每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇一
當(dāng)我提起筆寫這篇文章的時(shí)候,我的內(nèi)心無比的激動(dòng)。我兒子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級(jí),雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活,但他取得了很大的提高,也感受了教師的無比關(guān)愛。因?yàn)閮鹤拥某砷L,讓我又一次親密地接觸了教師這一優(yōu)秀的群體,讓我感受到了教師的辛苦和不容易。
還記得當(dāng)我懷著興奮的心境帶著兒子第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,眼前的一切令我感到新奇和激動(dòng),學(xué)校里綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,整潔的教學(xué)樓,干凈的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,五星紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng),教室里傳出朗朗的讀書聲,有幾名同學(xué)在操場上清理衛(wèi)生,并且個(gè)個(gè)都懂禮貌,見到我們便主動(dòng)和我們問好,頓時(shí),我為孩子能有一個(gè)這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心,能有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。
和所有家長一樣,我對(duì)兒子充滿了期望,期待他能夠好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,可是事與愿違。好心境沒維持幾天,接下來便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后,教師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點(diǎn):不會(huì)學(xué)習(xí)、多動(dòng)、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性,幾乎和其他孩子不在一個(gè)水平線上。這令我們當(dāng)父母的很是著急。退學(xué)吧,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,繼續(xù)讀吧,又怕孩子跟不上,我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男木撑c教師進(jìn)行了溝通。班主任牛教師微笑著對(duì)我說:“每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子也都有他的閃光點(diǎn),比如劉羽桐比較聰明,還很會(huì)說話、心地善良、誠實(shí),也許是性格比較單純的原因,再加上在家里過于寵愛,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以出現(xiàn)了這些狀況,可是沒關(guān)系,我會(huì)盡一切努力來幫忙孩子、教育孩子,也期望家長能夠配合我”。聽了牛教師的一席話讓我們倍感溫暖。
牛教師沒嫌棄我們的孩子,相反,她對(duì)劉羽桐傾注了更多的愛。
由于兒子性格慢,經(jīng)常別人都放學(xué)了,他作業(yè)還沒記完,牛教師便用個(gè)人時(shí)間陪兒子記作業(yè),直到他用工工整整的字跡記完作業(yè),再把這一天的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行梳理和鞏固,直到他都掌握為止。每一天我接兒子放學(xué),看到教師用沙啞的聲音與我說話時(shí),我覺得教師真的很辛苦,內(nèi)心充滿了感激!
兒子上課經(jīng)常坐不住凳子,并且多動(dòng),這讓牛教師很頭疼,教師便與我溝通分析原因。問孩子放學(xué)后都做什么,我說孩子每一天放學(xué)后都有不一樣的課外學(xué)習(xí)資料,如:英語、語言、公文數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴等,教師聽后便批評(píng)我給孩子造成太大壓力了,孩子太累了,所以上課時(shí)才會(huì)沒有精力專心聽講。聽了牛教師的分析,我覺得十分正確,便逐漸停掉了兒子的課后班,慢慢地兒子感到學(xué)習(xí)簡便了,也提高了學(xué)習(xí)興趣,上課也能坐住凳子了。看到孩子一點(diǎn)一滴的提高,我心里感到十分的欣慰。
牛教師對(duì)孩子嚴(yán)格但不嚴(yán)厲、愛護(hù)但不袒護(hù)、寬容但不放任,上課時(shí),對(duì)兒子要求十分嚴(yán)格,不許溜號(hào),不許搞小動(dòng)作,眼睛要看著教師,對(duì)待孩子的錯(cuò)誤絕不袒護(hù)。
牛教師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循序善誘的教學(xué)方法,使孩子在知識(shí)的海洋里插上了飛翔的翅膀,以及對(duì)每一個(gè)孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長,此刻我兒子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了,這些都是與牛教師的辛勤付出分不開的。
雖然,我沒能寫出感動(dòng)天地的事跡,但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實(shí)的生活寫照。教師們用無數(shù)個(gè)平凡日子里付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出師愛博大的情懷,相信在那里,將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩!
