我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇一
某年某月的某一天，家中只剩我一人在家，媽媽去同學(xué)聚會(huì)了，奶奶搓麻將了，爸爸上班了，爺爺幫我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)，留我一個(gè)人在家里。他們?yōu)榱瞬蛔屛遗艹鋈ィ瑥耐饷娣存i了門(mén)。
“鈴鈴……鈴鈴……”有人按了門(mén)鈴，發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
我跑到門(mén)前，大聲詢問(wèn)：“誰(shuí)啊?”“查水表的。”我想透過(guò)門(mén)眼看看那人的樣貌，但夠不著，所以我搬來(lái)張椅子，這才看見(jiàn)。那自稱“查水表”的人是個(gè)男的，戴著一次性口罩，頭上的黑色鴨舌帽剛好壓到眼睛，穿著一身黑：黑襯衫、黑長(zhǎng)褲、黑皮鞋，關(guān)鍵是那人的手上抓著一捆麻繩。我越看越覺(jué)得奇怪，平常查水表的是位阿姨，戴的是藍(lán)帽子，穿著是藍(lán)色小馬褂，馬褂上印著大大的“桂香居委會(huì)”五個(gè)字，手上拿的都是一個(gè)本子一支筆。“查水表的是位阿姨，你是誰(shuí)?”“那……那個(gè)是我媽媽，她昨日扭到腰了，我來(lái)幫她的。”那個(gè)陌生男子頓了下說(shuō)。我與那查水表的阿姨挺熟悉的，明白她僅有個(gè)女兒，還嫁到了廈門(mén)，此刻門(mén)外的這人必須是騙子!
我從小有冒險(xiǎn)精神，所以不僅僅不緊張，還興奮地想著如何與這騙子斗智斗勇。“哦!原先你是他兒子，不對(duì)呀，阿姨僅有一個(gè)女兒呀!你哪兒冒出來(lái)的?”男子神色一緊，有點(diǎn)兒結(jié)巴地說(shuō)：“這個(gè)么，我是她干兒子。對(duì)!干兒子!”“那你說(shuō)阿姨電話多少，我還沒(méi)有她電話呢?你說(shuō)完我再放你進(jìn)來(lái)!”陌生男人神色有些松了，看樣貌是以為糊弄完我就能進(jìn)門(mén)了。“她的電話呀，沒(méi)問(wèn)題，。”“不對(duì)呀這位叔叔，為什么是十二位數(shù)的電話呢?”我明明白他是胡編亂造露出了破綻，故意問(wèn)。“這可能是我記錯(cuò)了吧，呵呵!”男子假笑著迅速找了個(gè)理由。“算了，我自我打給老媽吧，她有。”我快速拿來(lái)手機(jī)，將聲音開(kāi)到最大，好讓他聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)聲。“嘀”的聲音持續(xù)了十一次，撥完號(hào)后，我又開(kāi)了靜音，把號(hào)碼刪里，之后又裝模作樣地“打”起了電話。
“喂，媽媽，查水表的阿姨電話是多少呀?她扭了腰，我想問(wèn)候她。”“你問(wèn)我怎樣明白的呀?”“今日來(lái)了個(gè)查水表的叔叔，說(shuō)是阿姨的干兒子來(lái)代她的，我本來(lái)要向他問(wèn)的，可他太糊涂了，把電話記錯(cuò)了。”“什么?阿姨沒(méi)有干兒子!他是騙子!”男子聽(tīng)著我這處獨(dú)角戲，十分心虛和忐忑，已經(jīng)有逃跑的沖動(dòng)了。“那我立刻報(bào)警，拜拜!”我說(shuō)著，又在手機(jī)上按了三下，又裝著說(shuō)：“喂，警察叔叔快來(lái)救我，門(mén)外有壞人!”陌生男子一聽(tīng)，什么也沒(méi)想，一溜煙就跑沒(méi)影了。“小樣兒，跟我斗!”我十分自豪，享受著勝利者的那份驕傲。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了這世界的驚險(xiǎn)，危險(xiǎn)處處有，時(shí)刻要提防，要有安全意識(shí)，不要輕易相信人，遇到危險(xiǎn)要冷靜，不能慌，要記得撥打電話求助，學(xué)會(huì)生存技巧和處理危險(xiǎn)的本事。
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇二
歲歲月月、朝朝暮暮、春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從哇哇落地的那一刻起，就開(kāi)始生命和季節(jié)的徘徊。學(xué)會(huì)生存，就會(huì)有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育與滋養(yǎng)。但僅有水和空氣堅(jiān)持著這唇上熱氣的呼出，它不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基以往說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就要有意志，就要有智慧，就要有進(jìn)取的人生態(tài)度。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我的能量，所以我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。所以，我們必須要學(xué)會(huì)生存。
如果你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存，為人類供給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。所以，我們必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是虔誠(chéng)的奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是你為人類、為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，努力過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬人的四季;歲月蹉跎，人的足跡……春季，有蒙蒙的綠意，人們追求著生存的完美。夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存;秋季，收獲累累碩果，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰冷的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原先，生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存，就學(xué)會(huì)了把握自我。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著蒙蒙綠意的春天，因?yàn)楱D―冬天既然來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇三
我想生存是人生的本能。
我想，每個(gè)人讀過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理本事在荒上活了二十八年。而我，卻與魯濱孫大不一樣。
我是一個(gè)不折不扣的“小公主”，吃穿從不讓我感到擔(dān)心，因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好，就像一首歌唱著：“我是個(gè)公主，吃穿不用愁，天天玩樂(lè)是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感，我感到十分滿意，但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事，沒(méi)過(guò)多久，父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里，我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。可是，在洗衣機(jī)說(shuō)明書(shū)的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
此刻，我還記得第一次做飯的情景：做飯時(shí)，我忘了加水，飯不僅僅硬梆梆的，有一部分已完全燒焦，可是，我還著捏著味覺(jué)吃下了自已所做的飯菜。
