做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃評析篇一
對于班級的常規管理,仍然以校德育處的學生管理手冊為基礎,結合高三四班學生的特點,以班規為輔。
高三四班主要班規:
1、出勤:所有請假手續一律按照學生管理手冊辦理,學生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學生及時調查原因,凡是在補課期間出現無故缺勤或事后請假的學生,一律取消補課資格。
2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學生取消早自習資格,在辦公室上早自習;課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學生說明原因,在當天中午在班內進行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學生取消班內午休資格;周六補課遲到的同學取消當天該生的補課資格。
3、零食:課堂上發現吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學禁止在班內吃零食一星期。
4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學經提醒無效的,取消當堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權一天。
5、手機:攜帶手機的同學請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發現在校內使用手機者,沒收手機,高考結束后歸還。
6、衛生:飯前做衛生,課前擦黑板,按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛生。因個人原因,導致衛生扣分,罰做班內衛生一周。
保一本生:魏xx、王xx、劉xx、朱xx、王xx、夏xx、趙xx
重點抓夏xx數學、化學;趙xx的物理、化學、生物。
保二本生:于xx、袁xx、周xx、趙xx、楊xx、鄭xx、劉xx、江xx、劉xx、宋xx、趙xx、陰xx、孟xx、李xx
重點抓于xx的外語、語文;袁xx的語數外;周xx的數學、外語;趙xx的化學;楊xx的數學、化學;鄭xx的數學;劉xx的數理化;江xx的數理化;劉xx的數理化;宋xx理化;趙xx化生;孟xx數學、化學、外語;陰xx數學、物理;李xx理化生
沖二本生:盧xx、于xx、劉xx、高xx、閆xx、韓xx
差生:康xx、劉xx、張xx、王xx、王xx、王xx
藝術生:王xx、王xx
三月:學生學習積極性較高的一個月,開學第一個班會和百日誓師調動學生的學習熱情;開學一周內布置班級高考氛圍。
四月:一模結束,學生的自信心受到打擊,一模結束后及時找學生聊天座談,疏導其焦慮的心情。
五月:沖刺階段,陸續的二模、三模,學生會出現一個困惑期,五月開一個心理輔導的班會。
六月:鼓勵,提醒注意身體健康,防暑,考試注意事項。
班主任工作計劃評析篇二
高二×班現有學生××人,其中男生××人,女生××人。高二第一學期分為南洋中銳學校理科重點班。
1.認真學習學校全體校級領導致家長信,明確方向,振奮精神。
2.堅決貫徹一切為了學生,為了學生一切的辦學理念、原則。
1.班級倡導互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍;
2.積極參加學校組織的各項活動;
3.開展經長性的同學間,師生間溝通活動。
1.挖掘教學潛力,充分調動學生學習主動性、積極性和能動性,最大限度地提高學生學習的積極性,提高學習效率;
2.落實學校提出的新學期作業的“資”與“量”的要求,針對每個學生制定不同的計劃。對×××等6——7 名同學要常宣傳、表揚,對×××等同學(6——8名)要鼓勵,肯定催其上進,對×××等同學(6——8名)基礎較差的同學要耐心,仔細幫助,培養學習積極性;
3.拓寬知識面,增大練習難度,以高考的題型,及高考題目的風格去影響學生,為高三復習做準備。
遵守校規校紀,爭創文明的班集體。
1.寢室準軍事化管理;
2.晨跑嚴肅認真;
3.教室衛生,擔當區衛生達標;
4.就餐文明,禮貌;
5.大小假期準時離、返校;
6.學校檢查要有記錄,批評、表揚入檔,弘揚正氣。
班主任工作計劃評析篇三
離高考只有xx天的時間了,面對高考大關,學生是否有良好的心態和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯系,也與班級管理工作息息相 關。這學期班級工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。根據本班的實際制定該計劃。
在學部領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、心理健康教育和理想教育,提高學生自我教育和自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神,爭取在20xx年高考取得理想成績!
