報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

公安述廉述職報告工作總結篇一

領導干部不要只是因為述職述廉才嚴格要求自己，平時也要做到要牢記黨風廉政建設規定和黨紀條規，嚴格要求自己，經常用黨的紀律約束自己。下面是愛匯網小編為大家整理的公安系統述職述廉報告范文,供大家閱讀!

尊敬的各位代表：

根據安排，我代表市公安局領導班子報告近年來履職倡廉的情況，請予評議。

一、充分發揮職能作用，竭力保障和服務全市經濟社會發展

20xx年以來，全市公安機關在、市政府的堅強領導下，在各級各部門和社會各界的大力支持下，緊緊圍繞全市工作大局，奮力拼搏，無私奉獻，有力維護了全市社會政治和治安大局的持續穩定，為保障全市經濟社會發展作出了突出貢獻。據省統計局20xx年度群眾安全感調查顯示，全市群眾安全感指數為79.75%，絕對值比09年增加6.6個百分點，高于全省平均增幅，是9個市州地升點最多的地區。據社會各界反映，今年以來全市治安形勢繼續向好，群眾安全感有所增加。回顧近年來的工作情況，主要有以下特點：

(一) 始終保持對刑事犯罪活動的高壓態勢。一是以打黑除惡為龍頭，嚴厲打擊黑惡勢力犯罪。20xx年，全市共打掉黑惡性質犯罪團伙10個，抓獲犯罪嫌疑人77人。今年1—5月，打掉黑惡性質犯罪團伙4個。二是以打擊殺人、傷害等嚴重暴力犯罪和“兩搶一盜”等侵財犯罪為重點，持續開展專項行動。在去年開展打黑除惡、社會治安“百日整治”行動的基礎上，從4月1日起至年底，以“少發案、多破案、秩序好、服務優”為目標，組織了打擊黑惡勢力、團伙犯罪和殺人、爆炸等嚴重暴力犯罪，治理入室盜竊、治理吸毒販毒、治理環境秩序的“兩打三治”專項行動，積極向好的治安大局繼續得到鞏固。

20xx年，全市刑事發案同比上升2.7%，升幅低于全省平均近9個百分點;破案同比上升10%，高于全省平均近5個百分點，增幅居全省前三位;抓獲犯罪嫌疑人總數同比上升13%，增幅為全省最高。其中，“兩搶一盜”案件發案同比下降1.18%，低于全省平均升幅近9個百分點。殺人、傷害等“八類” 嚴重暴力犯罪案件發案同比下降16.75%，降幅高于全省平均9點多個百分點，降幅為全省最多。

今年1—5月，全市刑事發案同比下降2.91%，全省同期上升3.1%;破案同比上升17.18%，高于全省平均11.7個百分點。其中，“兩搶一盜”案件發案同比下降5.41%(其中盜竊案件下降3.9%，搶劫案件下降18.9%)，占整個刑事案件比重比全省平均少2個百分點以上;“兩搶一盜”案件破案同比上升35.52%。八類案件發案同比下降15%，降幅高于全省平均近4個百分點;破案同比上升10.79%，高于全省平均近21個百分點。同期，全市命案發案同比下降32.91%。近幾年來，首次實現了“兩搶一盜”和八類嚴重暴力犯罪案件發案下降、破案上升的勢頭，有的地方甚至出現了日“零發案”。三是嚴厲打擊毒品違法犯罪。2010年，全市共破獲毒品犯罪案件591起，繳獲毒品41.31千克。1—5月，破獲毒品案件213起，繳獲毒品30.28千克。

(二)切實加大社會治安防控力度。一是加強社會面防控，面向社會招錄了2200余名警務助理，堅持24小時巡邏，截止目前，共抓獲違法犯罪人員2187名。二是組織開展對城郊結合、城中村等治安復雜場所的集中整治，加強對公共場所、校園、企業及周邊安全隱患的清理排查。三是加強視頻監控和報警系統建設。目前全市已建900余個探頭，年內將新建1萬個探頭、1000個報警點。為方便群眾報警求助，鐘山區在市中心城區推行電線桿編號報警措施，受到好評。四是加強道路交通和消防安全監管。1—5月，全市道路交通事故同比下降8.82%，死亡和受傷數同比下降29.41%和10.87%。針對市中心城區交通擁堵比較嚴重的問題，公安機關加強巡邏調度、科學管理，積極緩解擁堵現象。全市火災事故同比下降32.25%，死亡數同比下降50%。五是加強校園安全保衛工作，設置校園保衛機構949個，警務室70個，成立護校隊734個，配備專兼職保衛人員3641人。