從那次起，我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的本事，從以前的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我，逐漸地開(kāi)始變化，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越勤快。
在成千上萬(wàn)人的社會(huì)中，想找一份能夠生存的工作不容易，必須學(xué)會(huì)生存，才能生存，同時(shí)，我期望大家不要學(xué)習(xí)過(guò)去的“我”，為了自已創(chuàng)造一份生存的本事吧!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇四
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。僅有人人學(xué)會(huì)一些生存的本領(lǐng)，才會(huì)在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù)，甚至有時(shí)還能做到幫忙他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說(shuō)都會(huì)寫(xiě)到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的，《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說(shuō)。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人喜歡去航海和種.種冒險(xiǎn)，在一次航海的途中，他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴雨，與他一齊同行的伙伴全都淹死了，僅有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)歷了種.種困難，最終最終回到了英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，我很佩服魯濱孫進(jìn)取樂(lè)觀，勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕，還在那生活了28年!
從前的我，是一個(gè)悲觀的人，看事情從來(lái)就是看到悲觀的一面，漸漸地就會(huì)對(duì)生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后，我學(xué)會(huì)了看到許許多多好的一面，慢慢地自我就變成了一個(gè)進(jìn)取樂(lè)觀的人。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情景下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，進(jìn)取開(kāi)動(dòng)自我的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自我化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如：在森林迷路時(shí)，能夠看樹(shù)的年輪來(lái)辨認(rèn)方向，寬的一邊就是南方，而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹(shù)，長(zhǎng)得茂盛的一邊是南方，長(zhǎng)得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)之一。
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要有的基本素質(zhì)之一。僅有學(xué)會(huì)生存，在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣，靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難，才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會(huì)生存吧。
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《愛(ài)父母，做講究孝道的人》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。從 “哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)優(yōu)榱瞬赣覀儯ㄈチ硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，可他們毫無(wú)怨言。我們是父母的孩子，父母愛(ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。 當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母。 當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，為我們衷心慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
可是同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母的健康狀況，不記得自己父母的生日，甚至連自己父母多大年紀(jì)都不知道!想想看，父母為我們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，我們關(guān)心過(guò)他們嗎?我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)什么呢?我們有什么理由去指責(zé)父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)自理，在生活上、學(xué)習(xí)上，少讓父母為自己操心。自己有了麻煩，平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難，真誠(chéng)的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時(shí)的一杯水，勞累時(shí)的一句話，都是對(duì)父母最好的慰藉。
黃香九歲溫席，王祥臥冰求鯉，失去父親的八歲小女孩唐銀花對(duì)失明的母親說(shuō)：“媽媽，我就是你的眼睛。”他們，都是我們的榜樣!
感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母，給予我們生命中愛(ài)的呵護(hù)。鮮花可以枯萎，滄海會(huì)變桑田，但我們感恩父母的心意不能改變!自去年秋學(xué)期起，我校開(kāi)展了“十愛(ài)”系列教育，我們倡導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)父母，做講究孝道的人。學(xué)校還專門(mén)制訂了我校學(xué)生三年發(fā)展規(guī)劃，我希望我們每個(gè)坍中學(xué)子，在孝道篇章上都能達(dá)成這樣一個(gè)目標(biāo)——
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母稱心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進(jìn)，走正道，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心;遇難事，勤商量，讓父母安心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心;提看法，重根據(jù)，讓父母舒心;重感恩，能遷移，獻(xiàn)給所有長(zhǎng)者一顆孝心。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母，孝親敬老吧。
今天的講話到此結(jié)束， 謝謝大家!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?
