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上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇一
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量?,F在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生。
對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討書人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇二
敬愛的教師:
對不起!
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應當遵守課堂紀律。
這個課程是教師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起教師,對不起我自我。
此刻我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名課學習,文化課依舊是自我的主課。從今往后,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,教訓,再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自我的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇三
尊敬的學校領導:
周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。
回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。
如今錯誤已經犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已??墒俏抑啦徽曞e誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇四
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣(宿舍衛生檢討書)的錯誤發生,希望老師可以相信我。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
xxx
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇五
尊敬的老師:
您好!這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以明知故犯。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇六
尊敬的班主任老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的.工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討書人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇七
尊敬的xx:
今天第*節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向某某某同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。
此致
敬禮
學生:××
時間:××年××月××日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇八
尊敬的xx:
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討書人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇九
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了校紀校規。關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓老師您如此生氣,我真的是很不應該。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇十
尊敬的老師:
您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產生了厭課情緒。
回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:
第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。
第二,我沒有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,我沒有很好地重視課程,現在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
總結:如今,我已經深刻認知到了自己的錯誤,已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇十一
尊敬的xx領導:
您好!
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。
在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇十二
尊敬的班主任老師:
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
檢討人:
日期:
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇十三
敬愛的老師:
今天,上xx課的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤,所以,我檢討。
事情的經過是這樣的,今天xx課上講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及。我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現在,又是期末復習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應該努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好,只有努力學習,才能使父母欣慰。上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的分數激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。
如果老師再給我一次機會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學期!多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學習生活中的向導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書300字 上課說話檢討書800字篇十四
尊敬的老師:
您好!
給您寫這份檢討書的時候,我的心中可真是一萬個懊悔啊,因為我作為一名高一的學生,在課堂上本應該好好地聽課,做好筆記才是,可我卻公然和周圍的同學講話,不僅影響了周圍同學的學習,還影響了老師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自己,但是我知道知錯就改尚不晚,所以我趕忙給老師您寫下了這份檢討書。
我之所以會在上課的時候和周圍同學說話,主要還是我的對咱們學校和同學都抱有著強烈的新鮮感和好奇感,畢竟對于一個高一學生來說,高中是一個全新的學習環境,在這里沒有太多的熟人,有的只是更加復雜難懂的書籍和陌生的老師、同學,所以我很想盡快和周圍的同學熟絡起來,免得自己會感覺到無聊。于是,我在下課時,就經常和周圍同學探討一些大家都有興趣的話題,以此來增進關系。事實證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學都有了交流。
可是我還是沒能掌控把交談掌握在一個合適的范圍里,所以哪怕有時候已經打了上課鈴了,但我還是沒能停住自己的嘴巴,依然滔滔不絕的和周圍的同學說著一些和學習沒有關系的事情,而且還越說越起勁了。在剛開始的時候,我只敢偷偷地趁著老師不注意時和同學聊幾句,在看到老師似乎是沒有怎么注意后,我的膽子也是越來越大了,說起話來越來越大聲了。終于,我的說話行為引起了老師您的關注,其實,您早就知道了臺下有同學在說話了,但是沒有太多管制,可沒想到我卻會越來越放肆,在忍無可忍下,您把我指了出來并讓我站著聽課。
當我在自己的位置上站著時,周圍的同學都對我投來了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個角落鉆進去了。這讓我下定決心,以后一定不再在上課時和周圍同學講小話了,我可不想再被老師點名了,這種感覺實在是太丟臉了。就這樣,我一直站到了下課,看到老師走出了教室后,我才敢坐下來。經歷過這么一次教訓后,我可真是老實了不少,我不再和同學們下課聊太多和學習無關的話題了,一上課我就專注著聽老師講課。
以后,我絕對不會再出現上課說話的情況了,請老師您相信我,要是我以后再發生類似的情況,老師您就讓我站在講臺邊上聽課吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日