(三)不斷提高公安管理服務水平。一是做好企業發展服務工作，出臺了《企事業單位治安顧問管理辦法》，制定了《支持個體私營等非公有制經濟發展的七條舉措》。二是做好信訪接待和糾紛調處工作。建立了局長信訪接待日制度，組織開展了大接訪、大走訪、大回訪和開門評警活動。出臺了《派出所調解室工作辦法》，在派出所建立調解室100個。僅今年“兩節”期間，全市公安民警共走訪群眾24400人，為群眾辦好事實事1000余件，幫助困難群眾750余人次，化解矛盾糾紛570余次，發放慰問金6萬元。三是做好便民利民服務。在省廳四十條便民利民措施的基礎上，推出首問責任制、辦理戶口綠色通道、減少危爆物品審批環節、縮短出國境證件的辦理時限等十條便民利民措施。

(四)扎實強化公安機關執法規范化建設。認真貫徹實施《公安機關執法細則》，出臺了《涉警信訪源頭過錯處理暫行規定》、《公安監管場所工作規范十必須、十嚴禁》等規范性文件，積極適應全面開放、高度透明和信息化條件下的執法環境。針對有法不依、執法不嚴、吃拿卡要、冷硬橫推等問題，開展了專項整治。去年以來，全市公安機關“大丑惡”問題明顯減少，干警違法違紀案件數和人數同比分別下降50%和73%。

二、切實加強班子建設，努力提高民警隊伍的整體素質

(一)加強思想建設，確保政治堅定。一是認真學習貫徹黨的路線方針政策和中央、省、市系列重要會議精神，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。二是認真貫徹落實黨風廉政建設規定，嚴格執行 “五條禁令”、“五個嚴禁”、“十條警規”等各項規章制度。

(二)堅持民主集中，增進團結協作。一是堅持民主集中制，集體討論決定重大問題。二是堅持集體領導和個人分工負責相結合，合力推進全市公安工作。三是堅持開好民主生活會，加強班子自身建設。

(三)狠抓根本保證，提高隊伍素質。一是加強思想政治教育，組織開展了“重小案、做小事、講小節”的“三小”活動，廣大民警為民服務的意識不斷增強。二是大力開展爭先創優活動。“十一五”期間全市公安機關共有1個集體榮立一等功，4個集體榮立二等功;6名民警榮獲全國、全省優秀人民警察和省勞動模范光榮稱號;8名民警因公犧牲，50多名民警因公負傷，11名民警因公致殘。2010年，全市公安機關共有31個集體、208人受到省市表彰獎勵。三是推行民警優良檔案和不良檔案記錄制度，制定出臺了相關管理辦法。

(四)堅持立警為公，踐行執法為民。組織開展“三個建設年”、“四幫四促”、“創先爭優”、“開門評警”、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育活動，強化民警“立警為公、執法為民”的`意識。組織開展文明示范窗口和文明示范標兵創建活動，推出了30個窗口創建單位和30名文明示范標兵。

三、當前存在的主要問題及下步工作打算

當前，各方面情況正在發生深刻變化，人民內部矛盾凸顯、刑事犯罪高發、對敵斗爭復雜的特征更加明顯。我市作為典型的資源型城市，隨著開發力度不斷加大，二元結構問題更加突出，矛盾糾紛大量存在，刑事案件總量仍然較大，社會治安形勢依然復雜，加之隊伍整體素質不高、基層基礎還不扎實、社會管理相對滯后等原因，使得公安工作面臨著多條戰線作戰、多種矛盾疊加、多重困難匯集、多方壓力聚合的嚴峻復雜形勢。

下步，我們將在、市政府的堅強領導下，團結和帶領廣大公安干警切實把思想統一到保障發展上、把心思集中到保障發展上、把力量凝聚到保障發展上，以“三項重點工作”為突破，以顯著提升群眾安全感和滿意度為目標，以深入開展 “三個建設年”等活動為載體，不斷加強和改進公安工作，不斷強化“思想認識、安全防范、源頭管理、雙基建設、積案化解、打擊整治、社管創新、執法規范、宣傳引導”，全力打好六盤水治安翻身仗，全力營造穩定和諧的社會環境、公平正義的法治環境和優質高效的服務環境，以更加優質的工作來保障、服務和促進全市經濟社會又好又快、更好更快的發展。

