長們：

一年一度的教師節就快到了，對我們每一個人說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里，卻經常讓老師家長感到憂愁。

家長們糾結：要不要送禮？該拿什么向老師致敬？如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子？老師們也同樣傷腦筋：收了，不僅增加了家長負擔，損害了教師形象，也讓教育沾滿銅臭味；不收等于拒絕孩子和家長的一片心意，認為老師不近人情。

于是，教師節成了老師和家長共同的心結。

實際上，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓老師的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在幼兒園里，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長！

當孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱，送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物；或者，小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待，當老師出現些許失誤時，一個寬容的微笑，更是會給老師增添無限的工作動力。

隨著社會的發展，我們的物質生活越越好，人們愈漸追求精神生活的完美，這時，心靈的溝通就顯得比物質的交流更加珍貴。因此，教師節臨之際，未貝星幼兒園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節。

竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，也希望家長能夠響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，當孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。

幸福有時很簡單，一句問候，一個擁抱，一份真心即可。

所以，在教師節臨之際，如果您及您的家人能做到不給教師送禮，我們全體老師會感謝您對幼兒園工作的支持！

教師節倡議書標題篇六

教師節倡議書

親愛的同學們：

金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的9.10——第三十二個教師節!

成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什么時候，都欠老師一句真心的“謝謝”!

9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。

“老師，您辛苦了!” 借這個難得的機會，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講臺上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生發出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福!

福州大學至誠學院團委學生會權益部

二o一六年八月三十一日

教師節倡議書標題篇七

親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。

在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：

一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。

三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂！

教師節倡議書標題篇八

同學們：

又是9月，第27個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好;

2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;

4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心;

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!

祝老師們節日快樂!