演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
高中生課前的勵志演講稿篇一
桂:親愛的同學們
合:大家上午好
陳:今天我們演講的主題是
合:年逝,猛志長存
陳:這個叫春天的季節,你緩慢的來到了我們的身旁!不經意抬頭,發現木棉花開了,我的心砰砰直跳。或許是因為這鮮紅的花朵點綴著這樣的春;或許是因為木棉的力量震撼著我的心,又或許是因為又一個春天到來了!
桂:這是一個怎樣的季節!風輕云淡,細雨閑花!到底是春天啊!一切都在神秘的醞釀之中,小草跑出來了,花兒露出臉來了!柳條舞出身姿來了!到底是春天啊!有一種不動身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢待發的嶄新力量!
陳:你說,春光易虛度,不如早早相逢。我說,年華似流水,只有珍惜青春。高三的學長學姐們,做了三年的冷板凳,在幾十天后,就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過,如一條長河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是無悔專注的夢想,而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華!
桂:青春是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有當它耗盡時,再回過頭看,一切才有了意義。失敗后的落寞,成功后的微笑,便是這三年青春的意義吧!高三的學子們,此刻站在這里的你們,是否陷入了對過去的沉思?腦海里又是一種怎樣復雜而又繁瑣的場景?可是,它畢竟帶著你們無數的辛酸和痛苦漸行漸遠!
陳:有人說:“青春是一本太倉促的書,每一頁,每一行都定格著生命的美麗和感動!”
桂:有人說:“青春是一抹甜蜜的憂傷,每一點,每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”青春勵志演講稿陳:如果青春是一本書,那我們應選擇用閃閃的筆尖,盈盈的墨水去詮釋它的豐富。
桂:如果是一抹憂傷,那我們應懂得化憂傷的力量,用生命去沉淀屬于它的感動!
陳:還記得當年那個偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎?即使知道那是一個多么遙遠的夢!還記得考試失敗后下決心要好好學習的你嗎?可是沒過幾天,你又變回了原樣!
桂:還記得晚自習對同桌說:“我睡會兒,老師來了叫我一聲”的你嗎?可是,現在睡覺對你來說都成為奢侈品,連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感!
陳:于是發現年逝,三年如白駒過隙,才覺已是長跑的最后階段了!不論你現在是失意,還是信心滿滿,都要咬咬牙,閉著眼一直往前沖!如果不把自己逼一把,你不會知道自己有多優秀!
桂:于是發現猛志長存,此刻的你應該懷揣著你的夢想一直向前,沒有奮斗過,有怎知艱難!沒有奮斗過,又怎能笑著進入考場!沒有奮斗過,又怎能獲那紅彤彤的通知書!
陳:年輕的心盛放在三月的花季,雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時光,讓她演繹別樣的風采!
桂:記住,年逝,猛志長存!拾起我們曾經遺落的志向,放飛我們心中的夢想!讓青春的心勇往直前!
陳:天有多寬,張開我的雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。
桂:路有多長,我看到天邊的亮;心有多累,只是一剎那的惆悵。
合:顧盼左右,瞻前顧后,都是逃避的借口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;飛越痛苦,勇往直前,有我的自由。
合:謝謝大家,我們的演講結束了!
高中生課前的勵志演講稿篇二
堅持夢想,要付出什么樣的代價呢?
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧。
凌晨四點半,連夜宵攤都開始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關燈收攤。
仍有工作,還不能睡。
想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災樂禍地說:看,誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉,曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時,哪怕只能跳一個小時,也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習。
可是身體在變形,臉在變形。一個青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋,一點一點變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。
三年后她重新登臺,高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始,我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤,一個屋村長大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因為是好孩子,要懂事,不能提太無理的要求,所以中學畢業就出來做事貼補家用。
可是,她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個很貴的事情。
沒關系,就從錄音室助理開始做起好了。
就這樣,她16歲的時候成了一名錄音助理。
后來有一天,突然有人發現她會唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過傷風》,以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個問題誒?
后來,她來參加聲動亞洲這個節目,在臺上哭了。
她哭著說:香港真的很少有機會能夠登上舞臺,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發現。
這是一個好孩子,一個特別特別懂事的孩子,不想給人帶來麻煩,總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子,就是那種可以隨時被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因為不在乎他們的感受也不會帶來什么麻煩啊,因為他們都很溫柔會體量的嘛。
世界上的好孩子,就是那個幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。
世界上的好孩子總是沒有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢想,得到的回報。
有個孩子問我:古越姐,你說,堅持夢想,要付出什么樣的代價呢?
我想了想說:需要付出代價嗎?
當一件事情,你覺得一定要做的時候,是不論如何都會去做的。不能直接干,也會迂回曲折地去做。
如果說代價,也只是會動搖的決心,和對自己的信心吧。
很多個夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤,做事太過粗心……枕巾上盡是斷發。然而尚有許多工作,失眠也有罪。
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。
唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧!
高中生課前的勵志演講稿篇三
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
高中生課前的勵志演講稿篇四
大家好!
許多人都會問我認為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時間發生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準備看書上答案時,又一想,我這不是自己對自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己嗎?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會,經過冥思苦想,終于把這到題做出來了。
是啊!成功不是靠投機取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個人比賽,一個對自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個人對自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個誰能贏?答案是肯定的:第一個人一定贏,因為他對自己充滿信心!
自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠與成功擦肩而過!
謝謝大家!
高中生課前的勵志演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師,各位同學:
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的。現在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。
不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時領先還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續,美好的未來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
高中生課前的勵志演講稿篇六
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
高中生課前的勵志演講稿篇七
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,……
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......
這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?
你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不著覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
高中生課前的勵志演講稿篇八
大家好!
同學們,童年時代誰不曾有過美麗的夢?誰沒有過天真的遐想?今天當你在明亮的教室里學習時,你不覺得無比幸福么?然而我們祖國經受了太多的磨難、太多的打擊,命運的捉弄使他傷痕累累。 侵略者的鐵蹄,曾踐踏祖國的山河,中華大地滿目瘡痍。
曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子; 曾記否,1937年8月28日,上海火車站,兩枚炸彈,聲聲巨響,傾刻間,多少鮮活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流離矢所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
曾記否,1860年10月19日,一把大火,圓明園,這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,化成了一片灰燼。
這國家的孱弱,民族的恥辱,叫我們怎能忍受、怎能遺忘!歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風風雨雨六十載,匆任人宰割到屹立世界東方,從十一屆三中全會到黨的xx大,從改革開放到構建和諧社會,幾經沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強為祖國昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。
今天對某些日本人參拜靖國神社、篡改歷史、企占釣魚島,我們怎能不義憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國更不會容他們肆意猖狂,他們的無恥行徑必將遭到公正的審判。前事不忘后事之師,我們以史為鑒,努力學習,振興中華。我們決不能忘記歷史,決對不能忘記我們的使命。為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領略大海的氣魄吧;讓我們做時代音符地彈奏者,去奏響祖國激昂時代的最強音把! 讓中華民族在我們的手中,騰飛!
勿忘歷史,以歷史為鑒!
我的發言到此結束,謝謝大家。
高中生課前的勵志演講稿篇九
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
高中生課前的勵志演講稿篇十
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
高中生課前的勵志演講稿篇十一
各位老師,同學們:
大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
謝謝大家!