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公安述廉述職報告工作總結篇二

20xx

年是我校發展歷程中不平凡的一年，是學校工作調整、規范、提升、創新的一年。我校在縣委、縣政府和教育局的關懷和支持下，學校

領導

班子帶領全體師生圓滿完成了各項工作目標，教育教學質量和辦學水平實現了新的提升和發展。現按述職、述廉、述學三部分匯報如下：

1、加強

領導

班子建設，完善機制，確保了各項活動有人抓、有人干，目標任務全面落實。

2、提升

領導

班子的決策力。完善的

領導

班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。

3、以創建學習型

黨

組織為帶動，倡導學習研究之風。深入學習

黨

的十八大報告，以科學發展觀為指引，建設適應新形勢的創新型

領導

班子。

加強政治學習，有計劃地組織教師學習

黨

的相關方針政策、法律法規，通過學習，使教師樹立了"敬業、奉獻、求實、創新"的教學工作新理念。并且開展先進典型評選活動，用榜樣力量引導教職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。

我們把安全教育視為學校工作的重要內容，有安全

領導

小組，校長任組長，并層層簽定安全責任書。先后制定了二十多項安全制度，已初步建立起了一個用制度管人、管安全的`工作機制，食品衛生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈，嚴格按規程做事。本年度沒有發生過一起安全責任事故。

（一）師訓工作再上臺階

在縣教育局的關心指導和我校全體教工的共同努力下，今年暑期我校完成了春暉學院小學語文教師培訓、春暉學院小學數學教師培訓、圖書管理員培訓、普通話培訓與測試、小學教導主任培訓、小學政教主任培訓、會計人員從業資格培訓、審計人員培訓、多媒體應用技術培訓、完小校長崗位培訓、學區研訓員培訓、義務教育新課標解讀培訓等12個項目3000人次的教師培訓任務。盡管培訓項目多樣，培訓人員眾多，但我校安排合理、管理有序，各項工作都達到了預期效果。

（二）電大工作穩步上升

我校電大在省、市、縣各級

領導

部門的關心和指導下，前兩年招生工作都得到了市電大的表彰。今年以來，我校更是注重了打造科學高效的課堂教學，學校副校長陳泳斌、高級教師吳國平等注重教學形式的靈活與多樣，更是運用了現代多媒體教學手段，將抽象的教學內容直觀化、形象化起到了良好效果。正因為我校不落窠臼，銳意改革，我校電大工作穩步上升。到目前為止，現有在籍學員950名，在全市八個分校中名列第一。

（三）楚才高考再創佳績。

去年我校高考以一、二本上線率77、5%的成績取得歷史性突破，贏得了縣教育局的高度贊揚和社會各界的廣泛好評。今年，楚才中學再接再厲，在管理方面狠抓落實。管理上，啟用了學生民主監督和師生談心工程，加強了教學管理和課后教學輔導的督促，把各項常規工作進行了細化與量化。天道酬勤，正因為楚才一班人精誠合作、敬業愛崗，創優爭先，在今年的高考中又以一、二本上線率76%的驕人成績再次以絕對優勢居全市同類學校之首。

學校

領導

班子成員能從學校發展穩定大局出發，在工作中努力營造良好的共事氛圍，力求把關心、理解、協調放在首位，以形成班子的整體合力。處處嚴于律己，寬以待人，并不斷提高自己的管理和育人能力。

本校

領導

班子成員要求從自身做起，從不在老師面前擺架子，適時的融入到教職工中了

解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。

加強

黨

風廉政建設，不斷提升廉潔自律的自覺性，形成了"民主、寬容、公平、高效"的政風。工作中以勤政、廉潔、務實為本，堅持以服務為宗旨，傾心做好學校各項工作。

積極宣傳

黨

的方針政策和法律法規，把

領導

班子的

思想

統一到

黨

中央的決策和部署上來。力求班子成員堅定信念、嚴格要求、以身作則，增強是非觀念和遵紀守法的自覺性。

通過觀看警示教育片、學習正面典型等方法，來激勵班子成員，也通過反面典型，警示大家要廉潔自律。

嚴格按上級部門的規定，把群眾關心的收費、招生、職稱評定、發展

黨

員、財務收支、學校重大事項及師生獎懲等事項通過校務公開欄公開，接受

黨

內外監督。學校重大決策，都經校委會或教代會通過后實施。

嚴格執行上級規定的學生到校、在校集中學習和鍛煉時間。對于學校或老師存在問題的，虛心接受批評，造成影響或嚴重后果的，嚴肅追責處理，以家長滿意度、社會公信度來衡定學校辦學行為的規范。

