當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
城南舊事讀后感200篇一
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個人的心間。
讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來嚷去：“我要長大！”以前總認為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業，上不完的課，干什么都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到現在，我上初三了，那個“六一”兒童節不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細細品味，無法再次經歷了，我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。
也許，童年就像書中說得那樣令人流連往返；也許，童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢；也許，童年有如一絲絲的`裊裊青煙，轉瞬即逝；也許，童年好似一個小時候的生活記錄片，時常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……
當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……
城南舊事讀后感200篇二
那是一個悠閑的下午。我走進書店，看著書柜上林立的書，正不知道該選哪本好。就在這時，一本書闖進了我的眼簾。
那本書的封面上包著一張薄薄的紙，紙上寫著四個大字——城南舊事。是的，那本書的名字就是《城南舊事》。我翻開這本書，坐在書店靠窗的一角，徜徉在了書的海洋中。
這本書寫的就是林海音的自傳，是英子對童年生活的回憶和懷念。書中的英子從一個稚童，經歷生活的酸甜苦辣而成長。伴隨著爸爸的離去才真正長大。
是啊！誰會不懷念那份童年的時光。就算是現在的我們，表面上依舊過著童年的生活，實際上童年卻在一點點的流失。你會發現生活不再是無憂無慮，也會有說不出的煩惱。即使是一丁點的事也會輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學習的重要性，童年自然是不能少了學習，只是會發現學習給你帶來不少壓力。
英子通過書寫的方式來懷念和保留自己的童年，而我們正處于一生最值得懷念的童年時光，在這個快樂的時光里留下最美好的回憶，長大后才不會無比的思念著這段時光。
我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。
我何不學學她呢？我雖然不能阻止童年時光悄悄溜走，但我可以通過寫作把童年發生過的點點滴滴記錄下來呀！對，我用我的方式留住童年。
城南舊事讀后感200篇三
寒假，我讀了女作家林海音寫的《城南舊事》，作者筆下的小主角英子，她的形象十分鮮明，這本書的內容十分有趣，讀完后我深有感觸。
我覺得這本書可以分成四個部分，分別講述了四個不同的故事，每個故事都告訴了我們一個道理。第一個主要講了一個叫秀貞的瘋女孩，在大人眼中的瘋子，在小英子里卻是那么純真……
這本書中的人物主要有斜著嘴愛笑的蘭姨娘、騎著小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的得先叔叔、椿樹胡同里的小瘋子、還有英子那個嚴厲但又慈祥的父親，他們都在時間中流逝了，但在同時，英子也在不知不覺中長大了……
我認為，英子在小的時候，就有著人人平等的新年，她用平常的目光看待每一個人，對每一個人都一樣。
全文最后一章的一句話“爸爸的花兒落了。”這是我最喜歡同時最有感觸的一句話。我覺得這句話寫出了作者所感受到影響到她一生的真摯的父愛。當我讀到：“夾竹桃是爸爸種的，帶著他，就像爸爸上臺一樣。”我明白了，她的父親不能看著女兒上臺做課代表，僅僅以一朵夾竹桃花襯托了父親對女兒的關心與關愛。
父親死后，英子決定不再逃避現實，她鎮定地接受了現實，決定擔負起了家人的責任。雖然生活的重擔壓在幼小的生命上，但是人的心靈已經長大了，不會再任性。
這真是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它讓人明白了很多人生的道理。
城南舊事讀后感200篇四
暑假里，我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感，很純樸，很細致。我最喜歡文中的主人公英子。
英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”，而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，并且還時常幫助秀貞。
英子發現自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現小妞兒脖頸上的青記，還調查出妞兒也是在齊化門下被撿走的，確認這些特征以后，英子連忙把妞兒帶去見秀貞，終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發高燒，又咳嗽，外面還下著大雨，但她依然應約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞，她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實在讓我感動，人與人之間就應該相互扶持，相互幫助。在學校里，我們也經常互相幫助，我帶過插班來的新同學，幫助他們了解學校，提醒他們遵守學校的相關規定和老師的要求，使新同學盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來，大家互助互愛，團結合作，其樂融融。
我要學習英子樂于助人的品質，主動幫助別人，別人遇到困難，會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛，這樣才可以交到更多的朋友，也會受到人們的歡迎和喜愛。
城南舊事讀后感200篇五
去年暑假，我讀了一本書，書名叫做《城南舊事》，作者是著名作家林海音，內容十分精彩，我給大家分享一下我的讀書感受。
本書的主人公是英子，有一次她幫劉平去草叢里撿球，意外看到一個人，并不知道他是好人還是壞人，兩人無意間成了朋友，從此以后，每天英子都會去找他聊天。
直到那人被警察抓走，英子才知道他是小偷，英子很傷心，從此她就沒了朋友，從這里寫出了英子小時候的天真可愛，看得出英子很喜歡他，對他的不舍和懷念。
英子也是一個堅強的孩子，自從宋媽走后，家里充滿了悲傷的氣氛。英子畢業時，她代表全班同學念離別感言，她特別希望住院的爸爸能過來看她的發言。英子回家時，王大爺告訴她，她的爸爸和媽媽都去世了，告訴她要照顧好弟弟妹妹們，這里寫出了英子從此以后面臨的重擔，也寫出了那個年代的殘酷。
讀到這里，也讓我學會了珍惜，特別是和爸爸媽媽一起相處的時間，有一次爸爸去外地出差好幾天，而媽媽也要每天上班到很晚才能回家，我自己一個人起床，洗臉、刷牙，自己出去買早餐，一個人在家寫作業，才過了半天我就十分的想念他們，原來他們的陪伴對我是如此的重要，同時，我也體會到了他們的辛苦和不容易，以后我要好好的孝敬他們。
這本書令我印象最深的英子要一個人背負著家庭的重擔，也讓我明白了要學會珍惜現在美好的生活，珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天，同時也要擁有和英子一樣的面對生活頑強不屈的意志。
城南舊事讀后感200篇六
《城南舊事》中主要有8個鮮明的人物，他們分別是英子、妞兒、秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸、媽媽。作者林海音將每一個人都塑造得活靈活現，其語言流暢，以童心觀世界，用樸實、秀麗的文筆領我走進每一個人物的內心。
我最喜愛的人物第一當然是所有故事的主人公英子。英子對待溫和的妞兒是純潔、善良的；她對待“瘋子”秀貞是好奇、喜歡的；她對待凄慘的小偷是困惑、信任的；她對待勇敢的蘭姨娘是又愛又恨的；她對待質樸的宋媽是同情、真摯的英子用她天真純潔的心靈對待社會，她面對周圍的人和事會產生許多疑惑。英子有好奇心、有愛心、勇敢、善良、機智、靈敏、有骨氣、有擔當。
第二喜愛的人物是秀貞。在人們眼中，她是瘋子，但是她一直不屈不撓地面對生活，尋找自己的男人思康和女兒小桂子。她如同孩子般天真，對命運的不公和生活的凄涼有些不放棄，不懈追求，勇于抗爭的精神。
第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官，十分嚴厲，但是他的行為都是他對英子濃濃的愛，他是位既嚴厲又慈愛的父親。
我喜愛三個人物的形象是那么生動，他們的一舉一動，都是我對他們的不同認識與不同情感。
在我喜愛這些人物的同時，也飽含著我對林海音的贊美與敬佩。