1、營造高考氛圍,培養優良的意志品質。
鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。
(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求;
(2)舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰;
(3)通過主題班會、講座等活動,讓學生了解和認識高考形勢和動態;
(4)通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短現實的距離。
2、發揮團隊優勢,齊抓共管。
與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,了解本班學生各科學習情況,協調各科作業以及時間分配等問題,一模、二模過后定 期召開科任老師協調會,共同研究,找到差距,認清形勢。及時同科任老師交流,發揚我班科任老師的優良備考資源,對學生進行學法指導,培養學科興趣。讓更多 同學掌握更好的學習方法,提高學習效率。
3、加強與家長的溝通與交流。
通過召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯手形成合力為孩子的高考保駕護航。
4、做好尖子生和臨界生工作。
上學期通過考試和了解,結合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單,他們分別是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。上學期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學的實力和基礎。但就期末xx統考和xx的統考也暴露出了本班的幾個問題。一是尖子生太少,重點線 人數不足,臨界生過多;二是大部分達線的同學超出分數線很少的分數,不具有很強的優勢。針對班級的尖子生和臨界生的情況,要通過召開科任老師會議,分析學 生實際情況,針對這些孩子的實際,關注這些孩子的薄弱科目。努力打造xx、xx、xx等尖子生的優勢,努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學,要 聯系各科老師重點關注,個別輔導,打造亮點。
對于xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學要加強對學習督促,克服學習的急躁情緒和不良心態,幫助其補上那塊“最短的木板”,實 現自己的夢想。針對岳松、楊煉君、葉偉杰、敖傲、劉繼明等同學在莞惠兩次考試中后來居上,進步很大,要積極鼓勵,幫助其明確學習目的,保持持久的學習熱 情,爭取取得更大的進步,發揮班級中堅力量。
對于本學期的一模和二模考試要正確分析每位學生的學習情況,給予正確的引導,對于考試存在的問題及時給予解決。對于處在臨界狀態的學生,調動每 位科任老師的積極性,每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手,幫助他們把自己的薄弱學科抓上去,狠抓落實,使每一位學生都能在原有的基礎上有較大 的提高和進步。
4、調整心態,培養沖刺精神。
備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩定、緊張 有度的心境極為重要。針對一模和二模的實際情況,充分利用班會時間,及時做好心理輔導。正確引導他們看待考試和成績。對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未 達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數層次的同學都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁。面臨高考的高三學生心理的壓力很大,即時引 導和排解他們的焦慮,充分有效的利用剩下不多的時間,以健康、自信的心理狀態參加高考。
(1)開好班會,加強學生教育和備考的引導。
(2)做好一摸、二模考試及高考工作。
(3)跟蹤優生、臨界生。
(4)做好學生高考體檢工作。
(5)加強與家長聯系。
(6)協調各課任教師工作。
(7)高考動態信息公布。
(8)考試技巧與策略輔導。
(9)及時了解學生思想動態。
(10)加強學生考前心理輔導。
(11)高考前準備工作。
(12)填報志愿指導,填好志愿。
班主任工作計劃評析篇四
一、目標任務
1、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,鞏固守紀、團結、進取、勤奮的班風。
2、繼續完善班級管理制度,規范學生行為,繼續培養班干部,提升他們的管理水平,使他們能夠獨擋一面。
3、做好高考動員、掀起學習高潮,爭取讓每個學生都能考上自己滿意的學校,圓滿完成學校下達的高考任務。
4、積極做好政教科安排的各項工作,爭取在政教科的考核中名列全系前列。
二、具體措施
1.完善班級各項制度,將不適用的廢除,同時針對沒想到的問題,增加新的內容。
2.繼續加強班干部的培養,使他們更加積極、更加成熟。
3.做好高考動員,想方設法營造濃厚的學習氛圍,掀起學習高潮。
4.指導學生寫好每周的“心靈成長”周記,并通過檢查和批語的形式與學生進行交流。
5.學生的德育考核積分每周口頭總結,并做好記錄;每月評比,并書面公布。
6.感動班級的人物每周初評,一月總評,并寫總結材料,上報學校。
7.衛生工作要常抓不懈。時不時地去核查和指導學生的衛生工作,爭取衛生零扣分。重視周二的衛生大清掃,每周對教室及所屬衛生區進行一次大清理。
8.根據政教科的安排,開展學生德育教育工作,要突出每月的主題,精心組織開好主題班會,開展特色活動,讓學生真正受到教育。
9.充分利用家長微信群和家長互動,讓家長了解學校工作,積極配合老師的工作。
10.兩操工作不松懈,雖然是高三了但學生的身段健康依然應放在重要位置,所以兩操依然不能放松,要堅持讓學生跑步和做間操,并且要保證質量,決不拖學校這項工作的后腿。
11.自行車的排放依然要堅持經常督促檢查,爭取做到零扣分。
12.嚴格遲到、早退制度,提倡學生早到校,爭取不出現一例遲到現象。
13.重視宿舍管理工作。要經常和樓管聯系,每周至少到宿舍一次,班級安排專人每天將宿舍扣分,寫在班級黑板上,給予相應的懲罰。想辦法減少住校學生的扣分。
14.加強與代課教師的溝通和配合,同心協力、齊抓共管。
15.多看有關班級管理的書籍,加強自身修養,提高管理水平。
班主任工作計劃評析篇五
為了在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。特制定如下計劃:
1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識”的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
3、結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師領師.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。
5、以“五愛教育”為基本內容,以“五心”教育為重點,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感,樹立良好的.班風與學風。
以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規范”“文明禮儀”等系列教育。
l、以中學生行為規范要求每位學生,加強洵陽道德規范宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”。重點是六個文明、一日常規、一行為規范養成教育,創設良好班風,樹學風、校風。
2、以學主為主體,以學生發展為本,以學生創新能力大方向,以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產、廣播操等各項檢查活動,努力爭創文明班、示范班。
