人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

活動建議書字篇一

今天，我們沐浴在春日的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。

就如：我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點、不分工種打零工掙錢來維持生活。

而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子，這份微博的收入既是他們的生活費、更是兩個孩子上學的學費、日常開支等。在物價上漲、社會發展的今天，1000元只夠一個普通家庭的伙食費。

家長們、小朋友們，扶危濟困，關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德。在弘揚學習雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節來臨之際，我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動”義賣行動中來，用我們的愛心去驅散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。

活動時間現定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00，請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻給大(3)班駱施吉小朋友家庭。

老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動起來吧!省下你的零花錢，在力所能及的范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

讓我們攜手互助，共享一片藍天!

人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動將因您的參與而精彩!

南博幼兒園

20xx年3月6日

活動建議書字篇二

各位領導、老師：

您好!在xx年6月在校團委的組織下，我院團委與蜀山區三里庵街道梅山路社區服務站進行對接，共建了團員學生社區社會實踐教育基地。

在梅山路社區，我們進行志愿服務活動過程中逐漸了解到有著這么一戶人家，他們一家四口人，祖孫四人相依為命，有一個癱瘓的爺爺，只能坐在輪椅上，一個聾啞的奶奶，一個11歲小姑娘——歡歡，和她6歲的弟弟小亮，兩兄妹的父親多年前因車禍去世，母親扔下兩兒女遠離了這里。

關鍵的是這一對小姐弟倆因家庭情況和戶口問題而至今未能上學。

據說，這些都是歡歡奶奶拾來的，靠賣這些東西勉強補貼些家用。

這就是小亮。

聽說我們是來看他們，小亮特別高興，急著去找找姐姐歡歡回來，因為這個家里，只有11歲的歡歡才能正常的跟外人交流。

小亮當時看著我們的那種渴望的眼神，我們至今都沒有忘記。

也許您與她們素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這一家吧!

募捐建議：獻出一份愛心，給她們一點希望，匯聚一種力量，共擎歡歡亮亮的上學夢!

募捐物品：小學生學習生活用品類、衣物、現金

募捐承諾：公開捐贈物品的數量數額，負責人，轉交給受助人的細節，落實募捐物品及捐款。

募捐地點：二教二樓理學院會議室

她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望，幫她撐起一片蔚藍的天??

5月份開始“每人每月一元錢，一份愛心，一份堅持，一份溫暖，點亮一盞希望之燈”的長期愛心接力活動。

活動建議書字篇三

老師們、同學們：

如果要問：是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?

我們一定會毫不猶豫地說：是書!

我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。

在此，我們向全校小朋友提出建議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

同學們，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

建議人：

時間：x年xx月xx日

活動建議書字篇四

公司廣大團員、青年朋友們：

青年是祖國的未來、民族的希望。

毛澤東同志曾生動地把青年比作早晨八、九點鐘的太陽，指出青年是整個社會力量中最積極最有生氣的一部分力量。

正是青年興則國家興，青年強則國家強。

對于我們企業來說，青年更是企業生存的血液、發展的命脈，所以說青年興則企業興，青年強則企業強。

我們的企業歷來對青年人都是既熱情關懷、高度信任，又嚴格要求、積極引導，努力促使廣大青年快速成長為企業的骨干力量，成為企業核心競爭力的一部分，為企業的可持續發展提供充足的后備資源。

在此，為動員廣大團員青年積極行動起來，增強團員青年對企業的認同感、歸屬感、責任感和使命感，堅定廣大團員青年勇挑重擔，敢于承擔的信心，促進青年團員的快速成長，公司團委向廣大團員青年朋友們發出“企業發展，青年擔當”的建議：

一、心系企業以企為家

企業是我家，發展靠大家。

近年來我們一直在不斷的重復這句話。

這不只是一句口號，更是我們全體青年以企為家，群策群力全心全意為企業生存和發展貢獻青春、獻熱血的精神支柱和原動力。

今天，面對機遇與挑戰并存、困難與希望同在的競爭異常殘酷的局面，我們要在“我在企業有責任”主題教育活動中認清形勢、堅定信心，始終堅持與企業發展“同呼吸、共命運”， 心系企業，以企為家。

樹立“企業興則我榮、企業衰則我恥”的理念，把企業的每一分利益都放進眼里，把企業的每一個進步都記在心上，把企業的每一件事都做為自己的事認真處理，全心全意，做個自豪的中國鐵建建設者。

把個人的成長與企業的發展緊密結合起來，在企業日益壯大的過程中，綻放屬于自己的那一束青春之花!

