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最新木偶奇遇記讀后感100字優秀(6篇)

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最新木偶奇遇記讀后感100字優秀(6篇)
時間:2023-06-11 18:02:55     小編:zdfb

當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

木偶奇遇記讀后感篇一

今天來談談《木偶奇遇記》吧!很本書出動了我的內心,讓我無法忘記。

周六寫完作業,閑著沒事,就打開了那本神奇的冒險之旅。

講的是一個木頭會說話,然而一位貧困的男人將它刻成了木偶,經歷千萬苦難,由壞到好,最終成功成為真正的男孩的故事。

是啊,在生活中,不經歷苦難,哪會懂得父母的愛啊。不聽父母的話,只會一味地上當,只會一味地陷入苦難中,最后終會淪落到監獄或醫院中。聽父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對別人要善良……別人需要幫助的時候去幫助,自己需要幫助的時候別人自然也會去幫。

記得那是一個夏天的晚上,以為太熱,我就一晚上開著風扇了,“風扇關住吧,別感冒了!”自認為沒有什么大事,沒有自已這句話……第二天早晨,直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開了一夜的風扇吧。”“恩…”我結結巴巴的說。

哎!父母說的`每一句話都是有意義的,對自己是會有用的。聽父母的話,就會少些困難。

木偶奇遇記讀后感篇二

當媽媽把《木偶奇遇記》給我時,它很快就吸引了我,誰讓咱是個“小書迷”呢。

書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”,有許許多多的缺點,如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”(其實他倆還不算是人的啦,頂多算個三流角色),用盡渾身解數騙得匹諾曹的信任,讓他以為可以不勞而獲,趕往虛無縹緲的“奇跡田”,最終卻落得入獄的下場。

因為饑餓,匹諾曹去偷農民的葡萄,卻意外地被捉,還被誤解成偷雞賊,被農民當成一條狗來使喚,最終他用誠實和忠心重新獲得了自由,這告訴我們做錯事并不可怕,只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時,義無反顧地去救他,終于從大鯊魚的肚子里救出父親,這說明匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的。

當匹諾曹重新步入了學校,打算努力做一個好孩子的時候,好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的,何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶,雖然他也猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。在經歷了一次次的挫折后,匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”,從此決心靠辛勤的勞動來養活自己和父親,他變得熱愛勞動并富有愛心,而且還努力學習。好人終究有好報,匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。

這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛勞動,認真學習,誠實勇敢。同時也告我們,只要我們努力、上進,那么就會改掉自身的許多壞習慣,成為一個大家喜歡的好孩子。我相信,人的意志力可以打倒一切,讓我們一起努力吧!

媽媽評語:

“書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’,有許許多多的缺點,如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會撒謊。”這句話總結得很貼切,可見女兒用心讀了這本書。“匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕,只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”,這些句子也很不錯,說明女兒不僅仔細看了故事,而且還對書中的故事進行了認真思考,總結出來這些故事的內涵。

但美中不足的是,女兒的整篇讀后感中,都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛,我想這也正是現在的孩子門經常忽略的問題,經常會想家長應該怎樣,不該怎樣,嫌家長嘮叨,總是約束他們,卻不想想家長為什么要這樣做?其實那都是家長對孩子的愛呀!

結尾處“這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛勞動,認真學習,誠實勇敢。同時也告我們,只要我們努力、上進,那么就會改掉自身的許多壞習慣,成為一個大家喜歡的好孩子。”,讓我感到欣慰,覺得女兒在思想上有所提高。

木偶奇遇記讀后感篇三

想必大家對這位可愛頑皮、一說謊鼻子就會變長的小木偶再熟悉不過了,它就是意大利作家卡洛。科洛迪筆下那快活頑皮的木偶小人—皮諾喬。

文章開頭那詼諧幽默的題目—會說話的木頭就吸引了不少讀者,初生的皮諾喬就對自己那可憐的老父親杰佩托惡作劇,結果好心的老頭卻被送進了監獄。蟋蟀好心教導他卻被皮諾喬扔出的錘子砸中一命嗚呼,出逃的皮諾喬肚子餓得咕咕叫,一天沒進食的他又被一枚里面是一只即將破殼的小雞的雞蛋戲弄,而更讓人感到糟糕的是—皮諾喬的那雙精致可愛的小腳被炭火燒毀了!這時才知悔改的皮諾喬痛苦地向爸爸杰佩托述說了自己的遭遇,終于他奮發圖強,被重新裝上小腳的皮諾喬準備好好學習了。看到這里,我感到皮諾喬這次一定會痛改前非,誰知,幾經輾轉,皮諾喬不珍惜那用他老父親的絨外套換來的課本,為看戲而賣掉了課本!

