在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

5分鐘哲理故事篇一

有一只馬因?yàn)殚L(zhǎng)得太肥而死了。楚王命令全體大臣致哀，準(zhǔn)備用棺槨裝殮，一切排場(chǎng)按大夫的葬禮隆重舉行。左右大臣紛紛勸諫他不要這樣搞，楚王非但不聽(tīng)，還下了一道通令：“誰(shuí)敢為葬馬向我勸諫的，一律殺頭。”

優(yōu)孟聽(tīng)說(shuō)了，闖進(jìn)王宮就號(hào)啕大哭。楚莊王吃驚地問(wèn)他為什么哭，優(yōu)孟回答：“那匹死了的馬啊，是大王最心愛(ài)的。像楚國(guó)這樣一個(gè)堂堂大國(guó)，卻只用一個(gè)大夫的葬禮來(lái)辦馬的喪事，未免太不像話。應(yīng)使用國(guó)王的葬禮才對(duì)啊!”

楚王說(shuō)：“照你看來(lái)，應(yīng)該怎樣呢?”

優(yōu)孟回答：“我看應(yīng)該用白玉做棺材，用紅木做外槨，調(diào)遣大批士兵來(lái)挖個(gè)大墳坑，發(fā)動(dòng)全城男女老幼來(lái)挑土。出喪那天，要齊國(guó)、趙國(guó)的使節(jié)在前面敲鑼開(kāi)道，讓韓國(guó)、魏國(guó)的使節(jié)在后面搖幡招魂。建造一座祠堂，長(zhǎng)年供奉它的牌位，還要追封它一個(gè)萬(wàn)戶侯的謐號(hào)。這樣，就可以讓天下人都知道，原來(lái)大王把人看得很輕賤，而把馬看得最貴重。”

楚王這時(shí)終于恍然大悟，知道這是優(yōu)孟在含蓄地批評(píng)他，便說(shuō)：“我的過(guò)錯(cuò)就這樣大嗎?好吧，那你說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”

優(yōu)孟答到：“事情好辦，依臣之見(jiàn)，用灶頭為槨，銅鍋為棺，放些花椒桂皮，生姜大蒜，把馬肉燉得香噴噴的，讓大家飽餐一頓，把它葬到人的肚子里。”

哲理啟示：對(duì)人做思想工作，要特別注意方式方法，哪種方式最易使對(duì)方接受就采用哪種方式。而“將欲廢之，必固興之”，這一樸素的辯證法觀點(diǎn)，是首先值得考慮的。

5分鐘哲理故事篇二

書(shū)箱里的蟑螂與書(shū)櫥里的蠹蟲(chóng)邂逅相逢，彼此炫耀自己擁有的知識(shí)多。

“喏，蠹蟲(chóng)老弟，你看我這書(shū)箱多大，再看這箱中裝得滿滿的書(shū)籍，”蟑螂裝模作樣地指著書(shū)箱，頗為自負(fù)地標(biāo)榜著：“人們都說(shuō)‘書(shū)為無(wú)價(jià)寶’，就是說(shuō)書(shū)里頭有取之不盡的知識(shí)。我有這么多的書(shū)籍，也就是擁有這么多的知識(shí)。你說(shuō)這世上還有哪些人的知識(shí)能超過(guò)我呢?”

“不，不!蟑螂大哥，你的見(jiàn)解太過(guò)膚淺，”蠹蟲(chóng)搖頭晃耳連聲否認(rèn)：“我也聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)‘書(shū)本多，并不等于知識(shí)多’，這話太有道理了。你雖然擁有許多書(shū)，但連翻都沒(méi)翻過(guò)，知識(shí)怎么會(huì)變成你的呢?你看，應(yīng)當(dāng)象我這樣。”