二、愛崗敬業無私奉獻

職務不論高低，崗位不論是否重要，我們都要服從組織給我們安排的工作，都要熱愛這份工作，履行好自己職責。

這是我們熱愛企業、為企業發展貢獻力量的立足點，也是我們展示自我、不斷提高自身綜合素質的一個平臺。

我們要充分認識到我們的企業在同行業中的領跑地位，要知道今天的大好局面來之不易。

我們要倍加珍惜今天的發展機遇，珍惜手中的這份工作，愛崗敬業，無私奉獻，不計較個人得失。

繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”鐵軍精神，把老一輩的鐵旗傳承下去。

工作在施工一線的廣大青年朋友們要全力保安全，竭力爭效益，大力促發展，把全身心的熱情和精力都投入到企業大家庭的發展建設中去，更好的發揮青年的生力軍和突擊隊作用。

三、腳踏實地真抓實干

我們要腳踏實地、立足本職、真抓實干、不浮不燥，把自己的每一分熱情與才情都用到自己的工作中去;要積極投身到基層中去，極積投身到急、難、險、重的工程任務中去，積極投身到企業最需要我們的地方中去。

在實踐中磨練意志、提升能力，立志成為企業發展和建設的拔尖人才和領軍人物。

并要根據工程建設的需要，有的放失地學習，不斷的摸索，加強自身的崗位技能，挖掘自己的特長和潛力，應用到實踐中去，決不能敷衍塞責、應付了事。

要做到讓企業滿意，讓領導放心，就要下得了決心，付得起辛勞，舍得投心血，受得了歷練，才能顯得出本領，拿得出成績。

不論做什么事，都得把好事辦實，把實事辦好，既敢于創新、勇于接受挑戰，又埋頭苦干、不事張揚，真正做到腳踏實地，真抓實干。

四、學習為本勇于創新

路有盡頭，學無止境。

今年年初，張總在科技大會上一再強調艱苦學習、科技創新的重要性：他強調要加強專業技術人才隊伍建設，要統一認識，明確科技創新在企業可持續發展中的重要地位和作用;完善充實科技創新體系，調動一切積極因素，營造良好的創新氛圍……。

廖書記也指出要進一步增強責任感和使命感，進一步提高對科技工作重要性的認知，勇于創新，全面提高科技工作水平。

歷史的腳步永不停息，社會的發展日新月異，我們要用科學的理論武裝頭腦，結合自身崗位，腳踏實地地學習新知識、掌握新技術，在實踐中充分發揮我們的聰明才智，運用多種思維方式勇于創新，敢于開拓，并在平時的工作中不斷的找出新問題、想出新辦法、總結新理論、研究新成果，努力解決生產中的重點、難點問題，早日成為企業施工生產的排頭兵和骨干力量。

青年朋友們，韶逝、青春無悔!企業發展，青年擔當，不在于言，而在于行。

讓我們緊緊依托企業發展的大好機遇，奉獻我們的青春與智慧，精誠團結、努力拼搏，成為工程公司前進的階梯，騰飛的羽翼。

讓我們把“企業發展，青年擔當”寫在我們青春奮斗的旗幟上，共同托起工程公司更加美好的明天。

中鐵十九局二公司團委

活動建議書字篇五

6月是個畢業的季節，6月是個離別的季節，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會不自覺的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負著我們的責任。于是，那一天就這么悄無聲息的來了這一年的球場上再也看不到你們的身影，這一年的宿舍樓里再也聽不到抓老鼠時女生的尖叫，這一年的二教門口再也看不到你們坐在小二樓里開懷暢飲這一年的這一天，我們長大了

在此畢業之際，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業的時刻，特提議舉辦第二屆海航學院畢業晚會，此屆的主要對象面向學院20__屆畢業生，現將晚會具體策劃詳細列在下面：

一.晚會主題

“go! my future!”

此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬

二.晚會時間地點：

時間：初定20_年6月26日 晚 8點。

地點：圖書館前。

三.晚會主要對象

主要對象：學院20__屆畢業生

參與對象：學院在校學生

節目表演主要演員：20__屆所有在校學生

四.征集節目類型

歌舞類、語言類、武術類、技巧類

五.篇章策劃

本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：

第一篇章：amazing20__

第二篇章：feel二年級

第三篇章：fighting!畢業季!

