在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記300字篇一

從我記事起，媽媽就整天嘮叨，沒完沒了，“不要到處亂跑！"“晚飯要多吃一點(diǎn)兒！"“上課要專心聽講，別貪玩！"“記得上課外興趣班啊！”……

現(xiàn)在我都小學(xué)五年級(jí)了，按理說不需要媽媽再多操心了，可媽媽的嘮叨卻更厲害了。就連我到同學(xué)家去玩一會(huì)兒，她也嘮叨，怪我浪費(fèi)時(shí)間，不努力學(xué)習(xí)。不管我做什么事，耳邊隨時(shí)會(huì)響起媽媽的嘮叨聲。

今天媽媽出差了，我覺得耳根清凈了許多，心里真舒坦。晚上，有我最喜歡的電視劇《我的`兄弟叫順溜》等著我，反正沒人嘮叨，我一口氣看到了11點(diǎn)，真是過癮。

第二天一覺醒來，一看表，啊，7點(diǎn)20啦！我匆忙刷牙洗臉，背上書包，趕往候車點(diǎn)。來到學(xué)校，正趕上課代表收作業(yè)，我這才想起來昨天忘記收拾作業(yè)了。唉，以前都是媽媽嘮叨我整理書包的，我自己哪想得起來呀！

傍晚放學(xué)回家，我進(jìn)門便大聲喊道：“媽媽，我回來了。”可是，沒人應(yīng)答。我這才想起媽媽出差了，還要兩天才能回來。我無精打采地走到桌前，開始寫作業(yè)。家里靜得出奇，讓人心里很不踏實(shí)，我只好打開電視機(jī)，把音量調(diào)到最大。

我胡亂地吃了點(diǎn)東西，洗洗就躺在了床上。淡淡的月光透過窗戶瀉進(jìn)來，我睜著眼睛躺在床上。“都快11點(diǎn)了，還不快睡！”忽然，耳邊仿佛又傳來了媽媽的嘮叨聲。可此時(shí)，那嘮叨卻顯得那樣溫暖。

有媽媽的嘮叨真好。我翻了個(gè)身，靜靜地人睡了……

小學(xué)生周記300字篇二

在我的眼里，學(xué)校的后操場(chǎng)是一個(gè)很美麗的地方。

午后的陽光總是在到處溜達(dá)，這里聞聞，那里嗅嗅。它每每走進(jìn)后操場(chǎng)，就會(huì)聽到百鳥爭(zhēng)鳴。嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停口。那輕靈、干脆的聲音飄蕩在風(fēng)里，表達(dá)著快樂愉悅的心情。

冬青就像一群盼望長(zhǎng)高的小兵，別看他們站的筆挺筆挺的，其實(shí)手扒著欄桿，努力地想要和芝麻開花一樣呢！他們可不在乎誰高誰矮，大不了長(zhǎng)到天上去嘛！那樣更好，能一覽世界的風(fēng)景名勝，還不用跑東跑西的，門票也省了。

絲瓜藤大嬸很靦腆害羞，總是躲在冬青的后邊，偷偷地看著一年四季發(fā)生的事。只有到秋天，她才推著一窩絲瓜，慢吞吞的從老窩里挪出來透透氣。就是這樣，你也很難發(fā)現(xiàn)她——除非你有時(shí)間去觀察她。

在另一小塊土地上，種著一棵樹。他不像冬青那么挺拔，也不像絲瓜藤那么害羞，他只是默默地站著，小鳥來了，筑巢；秋天來了，結(jié)果。世界就沒他的事兒，他只要欣賞世界的美，悠哉悠哉的站著就行了。

“玫瑰開花了，小鳥筑巢了。”

那么，就讓它那么下去吧，自由的。

小學(xué)生周記300字篇三

星期六早上，爸爸媽媽和我快速的找齊用品，準(zhǔn)備到動(dòng)物園游玩。爸爸開車載著我們，一路上我的心情就像飛上天空的小鳥那么的興奮呢！

下了車，我們迫不及待的走進(jìn)動(dòng)物園。有一只年老的烏龜慢慢的從洞里爬出來，旁邊還跟著幾只小烏龜，真是可愛，不過那只烏龜都那么老了，怎么還會(huì)生小孩？真是一個(gè)謎！

走著走著，看到了長(zhǎng)頸鹿，但是我卻聞到一股刺鼻的味道，原來是長(zhǎng)頸鹿在大便啊！其它的長(zhǎng)頸鹿有的伸長(zhǎng)它的脖子，吃著樹上的葉子，還有的像是在聊天，看起來都輕松自在，無憂焦慮的樣子。

最后我們來到頑皮的猴子園區(qū)，一些頑皮的小猴子像泰山一樣蕩來蕩去的，真有趣，有一些猴子還面對(duì)我們抓“屁屁”，我們看得忍不住哈哈大笑。

天色漸漸的暗了下來，我們抱著依依不舍的心情向動(dòng)物們道別，踏上回家的路程。

小學(xué)生周記300字篇四

環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。

環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。

那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。

讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧！

小學(xué)生周記300字篇五

“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙見，兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了，而我們即將進(jìn)入初中畢業(yè)班，又是一輪激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng)。回憶剛放假的時(shí)候，學(xué)校組織到竹壩中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，心中依舊暗涌著一股激情澎湃的力量。

