在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
窗邊的小豆豆第八章閱讀感想篇一
故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳徹子,這是她小時候的一段真實故事。在第一次因為調皮而退學的小豆豆在巴學園很快樂,她在校長小林先生的照顧下,慢慢地成長。
小豆豆有很多優點:她對大家很好,特別是其他朋友因為身體上有缺陷,被外校學生欺負時,即便外校生一擁而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被別人弄哭了,小豆豆也不罷休。
當小豆豆遇到受傷的動物,她就不顧一切地救它們,幫它們養傷,一直讓它能展翅高飛。
有一次,小豆豆代表巴學園去看望住著很多傷兵的醫院,慰問在戰爭中受傷的士兵們,還給所有的傷兵帶來了幾個美好的禮物。
但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:當她看到奇怪的事情,有趣的事情時,為了滿足自己的好奇,小豆豆經常做出讓老師們大吃一驚的事情來。可是小豆豆并沒有放棄自己的自信,而是充滿勇氣和信心,去快樂地成長。
讀了這本書,我懂得了:我們大家各有自己的長處和短處,要發現別人的長處和自己的短處,善于取長補短,這樣我們才會不斷地進步。
窗邊的小豆豆第八章閱讀感想篇二
“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有良好的品質。在他的成長過程中,會受到很多影響。”這是窗邊的小豆豆一書中小林校長說的一句話。
《窗邊的小豆豆》中的小豆豆是個調皮搗蛋有充滿童趣的一個小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩耍。然而也因淘氣被退學了。一個全新的“巴學園”接受了她。“巴學園”的教室是個廢棄不用的電車廂,那位頭發稀疏的人就是小林宗作校長,他可以聽學生講4小時的話,對學生寬容,大度,但不失原則。對小豆豆這樣的“問題”孩子他會耐心教導,尊重每個孩子。這樣的一個校長塑造了一群群善良優秀的孩子們。
如果我是小豆豆,我會每時每刻想到自己的好朋友,保護自己的好朋友嗎?不會。我一定會先己后人。但小豆豆卻先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不傷害好朋友。
小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友,最親密的伙伴,最愛的家人。當洛基陪她玩時她會忘記一切煩惱。小豆豆至始至終喜愛著洛基。但我卻只有三分鐘熱度,剛開始會非常喜歡某種小動物,過幾天就不喜歡了。我要學習小豆豆的優良品質。
因為真實,美好,感動,所以我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。
窗邊的小豆豆第八章閱讀感想篇三
我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到這里,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。
后來,小豆豆到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。
新學校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會傷心。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。