為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

教師節活動方案篇一

??（1）幼兒看有關老師的圖片資料：

??你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。

??（2）幼兒自由結伴，聊聊自己的老師。

??2、問問有關老師的趣事：

??（1）教師引疑：

??看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。

??（2）幼兒提問，教師回答。

??3、說說老師的優缺點：

??（1）教師啟發引導：

??你們和老師在一起已經有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？

??（2）幼兒發表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。

??（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節活動方案篇二

??金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

??1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

??2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

??3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

??4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

??5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

??6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

??7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

??8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。

教師節活動方案篇三

??1、學習一首歌曲、在教師節那一天唱給老師、表達我們對老師的祝愿和感謝。

??2、每節課上課前對每位老師說教師節祝福語（祝福語要有文學特色）

??3、早上7點左右班內同學可以分成三組，分別在西門北門東門向老師送上祝福（穿戴和祝福語也要能體現出文科一班的特色）。

??4、組織同學幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

??5、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶，并送上一包潤喉糖或護手霜、

??6、在班會時，由同學發表教師節主題演講

??7、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；寫一封表露感激之情的感謝信，親手制作賀卡，（語言要有文學特色），并附上一份全班本學期的奮斗目標

??8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊，向老師問好并獻花（要是想營造出更好的氣氛的話，可以排成有創意的造型，并在面前擺上心形的蠟燭）

??9、教師節前做出橫幅并呼吁全校同學簽名，在9月10日那天的的課間操上進行展示，并由同學做有關教師節的講話、

教師節活動方案篇四

??1.義工站招募義工35名(義工站)

??2.9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

??3.登記義工

??一.活動的前期準備：

??1.9月2日，由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動申請u>

??2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工

??3.9月7日，義工招募，培訓

??二.活動內容：

??1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。

??2.9月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

??3.21:00活動結束后，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好

??4.9月13號，展板回收

??三.活動后期整理：

??1.9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

??2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

??3.活動結束后3天，部門進行活動總結

??4.活動經費(初步預算)：

??5.活動所需物品，指導方和青協內部可以提供

??四.注意事項：

??1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

??2.活動現場應維持好有序的秩序，避免喧嘩

??3.活動完畢，統一合影留念