總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學社聯個人工作總結大學社聯年終總結篇一
根據學期初制定的活動計劃,以及上學期存在的不足,結合三年級學生的實際情況,使硬筆書法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養了學生對藝術的了解和熱愛,特別是學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面,以及在養成認真、仔細、耐心的學習態度方面都得到了一定的提高。現對本學期的活動作一小結。
一、用心寫字、浸潤心靈
本學期在社團活動中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據他們的書寫能力差異進行了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學與不學一樣的情況,所以,在在學期初,我讓孩子們買了一本《一學就會》田英章的字貼,課中我給學員練習的內容都作了講解,特別是難寫的字都進行了示范,通過這種方式,學生能有效地利用一節課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習慣
寫好字,最關鍵的不是大量的練習和教師的指導,應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣,那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現退步的趨勢。所以,本學期,我在知道學生活動的時候,注重對學生良好書寫習慣的培養。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結構的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學生來說有一定的困難,有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學員每次書寫沒有這種習慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導,反復強調,在指導活動中漸漸滲透,讓學生慢慢適應這種方式。一學期下來,大多數學員在書寫習慣方面得到了一定的提高,這對他們學習書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,同學之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統一內容。這樣讓一些優秀書法生展示,起著帶頭調動作用。也給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。
一學期下來,我發現三年級學生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節課的活動可能對書法的入門引領有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導。所以,這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團,從小打好基礎,使我校更具特色。
大學社聯個人工作總結大學社聯年終總結篇二
一、 講座、電影篇
在這一年中,心協的傳統活動一直在堅持,比如我們每個星期五晚七點會在a棟215播放經典心理電影,這些影片在播放后在同學中都產生了很大的反響,有許多同學都說:“心協的電影選擇的很有內涵,我們每個星期必到”。但我們不像其他社團一樣僅僅局限于看電影,在電影結束后,我們會讓心協的新老會員留下了對電影進行分組賞析。會員的每次討論都是一種提高,每次提高都有一份收獲,所以同學們的積極性很高,因為在心協隨時都能學到有用的東西。
另外,我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座,其中包括邀請中國地質大學心理研究所所長郭蘭教授來我校,每次講座完畢同學們都很回味,他們在從講座中學到了許多心理上的知識。每次的講座我們都進行了大范圍的宣傳,制作宣傳板和海報等,也讓我們的講座在同學們中產生了較大反響。
二、 抱抱團
抱抱團是心協的品牌活動,也是江城學院人盡皆知的活動,目前我們已經舉辦的兩屆。20xx年5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈,擁抱溫暖”的抱抱團活動。當時正值5.12汶川大地震全國哀悼日,雖然我們沒有申請到音響設備,但我們的活動仍在舉國悲傷的同時為同學們的心中增加了一份溫暖,給那些家鄉受災的同學心靈上帶去可一份安慰。這次活動主要在第一食堂和第二食堂進行,在活動中心協的會員手舉“給我抱抱”、“free hugs”等字牌向陌生的同學發出擁抱的邀請。通過此次抱抱團活動,讓參加的會員懂得的了擁抱可以帶來溫暖,溫暖可以撫慰心靈。
三、 素質拓展
素質拓展是心協的特色活動,也是心協活動發展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導下舉辦一些素質拓展活動,12月份我們在指導老師的帶領下前往民族村進行了素質拓展。在拓展中,參與者學會了與他人相處,認識到團結就是力量,1+1大于2,也讓同學們克服了心理壓力,沖破自己內心的恐懼,放松同學們生活學習上的壓力,通過團體的努力在各種環境下完成看似不可能完成的任務,每個同學都在那天受益匪淺,學到了很多東西,也在此活動中恢復信心,認識到自己是有能力的。
四、感恩節送溫暖送祝福活動
在感恩節當天本社團舉行了,感恩信使,存封的記憶,感恩展板和抽獎活動。引起了廣大師生的熱烈關注,同學們的歡迎,大家們的一致好評,讓我們決定把此活動延續下去。同學們在那天把自己的祝福通過為我們發了出去,自己想對別人說的話,或對自己說的話,都放在了記憶信箱里,明年的感恩節我們將再次還給嗎,在那天不止是同學,老師們也感受著感恩節的氣氛,收到來自同學們的祝福。
五、不足
雖然在20xx年里我們心協得到了很大的發展,但同時也暴露出許多問題和不足。我們認為最重要的一點是活動經費的嚴重不足,由于我們的外聯部門在和商家協商時缺少經驗,幾次拉贊助都沒有成功,所以我們的經費很緊張,這在一定程度上制約了活動的開展。所以,我們在未來的時間里要加強外聯的力量,讓我們的活動得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數有所減少,雖然這有一定的客觀因素,但協會的活動吸引力不夠也是很大的原因。在活動的開展過程中,我們也體會到了籌備一次活動的不易,有許多突發問題來考驗我們,所以解決這些問題也是對我們自身工作能力的提高。
這些大概就是我們天藍心理協會今年所走過的路,明年我們會在創佳績,因為我們的口號是;沒有最好,但有更好。讓大家來見證我們天藍心協的成長。
大學社聯個人工作總結大學社聯年終總結篇三
在本學期伊始,我和社長彌康康,副社長楊希進行了工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長,所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥,副部長王迪的帶領下,出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發放工作,在社團特色活動——自強論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現場ppt制作,活動現場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內部建設與理事的培養方面,宣傳部也十分注重。部門內部人員相互關心、相互幫助、氣氛融洽。
其實從參加競選副社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人之一,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據一學期經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結。
一、缺點
一個人或一個社團都不能是完美的,對于我,對于社團而言,都是如此。當然,也許我以及社團的這一學期來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。
1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。
2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。