每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。

同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視頻說明見具體節目策劃)

六.具體節目策劃

主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。

1.開場：new jazz

沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因為后面的節目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節目太過雷同)

2.第一篇章:amazing20__

本篇章主要詣在表達20__屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!

此篇章節目形式為新穎開放，激動人心

第二篇章：feel二年級

此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半只腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。

此篇章節目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。

第三篇章:fighting!畢業季!

在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽后，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業仿佛越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責任。

此篇章節目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!

3.建議節目：

畢業生視頻：視頻內容為20__屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然后找幾個20__屆的畢業生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕松的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者，后期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。

4.晚會主題歌曲：

建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，13屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!

5.觀眾互動：

增加互動節目。節目名稱：“i want to say”想說的，不敢說的!通通這個時候說出來!

1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。

2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。

3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。

這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場)

七.晚會節目上報安排

個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，系上報至院學生會文藝部。

社團節目上報至院學生會文藝部。

可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。

八.宣傳與評審

宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。

并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節目。

海報在5月23日盡量貼好。

節目上報時間：5月25日結束報名。

節目初審：5月30日

復審：6月5日

三審：6月9日

彩排1：6月13日

彩排2:6月15日

(僅為計劃時間，具體時間以實際為準)

評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部

九.場務安排：

禮花志愿者4人(開場舞結束和晚會結束)

演員調度負責人(前場2名，后臺管理負責至少2人)

語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼)

開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)

場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序，保障晚會前場有序。

十.預算

舞臺音響：35000

舞臺幕布：3000元

節目單：20__元(20元/張彩打)共100張

禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)

熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒

手板：1000元(5元/個(小的))200個

邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)

地毯：600元

飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

包括領導用水，工作人員用水

鮮花：800元(200元/束)共4束

主持人服裝：800元(200元/套)共4套

演員服裝：5000元(100元/套)共50套

獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯部贊助)

晚會總預算：51000元整

(具體預算標準根據實際價格更改)

活動建議書字篇六

尊敬的醫務界同行：

自從1981年人類首次發現艾滋病以來，它以驚人的速度在全世界蔓延。在20xx的時間里，艾滋病的流行不僅危及人類的生命和健康，成為有史以來人類所面臨的最嚴重的公共衛生問題之一，而且還引發了一系列社會矛盾，演變成為影響社會穩定、阻礙社會進步的嚴重社會問題。

近年來，我國艾滋病的流行也面臨著嚴峻的形勢，據專家估計感染艾滋病病毒的人數已達到78萬人。早期感染者已相繼發病，死亡的高峰期日益臨近，迫切需要采取有效的干預和治療措施。

在艾滋病的預防控制工作中，向艾滋病感染者和患者提供關懷和支持，消除社會對艾滋病感染者和患者的羞辱和歧視，為他們創造一個良好的生存環境是控制艾滋病進一步傳播的有效策略之一。它對于保持社會穩定，降低艾滋病的社會影響，保證國民經濟的正常運行和發展，實現黨中央建設和諧社會的目標都具有重要的意義。

由于社會公眾對艾滋病認識的缺乏，對艾滋病感染者和患者的羞辱與歧視現象還不同程度的存在著。更令人遺憾的是，這些現象在醫療場所也時有發生。個別醫務工作者拒絕為艾滋病感染者和患者提供服務;推諉病人;不能一視同仁地對待艾滋病感染者和患者;不能在檢查、治療、教學活動中注意保護艾滋病感染者和患者的隱私;在沒有告知的情況下進行hiv抗體檢測;治療中的知情同意不到位;自我防護過度等等。這些現象的存在不利于消除社會對艾滋病感染者和患者的羞辱和歧視，也不利于艾滋病預防控制工作的正常進行。

消除對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧視是一項長期而艱巨的任務。需要社會的各個方面和每一個社會成員共同做出努力。作為醫務工作者，我們承擔著義不容辭的責任。

