“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

窗邊的小豆豆讀后感100字篇一

在巴學院，她有一個大朋友，是小林宗作先生，他在小豆豆心里是最好的老師他和藹可親，教育方法獨特，他不排斥殘疾人，反而熱心幫助他們，為他們考慮在舉行運動會時為矮小的高橋君考慮，在惟一一次的演藝會上，他讓每一個人都參加，為了不讓一些同學產生自卑心理。

小豆豆熱心善良在車站買了一塊健康樹皮，她讓全校的同學都咬了一下還讓洛基也咬，讓大惡狗咬；在扮狼游戲中洛基，不小心不分真假咬到了小豆豆，小豆豆的血撲哧撲哧的流著，可她卻一心一意掩護洛基，不讓爸爸媽媽把洛基扔掉不管。

她還請泰明爬她的樹，他們兩互相幫助，可就在二年級開學小豆豆卻怎么也開心不起來因為她喜歡并一直幫忙削鉛筆的泰明走了，他去了遙不可及的天堂，再也不理小豆豆了。

她還去醫院探望受傷的解放軍叔叔們，她把：好好嚼?。撼o他們聽，還頌歌搖。

小豆豆真是一個善良可愛，天真活潑的小家伙。

窗邊的小豆豆讀后感100字篇二

在姐姐的推薦下，我與《窗邊的小豆豆》這本最令我回味無窮的書相識了。

《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子（小豆豆）的著作，這本書是在日本的首都東京完成的，是有關作者小時候的故事，那時候小豆豆好動，打擾了全班同學∶如她在聽寫時總把蓋子開開關關，發出噪音；再如和窗邊的藝人們對話，讓他們演奏一小會兒，使大家分心……之后她就被退學了。小豆豆的媽媽四處奔波，終于，功夫不負有心人，她找到了可以讓小豆豆在那里安心的學校，一個,截然不同的校園--巴校園。

然后的幾天小豆豆像變了一個人似的，認真地學習 ，在課堂上，小豆豆認識了許多朋友：有小兒麻痹癥的山本秦明，小豆豆的同桌松山朔子，長不高的高橋彰（高橋君），校長的的第三個女兒金子美代，愛做實驗的山內泰二，喜愛動物的天寺和男……

小豆豆是一個有很強的好奇心的女孩，而且她的行為總是不容易讓別人理解，她有她自己的世界，一個美好天真的世界。她有如今的成就，離不開巴校園的校長的幫助。她要是在做了什么事情，即便是掏糞找錢包，校長不會阻止她，只會叫她自己收拾好。

她多了點天真，少了份庸俗；多了點勇氣，少了份懦弱；多了點歡樂，少了份難過。

謝謝有她的陪伴。

窗邊的小豆豆讀后感100字篇三

最近幾天，我看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，我覺得這本書十分好看。

這本書講的是一個叫小豆豆的學生在學校因為不聽話而被開除，之后又到了一個名叫“巴學園”的學校，這個學校非常適合小豆豆，因為這個學校有很多稀奇古怪的規定和普通學校不一樣，小豆豆也很喜歡校長，便在這個學園學習，且沒有被開除。

有一次，小豆豆請小時患了小兒麻痹癥的泰明到自己的樹上爬，在小豆豆的努力幫助下，泰明終于爬上了樹，他們兩個在樹上聊天。小豆豆并沒有歧視泰明患過小兒麻痹癥，而是真誠的去幫助他，這非常讓我感動。泰明也沒有因此自卑，而是接受的小豆豆的邀請去爬樹。

最后，巴學園被火海完全吞沒了，原來是飛機在夜里轟炸，大家都平安無事地逃了出來，但都望著校長——小林先生，他說：“噢，下一次，我們辦一個什么樣的學校呢？”我對小林先生的這一句話很驚訝。但之后我又明白了一個道理：不論情況怎么樣，我們都要樂觀的面對事實。

我希望你也能來看一下《窗邊的小豆豆》這本書。

窗邊的小豆豆讀后感100字篇四

童年時的刨根問底，你還記得嗎？

對新事物的好奇而常常古靈精怪，你還記得嗎？

時常彌漫著的淘氣、純真的童趣味兒，你還記得嗎？

她笑靨如花，她用微笑善待每一天，不論前方等待她的是困難還是幸運，是悲傷還是快樂；她在面臨“退學”這“重中之重”的打擊是，她的媽媽就好似溫暖心田的太陽，趕走陰霾，帶來晴天；她，扎著大有童真的兩個俏辮子一甩一甩趕走悲傷，帶來快樂；她品味萬物中的酸、甜、苦、辣，“山的味道，海的味道，天的味道”；她戴著最純種的笑聲，穿著最繽紛的回憶，帶著只屬于童年，只屬于孩子的味道。她是——小豆豆！