(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(2)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(3)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。
班主任工作計劃評析篇六
本學期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關,坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。
初三(1)班現有59名學生,住校生42人,通校生17人。對于學生來說,本學期是初中最重要的一學期,要面臨課程緊,任務重的壓力,如何做好學生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學期我工作的重中之重。現制定九年級上學期班主任工作計劃:
1、健全班委會,明確分工,提高學生的的自我管理能力。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,從"要學習"轉變為"愛學習",提高學習成績,抓好畢業班年前學生的思想工作,確保教學、教育的順利進行。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好素質。
4、積極參加學校和年級組織的各項活動,使學生勞逸結合,并在活動中接受教育。
1、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,利用各種形式對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。結合黑板報的宣傳,幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。
2、培養和發揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向學生進行教育。
4、結合教師節、母親節和父親節,對學生進行尊敬師長的教育,讓學生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛意;結合植樹節,進行環保教育;結合清明節和五一節假期,進行安全教育。
5、組織參加年級的各項活動,調動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。
1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志。
2、做好新課教學工作和學生學習動向跟進,引導學生積極主動的學習,抓弱補差。做好學困生轉化工作。
3、與各位科任教師齊心協力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學,做好培優轉差。
4、確定優生的培養目標和差生的轉化目標,迎接明年六月份的中考。
5、做好年前學生心理輔導工作,爭取讓每一個學生順利度過備考期,中考考上理想學校。
6、多與家長溝通。開好家長會,動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,及時與家長聯系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。
最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經驗教訓,時刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務必順利完成學校交給的帶班任務,順利送走本班應屆畢業生。
班主任工作計劃評析篇七
在高中第一學期里,我的班務工作將在學校組織下,在全體科任老師、家長的協作下,在全體同學的努力下,本著形成良好的班風和學風為目的,抓好班務工作,完成學校布置的各項任務,爭創文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發展。
讓高一(10)班成為學校、家長、學生都滿意的學校,讓學生在自我管理班級方面的能力有所提升。
一、德育方面
通過常規的深入管理和規范,培養學生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的的道德水準和
思想認識,使他們進一步明確人生目標。
具體完成以下工作:一)堅決貫徹執行學校的五個“不準”、六個“禁止”。
二)在“教師節”舉行主題班會,讓學生對尊師重教的觀念有進一步的認識。
三)舉行
迎國慶60周年主題班會,增強學生的愛國情操。
二、智育方面促進良好學風的形成,進一步增強學生學習的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學模式為契機,做好校本化工作,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘學生的潛能。
三、體育方面
本學期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學生的心理素質,增強學生的意志。本學期要狠抓課間操質量,結隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。
四、美育方面
本學期準備開展心理講座,促進學生心理健康發展,減少心理疾病的產生。組織學生進行歌詠比賽,讓學生做到勞逸結合。指導學生上好美術課和音樂課。
五、勞育方面
配合學校的規定,開展相關活動,培養學生遵守紀律、熱愛勞動的良好習慣,增強學生的集體意識,促進班風建設。
本學期本班將爭創“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。
一)班級基本情況以及預期目標
我帶的實習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。
實習階段我的目標是希望可以提高5班同學的班級凝聚力,提高他們學習的積極性,創積極向上的班風,加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學生的學習興趣以及學習目標。
二)今后的計劃與措施
(一)加強班級常規管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是
提前到教室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外,
還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律。
(二)充分發揮班干部作用。5班的班干部作用發揮得不是很好,在接下來的工
作中,我將會充分調動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創建良好的班級。
(三)加強后進生的管理。5班學生的成績比較特別,尖子生比較多,后進生也
比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,而且自律性也不是很強,學習積極性不夠。以后轉化后進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。
(四)組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關于理想教育、奮斗等內容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。
(五)繼續重視關懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
我的實習班主任
工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風正風濃,爭上爭先,學優品優,成人成才。style="background:#b2ec0a;"