蠹蟲(chóng)指著一書(shū)櫥的書(shū)籍經(jīng)驗(yàn)十足地說(shuō)：“我也有這許多書(shū)，但我并不象你那樣只懂得守著書(shū)籍自吹自擂，對(duì)于怎樣將書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽砸训模姨薪?jīng)驗(yàn)了!我曾精心研究過(guò)那些搞學(xué)問(wèn)的人，凡是有取得成效的，其根本原因就是善于‘啃書(shū)本’，我正是發(fā)揚(yáng)了這種精神啃啊啃的，書(shū)櫥里的書(shū)已被我啃去過(guò)半，也就是說(shuō)書(shū)本知識(shí)已經(jīng)裝到我的肚里去了。因此嘛，我的知識(shí)比你淵博得多。”

它們兩個(gè)各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤，一旁的壁虎見(jiàn)了哈哈大笑。

“你們都別爭(zhēng)了，照此說(shuō)法，我擁有的知識(shí)比你們都多，”壁虎毫不客氣地嘲笑它們倆：“我是書(shū)箱的常客，更是書(shū)櫥的貴賓，這些書(shū)籍我都曾經(jīng)擁有過(guò)，但至今對(duì)書(shū)中的內(nèi)容仍然一無(wú)所知，不知二位天才又能從這許多書(shū)籍中獲取到哪些真正的知識(shí)呢?”

哲理啟示：擁有書(shū)藉是件好事，關(guān)鍵是要做書(shū)藉的主人，用心利用它閱讀它，從中汲取知識(shí)汲取智慧;而切不應(yīng)做書(shū)藉的奴隸，只知守護(hù)不知耕耘，或者有口無(wú)心食古不化，最終都只能是一無(wú)所獲。

5分鐘哲理故事篇三

樹(shù)林里長(zhǎng)著兩株杜鵑花，紅杜鵑的花紅得似火，白杜鵑的花白得像雪。

幾只鳳蝶飛得又累又餓，路過(guò)樹(shù)林，“呀，快看，那里有株白色的杜鵑呢!真美呀!”鳳蝶們請(qǐng)求到白杜鵑的花朵里歇一會(huì)。誰(shuí)知白杜鵑冷冰冰地說(shuō)：“哼，我這么美麗潔白，你們的身體會(huì)把我的白紗裙弄臟的!”

鳳蝶們只好悻悻地離開(kāi)了。紅杜鵑卻熱心地接待了他們，并把新釀好的花蜜給他們品嘗。鳳蝶們高興極了，喝了花蜜，又在花朵里美美地睡了一覺(jué)，才離開(kāi)了。

就這樣，白杜鵑總是拒絕蜂兒、蝶兒，而紅杜鵑卻熱情地接待朋友們。秋天到了，因?yàn)榉涞麄兘o紅杜鵑的花兒授了粉，她便結(jié)出了一顆顆飽滿的種子。而白杜鵑因無(wú)人授粉，沒(méi)有結(jié)下種子。

白杜鵑看看紅杜鵑，看看自己，傷心地哭了：孤高吝嗇使她失去了許多朋友，原有的優(yōu)勢(shì)無(wú)人再欣賞，而善良熱情、樂(lè)于助人的紅杜鵑，看似一時(shí)奉獻(xiàn)了自己，卻得到了意想不到的回報(bào)。

5分鐘哲理故事篇四

龜兔賽跑的故事家喻戶曉，因?yàn)橥米域湴磷源笈c輕敵，比賽途中躲在一邊睡覺(jué)，最終讓烏龜奪得冠軍。輿論界為此一片嘩然，兔子也一舉成名，被作為典型反面教材警示后人。這使得一向好強(qiáng)的兔子難以忍受，今后這面子往那里擱呀?除了平時(shí)讓人背后戳戳點(diǎn)點(diǎn)議論外，這不光彩的一頁(yè)將載入兔族史冊(cè)禍及子孫。兔子決心要挽回負(fù)面影響，于是找到烏龜，提出重新比賽的要求。

“沒(méi)這個(gè)必要吧，不是已比賽過(guò)了嗎?”烏龜頓時(shí)感到心虛：“再說(shuō)大局已定，我的冠軍獎(jiǎng)牌都掛上墻了。”