結合校

領導

班子工作實際，有計劃地學習

黨

的方針政策、法律法規等內容，通過學習，樹立全新的工作理念。

為提高管理水平，學校班子成員十分注重加強自身學習。平時，通過讀書讀報和電腦

網

絡學習，及時了解

黨

和國家的方針政策，了解教育教學和管理前沿的最新知識，并將理論和實際有機結合，創造性的開展工作。通過學習，班子成員無論工作能力、工作方法、管理藝術，還是政治

思想

修養，都有了很大進步。

忙碌而充實的

20xx

年已經過去，我校本屆

領導

班子不辱使命，不負重托，踏實的履行了管理工作職責。我們任重道遠，但我們有信心，在上級組織的堅強

領導

下，全體教職工的支持下，創新開拓，創造學校更美好的明天。

公安述廉述職報告工作總結篇三

忙碌之中又共同走過了一個歲月輪回。共同艱苦奮斗的日子里，似乎在轉瞬之間。所做的每一項工作，可以說是實實在展現在每個人的眼前，就不多說了而在處理每項工作時的想法及心理變化卻是外人無法洞查的因此，就想跟大家說說我心里話，沒經過太多加工的大實話。有不當或是欠思考的地方，還請大家多多包涵。

初接此項工作時，我就把德育處的工作定位為“服務、督導、協調”，經過第一年的探索與實踐，我感覺這個定位還是比較恰當和準確的。因此在這一年中，我仍然以這個定位來嚴格要求和約束自己。

我覺得要想將一項工作做的出色，必須要有規范的形式，然后將形式行之有效的開展下去，使其能夠為工作的效率服務，只有這樣才會取得應有的成績。因此安排每項工作之前，為了實現最好的活動效果，我首先會全盤考慮各個級部之間的差異及能力范圍，協調好各個級部的力量，然后再在開展的形式和要求上作反復細致地考慮，最后才將要求下發給各個級部和各位老師。我的目的就是想讓每個級部能夠充分發揮

出自

己的優勢，盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動開展地流程和要求。為了使每項工作與活動做到有始有終，在具體地實施過程中，我會努力做好老師們的后方服務工作，并按照此項工作一開始時制定的要求，完成督導檢查的工作。服務的另一層含義是為

領導

服好務，不管是自己份內的工作還是臨時安排的緊急性任務，我都要求自己認認真真地完成。

總結

自己一年的工作，我可以堅定的問心無愧地說：自己真地是全身心的投入了工作。俗話說：“人無完人”，我也不是一個完人，而是一個存在很多缺點和不足的俗人，或者更準確的說是一個感性多于理性的女人。因此，有時面對比較復雜、緊急性的工作時，面對老師們對某個問題的爭執時，大腦便時常會發生短路現象，發點牢騷，說點怨言，甚至面部表情出現了非常明顯的變化便會時有發生。但這真得是我無法控制的最真實的內心變化的表現，過了這一會兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位

領導

能夠體諒我的'心情，同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。

在這個崗位上的第一年是我探索、學習、打基礎的階段，而今年就步入了成長階段。其實很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時的態度更堅定了。是的，確實是這樣的。

人們常說“環境造就人”，現在我覺得“對待工作的態度更容易造就一個人，改變一個人”。要想干好自己所負責的工作，必須要站得高一點，看得遠一點，自信多一點，學習刻苦一點，付出多一點。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項工作都當成是一個展示自我，促進自我成長的機會，多一份體驗就多一份收獲，正是一次次專注而認真地工作，促使我實現了這個轉變。

這一學年，我們學校的工作是一項接一項，每一天都是忙地團團轉。老師們更是這樣，因為很多地工作最終還是要老師們來具體操作和實行的，其實每一項成績的取得那都是老師們的努力付出，全力配合而取得的。在下達每一項任務時，像前面所說的，我雖然是經過了反復地研究和思考，但要讓每位老師都覺得100%的滿意和合理，那也是不現實的。因此，我很希望老師們能夠及時地提出意見和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開展下去。但有時一些問題從學校全局出發，一旦制定也是不能隨便改動的，還希望老師們能夠體諒。

風風雨雨中我們又共同走過了一年，閉上眼睛細細地品味一番，腦海中留下的更多的還是幸福與快樂。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年，這真的是我們前世修來的緣份。雖然接下來的日子，還會繁忙，還會壓力重重，還會爭爭吵吵，但只要我們攜起手來，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會過得快樂而充實。

最后我在這里向各位

領導

及老師們保證，我會一如既往地努力干好屬于自己的工作，也真誠地肯請老師們能夠及時給我指出不足，讓我們的每項工作少走彎路，做出實效。

謝謝大家！

公安述廉述職報告工作總結篇四

各位

領導

、各位老師：

下午好!