七月的某一個(gè)早晨，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，全年段來到這美麗的竹壩中學(xué)。從校門口走到宿舍樓，穿過一條樹蔭遮蔽的小路，沿途經(jīng)過舊宿舍、教學(xué)樓、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，小路兩旁的花果樹洋溢著香甜的氣息。找到自己的宿舍，宿舍長(zhǎng)開始分配任務(wù)，舍友們開始張羅自己的床鋪、整理行李、打掃衛(wèi)生，宣告著我們的行程從這一刻開始了！

轉(zhuǎn)眼間午飯的時(shí)間到了。全年段集合展開開營(yíng)儀式，所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫著，當(dāng)那紅艷的旗幟揮動(dòng)起來時(shí)，所有人的心潮澎湃，掌聲雷動(dòng)。結(jié)束后所有同學(xué)如餓狼般沖向食堂，似乎追趕著前方的獵物。用過午餐，大伙各自回宿舍休息，因?yàn)橄挛缥覀儗⒂拥谝粋€(gè)挑戰(zhàn)：“十公里拉練”。

烈日炎炎的三點(diǎn)，廣播響起了，“請(qǐng)所有的同學(xué)快速在樓下集合，拉練活動(dòng)即將開始。”為了達(dá)到效果，不允許帶遮陽傘，只能帶帽子；不允許買水，必須自帶。剛出發(fā)的那一公里有說有笑有打有鬧，還是那體力充足的年輕人。太陽公公轉(zhuǎn)正臉看著我們，笑而不語，好像在說，“這才剛剛開始呢！”兩公里，掉隊(duì)的情況出現(xiàn)了。三公里，越掉越多，原本沸騰的人聲減弱了。四公里，有的女生體力不支開始中暑，需要人攙扶。路邊的小黃牛沖我們跑了過來，搖了搖尾巴，似乎對(duì)我們的耐力不屑著。汗滴答滴答地落在地上，抬頭可以看見不遠(yuǎn)前有片煙霧繚繞。老師說，“那就是你們的終點(diǎn)，堅(jiān)持！。”所有同學(xué)咬著牙邁著越來越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞，好奇心促使著我。老師說，“這就是即將施工的竹壩水庫(kù)。”

終于不辭辛苦，一路上大汗淋漓到達(dá)了終點(diǎn)，北辰山。在偌大的空地上坐滿了早已累趴的同學(xué)，風(fēng)輕輕吹拂著，樹上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)。段長(zhǎng)拿著廣播，笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅：“同學(xué)們！你們是好樣的！這一路不止五公里而是六公路！剩下的六公里就是我們的返程，拉練活動(dòng)的最后階段！”什么！六公里！那就是說總的是十二公里了！雖然發(fā)出的是驚訝的異聲，心中卻是充實(shí)和快樂。“夕陽無限好，只是近黃昏。”返程的一路上伴隨著夕陽西下的美景。回到校園，早已是筋疲力盡，于是大伙直接到食堂用餐。這一餐每個(gè)人的食量都大增，用過晚餐才拖著疲累的身子回宿舍洗漱、休息。

經(jīng)過一天的暴曬，我身心疲憊，從浴室里走出來，端著臉盆木然地倚在門框上，濕漉漉的頭發(fā)不住地往下滴水珠，耳畔邊回蕩著父母的叮嚀，“就這么幾天，衣服帶回來洗吧。”正打算打包這一堆臟衣服時(shí)，回頭又看見宿舍的洗衣池前同學(xué)們有條不紊地搓衣、擰干、披晾，手腳麻利的已然完成，卻不忘悉心教導(dǎo)著缺乏經(jīng)驗(yàn)的其他同學(xué)。不大有力氣的同同學(xué)試著用古時(shí)以木棍打衣而排水的方法試圖擰干衣服，雙人合作，效率頗高。我又怎么好意思在這里杵著而忘記到這里最初的目的呢？我便高聲叫喊著也擠進(jìn)洗衣大隊(duì)里，和大伙一邊說笑嬉戲打水鬧，一邊搓衣擰干。曾經(jīng)在家里最厭煩的無以嚴(yán)復(fù)的事情終于找到了歡樂的解決方法。

在后面幾年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了高壓龍眼樹、剝花生、學(xué)做糕點(diǎn)以及插秧。剝花生從地里刨根，再大力一擰，一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點(diǎn)的時(shí)候面粉打在了臉上、身上，像一只小花貓一樣卻依舊開心地和著面團(tuán)，做出各種造型的點(diǎn)心，等待著叫號(hào)拿到我們的成果。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的，害怕濺一身泥濘，可是一看到同學(xué)們?nèi)绱烁删氁簿筒还苋叨坏夭倬氈Ｃ恳惶幎夹β暡粩啵蚁脒@才是真正達(dá)到訓(xùn)練的目的吧。

當(dāng)然在另一個(gè)角落的深處，有著一群和我們年級(jí)相仿卻肯干的志愿者們。她們勤勞而熱情，默默地打掃著樓道和食堂的衛(wèi)生。比我們?cè)缙鹱鲈绮停瑸槲覀儎诶鄱鴼w準(zhǔn)備午餐、晚餐。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時(shí)的快樂，謝謝你們，竹壩的同學(xué)們。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長(zhǎng)，還有你們的微笑和勞動(dòng)譜寫的風(fēng)景線，以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實(shí)踐活動(dòng)付出的辛勞，才讓我們完成了最動(dòng)人的樂章。謝謝你們！