在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇一

你好!

在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力爭(zhēng)上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說(shuō)明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對(duì)班級(jí)的影響更大。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

通過這次事件，我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇二

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤， 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里，我會(huì)早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇三

您好!

我是高一年級(jí)__班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫__。我懷著一顆十分愧疚的心來(lái)跟您寫了這篇檢討書，因?yàn)樵谏现艿男瞧谖謇铮曳噶艘患謬?yán)重的事情，我不僅把鞭炮帶到了學(xué)校，我還在學(xué)校教室的操場(chǎng)上放起來(lái)了鞭炮。這樣愚蠢的事情怕是只有我能夠干的出來(lái)了。而且，每次我都是在自己犯錯(cuò)了之后，才開始意識(shí)到這樣做是不對(duì)的。對(duì)于這次在操場(chǎng)上放鞭炮的這種錯(cuò)誤，我現(xiàn)在追悔莫及。

上周的星期五，因?yàn)槲覀儗W(xué)校剛剛開學(xué)，我們這群學(xué)生在家呆的太久，所以我們這些學(xué)生就像是剛從牢房里放出來(lái)的一樣，一來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們玩起來(lái)就跟脫韁的馬一樣，拉都拉不住。在和同學(xué)們瘋玩了幾天后，我感覺能玩的都玩盡了，一時(shí)找不出什么好玩的游戲，我居然就從家里面帶了一點(diǎn)鞭炮過來(lái)玩。一來(lái)是想著尋求一點(diǎn)新花樣，二來(lái)是想尋找一些刺激和快感。完完全全沒有想到這個(gè)事情可能會(huì)造成哪些后果。所以，當(dāng)我把鞭炮帶到學(xué)校以后，我就在第一節(jié)課一下課帶著我的小伙伴跑到了操場(chǎng)上，把它點(diǎn)燃放了起來(lái)，這個(gè)響聲不僅驚到了周圍的同學(xué)，還吵到了附近的居民。而在當(dāng)時(shí)我居然沒有絲毫的意識(shí)到這樣是不好的。在當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被自己的玩心給沖昏了頭腦，而且更關(guān)鍵的是，不僅我自己一個(gè)人犯錯(cuò)，我還帶著我的小伙伴也干起了這種危險(xiǎn)又愚蠢的事情。

這剛開學(xué)還沒有多久，我就犯了一件后果這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我必須要反省自己。玩鞭炮本身就是一件十分危險(xiǎn)的事情，更何況像這種易燃易爆炸的物品，一旦出現(xiàn)事故，就很有可能會(huì)造成挽回不了的損失。這不是兒戲，這是危機(jī)到生命的事情，我必須要引起重視。況且我現(xiàn)在還是未成年人，像鞭炮這樣危險(xiǎn)的物品是禁止玩耍的，要玩也必須是在大人的指導(dǎo)下進(jìn)行操作和玩耍。更主要的問題是，我還把它給帶到了學(xué)校里，學(xué)校里人流這么密集，還都是一些學(xué)生，我在學(xué)校里放鞭炮，這萬(wàn)一要是出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，那我要承擔(dān)的責(zé)任是我所想象不到的。所以，吸取了這次深刻的教訓(xùn)，我以后一定會(huì)做事而三思，想清楚了后果再行事。不再因?yàn)樽约贺澩妫妥龀鲞@樣危險(xiǎn)而不成熟的做法。

此致

敬禮!

檢討人：__

20xx年__月__

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇四

爸爸，在新年的鐘聲還沒有敲響之前，我已經(jīng)幫好幾個(gè)同事寫過年終先進(jìn)總結(jié)。而我的年終總結(jié)卻換成了寫給你的檢討書。爸爸，我很敬佩你，能做你的女兒是我今生最大的驕傲和自豪。爸爸，你從前是我們公司的最高指揮官，你完全有能力幫我安排個(gè)更好的崗位，爸爸，你沒有那么做，你不但沒有那么做，并且還要求別人不能在崗位上照顧我。讓我從挖地溝，從建廠房，從抬管子搬地磚開始。爸爸，我不在乎別人怎么看我們，我一直是無(wú)比堅(jiān)信你對(duì)我的疼惜和愛護(hù)。爸爸，你在我的心目中永遠(yuǎn)是第一名。