當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇七
我先來(lái)講一個(gè)故事：地球不知道自己的名字是怎么來(lái)的，因?yàn)榈厍蛑車呐笥训拿侄加袀€(gè)“星”字。于是他去請(qǐng)教太陽(yáng)，太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T，你擁有翡翠的秀發(fā)，光滑的皮膚，長(zhǎng)得又俊，再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣，很美哦!”
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對(duì)月亮說(shuō)：“瞧你!頭上光禿禿的，難看死了!”對(duì)金星說(shuō)：“瞧你!窮死了，連件像樣的外套也沒(méi)有”……
又過(guò)了很久，從遠(yuǎn)方來(lái)了一顆星球，他問(wèn)地球：“請(qǐng)問(wèn)，你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說(shuō)：“我就是啊!”可是他仔細(xì)打量地球之后說(shuō)：“別騙人了!傳說(shuō)中的地球可是美麗異常啊!于是就走遠(yuǎn)了。難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影，看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙，劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說(shuō)是一塊破布，零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明，這就是他，那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。
于是地球又去找太陽(yáng)。太陽(yáng)問(wèn)地球：“孩子，你知道嗎?有一種叫做人類的生物，你現(xiàn)在的樣子也是他們?cè)斐傻?”我簡(jiǎn)直不能相信自己聽(tīng)到的，“沒(méi)錯(cuò)，就是他們，無(wú)止盡地抽你的血液，使你的頭發(fā)脫落，又把你的紗衣撕裂了……”看著太陽(yáng)毫無(wú)玩笑意思的臉龐，我徹底崩潰了。誰(shuí)來(lái)救救我?
這一切都源于我們?nèi)祟悓?duì)地球的過(guò)度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來(lái)面貌。37年前的6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》，提出“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國(guó)大會(huì)，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個(gè)主題。20~~年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任，我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。這幾年開(kāi)展的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)，就是我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。
善待地球，是全社會(huì)共同的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境也是我們師生的共同責(zé)任。為了地球的微笑，為了家園更美麗，讓我們一起努力吧!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
此時(shí)是六月九號(hào)的清晨，再過(guò)兩天，初三的學(xué)子們就要再度走進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)三年來(lái)寒窗苦讀的輝煌。再過(guò)四天半，初二的學(xué)子們也要迎來(lái)人生的第一場(chǎng)中考，所以，今天我的演講題目是《自信應(yīng)考，放飛理想》。
初三的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，三年的初中生活即將結(jié)束，離別的笙歌已經(jīng)奏響。還記得三年前你們初次踏進(jìn)校園的那張年輕的臉龐，寫(xiě)滿了對(duì)新生活的好奇與向往;還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那整齊的腳步聲里留下的你們的汗水與希望;還記得河山拓展訓(xùn)練時(shí)，彼此相惜相依的那分真情與歡樂(lè);還記得東港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上大型體操展演你們創(chuàng)造的精彩與輝煌.......，一切仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼中考已到眼前。中考猶如萬(wàn)米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，付出的所有艱辛和汗水，都將在這個(gè)火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是一生回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。
中考是綜合性的選拔考試，要想取得成功需要我們的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。兩天半的中考不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱，在此，老師提出以下三點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
第一，保持積極的心態(tài)。在中考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自責(zé)，要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力，多給自己積極的心理暗示，激發(fā)自信!不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。更何況學(xué)海無(wú)涯，再學(xué)三年你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其它不足。所以，放下包袱，心平氣和，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好中考前的每一天。相信你自己的能力，每天醒來(lái)告訴你自己，“中考我一定行”。自信，積極的暗示會(huì)對(duì)中考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的：中考，六分考能力，四分考心態(tài)。 第二，保持旺盛的體能。中考期間要基本保持往常的作息和飲食習(xí)慣，無(wú)需刻意改變。尤其注意不要熬夜，要保證有充足的睡眠，以犧牲睡眠時(shí)間去臨時(shí)抱佛腳得不償失的。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致第二天大腦處于半休眠狀態(tài)，思維被抑制，考試容易出錯(cuò)。也不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，防止體能過(guò)度消耗。飯后散散步，聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)是不錯(cuò)的選擇。考試期間，中午時(shí)間比較長(zhǎng)，小憩片刻不是一件壞事，努力使上午8點(diǎn)30和下午2點(diǎn)30開(kāi)考時(shí)間內(nèi)自己的體力精力最旺盛，注意力最集中，效率最高。
第三，保持考前的熱身。整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式，如果突然停下或做重大變化，原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。中考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
同學(xué)們，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們帶著老師、家長(zhǎng)的殷殷囑托，讓我們懷著日常積淀的知識(shí)和能力，信心百倍地走向火熱的考場(chǎng)，用奮斗書(shū)寫(xiě)希望，用信念放飛理想!
