人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紀律委員競選稿初一篇一

今天是我第一次競選，我要競選的職位是紀律委員，我的心情激動而且帶有點緊張感，希望我能競選上這個職位。

我又自己的優點和缺點：1.上課時，我認真聽講，積極回答問題；2.在老師提出我的錯誤時，及時改正，同時，我當過小干部，有經驗。缺點：做事拖拉有點慢，在以后的日子里，我會克服自己的缺點，積極向上，努力使自己做到最好。

如果我被選上了，首先要改掉自己做事拖拉的壞毛病，更加嚴格要求自己，我會做一張紀律遵守表，把不遵守紀律的同學記上，在下課的后告訴他，讓他以后不要再犯，并告訴他遵守紀律的重要性。我還會將每天各組紀律情況反饋到小組評比欄中，期末做為小組評比條件，對于遵守紀律的同學，我會設計一些獎勵辦法，比如，可以和喜歡的老師合影，可以選擇一首喜歡的歌，在中午和同學們一起聽……

如果我落選了，我也不灰心，因為有比我更加優秀的同學，說明了我還有許多不足的地方，我會繼續努力，爭取下一次的機會。

希望大家把你們那神圣的一票投給我吧，謝謝大家！

紀律委員競選稿初一篇二

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫丁嘉，這天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理潛力很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！

如果我競選上紀律委員，第一，我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我必須會協助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向老師匯報班里出現的紀律問題，并和老師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經過大家的一齊努力，我們的班風必須會更上一層樓！

還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放下，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上！

讓我們一齊努力吧！

紀律委員競選稿初一篇三

老師同學們：

大家好!我是五(1)班的詹李涌。這天我來競選紀律委員的職位。

我有以下幾個優點:

1、我以前當過班上的班干部，具有豐富的經驗。

2、我的紀律和學習請大家放心，我會管好自我的言行舉止和學習成績。

3、我活潑開朗。在課余時光，我會去打basketball，就是籃球。

4、如果別人不留意傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我期望大家能夠給我一次鍛煉的機會；期望大家能夠支持我，鼓勵我；更期望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢，多謝大家!

紀律委員競選稿初一篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

這天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務，有我自我的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自我就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自我，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自我，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一齊來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們明白遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后，請大家支持我，投我一票！

紀律委員競選稿初一篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的是紀律委員的職務。

我之所以想當紀律委員，是因為每當看見紀律委員早讀時站在講臺上，當著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見紀律委員記名字時，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上紀律委員。

競選這個職務，我知道紀律委員的職責是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學記在心里，不讀書的則記在黑板上，當然，遲到的同學也要記在黑板上。

其二，每節課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。

在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學習上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好紀律委員這個職務。第二，我的作文經常發表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優點，能競選上紀律委員，就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步！

當然，假如我當上紀律委員后，我不會驕傲，而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學校，如果有同學來了，我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。

假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務，為我們班盡自己的一份力。

人外有人，天外有天，我會繼續努力，繼續進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！