她，有著一個獨一無二的電車教室，飽覽四季之美：春天，萬物復蘇，柳絮紛飛，正是她的“新世界”打開之時，她，漫步在花海，穿梭在大自然的縫隙間；夏天，一切都是最有生機的時候，她徜徉在大海，翱翔在藍天；秋天，萬物皆是金黃，她臥在落葉上，看著“金世界”的東升與西落；冬天她飛向雪的深處，與它共舞……這是一節充滿愛與夢的電車，它開往世上最美的地方。

我時常想：小豆豆只是一個普普通通的女孩兒，可她在困難面前不低頭，用微笑善待每一天，燃燒著她的夢。從不氣餒。

這是一個永不熄滅、熾熱的夢。

窗邊的小豆豆讀后感100字篇五

你還記得童年的那些事嗎？你也許不記得了，我也已經快忘得差不多了。但我只要想起《窗邊的小豆豆》這本書里小豆豆的童年故事，我就會又想起我童年時的有趣的事。

《窗邊的小豆豆》這本書講述了小豆豆在經歷退學之后又被一所叫巴學園的學校錄取和她在巴學園干出各種好笑的事情。最讓我印象深刻的是小豆豆為了把她最喜歡的錢包找回來而把茅坑里臟東西全部挖出來的那件事情。

小豆豆不小心把他的錢包掉進了茅坑里，于是她展開了緊張的“搶救”，把茅坑里的東西全部給挖了出來。小豆豆挖得是那樣賣力，盡管到最后累得她精疲力盡還是沒有找到錢包，她也毫不生氣的把挖出來的東西全都放了回去。這充分體現了小豆豆是一個有責任心的孩子。

小豆豆只是好奇心太強，對沒見過的東西很有去“探索”的欲望，之所以她會把之前學習的學校里的桌子開了關，關了開，也是因為這樣。只要稍微開導，就會是一個好學生的，真是不明白之前那所學校為什么要開除小豆豆！

我也十分羨慕小豆豆的，她可以在巴學園那種“放牧”式的學校里學習，還可以隨心所欲地干自己的事。真希望自己也能去巴學園上學就好了！

窗邊的小豆豆讀后感100字篇六

小時候，我不喜歡讀書，覺得浪費時間，有那時間還不如玩會兒電腦，看會兒電視呢。

一天，媽媽給我買了一本書，我連看都沒有看就扔在了桌子上。一次放學回家，停電了，特別沒有意思，我想起那本媽媽給我買的書，我看了一下題目《窗邊的小豆豆》。小豆豆是誰啊，毛豆、綠豆、黃豆，還是蠶豆？為什么會在窗邊呢？想到這里，我忍不住看了三章，它把我深深地吸引了，太有趣了。

原來小豆豆是一個因為淘氣一年級就被退學的淘氣女孩，她后來被《紐約時報》等稱為日本最偉大的女性。這本書記錄了她來到巴學園的一段真實經歷。她有什么生活經歷？發生了哪些高興和傷心的事？又出現了這么多問題。我的手好像有強力膠，看得癡迷，放都放不下。

這本書好厚啊，三百頁，但我只用了一個星期就讀完了，我還想再讀第二遍，第三遍，我甚至一天見不到它手就癢癢。當然我還讀了好多書，《安徒生童話》，《世界上最獨特的生命》，還有小時候喜歡看的《多啦a夢》現在的我不管是文學地理、歷史、小說、童話類的書都愛看。

我從書中得到了寶貝，那就是知識和無窮的智慧！

窗邊的小豆豆讀后感100字篇七

幾天前我讀完了《窗邊的小豆豆》，媽媽讓我寫讀后感，可是我不知道怎么寫，媽媽讓我再讀讀。讀懂了，才會寫。

小豆豆是個天真可愛，充滿好奇心的小女孩，不過由于她太調皮淘氣，影響別人學習，一年級就被退學了。媽媽又給她找了個新學?！蛯W園。在巴學園里，教室是電車，午飯是“海的味道，山的味道”。小豆豆很開心地和同學們在這里學習，成長。

小豆豆的幸運之神是校長小林先生，小林先生第一次見到小豆豆，就專心地聽她講了四個小時的話。小林先生每當看到小豆豆，就會說：“你真是個好孩子。”小豆豆就高興地笑，“是啊，我是一個好孩子?！庇谑?，小豆豆就覺得自己的確是個好孩子。小林先生給了小豆豆自信，幫助她改正了很多缺點。

不幸的是美國的飛機炸毀了巴學園，小豆豆后來去了別的學校。小豆豆長大后成了著名的主持人，當了作家。她一輩子都記住小林先生這句寶貴的話“你真是個好孩子”。這句話激勵著小豆豆，支持著小豆豆長大。

每當爸爸媽媽和老師表揚我的時候，我都很高心。我會記住老師和家長的鼓勵，改正自己的缺點，發揚自己的優點，成為一個有個性的人。