我愛您——牛教師。
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇二
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
放學(xué)后不要在校門外逗留 ,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的孩子們、老師們:
早上好!
在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國國慶日前夕,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇三
下午好!
7年前,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無反
顧地選擇了教師這一職業(yè)。。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,教師確實(shí)是一份需要愛心和責(zé)任的工作,正是對(duì)學(xué)生的這種愛與責(zé)任,讓我脫掉稚氣、走向成熟,更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天國旗下講話是《愛與責(zé)任,照亮人生》。
愛與責(zé)任是教師之本,沒有他,就不會(huì)有真正的教育。教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智、科學(xué)的愛,是積極‘主動(dòng)、積極的愛。
偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁愛。他把“學(xué)而不厭,誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件,把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,并以教好學(xué)生作為自己最大的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,教人得法,對(duì)他也充滿著深厚的感情:他們之間的故事是中國教育的美麗佳話,是教師對(duì)學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋。
是啊!如果沒有愛與責(zé)任,災(zāi)難來襲時(shí)的譚千秋老師怎會(huì)用那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂從死神手中奪過4個(gè)年輕的生命?年過半百的殷雪梅老師怎會(huì)在生與死的那一瞬間,奮力一撲?他們用自己的身體作為對(duì)學(xué)生最后的愛的奉獻(xiàn),他們的事跡也告訴人們:愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。
如果沒有愛與責(zé)任,申泮文老師怎會(huì)在三尺講臺(tái)上一站就是65個(gè)寒暑!即便77歲那年,他被診斷出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂。
當(dāng)然更多的老師是默默無聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟知,他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著老師的愛與責(zé)任。我身邊的老師也時(shí)常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實(shí)的靳老師,愛生如子的覃老師,年輕聰慧的向老師,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師。
這對(duì)學(xué)生無處不在的愛,無處不有的責(zé)任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:為學(xué)生付出的過程是艱辛的,為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí),成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)看到他們打開心結(jié),露出甜美的微笑時(shí);當(dāng)身體不適,聽到他秘切的慰問時(shí);當(dāng)教師節(jié),聽到他們親切的問候時(shí)......一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。誰說老師的生活永遠(yuǎn)只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,一路是歡歌!感謝你們,我的學(xué)生,是你們讓我的人生時(shí)刻沐浴著陽光,收獲著幸福!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇四
上午好!
今天是二十四節(jié)氣的立冬,但此刻,我能感受到的卻是春天般的溫暖,除了“十月有個(gè)小陽春”的氣候之外,更重要的是身處教育這個(gè)溫馨的大家庭而倍感溫暖,為教體局成立協(xié)作區(qū),給我們兄弟學(xué)校提供了一個(gè)彼此交流、共同提高的平臺(tái)而倍感溫暖。
說到師傅,我不由得想到了我的幾位師傅,雖然我從未叫過她們師傅,也沒有任何形式的拜師儀式,但她們的的確確是我教育生涯中至關(guān)重要的領(lǐng)路人。
