每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中生助學金申請書字篇一

我是__班的學生__，家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會，全家有六口人。其中：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥，他現(xiàn)在就讀于_。當前，爺爺和奶奶年邁無勞動能力，家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力，他們沒有文化，是一個普普通通的農(nóng)民。

由于我家地處偏遠，交通不便，父母的文化水平低，沒有什么經(jīng)濟頭腦，只有靠雙手在地里勞作，耕地較少，近年來自然災害時常發(fā)生，收入較少，家里十分貧困，為了能讓我和哥哥上學，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的上學夢。

我作為一個_學生，在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國；我有理想，為了實現(xiàn)我的夢想我努力學習各科文化知識，在學習上，我刻苦努力不斷的充實自己，提升自己，在班上學習成績良好，常受到老師的表揚；在生活上，尊敬老師，關愛身邊的同學，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，也不亂花一分錢，盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，力爭作一名全面發(fā)展、合格的_。能否順利完成學我的學業(yè)，這是父母的憂愁，這也是我的擔憂。

因此，特向?qū)W校申請一份補助，這也為家里減少一點負擔，我一定會努力學習，不會辜負你們對我的期望，非常謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

初中生助學金申請書字篇二

尊敬的各位校領導、老師：

你們好!

我是初一年級新生__，因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學金。

我家住__，家里有6口人，爺爺、奶奶、爸爸，媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作，媽媽在本村務農(nóng)，一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉(zhuǎn)企改制后，爸爸下崗了，僅靠貧瘠的幾畝土地難以維持一家人的生活。10年前，為了我和妹妹上學，我們一家搬到了縣里，租房居住。爸爸媽媽在工廠打工，錢不多，可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學開支。學生是純消費者，學習、生活步步都離不開錢。小學、初中還好，不需要花太多的錢，家庭的負擔還不是特別大。升入高中以后，就不一樣了。高昂的擇校費讓我們家望而生畏。可是，我不想才初中畢業(yè)就這樣中斷學業(yè)，因為要在現(xiàn)代社會立足的希望就是讀書上好學。我自知家中的困難，因此立志靠讀書來擺脫現(xiàn)在的狀況，我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學，我要努力學習知識，將來考上理想的學府，改變命運，成為對家庭、對社會有用的人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費，可是高中學習、生活所需的學費、生活費也是個不小的問題。聽說學校每年都有資助貧困學生的項目，我希望學校領導和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應的照顧和幫助，以緩解我們家庭的經(jīng)濟壓力。

新學期如期而至，在高中學習和生活中我一定會加倍拼搏努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，不辜負老師和家長的期望，爭做一名優(yōu)秀的高中生!

以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領導能批準!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

初中生助學金申請書字篇三

尊敬的老師：

您好!

我叫，是__市_中初_(_)班的學生，家境困難，生活拮據(jù)。因此，特向各位老師申請國家貧困助學金。

我家有五口人，奶奶、口人，爸爸、媽媽、姑姑和我。爸爸開了一間縫紉店，其收入是家里主要經(jīng)濟來源;媽媽失業(yè)，在家?guī)兔ΑＳ捎陂L期坐著不能及時活動，爸媽的坐骨神經(jīng)都出了問題，媽媽還有風濕性關節(jié)炎的病根;姑姑離婚后長期在外地打工。父母文化水平有限，家里開的小店狀況也不好，收入微薄，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢斑白。又因前不久爺爺去世，只留下年邁體弱多病的奶奶一人。奶奶長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20__——20__學年的國家助學金。(這一段根據(jù)自己的情況改寫就行。)

“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”、“家窮志窮”學生沒有因為家境貧困而失去志向。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治。在日常工作學習工作中，注重民族團結(jié)舉止文明，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，不斷提初自身的綜合素質(zhì)。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，打算摸索出一條適合自己的學習方法。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。梅花斗雪，獨立寒枝。我始終相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。最近說學校要發(fā)放國家貧困生補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。

此致

敬禮!

20__年_月_日

初中生助學金申請書字篇四

尊敬的校領導：

您好!