時間過得真快，我來

咱們

xxx中學工作已經三年了，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位

領導

和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在xxx中學這個優秀的大家庭中成長成熟，古語說:滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

下面我就根據教育局

領導

的指示

精神

，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正。

我能認真讀老師們的學習筆記和

總結

反思，認真看課，認真記錄，認真點評，與在座的每一位都有多次的

思想

和見解的交流，研究交流讓我與老師們

思想

智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能尊重差異，尊重個體，中肯的進行表揚和批評，積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養，提高自身素質。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

三年來，我能不斷地強化角色意識，強化責任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實，把__中學建成普通高中強校"的辦學目標，我能認真組織協調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革，配合校長結合課程改革的

精神

，結合我校校情，穩步推進課改，校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓形式，以新課程標準的`研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓，提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通，有效指導各部門

工作計劃

的制定，督促、檢查計劃落實和及時

總結

反饋情況，進行整改。并能協同教務處抓教研組備課組活動，抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓活動，通過研究探索，樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理，善于深入一線，深入課堂，辦事u講究效率，能與老師們共同研究課例，用事實說話，共同探討教學新思路，所以每個學期聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高，學校組織教師講壇、青年教師_等活動，達到了很好的效果。

3、全校教師共同努力，嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標，及時確立分層教學，重點包保策略，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度，及時監控學情，監控診斷復習課堂，提高教師的備課質量，提高復習課的含金量，提高效率。我還注重加強對師生士氣管理，協同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑，激勵師生積極備考，始終保持旺勢的斗志。

4、抓好常規，做好教學質量的監控。我協同教導處認真檢查、

評價

常規工作，嚴格質量監控，通過教學例會，及時調整管理策略和教學策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三年來，在校長書記的正確

領導

下，在校長的辦學

思想

和辦學目標的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學任務，取得了成效。

1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游，截至20xx年，每年平均拉下x所學校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達85%，平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進，現已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放

思想

，實事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結果，我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學校五年發展規劃》、《鐵路中學課程改革

方案

》、《教師隊伍建設

方案

》、《青年教師培養計劃》、《中學校本課程

方案

》等文件，及時把工作

方案

納入到校

工作計劃

中，并把

方案

的落實分解到校月

工作計劃

中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架，編寫了《中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩步推進，有多位老師優質課論文獲獎，藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的

領導

下，協同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師__系列活動，加強了對青年教師的全方位培養，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年教師的共同努力下，xx%已經成長為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學好手。

述職人：小明

20xx年xx月xx日

公安述廉述職報告工作總結篇五

本人于xx年畢業于xx學校xx專業，在20xx―20xx年間入職xxx省xxx市xxx學校，期間主要擔任英語教學工作、班主任工作，20xx―20xx年因工作需要轉入xxx擔任教師，圓滿完成了自我的職責。

2017

年重新回到xxx省xxx市xxx學校執教，主抓英語教學及班主任工作，期間所涉及教育資料包括旅游英語、新概念英語、中職語文及德育課程等。

2019

年開始擔任我校旅游服務與管理專業教研組組長，主抓教學管理、德育教育、英語教研等工作。回顧過往的職業歷程，本人數十年如一日堅持在教育一線，積累了豐富的教學經驗，堅持“以人為本”的教育原則、進取落實“立德樹人”的教育任務，培養出大批較高英語素養的職業型人才。同時，在履行班主任及教研組長職能過程中，虛心求教、身體力行，把班級管理、教學管理、學生管理等各項工作處理的井井有條，得到了

領導

、同事及學生們的高度認可。

作為一名教師，我始終心懷對教育事業的崇高敬意，在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力，只為不辜負每一個渴望求知的學子。

2006

年入職xxx學校之后，我從一名“新手”慢慢地成長起來，以虛懷若谷的心態，進取地向我校老教師求教，不斷磨練自我的教學本事，教學工作空隙之間，如饑如渴地吸收優秀教師的教育經驗，認真備課、注重實踐，不斷優化職業英語教學理念、改善教學方法，得到了我校師生的廣泛肯定。我擔任班主任期間，一方面秉承著“不讓一個學生掉隊”的管理理念，從學習、生活、情感、社交等諸多方面關懷學生，在力所能及的范圍內給予他們最大的支持和幫忙，另一方面進取展開班級管理制度建設與完善，凡事都以身作則，經過言傳身教的方式感染學生，引導他們構建正確的人生觀、價值觀、世界觀。我擔任英語教研組組長期間，我積極組織教師展開業務學習，負責多項教育課題的`主持工作，發揮學科教育研究“帶頭人”的作用。

此外，在針對學生的教育教學實踐方面，我投入了很多心血，針對中職學生文化課基礎差、對就業前景迷茫的不利因素，基于英語課程教學制定了一系列有效措施。一方面，在具體工作中堅持“因人而異、因材施教、因勢利導、因地制宜”的原則，充分尊重學生