小皮諾喬經歷了太多太多,但都被善良的小仙女挽救,最精彩的還是結尾,皮諾喬終于愿意悔改,做回一個善良、樂于助人的好孩子,而他不知道,只是他一個小小的決定就讓他美夢成真,不再是一個笨拙、頑皮的木偶,而是一個聰明、靈活的真孩子了!

從中我最欣賞的還是聰明、耐心、慈祥的小仙女,她一次又一次地諒解、挽救了皮諾喬的過失,如果皮諾喬是一個真正的孩子,那么小仙女就是他善良、慈愛的媽媽,教導他的恩師,診治他的醫者,她讓那個善良、可愛的孩子皮諾喬代替了原來那一具木偶空殼,做回那個真實的皮諾喬。

木偶奇遇記讀后感篇四

放暑假了,媽媽帶我來到新華書店,我挑選了《木偶奇遇記》這本書。暑假里,我仔細地閱讀了這本書,同時我也深深地被這個故事所吸引。這本書的故事是這樣的:老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶,并把木偶當成自己的兒子,給他起名叫皮諾曹,木偶匹諾曹調皮、搗蛋,做事任性,很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩:父親因他而坐牢,還差點送了他的命;皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑,他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能轉身了。經過種種遭遇,匹諾曹終于認識自己的錯,決心痛改前非,并努力學習、辛勤勞動,最后救出了父親。匹諾曹長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成了一個真正的男孩。

讀了這篇文章后,我知道了許多道理,人妖有一種敢于冒險的心,大膽去嘗試;要聽取他人的教誨,不急不躁;在成績面前,不能得意忘形。在生活中,我們要大膽去嘗試做自己沒做過的,安全的事,并且去研究;聽取爸爸媽媽的教誨,并糾正過來;面對事情要謙虛;做一個善良的人。小木偶皮諾曹是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

木偶奇遇記讀后感篇五

最近我讀了一本很有意義的書----《木偶奇遇記》,里邊的故事情節曲折生動,象一塊磁鐵把我深深的吸引住了,使我一口氣就讀完了它。

這書主要講述的是一個用一段會說話的木頭做成的小木偶皮諾曹的故事,皮諾曹是一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的人。他的鼻子有個特點,只要一說謊,鼻子就會變長,有次他騙了一個仙女,他的鼻子呼的一下就變的好長好長。

他還賣掉書本去買看馬戲的票,結果把演出給搞雜了,被老板給關了起來,被放出來后又被獨眼貓和拐腳狐所騙走了錢財,受了很多苦,后來又變成了驢子,為了逃脫追殺而跳入大海,又被鯨魚吸了肚子,而皮諾曹在那里遇到了他的爸爸,父子倆經過努力終于逃了出來,而在此時,皮諾曹也變成了一個真正的小男孩。

我很喜歡這本書,也從書中明白了做人要誠實的道理。看完這本書,想想自己以前所做的事好后悔。

記得有一次,我和妹妹在家玩捉迷藏,我們玩的好開心,輪到我躲藏時,我躲到了電腦桌下,妹妹來找我一下就看到了 ,我們哈哈大笑,當我得意忘形的從桌子下爬出來時一不小心把媽媽放在桌子上的一個瓷器娃娃打碎了。看著地上的碎片我驚呆了,我和妹妹趕緊清理干凈,晚上媽媽發現瓷器娃娃不見了就問了我。當時我好害怕,怕媽媽罵我,就輕輕說了不知道。后來媽媽在垃圾桶里看到了娃娃的碎片知道怎么回事了。媽媽沒有罵我,只是語重心長的對我說:“做人要誠實。”現在我終于理解媽媽說的話了。

……

木偶奇遇記讀后感篇六

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就愛發脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

這是一篇,作者閱讀《木偶奇遇記》后有感而發。

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