20xx年前,我有幸得遇原三小副校長張衛(wèi)琦老師,一位特級(jí)教師,在生活上給予了我無私的幫助和關(guān)愛,在教學(xué)上,更是一絲不茍的指導(dǎo)我教學(xué),記得,為了指導(dǎo)我上好校達(dá)標(biāo)課,張老師不僅逐字逐句地修改我的教案,而且利用雙休日幫我過教案,張老師一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作地一一幫我糾正,有一次,她帶病指導(dǎo)我上課,趁我轉(zhuǎn)身板書時(shí),偷偷地把一片藥送到嘴里,當(dāng)我的達(dá)標(biāo)課在學(xué)校順利通過時(shí),她卻在醫(yī)院打起了吊瓶。張老師對(duì)我言傳身教的故事,被我形成文字,發(fā)表在20xx年12期的《河南教育》上。
6年前,周雁翎校長力薦我參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課,雖然有周校長、程老師一次次幫我修改教案,一次次指導(dǎo)我試講,但我仍深感忐忑,時(shí)不時(shí)地打退堂鼓。對(duì)此,周校長一錘定音,說“你是學(xué)校選拔出來的,無論賽課結(jié)果如何,你都是最優(yōu)秀的。”因?yàn)橛辛酥苄iL的這顆定心丸,我才得以在大賽中超常發(fā)揮,取得了第一名的成績。周校長這種大膽啟用、培養(yǎng)青年教師的膽識(shí)和魄力被我形成文字,發(fā)表在去年《教育時(shí)報(bào)》的“教師節(jié)專刊”上。
后來,我又有幸得到過教研室呂主任的指導(dǎo),他對(duì)我的課堂評(píng)價(jià)一語中的——“優(yōu)點(diǎn)突出,缺點(diǎn)明顯”,然后,羅列出我的諸多課堂亮點(diǎn),指出我的課堂缺陷,最后,語重心長地說“樂兵,你最有可能成為大師。”帶著呂主任的鼓勵(lì)和鞭策,我努力地模仿著于永亞、王崧舟、孫建鋒等大師,更是用心揣摩身邊大師周校長、程老師的課堂。我清楚的知道,我這一輩子也不可能成為大師,但呂主任給我教育生涯樹立的方向和目標(biāo)將會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn)。
后來,我認(rèn)識(shí)了賀秀麗老師,她曾誠懇地指出我“好為人師”,我明白,這是賀老師委婉地指出我課堂上愛打斷孩子的發(fā)言,喜歡把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生。為了改掉這個(gè)缺點(diǎn),我從強(qiáng)迫自己傾聽孩子發(fā)言,用心發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴閃光點(diǎn)開始。現(xiàn)在,我的課堂非常開放,孩子們都敢暢所欲言。快樂教學(xué),愉快學(xué)習(xí),成了我的課堂的主旋律。這些,都得益于賀老師對(duì)我課堂教學(xué)的準(zhǔn)確定位。
我的師傅還有很多,如今天主持儀式的林雁主任,也是我的師傅。
最后,我衷心祝愿我們教育事業(yè)在大美浉河建設(shè)中勇當(dāng)排頭兵,祝愿我們教育在協(xié)作區(qū)的帶動(dòng)下更加輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇五
大家好,今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。
當(dāng)我們站在這里,唱著嘹亮激昂的國歌,仰望著五星紅旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奮不已,不禁為身為中華兒女而感到自豪。~~年前的10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對(duì)祖國、對(duì)民族的深情摯愛。
建國~~年來,我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,綜合國力顯著增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,精神文明建設(shè)碩果累累,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C(jī)活力的社會(huì)主義國家。
在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對(duì)祖國的贊美之歌。
偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態(tài)為您慶祝~~周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的`美麗與笑容。
曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!
今天,我們?cè)谀亩鳚上拢瑩]寫著永遠(yuǎn)的明天。用奧運(yùn)會(huì)上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的'文化知識(shí),創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
同學(xué)們,努力吧!讓我們?cè)俅紊钋槟曃覀兊膰欤谛闹星f嚴(yán)的許下諾言:學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!美好的明天屬于你們!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇六
早上好!在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國國慶日前夕,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇七
同學(xué)們、老師們:早晨好!
