在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我們班的“明星”篇一
第一招:降龍十八推
說到×××,不得不再提一下他愛看武俠小說,希望自己也可以成為像書中的人物那樣厲害。他吃飯看,上課看,下課看,走路看,放學看,咚一下撞到電線桿了。今天語文課,葛老正在講臺上飛沫四濺地講起了那似乎永遠也講不完的課文,她講課總是像催眠曲那樣,嗯,老媽失眠了,我琢磨著下次帶一臺錄音筆過來。而作為他的同桌,他的一舉一動全被我盡收眼底,不出我所料,他果然在看武俠小說。(下課我翻了一下,好像叫什么金庸武俠小說)這情景當然被葛老的鷹眼挖掘了,她咳咳了兩聲,可×××像沒反應一樣,照看不誤。葛老從講臺上走了下來,我拱了拱他,完了,葛老已飄到了他身邊。你看什么呢?葛老師從×××手里猛地一抽,居然是一本語文書?葛老師,我看語文呢!你有事嗎?×××裝作疑惑地問。沒沒事,看看你的筆記。葛老訕訕地笑了一下又回到了講臺上。那么小說去哪兒了呢?我悄悄地問了他,他指指我書桌,我一看,小說居然在我書桌里,奇了!當然這功夫也有不靈的時候,葛老她不甘心,心里也和我一樣不明白,書去哪兒了呢?她慢慢地來到×××的身邊,(我都沒看見)猛地一抽:你居然在看小說!課后當然被請吃一頓罰抄大餐外加請家長喝茶嘍!
第二招:四不像畫畫
他這功夫,我也是醉了。畫貓像狗,畫龍像蛇,畫人居然畫得像四不像!這讓美術老師很抓狂。那天美術課,老師讓我們畫蘿卜,他飛快地畫了起來,沒一會兒就好了。美術老師一看,說:很像。他高興得大叫:耶!我成功了!我沒說完呢!很像氣球!重畫!全班同學大笑起來。
哎?那邊好像有什么動靜,×××似乎又開始了他的大作,各位,我先告辭了,拜拜!
我們班的“明星”篇二
我們班有三大“巨星”,他們的榮譽是名不虛傳的。
“哇!陳玉潔你又考了100!”這是我們班的全能巨星,是老師最喜歡的學生,不僅勤勞、好學,還是我們班的班長呢!每次我們有困難都去找她。那次,我生病請了兩天假,身為同桌的她主動幫我補落下的功課,不是老師讓的,是她自愿的。于是,每天下課,她都會放棄她的課余時間來幫助我,我十分感動。她可真樂于助人啊!
她不僅樂于助人,還是老師的小幫手呢!語文老師剛讓她把作業抱回辦公室,英語老師就來找她幫忙了。剛停下來,數學老師就讓她來教同學了。每次老師都想再找個人幫她,可她不同意,很喜歡幫老師做事。她說:“我身為班長,就應該管理好班級秩序,為老師減輕負擔,不然要這個沒用的班長做什么?
“大家看看她,多能干!學著點兒!”這是正在被老師表揚的勞動委員——陳雨涵。她成績很差,但卻深受老師喜愛,因為她很勤勞。因為學習不好,被很多人嫌棄,那是一些人沒有看到她的美。每次她都默默無聞地奉獻,可很少有人注意。在一次選勞動委員的競選中,她被同學鼓勵,成為了勞動委員。
之后的日子里她變得更加勤奮了。每次大掃除,她都第一個舉手;看到地上有紙,總是主動撿起來了看,看到有人扔垃圾,自己拎垃圾下去扔……每天,她都第一個來學校,最后一個走。她無私奉獻的精神令我敬佩!
“唉唉唉!你聽說了嗎?嘿!焦子萱我們一起走吧……”她是我們班的“嘮叨王”,能說會道,但有時很煩,對誰都能聊上兩句。就因為她的話多,影響同學,把她周圍的女生換成了男生,并讓她一個人坐一個位置。可我知道,這招是沒用的!不出我所料,幾天后她和前后左右的男同學打成了一片,看!她正在嘰嘰喳喳地說閑話呢!老師都拿她沒辦法。
怎么樣?你覺得班長和勞動委員好呢,還是“嘮叨王”有趣呢?