4、我個人能力較弱,在處理一些事情時并不能很好地完成任務。
二、優點
1、積極配合開展各項活動,完成老師及社長安排的任務;
2、進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;
3、積極與理事和部長溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;
三、對社團工作的一些建議
1、針對于理事溝通不夠,導致理事參加活動積極性不高的現象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。
2、繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色,細化其任務,也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3、加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。
4、策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。
5、加強和其他社團,學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的理事獲益。
盡管一個學期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現什么差錯。當然在接下來的工作中,我的優點會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督,鼓勵,支持我。下個學期,期待我們共同努力,把自強社這個大家庭建設地更好,掀開新的篇章。
大學社聯個人工作總結大學社聯年終總結篇四
本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。
現將20xx-20xx學年墨苑書畫協會的工作主要總結為以下幾點:
一 、在納新及干部選舉方面
1、納新工作 20xx年10月的納新工作,在遵循社團規章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。
2、干事選舉 在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉 20xx年4月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公布結果。
二 、在課程安排方面
墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1、書法課 每周日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優秀作品展出。
2、國畫課 每周六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。
3、漫畫課 每周六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。
三 、活動方面
本學年墨苑組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員
的凝聚力。其中影響最大的為20xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現出大量的優秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優秀書法作品。同時展出的還有社員們優秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
四、 社團管理方面
五 、建立校內外合作方面
在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環境,對外有新鼎影院,中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,并提出要與墨苑建立長久的友好聯系,并把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。
1、社員流失的問題,由于對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,了解他們加入社團的目的,并采取相應措施激發他們的學習熱情,使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。
3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,并舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到最佳!
相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,墨苑的明天會越來越好!
大學社聯個人工作總結大學社聯年終總結篇五
這個學期已經結束了,來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快,我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長,這一個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考,我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。
一、多次組織活動,團結班級
我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團聚力也不是很大,作為班長,我向輔導員申請過舉辦班級活動,團結班級集體,這些申請也審批下來了。經過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的,但是我想對于我們這一個集體而言,團結也是一件很重要的事情,所以在這個學期團結集體的工作中,我也起到了一個主導作用,并且收獲了不錯的成果。
二、積極完成任務,準時及時
作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,有時候一忙起來,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,班長的責任是很重的,各項任務積累在一起,自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準時的完成任務,配合好輔導員的工作,給我們班級帶來了便利,也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。
三、做好個人行為,維護形象
以前我覺得作為班長,不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有一次一個同學和我說,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,更應該維護好個人形象,嚴格控制個人行為,因為這不僅是自己對自己的要求,更是每一個同學對我的期待和要求。
這個學期的工作雖然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前,多去反省自己,總結自己,希望我可以把這一份工作做的更好,不辜負導員以及每位同學的期待,我將繼續努力,繼續奮斗!
大學社聯個人工作總結大學社聯年終總結篇六
本學期我主要是負責籃球社團的教學。同學報名參加籃球社團非常踴躍,表現出了很高的積極性。我根據學生的身體特點安排了胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作.在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
1、訓練工作中強化練思想,練作風,并強調籃球基本功練習。
2、戰術訓練要從難、從嚴,從是實戰出發,特別強調整體配合。
3、戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十名隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。
4、每星期四的自練時間多為投籃練習。
5、以“練”為主,“戰”結合。
6、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。
回顧一個學期籃球社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我校籃球社團的教學更一層樓。