個性

發展，加強后進生管理，讓每一個學生都能在自我比較中收獲學習成就。另一方面，結合中專人才終身發展需求，按照“終身學習”的理念重構英語教學模式，在

思想

行動上與時俱進，完善“英語學科+專業學科”的創新教學方法，打造“互聯

網

+中職英語”的科學教育體系，全面提升學生在英語“聽說讀寫”上的實踐本事。

在xxx學校擔任班主任工作期間，我狠抓班風班級建設，有效地改變了學生群體中的一些不良習氣，幫學生重新找回學習自信、樹立正確人生目標。客觀上，中職學生中大多數文化課程基礎差，在有些人眼中他們是

中國

教育制度下的“失敗者”，這容易導致個人層面出現自暴自棄的現象。根據這一現象，我制定了一系列針對性

思想

教育方法，除了利用班級制度進行不良現象的約束、治理之外，更多地是尊重、鼓勵、信任與關懷，讓他們認識到一個人的價值，絕不能由一次考試而下定論，人生有著無數種可能，相信自我必須能夠創造奇跡！為了保障班級管理的長效性，我自主學習了心理學、教育學、管理學等相關理論，結合班級學生實際情景進行實踐，例如定期召開“主題班會”的方式，與學生進行

思想

交流，努力將一些“誤入歧途”的學生引向正軌。“沒有調查就沒有發言權”，我深知每一個學生的背后，都有著不一樣的家庭背景、教育經歷、成長過程，后天環境中包含了很多影響學生性格、態度、行為的因素，僅有全面了解才能做好管理工作，據此我為每一名學生建立起“管理檔案”，經過日常點點滴滴的接觸，了解每一個學生的思維方式、行為規律，以便更好地為學生供給管理服務。

黨

的十八大報告明確指出，要把“立德樹人”作為教育的根本任務展開落實。我在主抓德育工作期間，一方面注重德育教育和學科建設之間相結合，注重挖掘英語學科中的“德育因素”，融合社會主義核心價值觀的先進

思想

方法，促使學生全面成長。另一方面，強調學生在德育教育素養的培養中，應堅持理論與實踐的高度統一，一個人的

思想

道德不是口頭說說那樣簡單，更多地是要落實在實處，從建設“禮貌班級”開始、從身邊小事開始、從關心社會時政開始，促進學生在個人美德、社會公德、職業道德等方面的塑造。

無論是作為必須普通的人民教師，還是在學校擔任教育管理者，都應當努力塑造自身的“楷模形象”，這樣才能發揮更好的言傳身教、為人師表價值。而“

思想

指揮行動”，身為一名教師肩負著培養社會主義合格人才的重任，“

思想

合格”既是對學生教育的基本要求，也是對自身職業負責的重要標準。從教師身份出發，我始終恪守著教育工作者的職業道德，擁護

黨

的教育方針，履行

黨

的教育要求，不斷與教師隊伍中的模范人物比較、縮小自身差距，

異常

是擔任班主任工作期間，我會抽出必須時間閱讀全國優秀教師的報告，用他們身上的“閃光點”來照亮自我。從管理者身份出發，我不斷強調英語教研組教師要加強

思想

政治學習，對待本質工作、對待學生都要有高度的職責感，愛崗敬業做事、誠信友善待人，教師不能高高在上，要俯下身去貼近學生――正所謂“親其師而信其道”――這樣才能獲得學生的愛戴，并激活他們勤奮好學的動力。

同時，我也深刻地意識到

思想

建設要“與時俱進”，作為新時代的教育工作者，在教育理論和教學實踐上都不能因循守舊、抱殘守缺，更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學科與社會發展存在著密切關系，隨著“一帶一路”國家戰略的實施，中職學生將有更多的機會走出國門，英語教育必須打破傳統的“聾啞模式”，幫忙學生樹立英語語言工具性、人文性相統一的認識；客觀上，身為英語教研組長必須先樹立正確

思想

，并進取轉化落實，為此我從英語專業教育出發，經過“批評”和“自我

評價

”的方式，帶領全體教師轉變教育觀念，拋棄自身陳舊滯后的

思想

方法，大力引進英語教育的全新觀念、資源，取得了良好的效果。

根據教師專業本事發展的要求，教師不僅僅是一個“施教者”、更是一個“學習者”，僅有不斷地學習才能以“一桶水對付一杯水”的要求，僅有不斷學習才能跟得上知識經濟時代的飛速發展。我在學習方面采取“系統化”和“碎片化”相結合的方式，充分利用每一分、每一秒的時間。一方面，在獲得繼續教育機會后，我把主要精力放在本專業的學術領域，系統地深入鉆研英語教育理論，研究中職英語教學大綱及教材，結合自身工作實際轉化成可行性教學

方案

。另一方面，在日常工作閑暇，我把主要經歷放在與英語教學相關的“跨學科領域”，隨身帶著筆記本記錄下瞬息即逝的教育靈感，手機里下載很多有關英語教育理論的電子書，按照班級組織建立“線上溝通平臺”既是為學生解答疑難問題，這種“碎片化”學習所積累的學習成果，極大地擴展了我的教育視野，處理問題的思維更加開闊，