爸爸，整個(gè)公司都知道我有個(gè)當(dāng)經(jīng)理的父親，誰(shuí)都知道經(jīng)理的女兒在這個(gè)公司倒了十年的小班。爸爸，在你退居二線的時(shí)候，我被單位委派到另外一個(gè)公司做交接員。爸爸，你知道嗎，就是那么個(gè)破崗位別人都以為是你給我安排好的，而事實(shí)上我的爸爸呀，你還不知道我換崗位的事情呢。后來(lái)的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你籠罩在我身上的影子逐漸褪去，我完全可以跟大家一樣平起平坐了，我完全可以跟別人一起競(jìng)爭(zhēng)崗位而不被人戳脊梁骨了，因?yàn)樵僖矝]有人說(shuō)我有個(gè)當(dāng)靠山的爸爸了。

待崗，試崗，轉(zhuǎn)崗，競(jìng)爭(zhēng)崗位等等，各種大變動(dòng)的形式相繼撲來(lái)。我今天還在崗位上安心上著班，明天就被人通知撤銷合并這個(gè)崗位，沒有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運(yùn)的的女工競(jìng)爭(zhēng)其他崗位。爸爸，我知道你的任何信任都無(wú)法替代你對(duì)女兒最深沉的疼惜。幾十個(gè)女工參加考試，我考了第一名，仍舊是被人懷疑是因?yàn)槟愕哪缓蟛僮鳌Ｎ矣H愛的爸爸呀，他們可以隨意的說(shuō)我，但是我不允許他們誣陷你！

爸爸，我好不容易競(jìng)爭(zhēng)下來(lái)的崗位并沒有讓我安穩(wěn)多少日子，緊接著公司集體改制，你們的關(guān)系依然是主體，我們被公司劃分出來(lái)作為三產(chǎn)。接下來(lái)我又去跟別人競(jìng)爭(zhēng)崗位。爸爸，這個(gè)時(shí)候的我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我，除了努力做好自己，已經(jīng)完全不在意別人的評(píng)頭論足。此刻我內(nèi)心深處不得不對(duì)我智慧的父親更加欽佩。

爸爸，二十年過去了，在工作上你這是第一次責(zé)備我。爸爸，你讓我學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)智慧的處理解決事情，你讓我冷靜，你讓我寬恕別人。爸爸，我一直是聽從你的教導(dǎo)，而這一次我必須這樣，我不是為自己而爭(zhēng)奪什么，我現(xiàn)在不僅代表我自己，我還代表我們一起工作的這個(gè)集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們，我一個(gè)人可以受委屈，但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著我受憋屈。這個(gè)仗我一定要打，還必須打贏！爸爸，你應(yīng)該相信你的女兒，不管我拍了誰(shuí)的桌子都是有原因的，屬于我的東西我完全可以讓出去，但是，屬于大家的東西我必須盡全力爭(zhēng)取！

爸爸，我沒想到你會(huì)單單為了批評(píng)我?guī)拙浯罄线h(yuǎn)從青島跑回東營(yíng)。更沒有想到你和媽媽在東營(yíng)逗留了兩天就又返回青島。沒想到這兩天里我光顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過一頓飯，沒想到在我們上班的時(shí)間你和媽媽就悄悄地啟程了，爸爸，我知道你這次回來(lái)純粹是為了我，你們擔(dān)心我受委屈，又怕我給自己惹出亂子。當(dāng)你們看到我完好無(wú)損又堅(jiān)定坦然的狀態(tài)時(shí)你們終于放心了。爸爸，我今生注定是你的女兒，我一定會(huì)象你平時(shí)教導(dǎo)我的那個(gè)樣子：即便什么也做不了，也要做個(gè)堂堂正正的好人。

檢討人：***

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇五

我真的錯(cuò)了，您一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和班主任的話放在心上，沒有重視班主任說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)班主任的不尊重。應(yīng)該把班主任說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的班主任，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,班主任!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，班主任對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，班主任我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)班主任相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。

我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的'不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。 不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇六

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。

學(xué)習(xí)不用功。早讀常常打瞌睡，上課的時(shí)候又經(jīng)常發(fā)呆。而這寫行為的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇七

您好！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的2天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校。

而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。

通過這2天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的`監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮！

xx

xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇八

您好！

我是xx，對(duì)于我此次犯下的錯(cuò)誤，我感到深深的悔恨，作為一名學(xué)生，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這樣的錯(cuò)誤是多么的愚蠢，而且對(duì)身邊人造成了怎樣惡劣的影響，這都是我沒有做到“三思而后行”的結(jié)果，雖然您已經(jīng)對(duì)我進(jìn)行過批評(píng)教育，但我還是決定寫下這份檢討書，對(duì)自己進(jìn)行一次警醒。