“不，這不算數(shù)，這是你僥幸取勝，”兔子滿臉不服氣：“這并不能說(shuō)明你速度比我快，我的技能還沒(méi)有得到半點(diǎn)的發(fā)揮呢。”

“咳，何必如此認(rèn)真，勝負(fù)輸贏都是次要的，”烏龜不以為然：“我們也要向人類學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)‘友誼第一，比賽第二’的風(fēng)格，以友誼為重嘛!你看通過(guò)比賽，我們的友誼不是增強(qiáng)了?這就是比賽目的嘛。”

“不比不行，沒(méi)給我恢復(fù)名譽(yù)，讓我以后怎么見(jiàn)人呀?”

“這有什么，要以平常心對(duì)待輸贏，應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)承認(rèn)現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，怎么能斤斤計(jì)較呢?”

“話是這說(shuō)，可我不服氣，我怎么可能輸給你呢，你的爬行怎能比得上我的奔跑呢?”

“這是什么話?你也太不謙虛了。”烏龜大度地?fù)]揮手：“好了好了，我不跟小年青一般見(jiàn)識(shí)，求勝心切可以理解。諾，你不是要冠軍吧?我讓給你得了，你想要獎(jiǎng)牌拿去也行。反正大家有目共睹，再進(jìn)行比賽那實(shí)在是多余的。”

兔子無(wú)言以對(duì)悻悻離去。烏龜因此又得了大度能容的好名聲。

有的人，盡管表現(xiàn)姿態(tài)高，但是明眼人心中有數(shù)，因?yàn)樗旧砭褪莻€(gè)低能兒。

5分鐘哲理故事篇五

兩只看門(mén)狗，一只白狗，一只黑狗，被分配分別看守大院的前后大門(mén)。白狗守前門(mén)，黑狗守后門(mén)。兩只狗都忠誠(chéng)履職，從未離開(kāi)自己的崗位半步。

一天夜晚，有小偷光顧大院行竊。當(dāng)然，不管小偷再狡猾行動(dòng)再詭密手段再高明，也難逃看家狗銳利的目光。保持高度警惕的黑白兩狗同時(shí)發(fā)現(xiàn)了情況。

“汪汪，小偷來(lái)行竊了，你快采取行動(dòng)抓住它。”前門(mén)的白狗連聲吠叫著提醒后門(mén)的黑狗。

“汪汪，我早發(fā)現(xiàn)了，小偷是從前門(mén)進(jìn)去的，應(yīng)當(dāng)由你去抓。”后門(mén)的黑狗連忙吠叫著回應(yīng)前門(mén)的白狗。

“胡說(shuō)，我從沒(méi)離開(kāi)過(guò)前門(mén)，小偷怎能進(jìn)來(lái)?它肯定是從后門(mén)進(jìn)去的，這是你的責(zé)任該你去抓。”

“你才胡說(shuō)，你沒(méi)離開(kāi)前門(mén)，一定偷懶睡覺(jué)去了;我后門(mén)關(guān)得緊緊的，小偷能飛進(jìn)去不成?快去抓吧，這是你的責(zé)任。”

“你的責(zé)任，該你去抓……”

“該你去抓，你的責(zé)任……”

兩只看門(mén)狗吵得不可開(kāi)交，都一口咬定小偷從對(duì)方大門(mén)潛入，是對(duì)方的責(zé)任與自己無(wú)關(guān)而不愿意動(dòng)手去抓。就在它們起勁地吵得難分難舍之際，小偷已席卷了貴重的物品從原路逃之夭夭——原來(lái)小偷是從大院中部翻_進(jìn)來(lái)的。

毫無(wú)疑問(wèn)，黑白兩狗同時(shí)受到了主人的責(zé)罰。兩只狗都感到挺受委曲。

“你們還有什么不服氣的呢?”主人教訓(xùn)它們：“堅(jiān)守崗位固然重要，但如果沒(méi)有全局觀念，相互間不密切配合，眼睛只盯份內(nèi)事各干各的，起碼這也是沒(méi)有盡到責(zé)任的表現(xiàn)，懂了嗎?”