最后，我代表全體老師以及初一的學(xué)子們祝今年參加中考的初三、初二的同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿面凱旋歸來(lái)!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天在國(guó)旗下的講話的題目是——《我們要勇敢面對(duì)煩惱》
老師告訴我們，許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生，它不是一首浪漫的詩(shī)，也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊，它是歡樂(lè)與痛苦的交替，它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒郎衬?/p>
沒(méi)有煩惱的人，無(wú)論是在順境還是逆境，也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生，都逃不出煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí)，我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福，煩惱不是失敗的原因，而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化，商人就沒(méi)法賺到金錢(qián)。
也許，你會(huì)想把明天的煩惱 讓今天通通都去消滅掉，這看起來(lái)很有道理。可是，今天的煩惱今天全部解決就行了，明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決，這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái)，我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做，先做好今天的功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。
煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友，我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大，就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣，只要我們不怕和煩惱做對(duì)手，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。
謝謝!我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇十
瑞雪紛飛，公元20xx年十二月八日，遠(yuǎn)隔千里傳來(lái)了一個(gè)令全體新疆農(nóng)職院人都興奮的好消息———新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)入了首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”的行列。
通過(guò)國(guó)家教育部、財(cái)政部的評(píng)審，全國(guó)1200多所高等職業(yè)院校僅有28所名額，但是我院就昂首挺進(jìn)了這全國(guó)28所示范職業(yè)院校建設(shè)的行列。我院也是新疆唯一一所國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的“全國(guó)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。這是對(duì)我院全體師生辛勤付出的回報(bào)，也是對(duì)我院多年探索職業(yè)教育改革發(fā)展之路的肯定，更是對(duì)我院繼續(xù)做好職業(yè)教育排頭兵的鞭策。
作為新疆農(nóng)職院的一份子，我們更應(yīng)該建設(shè)好我們的家園，創(chuàng)建和諧的校園。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。我們新疆農(nóng)職院的校園雖然不大，但各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。
一切成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，每個(gè)平臺(tái)都是為了更高的目標(biāo)而設(shè)的，我院作為全疆唯一一所獲此殊榮的高職院校意味著什么?意味著我們還有更艱巨的路要去走，要肩負(fù)起示范的重任。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們!讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨委、院團(tuán)委的周圍。頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更加飽滿的精神狀態(tài)攜起手來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的校園吧!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是： 講文明懂禮貌，健康生活。
講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)。習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉之勞。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為高一級(jí)的學(xué)生一定要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，并且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)當(dāng)都不一樣。可是，卻有一把萬(wàn)能開(kāi)鎖器能夠打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“夢(mèng)想”，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通可是的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢(mèng)想”，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。可是，此刻我再次找到了我的夢(mèng)想，它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自我畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)夢(mèng)想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的.講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自我獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的夢(mèng)想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么夢(mèng)想。可是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變。可是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文以往說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。”所以，我的目標(biāo)也就是我的夢(mèng)想就是成為一名音樂(lè)人。可是我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，并且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
學(xué)會(huì)生存心得體會(huì)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《迎著晨風(fēng)去鍛煉》。
近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩，我們重任在肩，任重而道遠(yuǎn)。”我們肩負(fù)著中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)，我們必須體魄健壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，品質(zhì)高尚，志向遠(yuǎn)大!
但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上。這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì)，明天怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?隨著嚴(yán)冬的到來(lái)，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
但是，冬天的早晨寒風(fēng)刺骨、滴水成冰，有的同學(xué)怕冷貪床，逃避早鍛煉，甚至上課遲到，在寒冷面前打了敗仗，這種狀態(tài)怎么能夠承擔(dān)振興中華的重任?讓我們克服畏難情緒，勇敢的投到晨風(fēng)中，去跑步，不畏三九嚴(yán)寒，展示我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;讓我們跳出溫暖的被窩，去冰凍三尺的操場(chǎng)舞蹈，舞出我們青春的活力;讓我們?nèi)ヌ唠ψ樱叱鑫覀兘】档捏w魄;讓我們沖出宿舍，到霜雪的球場(chǎng)上去拼搏，搏出生命的精彩;讓我們揮拍擊球，揮出我們矯健的身姿;讓我們邁著豪邁的步伐，奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們，我們要牢記“東亞病夫”的屈辱!我們的前輩正在實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢(mèng)想，人民幸福，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)和諧，改革開(kāi)放的成果，得到舉世矚目。我們只有強(qiáng)健的體魄，才能去實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛!
為響應(yīng)市委的號(hào)召,學(xué)校決定在冬季開(kāi)展“長(zhǎng)跑比賽”和“三跳比賽”，以掀起冬季的體育鍛煉的高潮!我們要用實(shí)際行動(dòng)投身到活動(dòng)中去，讓我們的體格更強(qiáng)健，讓我們的意志更堅(jiān)定，讓我們的青春更亮麗，讓我們的明天更燦爛!