學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，坐到寬敞的教室中，我們要接受知識(shí)的熏陶，學(xué)會(huì)做人的道理，我們每一位同學(xué)都理應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這絕對(duì)不是與人打鬧的場(chǎng)所，這樣的行為，不僅有失學(xué)生的身份，還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比，而很遺憾，我是這個(gè)錯(cuò)誤的制造者，因此，我的內(nèi)心無(wú)比的悔恨。在當(dāng)時(shí)，我并沒有意識(shí)到自己這樣的行為對(duì)他人造成了怎樣的影響，在班級(jí)之中肆無(wú)忌憚地打鬧，在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書，而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了，而明明上課鈴已經(jīng)響了，而我還在不緊不慢的回到座位上，當(dāng)我再一抬頭看見您嚴(yán)肅的表情，我就知道自己似乎犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。您在課下對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育后，我對(duì)自己這樣的行為感到更加的羞愧，也很想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)一聲對(duì)不起。

在這件事情中，我也意識(shí)到自身存在的問題，首先就是自己的態(tài)度散漫，雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間，但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事，適當(dāng)?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱；第二點(diǎn)就是沒有將班規(guī)放在心上，您已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào)，讓我們?cè)谡n間保證班級(jí)秩序，可我卻沒有做到，所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正，這是我必須對(duì)自己進(jìn)行反思的地方；最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受，在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候，并沒有考慮到其余同學(xué)，當(dāng)時(shí)或許有同學(xué)在預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)，有的同學(xué)可能在處理上一節(jié)課遺留的問題，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要，可就這樣讓我破壞了，我感到深深的自責(zé)。

通過這件事情，我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足，這都是我要督促自己改正的，對(duì)于一名學(xué)生而言，什么該做什么不該做，自己要把握好分寸，而此次事件，讓您操心我也十分的抱歉，這次真的讓您失望了，但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，并且保證在日后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，絕對(duì)不會(huì)讓歷史重演，請(qǐng)您相信我！希望能夠得到改過的機(jī)會(huì)，謝謝您！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇九

您好!

對(duì)不起老師，今天我在學(xué)校里面偷偷的玩鞭炮，并且在女同學(xué)的旁邊放鞭炮嚇唬她們。在學(xué)校放鞭炮雖然學(xué)校規(guī)定里面并沒有明確說(shuō)這個(gè)，但是老師您是有說(shuō)過這個(gè)的，讓我們不要帶到學(xué)校里面來(lái)玩，就算是自己在家外面玩也要特別的注意小心才行，可是我今天卻沒有好好聽老師的教導(dǎo)，把鞭炮帶到學(xué)校里面來(lái)了，而且還用它來(lái)嚇唬同學(xué)。這件事情被同學(xué)給告訴老師后，您也對(duì)我進(jìn)行了很嚴(yán)厲的批評(píng)教育，在之后我也對(duì)自己的行為想了很多，知道了自己這么做是違背了老師你的教誨，自己的做法也是不符合一個(gè)學(xué)生的形象的，所以現(xiàn)在的我為當(dāng)時(shí)的我和我的行為感到羞恥。老師您之前也是說(shuō)過“識(shí)別三日，當(dāng)刮目相看”，所以也請(qǐng)老師不要用之前的眼光看待我，我在那之后就很徹底地檢討了自己，所以也請(qǐng)老師相信我，那就是我最后一次在學(xué)校放鞭炮了，我絕對(duì)會(huì)好好要求自己的。