今天是我們20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué),我們又要開始新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)和工作了。
新學(xué)期我們把進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)作為主要任務(wù),我們要加強(qiáng)三喜愛的教育,今天我主要想談?wù)勱P(guān)于我們師生共同創(chuàng)建和諧美好校園環(huán)境的問題。
根據(jù)材料記載,美國心理學(xué)家詹巴斗進(jìn)行過一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn):他把兩輛一模一樣的汽車分別停放在帕羅阿爾地的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)和相對(duì)雜亂的布朗克新社區(qū)。停在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)的那一輛,停了一個(gè)星期也完好無損;而另一輛,摘掉車牌,打開頂棚,結(jié)果不到一天就被人偷去了。后來他把那輛完好無損的汽車敲碎了一塊玻璃,僅過了幾小時(shí)車就不見了。
以這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出了一個(gè)“破窗理論”。他們認(rèn)為,如果有人打碎一棟建筑上的一塊玻璃,又沒有及時(shí)修復(fù),別人就可能受到某些暗示性的縱容,會(huì)去打碎更多的玻璃。久而久之,這些窗戶會(huì)給人造成一種無序的感覺,結(jié)果,在這種麻木不仁的氛圍中,犯罪社會(huì)滋生,蔓延。
在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢园l(fā)現(xiàn)許多類似的情況:在十字路口等紅燈時(shí),如果前面的少數(shù)人都規(guī)規(guī)矩矩的等紅燈,結(jié)果,那么大家都會(huì)安然等在那里,但如果有一個(gè)人急急忙忙向前去,那么大家就都會(huì)迫不及待沖過紅燈路口,實(shí)際這就是破窗效應(yīng)所起的作用。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在校園中也有許多類似情況,只要出現(xiàn)了第一片垃圾,就會(huì)緊跟著出現(xiàn)更多的垃圾,只要課堂里有人抄作業(yè),就會(huì)有人跟上,只要校園里第一位同學(xué)穿著怪異,或者留著怪異的發(fā)型,馬上就會(huì)出現(xiàn)一批,這些都說明,環(huán)境是有強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性,必須盡可能避免“打碎第一扇窗子”,及時(shí)修好“第一扇被打碎的窗戶玻璃”。
同學(xué)們老師們,在我們的校園里,我們每一位教師,每一位同學(xué),都應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到,環(huán)境對(duì)于育人的重要性,我們教育的目標(biāo)就是,凈化環(huán)境,凈化心靈,把每個(gè)同學(xué)培養(yǎng)成為身心健康的合格人才。今天第一天,我祝全體教職員工身體好,心情好,以良好的師德給同學(xué)以更多的愛心和耐心。祝全體同學(xué)勤奮刻苦,努力提高自身素質(zhì)和能力,祝大家在新學(xué)年取得更大的成績。
小學(xué)教師國旗下講話稿精品篇八
老師們、同學(xué)們!大家早上好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病。”
春天是一年最美好的季節(jié),大地回春,萬物復(fù)蘇,春意盎然。在這春光明媚的大好時(shí)光里,細(xì)菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所,學(xué)生又是傳染病易感人群之一,一旦出現(xiàn)是比較容易傳播,會(huì)對(duì)全校師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行,同學(xué)們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高自我保護(hù)意識(shí),確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學(xué)校去年曾發(fā)生水痘疫情,另外今年春季h7n9禽流感在我們江蘇也有不少病例發(fā)生,今年春季需要我們重點(diǎn)關(guān)注水痘和h7n9禽流感疫情。人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)。一般表現(xiàn)為發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為高燒持續(xù)在39℃以上,出現(xiàn)呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期癥狀是發(fā)熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經(jīng)過1天可見紅色小點(diǎn),最初在腹部或背部出現(xiàn)像蚊子叮咬了似的,開始時(shí)僅有1~ 2個(gè),數(shù)小時(shí)后就發(fā)展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。
傳染病種類很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、教室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。預(yù)防禽流感還要盡可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類后,應(yīng)立即將手洗干凈,在正規(guī)的銷售禽類的場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉。
4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。
6、及時(shí)就醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療,并及時(shí)將診斷結(jié)果告訴班主任,以便班級(jí)做好預(yù)防。
同學(xué)們,我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病。 最后,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí),享受快樂的春天。