異常

是在建立“互聯

網

+中職英語”的模式時，我融合了許多跨學科領域資料，以此契合學生的興趣差異，例如一些學生喜歡文學、電影，可據此作為媒介融合英語學習資料；除了與英語教學相關的學習之外，我還進取地拓展與“互聯

網

文化”相關的學習領域，尤其是中職學生群體中熱衷的文化形式、語言方式，以此謀求與學生在興趣、愛好方面的一致性，增加教學過程中與學生交流的流暢度，尤其是“第二語言習得”的相關著作學習，借此機會引導學生英語學習的“跨文化交際”意識。

公安述廉述職報告工作總結篇六

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育

思想

，有強烈的事業心和職責感；力求做到嚴于律已、寬以待人；端正

思想

，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態度端正，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。

為了提高自己的教學水平，經常看與美術相關的書籍，到

網

上查找一些優秀的

教案

和課件學習借鑒，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。并利用業余時間學習國畫，提高自己的專業水平，平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際狀況設計

教案

。

（一）認真備課，制定教學計劃。認真備課和教學，積極參加備課組活動并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的

精神

狀態站在講臺，以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好

教案

。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出

總結

。

（二）增強上課技能，提高教學質量：在課堂上特別注意調動學生的'積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。

認真學習《師德師風規范》，準時參加每周三的學習會議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排，愛崗敬業，樂于奉獻，和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”，時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規范！進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質，認真開展批評與自己批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。

在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課余美術作品的展覽，還經常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國藝術節現場會”美術作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。

本人還十分注重個人的專業學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過匯報課、研討課的聽課、評課，撰寫授后反思、教育隨筆，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會。

一學期來，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧

總結

這學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的潛力，時刻以飽滿的

精神

來迎接新的挑戰。

公安述廉述職報告工作總結篇七

時光匆匆，在緊張忙碌中又結束了一學期的工作。靜下心來回首過去，有付出的辛勞，也有收獲的喜悅。可謂感悟多多。

學校是我們每個人賴以立足的土壤，每個人都圍繞學校方方面面的工作來演繹自己的職責。在這一點上自己能夠做到顧全大局，把握學校的工作重心，學校的需要是自己努力的第一要務。本學期由于工作需要，承擔了小學部的教師培訓和科研工作。雖然沒有上課的繁忙，但自己能夠緊張起來，不得有半點懈怠。服務意識較強，工作不分份內份外，力爭做到有需必應。積極配合校長及中層人員開展各項工作。按時完成學校

領導

交給的各項任務。沒有因工作瑣屑而抱怨；沒有因事物繁多而叫苦，更沒有因自己的工作效率而影響工作的進程。

最突出的成績是引領教師團隊參加了xx市中小學教師崗位練兵展示阿城專場的現場展示。贏得了

專家

的`認可，也提升了我校教師的知名度，首次以群體的狀態登上了區級的展臺。積極配合師訓部開展練兵與研修工作，兩次將學校教師的課程改革成果及學校的特色材料送到區級的展示現場進行展評。在省級驗收的現場，我校的參展內容迎來了知名

專家

的稱贊。在參與進修學校師訓部組織的各項活動中，教師的博客掛在進修

網

的首位。在

網

絡論壇的評比中，我校被評為區級先進集體。個人獲得了優秀組織獎。

“如果你想讓教師的勞動給他帶來快樂，使天天上課不至于變成一種單調乏的任務，那就引導每一位教師走上研究這條幸福的道路上來，教育科研可以讓教育教學走上快速發展的直通車，思考和研究可以讓我們幸福前行，盡收事半功倍之效”。本學期的教育科研工作除了正常開展工作外，主要的成績就是順利完成了區級兩項課題的結題任務。在不到一個月的時間里，與課題組成員通過系統

整理

、歸納課題研究的過程性材料，撰寫了兩

篇

各近萬字的課題研究報告。，將兩項課題圓滿的畫上了句號。目前材料已經通過初步審查，在等待

專家

的最終評審。本學期配合科研部門征集了教師的科研成果共20余

篇

。對我校申報的哈市規劃辦的課題進行了人員變更。及時收集課題研究的過程性材料。及時科學的出版《科研報》。在上學期的科研評估中，我校的科研工作被確定為區級科研一類學校，這是科研工作的殊榮。

從照相、選片、到處理照片，從新聞稿的書寫到新聞的發送，看似簡單，做起來不易，一次制作需要將近一節課時間。本學期共發布新聞24個。真正把學校的活動信息及時發布到教育局信息