我在學(xué)校里面放鞭炮首當(dāng)其沖的錯(cuò)誤六天違反了紀(jì)律，雖然這個(gè)規(guī)定并沒有寫到校規(guī)里面去，但也還是大家心里都清楚有這個(gè)約束條件的，再加上老師您在教室里也跟我們說(shuō)過這個(gè)事情，所以我心里是十分清楚身為學(xué)生不能在學(xué)校里面放鞭炮的，所以我這么做就表明我的思想上還有很多的不足，對(duì)待紀(jì)律不夠重視，因此做事情違反了紀(jì)律規(guī)定，這是十分危險(xiǎn)的，現(xiàn)在之前小的錯(cuò)誤，以后到了社會(huì)人還不遵守規(guī)矩的話就有可能釀成大禍的。其次的錯(cuò)誤，就是我沒有尊重同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)尊重同學(xué)是從一年級(jí)起老師您就跟我們說(shuō)著的了，我們是一個(gè)班上的同學(xué)應(yīng)該要互相尊重互相愛護(hù)，可是我在學(xué)校里面放鞭炮非常容易影響同學(xué)們的正常玩耍休息，沒有尊重他們的休息空間，我對(duì)不起同學(xué)們。最重要的錯(cuò)誤是，從小我爸爸就告訴我要尊重女同學(xué)，我們要做一個(gè)男子漢，可是我今天卻故意趁女同學(xué)不注意的時(shí)候在他們旁邊放鞭炮嚇唬他們，讓她們出丑看他們的笑話，我的行為就是對(duì)女同學(xué)們的不尊重，我這么做一點(diǎn)都不男子漢，我對(duì)不起這些被我嚇到了的女同學(xué)們，我不僅沒有愛護(hù)她們，還拿她們來(lái)取樂，我真的知道錯(cuò)了。

我知道自己錯(cuò)誤造成的影響是十分惡劣的，所以老師，除了寫這封檢討書向您承認(rèn)錯(cuò)誤之外，今天下午上課的時(shí)候我也會(huì)在教室里面向所有同學(xué)道歉的，我會(huì)好好反省自己的行為的。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十

您好!

我是高一年級(jí)__班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫__。我懷著一顆十分愧疚的心來(lái)跟您寫了這篇檢討書，因?yàn)樵谏现艿男瞧谖謇铮曳噶艘患謬?yán)重的事情，我不僅把鞭炮帶到了學(xué)校，我還在學(xué)校教室的操場(chǎng)上放起來(lái)了鞭炮。這樣愚蠢的事情怕是只有我能夠干的出來(lái)了。而且，每次我都是在自己犯錯(cuò)了之后，才開始意識(shí)到這樣做是不對(duì)的。對(duì)于這次在操場(chǎng)上放鞭炮的這種錯(cuò)誤，我現(xiàn)在追悔莫及。

上周的星期五，因?yàn)槲覀儗W(xué)校剛剛開學(xué)，我們這群學(xué)生在家呆的太久，所以我們這些學(xué)生就像是剛從牢房里放出來(lái)的一樣，一來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們玩起來(lái)就跟脫韁的馬一樣，拉都拉不住。在和同學(xué)們瘋玩了幾天后，我感覺能玩的都玩盡了，一時(shí)找不出什么好玩的游戲，我居然就從家里面帶了一點(diǎn)鞭炮過來(lái)玩。一來(lái)是想著尋求一點(diǎn)新花樣，二來(lái)是想尋找一些刺激和快感。完完全全沒有想到這個(gè)事情可能會(huì)造成哪些后果。所以，當(dāng)我把鞭炮帶到學(xué)校以后，我就在第一節(jié)課一下課帶著我的小伙伴跑到了操場(chǎng)上，把它點(diǎn)燃放了起來(lái)，這個(gè)響聲不僅驚到了周圍的同學(xué)，還吵到了附近的居民。而在當(dāng)時(shí)我居然沒有絲毫的意識(shí)到這樣是不好的。在當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被自己的玩心給沖昏了頭腦，而且更關(guān)鍵的是，不僅我自己一個(gè)人犯錯(cuò)，我還帶著我的小伙伴也干起了這種危險(xiǎn)又愚蠢的事情。

這剛開學(xué)還沒有多久，我就犯了一件后果這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我必須要反省自己。玩鞭炮本身就是一件十分危險(xiǎn)的事情，更何況像這種易燃易爆炸的物品，一旦出現(xiàn)事故，就很有可能會(huì)造成挽回不了的損失。這不是兒戲，這是危機(jī)到生命的事情，我必須要引起重視。況且我現(xiàn)在還是未成年人，像鞭炮這樣危險(xiǎn)的物品是禁止玩耍的，要玩也必須是在大人的指導(dǎo)下進(jìn)行操作和玩耍。更主要的問題是，我還把它給帶到了學(xué)校里，學(xué)校里人流這么密集，還都是一些學(xué)生，我在學(xué)校里放鞭炮，這萬(wàn)一要是出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，那我要承擔(dān)的責(zé)任是我所想象不到的。所以，吸取了這次深刻的教訓(xùn)，我以后一定會(huì)做事而三思，想清楚了后果再行事。不再因?yàn)樽约贺澩妫妥龀鲞@樣危險(xiǎn)而不成熟的做法。

此致

敬禮!

檢討人：__

20xx年__月__日