我們班的“明星”篇三
在這個狂熱的追星的年代里,少男少女們無不喜歡英俊瀟灑貌美如花多才多藝的明星。可是我們班大個兒,其貌不揚,卻成為我們班炙手可熱的明星。
“大個兒”是一個多月前來到我們班的。一天早上,班主任領著一個大個子走進教室,他身上穿著一件洗的發白的運動服,腳上的運動鞋既不是名牌,樣式也有些過時。老師讓他自我介紹時,他臉漲得通紅,雙手不自然的絞在一起,用結結巴巴的夾雜著地方口音的普通話介紹自己。第一次見面普普通通,甚至有些拘謹,同學們也沒太在意他,只是賜了他個外號:“大個兒”,一切就重歸平靜。
但是那天下午,:“大個兒”一舉登上我們班的:“政治舞臺”。
自習課上,同學們都在安靜地寫作業。“沙沙、沙沙……”教室里回蕩著筆尖與紙的摩擦聲。可“啪”的一聲打破了平靜,一個同學大喊“呀!我的體溫計掉了!”大家一時有些驚呆了。只見大個兒一個箭步趕到“案發現場”,蹲下身子用硬紙片拾起地上的水銀。調皮的汞珠如孩子般和他捉迷藏,不斷從他指縫間穿過。一次,兩次,地上的小玻璃片刺破了他的手指,他全然不顧。“大個兒,你的手出血了。”“沒事,下次小心。”他的嘴邊掛著憨厚的笑容,頭上細密的汗珠在陽光下折射出炫目的光輝。
同學們開始對他刮目相看,慢慢的,大家發現他在班級的作用越來越大:教室里的破損的墻裙被他貼上整齊的花紙,“整容成功”;早已干涸的魚缸里有兩三條金魚重新游動來,黑板上不知何時多了幾個彩色的磁石以備不時之需。
現在,他沒任命為“范偉”(飯委)。每天中午,給同學們分飯。他有條不紊,像模像樣,滿足不同要求。誰吃多少飯,哪位同學愛吃什么菜,他大多心里有數。他把同學們的飯盛完之后,才擦干汗水,拿起自己的飯吃起來。同學們也不是不講義氣的人,大家圍在他身邊,看他少了什么,紛紛把自己盒里的夾給他。每天中午,我們班級都上演這溫馨一幕。
你看,“大個兒”是不是我們班的大明星?他雖不帥,不酷,但他用善良、奉獻征服了大家,成為我們班的大明星。
我們班的“明星”篇四
我們班有三個特別有個性的人物,同學謝婉婷,搗蛋陳澤方,還有一個是王立睿,我來介紹一下他們吧。
“調皮蛋”
我們班的謝婉婷,提起她就會把我們整個小組逗的哈哈大笑。記得有一次,我們班的值日班長謝婉婷在做眼保健操的時候,她把她同桌王廣超的語文書扔到了地上,不能睜開眼睛因為是眼保健操嗎,王廣操想下課去撿,這時,我聽到了跺腳聲。原來是謝碗婷故意的跺地,王廣超以為謝婉婷是跺的他的書,非常氣憤,突然我感覺有人拍了一下我,大原來是謝婉婷,她告訴我她搗蛋的經過,把我逗得笑了起來,最后全班都知道了,就王廣超自己不知道,但他的好朋友知道也不給他說,說謝婉婷跺的正是他的書。你看她調皮嗎?
“搗蛋王”
聽到搗蛋王這個外號就會想到我的同桌陳澤方。記得有一次,他在音樂課上發書時,我們大家正在唱歌,他回到座位上,想把我的鉛筆盒偷走,被我發現了,我對他說:“你要是再偷我的鉛筆盒,我就告訴老師。”看著他害怕的樣子,我沒理睬這件事,他居然在我上臺唱歌的時候把我的鉛筆盒偷走放到了他的桌子最里面,我回來發現鉛筆盒不見了,我猜想一定是陳澤方偷的。我對他說:“是不是你偷的?”他說:“不是呀,你再找找。”我看著他很在平靜的樣子,就沒管他,突然我聽到了一聲鉛筆盒的響聲,看了看他位洞里發現了。
“打架王”
提起打架王我最先想起的就是我的另一個同桌王立睿。記得有一次,期中考試下課的時候,曹天浩從王立睿那里經過,一不小心王立睿的腿把曹天浩絆倒了,曹天浩去找王立睿評理,王立睿反而把曹天浩給打倒了,我見了王立睿對他說:“你也太不講理了吧?”他反而不聽勸說,舉起拳頭要打我,見頭我趕緊逃跑了,躲過了一拳。
怎么樣,這就是我們班的調皮蛋、搗蛋王和打架王。
我們班的“明星”篇五
說到我們班的同學,就肯定要提到我們班的三大“明星”了——速度明星、學習明星和貪吃明星。
姚博森就是我們班上的速度明星。他瘦瘦的,走起來身后一陣風,年年體育跑步成績都是全班第一名。有一次練習跑步,他因為和同學說話,落后了一秒,當他出發時,已被其他同學超了幾米,可沒過多會,他便反超了其他同學,依舊拿下第一名。
他不僅跑步快,做什么都快。當考試時別的同學還在為選擇題不知選什么而煩惱的時候,他已經在做最后一道解決問題了。當別人剛剛開始做今日作業時,他已經開始完成后天的作業了。他的速度令任何人見了都瞠目結舌。
說起我們班的學習明星,那就是徐熙雅了。她胖嘟嘟的,戴了副眼鏡,走起路來辮子一甩一甩的。下課時,當大家都在教室外瘋得滿頭大汗時,她正坐在教室里奮筆疾書,做著作業。只要今日作業沒有作文,那只需一個上午的課間,30分鐘,她的作業就做完了。下午的課間,她就開始做明日作業了。有一次,因為去搬作業,上午作文沒做完,下午上課時,她就把本子藏在桌肚里,偷偷地寫作業,神奇的是。她能邊寫作業邊聽講,老師教的東西她都會,你說奇不奇怪?
最后,就是我們班的貪吃明星——我啦!別看我不胖不高,但飯量可是驚人的,每次吃午飯,我都得添個一兩次才能吃得飽。別人只要有不想吃的雞腿、雞排、雞米花、排骨、大排,都會給我吃。有一次,午飯又有雞排、又有排骨、還有牛肉粉絲湯,所以我連續添了三次飯菜,吃得可飽可飽了,連深呼吸都做不了。至今還沒有人超越我連添三次飯菜紀錄呢!
怎么樣,我們班的三大明星有沒有讓你大開眼界呢?