我們呼吁醫務界的同行，積極行動起來，從我做起。正確認識消除醫療場所與艾滋病相關的羞辱與歧視的重要意義;發揚救死扶傷的人道主義精神;正確看待艾滋病感染者和患者;尊重他們的合法權利;努力消除對他們的羞辱和歧視;向他們提供高質量的醫療服務;為他們創造一個良好的就醫環境。同時，致力于宣傳、普及艾滋病知識，消除社會公眾對艾滋病的恐懼，消除他們對艾滋病感染者和患者的偏見。倡導全社會對艾滋病病毒感染者和患者提供綜合的關懷與支持，為改善艾滋病感染者和患者的生存環境而努力。

我們相信，在黨中央的正確領導下，經過全社會的共同努力，特別是我們醫務工作者的共同努力，我們一定能夠有效地控制艾滋病在中國的傳播，全面實現我國在新世紀、新階段，經濟和社會發展的戰略目標。

活動建議書字篇七

全體師生、各位家長：

國學經典作為民族精神的重要載體，是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產，是人類知識的結晶和智慧的源泉，是最具價值的國寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負、“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣、“以天下為己任”的遠大理想、“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。這些至理名言對激發愛國主義情操，提高全民族素質，增強民族凝聚力具有重要意義。

青少年是祖國的未來，民族的希望。對青少年進行經典文化教育是弘揚和培育民族精神的迫切要求，也是加強未成年人思想道德建設的切實途徑。在網絡傳媒高速發展的今天，五色令人目盲，五音令人耳聾。唯有讀書可以開闊胸襟，觀古達今，觀人知己;唯有讀書能養志安神，立君子之品，養浩然之氣。誦讀國學經典，讓孩子在最寶貴的年齡讀最寶貴的書，如同師從賢哲，從人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上，從高起點展開人生。誦讀國學經典，奠定孩子的人文底蘊，培養孩子良好的道德品質，提升孩子儒雅純凈的氣質，為孩子以后的“薄發”蓄積力量。誦讀國學經典，培養孩子的剛健人格，使他們成為內外兼修的中國少年、未來精英。

為了傳承民族文化，增強民族自尊心，豐厚文化底蘊，使我校學子將來走向世界的時候承擔起中華優秀文化傳播的使命，我校德育處、宣傳組、語文科組聯合向全體師生、各位家長發出以下倡議：

一、讀經典、誦經典，讓誦讀經典成為我們生活的一部分。

二、悟經典、談經典，堅持與家長、老師、同學分享交流誦讀經典的快樂與心得。

三、學經典、踐行經典，講文明話，做文明事，讓仁、孝、愛、禮、信等傳統美德在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。

讓我們行動起來，與經典同行，和圣賢為友;誦經典美文，做陽光少年!

活動建議書字篇八

尊敬的市民朋友們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。在第十九屆推普宣傳周到來之際,市語言文字工作委員會謹向你們表示親切的問候和良好的祝愿。

本屆推普周以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”為主題,從9月8日開始,為期一周。目的是通過開展多種形式的推普宣傳活動,集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,進一步增強語言文字規范意識,提高全社會普通話水平,構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,為新中國成立66周年營造文明和諧的輿論環境。

推廣全國通用的普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程。1982年,“國家推廣全國通用的普通話”被寫進了《中華人民共和國憲法》,依法推廣普通話具有了強制性;1998年,經國務院批準,每年9月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周;20xx年,國家頒布《中華人民共和國國家通用語言文字法》,確立了普通話和規范漢字作為我國通用語言文字的法律地位,20xx年,甘肅省施行《甘肅省國家通用語言文字條例》,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展。

十多年來,推普周已成為具有較高社會知曉度,廣大群眾熱切關注、積極參與并獲益良多的文化活動。“普通話與素質同在、與形象同伴、與文明同行”的理念,已逐步成為廣大市民的共識和追求。“書同文、語同音”,在實現中華民族偉大復興的歷史進程中,更加需要我們進一步提升全社會語言文字應用水平,以語言文字的規范、發展提升國家軟實力,以中華文化的繼承、弘揚增強語言文字的生命力和永恒魅力,使語言文字和文化互為載體,相得益彰,加速我國從人力資源大國向人力資源強國邁進。推廣普通話、推行規范漢字,維護祖國語言的純潔與健康,是時代賦予我們的光榮使命,是每一位公民義不容辭的責任。

廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素養;作為華夏子孫,我們有義務規范使用自己的母語;讓我們大家共同努力,為實現順暢交流,營造和諧的社會語言生活,為中國夢的早日實現作出應有的貢獻!

xx市語言文字工作委員會

20xx年9月6日