“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇一

一個風和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進了野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段神奇之旅……

到了紐約，遇到到了史麥德利先生，他是歌手家，在史麥德利先生的教導下，柴斯特的歌聲也越來越努力，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。

這只真誠、勇敢、樂于助人的蟋蟀——柴斯特，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心，我們的世界將會變得更美好，更光明。人們的生活會更加快樂、幸福。

可是，柴斯特在音樂事業的高峰期退隱，回康涅狄格州，因為它失去了快樂，所以回到老家。在離別時，柴斯特對瑪利歐戀戀不舍，使我的心深深震撼…...

柴斯特還是只充滿鄉愁的蟋蟀，在外時間久了，他感到自己并不快樂，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉。這個故事告訴我們，可以有冒險的精神，但玩耍只是一時的快樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險過后記得回家哦!

時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇二

讀了這本書，我仿佛也變成了受寵若驚的蟋蟀柴斯特，去感受主人瑪利歐對“我”深深的愛，利用“我”那美好的音樂才華為瑪利歐一家爭口氣。

我覺得塔克老鼠聰明又善良，老鼠在事實中不討人喜歡，人們總是說什么“抗鼠災”，其實我覺得老鼠聰明又可愛，只不過特別喜愛偷吃臘腸等美食；我覺得亨利這只貓與眾不同，它不僅不是老鼠的世仇，也不是老鼠的天敵。我覺得亨利溫柔又善良，對待一只小小的、不起眼的蟋蟀也不例外；我覺得蟋蟀柴斯特不自私，它做事不會只想著自己，而會為他人著想，這點從它利用自己的音樂才華而幫助了瑪利歐一家賺錢及它睡著時把瑪利歐一家的一張鈔票當成了樹葉咬爛了卻還想著賠償的這兩件事情中就可以看出；我覺得男孩瑪利歐很愛自己的寵物，他對待他的寵物——蟋蟀柴斯特就像對待自己的親人一樣，為了把柴斯特留下，還跟媽媽吵了一架，他還天天給柴斯特帶來面包等食物喂給柴斯特吃，還去中國城買了一個精致的籠子給柴斯特住。

仔細品味了這本書，我知道亨利貓、塔克老鼠與蟋蟀柴斯特之間的友情十分深厚，它們之間的友誼是無可比擬的。即使拿一把在鋒利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不斷它們友誼的彩帶。

我想，我們應該學習一下蟋蟀柴斯特那種奮力拼搏、不怕挫折的志氣，它不怕挫折，失敗了也不灰心，勇往直前，終于成功了。只有經歷的風雨，才能見到彩虹！既然一只小小的蟋蟀都能做得到，那我們不妨試一試？做人也一樣，不要怕苦，想要做大事，就得有刻苦精神！

大家還等什么呢？快來一起刻苦學習吧！

時代廣場的蟋蟀讀后感20字篇三

《時代廣場的蟋蟀》，剛開始讀這本書，我心里想：一只小小的蟋蟀，有什么特別了？最后，我才知道這本書非常感人，是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。

有一只蟋蟀，因為它很貪吃，被帶到了人情冷漠的紐約時代廣場，在那里，會有什么奇跡般的事情發生了？

在時代廣場，有一個男孩叫瑪利歐，他“收留”了一只蟋蟀，還給這只蟋蟀取了一個好聽的名字——柴斯特。在晚上，瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了，老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們在書報攤有過非常多的開心事：吃了兩元錢、書報攤著了火。過了一些日子，他們三個就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報答這兩個好朋友，就用它的“小提琴”，演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后，柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了······

讀完了這個故事，我覺得這本書跟我以前看過的一本書——《夏洛的網》，講的都是非常感人的故事。這本《時代廣場的蟋蟀》告訴我要齊心協力：蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火，可是最后，還是人們的幫忙才滅了火。

這本書，有兩種感覺：友好、快樂。快樂是因為：柴斯特唱歌的時候，我覺得很快樂;而友好是因為：柴斯特和兩個朋友說話的時候很友好。

同學們，讀完這本書，你是不是也有很大的收獲呢？