網

上，同時再上傳到學校的校園

網

。這樣即宣傳了學校，又展示了師生的校園生活和

精神

風貌。

本學期比較費腦子的就是寫材料。這是一項純腦力勞動。說實話，本人能力有限，難得

領導

的信任，擔起了如此的重任。當

領導

布置任務時從不畏難，能夠用心、盡力的去做。雖然一學期所寫的材料不到二十份，材料要的急時回家去完成也是常有的事。并不一定能做的很完美，好在有校長的信任和把關，一切都迎刃而解了。這項工作使我得到了真切的鍛煉。用楊利偉的話說：感覺良好。

協助支部工會開展一些活動。通過活動，使自己在組織與協調方面得到了鍛煉。收獲了許多，提升了許多。

有人說：人生因事業而從容，我說教師的工作因付出而欣慰，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，做到有一份熱發一份光。用盡心盡力地工作而享受工作的快樂。

公安述廉述職報告工作總結篇八

一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，

總結

經驗，吸取教訓，本人從德、能、勤、績、廉五方面作

總結

如下：

我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是

思想

，還是

精神

。因此，在學校廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。以上，是我這學期以來的工作

總結

。當然，我還有許多不足，在今后的教學工作中，我將一如既往，繼續揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個更優秀的教育工作者。

公安述廉述職報告工作總結篇九

不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單

總結

：

在

思想

上我積極要求進步，忠誠

黨

的教育事業，積極參與學校

黨

組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高

思想

覺悟和教學水平。

本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在

網

上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃，并在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力范圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“xx市中小學生電腦制作”一等獎。

同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己；常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功；經常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊？怎樣量身定做我們的綜合組計劃？……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的.綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的

評價

，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校

領導

的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們！

本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園

網

站的更新，同時負責將我校園

網

新聞向蜀山教育信息

網

發送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園

網

的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教

育網

，但是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到蜀山教育信息

網

后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息

網

上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息

網

的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。

在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了“xx區教職工卡拉ok大賽”、“xx區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是

精神

上的收獲。

在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。

回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我！

公安述廉述職報告工作總結篇十

我是一名加入生活老師這一光榮行列的新成員，在這學期的工作中，我感觸頗深。一是虛心向其他老師學習，二是在實際工作中慢慢摸索積累。現將這段時間的工作向各位老師進行匯報：

我積極和學生進行

思想

交流，深入了解每個學生的

思想

動態，實行人性化管理，積極與家長、班主任配合研究管理學生的有效辦法，及時發現問題及時處理，針對學生的日常表現，實施言教身教相結合的管理方式。作為一名生活老師，一言一行都會影響孩子的行為準則規范，對孩子的教育，言語不如行動，就如盧梭曾說：在敢于擔當培養一個人的任務之前，自己就必須要造就成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。因此，我不斷的完善自身，謹言慎行，對學生的尊重和信任，我不僅僅表現在口頭上，更是注意言行一致，貫徹在整個德育教育中。

因為宿舍是學生第二個家，只有抓好寢室的衛生和紀律等常規，學生才能在一個安靜、整潔的環境中得到良好的休息，所以我每天把宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍空氣新鮮，并做好定時室內消毒工作，保證宿舍整潔衛生。同時通過檢查、評比、獎勵、指導以及學生們的努力，這學期他們的午休習慣逐漸形成，大部分孩子都會自覺遵守學校的作息時間，按時而安靜就寢。

重視孩子營養均衡，要求他們做到文明守禮，不挑食，不浪費，并及時與家長進行溝通，充分尊重家長和孩子的決定。

對學生宿舍有安全隱患的。地方及時的排查，并及時上報。利用和學生聊天的機會進行安全教育，強化學生的安全意識和自救方法等。

所以與家長的溝通顯得尤為重要，本學期，我主要通過成長記錄單、云校以及電話溝通的方式與家長進行交流，將學生在校的內務情況、就餐情況、就寢情況、存在的'問題反饋給家長，爭取使家庭教育與學校教育同步，共同培育好這些祖國的花朵。

在這學期的工作中，我得到了很大的收獲，讓我懂得了與孩子們相處要相互尊重、相互理解、相互信任。

蘇霍姆林斯基說：理想、原則、信念、興致、趣味、好惡、倫理、道德等方面的準則在教師的言行上取得和諧、一致，這就是吸引青少年心靈中的火花，成為青少年行動的燈塔。也正如陶行知先生所說：身教最為貴，知行不可分。所以在今后的工作中，我會自覺加強理論和實踐的學習，全身心地投入到工作中去，不斷學習、不斷探索、不斷

總結

，使自己的教育水平不斷提高，更好的為學生服務。