在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園安全教育活動反思中班篇一
一、通過談話讓小朋友進一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火等安全知識,為度過一個安全、快樂的暑期長假做好鋪墊。
二、組織了多種形式的教學活動,如講故事、看錄像、做游戲、看圖書資料等等,讓孩子們在做做、看看、玩玩中掌握安全知識,提高安全意識。
三、向家長做好宣傳工作,杜絕各類安全事故的發生。
1.認真履行監護人的職責,樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發,以防為主,杜絕各類安全事故的發生。
2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險的地方玩、不玩危險物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)。
3.教育子女自覺遵守公共秩序,不讓孩子在馬路邊玩耍。
4.教育幼兒不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。
5.注意飲食衛生,不暴飲暴食,不在無證經營的小食店或小攤小販吃食,不吃過期變質的食物,預防食物中毒。
6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動,增強幼兒體質。
7.不帶幼兒到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,預防各種傳染病的發生。
幼兒園安全教育活動反思中班篇二
陽春三月,春暖花開,我園迎來了“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。
一、xx園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。
二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。
三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。
四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。
五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。
六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、led電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。
通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
幼兒園安全教育活動反思中班篇三
中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法,引導幼兒知道眼睛的重要性,培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
1、提問導入。
教師通過提問,導入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導幼兒思考:愛護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結。)
教師總結,活動結束。
教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗,更復雜的眼睛結構可以提供視覺。復眼通常在節肢動物(例如昆蟲)中發現,通常由很多簡單的小眼面組成,并產生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網膜成像,在那里,光線被接受并轉化成信號并通過視神經傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質,有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。
幼兒園中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思
幼兒園安全教育活動反思中班篇四
幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發幼兒守交通規則的意識,加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創設“人人遵守交通規則的良好氛國”特設計本次社會實踐活動《我是小交警》。
1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標志,并學習做交通手勢。
2、通過實踐體驗活動學習交警遵守紀律、艱苦奮斗的優良品質,培養幼兒的紀律觀念和團結互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。
1、邀請交警阿姨來園參與活動。
2、多媒體課件。
3、幼兒交警服裝。
1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。
2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
3、認識常見的交通標志和信號。
4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學一學。
5、啟發幼兒探討馬路上的交通規則。
問:自行車應該在什么道上行使?自行車應該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細,說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應該在什么道上行駛?自行車應該怎樣過馬路?自行車又應該遵守哪些交通規則? 那行人呢?
帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導,學當小交警并做指揮交通狀。
教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當一次小交警。
幼兒園安全教育活動反思中班篇五
讓幼兒擁有一個安全、健康、幸福、快樂的成長環境是所有家長和幼教工作者的希望。
幼兒園教育綱要明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位”,也就是說:幼兒的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命安全的基礎上才能保障其身心健康發展,真正認識到安全的重要性是要在平時的教育教學中開展豐富多彩適合本班的安全隨機教育活動。但幼兒的安全教育十分廣泛,涉及到幼兒一日生活常規中的各個方面,例如:飲食安全,玩具安全,游戲安全,服藥安全,午睡安全,著裝安全等等,如何把這些簡單的安全防護意識教給幼兒,讓幼兒有自我防護意識和自我保護意識的技能呢,在班級生活中我會采取一些安全教育課和生活體驗方法讓孩子們明白。
日常滲透式:通過一日生活常規將安全教育貫穿其中各個環接。
幼兒一日生活的各個環接是安全教育的一個好時機例如;晨檢、午檢、散步、盥洗、戶外游戲,自由活動等,班級有教師、保育員都是教育者我們應時時抓住時機對幼兒進行安全教育。如晨檢時保育員應仔細檢查孩子的口袋和書包找找是否有比較尖銳的物品入園,以防孩子在午睡和戶外活動是塞進口、耳、鼻等器官,再如進餐時保育員應提醒或幫助孩子們飯前要洗手,以防病從口入,保證吃飯時不說話以防咽著等,在戶外活動時教師要帶領孩子整理衣服是否整潔,在活動時應控制場面不要亂跑,不因活動量失控而碰傷、摔傷,告訴幼兒在大型玩具時不要擁擠,不要推,要守規則知道慢慢等待排隊,有秩序。在自由活動時教師應將孩子們控制在自己的視線范圍之內,保證孩子的安全。
環境教育法:幼兒園是個很美很溫馨的地方,我們應通過各種圖片與標志讓幼兒有一定的安全認識。
環境時最直觀的教育,可以利用一些簡單的圖文標志讓幼兒在環境潛移默化種熏陶,感受安全教育。如;“過馬路時需要走斑馬線,知道紅綠燈和簡單交通標志”,“不玩火,不摸電,不在樓梯上往下跳,不爬窗戶”、“不跟陌生人走,陌生人敲門我不開”知道火警,生病和遇到壞人時打119、120110等教師還可以通過一些游戲角色讓幼兒扮演嘗試明白一些交通規則,火災或生急病的搶救方法。
趣味游戲式:通過生動有趣的游戲活動向幼兒訓練安全自救的技巧。
游戲是幼兒在感興趣,也是最有效的方式,我們充分的利用游戲讓孩子們在輕松、愉快的氛圍中讓幼兒學習自救技巧,例如;就孩子們最崇拜的“警察叔叔”開展角色游戲《交通警察》讓幼兒扮演他們最崇拜的“警察叔叔”讓幼兒懂得橫穿馬路要走斑馬線,走失時要找警察叔叔幫忙。學會較熟練的說出家人的姓名,地址以及家人電話,或用電話求救。如;社會課堂《陌生人敲門怎么辦?》中創設一段情景讓幼兒表演,、夏天很熱你知道怎么辦嗎?、家里廚房有煤氣味怎么辦?、手不小心劃破皮出血怎么辦?、等等一系列的情景表演引導幼兒自己創設想象自救方法,提高幼兒的自救意識和自我保護能力。
家園互動式:班級任何活動都需與家長密切互動與配合,安全教育更是重要。
對孩子們的安全單靠幼兒園一方面是遠遠不夠的,需要家園配合才會更好,家長應密切配合老師做好孩子的安全教育,強化幼兒的安全防護意識,培養良好的生活習慣,讓幼兒在家做些力所能及的事,培養幼兒的自理能力,讓幼兒學會照顧自己的基本生活,如會穿鞋子,扣扣子,知道天氣冷熱告訴大人增減衣服,會自己吃飯,家長應加強孩子的自理生活能力培養,讓孩子不怕困難,遇到困難會自己堅強的去解決,能夠獨立的完成一些事情。
幼兒園的安全教育是頭等大事,安全是工作底線。幼兒的安全事關千家萬戶的切身利益,不僅牽涉到教學的穩定,還關系到社會的穩定,受到社會的廣泛關注。幼兒園視安全教育為己任,扎扎實實把安全融入孩子真實的學習生活中,充分抓住每一個細節將安全教育工作做充分,讓家長滿意,讓孩子得益,讓社會放心。