我叫，現(xiàn)年__歲，家住__縣__鎮(zhèn),是我校初二()班的一名女生。由于家庭經(jīng)濟困難，在此我特向?qū)W校提出申請，希望學校能為我提供助學金，以助我順利完成學業(yè)，望批準!

我家除父母、妹妹和我之外，還有年近七旬的爺爺、奶奶需要贍養(yǎng)，家庭負擔很重。由于父母文化程度有限，只能從事簡單繁重的體力勞動，收入非常微薄，而維持家庭日常生計和各種開支常常使這點兒微薄的收入顯得捉襟見肘，甚至入不敷出，加之妹妹和我的學習和生活費用，本已貧困的家庭根本無法承受。因此，我迫切希望得到學校的幫助，希望能解決自己以及家庭的燃眉之急。

自從進入學習以來，我深知機會來之不易，自己嚴格要求自己，努力學習，刻苦奮斗;在生活是，我勤儉節(jié)約，尊敬師長，且能夠與同學們建立融洽的關系，關心集體活動，努力的讓自己變得更加堅強。在寒暑假期，我還做兼職、勤工儉學以補貼自己的生活費用。但我深知自己做得還不夠，還要更加刻苦努力。

作為一名貧困生，真誠希望學校和領導能給我一次機會，解決我求學路上的燃眉之急。若我能得到幫助，我會投入更多的精力好好學習，為自己的將來打下堅實的基礎，力爭成為國家的有用之才。

此致

敬禮!

20__年_月_日

初中生助學金申請書字篇五

尊敬的領導：

我是__中學的一名學生 ，我叫__。來自__。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。

由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。

到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!

此致 敬禮!

申請人：__

__年__月__日

初中生助學金申請書字篇六

尊敬的各位領導：

我是__縣__中學高二級學生，高中貧困生助學金申請書。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點"五保"經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，"人窮志不窮", ‘窮且益堅",這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

申請人：__

日期

初中生助學金申請書字篇七

尊敬的教育局領導：

您好！

我是寧夏一中初二（11）班學生杜 ，我的家在 社，家中有媽媽、爸爸、姊妹五人。我的所有的費用主要由我的爸爸和媽媽負責。媽媽唯一的經(jīng)濟來源是種地。而爸爸僅僅靠為別人打臨時工賺的一點微薄的收入，來支撐整個家的全部開支。加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差，光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。姊妹眾多，沒有辦法維持生計，兩個姐姐初中畢業(yè)就去打工了。 我向來是個好強的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管家里的大量負債，我都未向社會伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同，我不能再困擾再封閉，我得好好地在社會里為自己為別人活下去，我已經(jīng)長大了。

20__年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學，接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚的時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少，我只知道，用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石，我將會在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。

特此申請，望予批準！

此致

敬禮

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20__年x月x日

初中生助學金申請書字篇八

尊敬的校領導：

我是資料管理下載中學資料管理下載班的資料管理下載，我家住在一個偏僻的小山村里。

家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。

因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。

小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。

那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。

我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。

因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾著我們。

但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。

感謝你們!

申請人：

20__年x月x日

尊敬的學校領導,各位老師：

你們好!

我是__學校__班的__，我來自__省__市__鎮(zhèn)，父親是教師，母親是農(nóng)民，家中兩畝多地的收入和父親的工資就是我們家的主要經(jīng)濟來源，基本上是一年不能滿足一年的開銷。但是比較艱苦的生活并沒有影響我求學之路。自入學以來，我一直刻苦學習，省吃儉用，化壓力為動力。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，國家和社會。

我的家庭有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，姐姐和我。爺爺奶奶年事已高，體弱多病，每年都要支付很多醫(yī)藥費且無收入。我母親也患有婦科疾病，為了看病治病也用了不少的錢。姐姐剛剛讀完大學，暫無工作。家里經(jīng)濟是入不敷出。

雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。今年秋季上學的費用，我爸也找親戚朋友借了2000元，我想我會用好好學習來回報他們對我的養(yǎng)育之恩。

我本不愿給學校添麻煩，但我現(xiàn)在真的十分需要學校、國家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。真誠希望領導給我一次機會，以解我求學之路的燃眉之急。我會積極上進，來回報國家、學校對我的關愛! 再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮 !

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__年__月__日