演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
我的家風演講稿篇一
家風是什么呢?在我眼里,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。那家訓又是什么呢?在我眼里,家訓又是一個家庭對子女的教誨與教導。沒錯,一個好的家風家訓,能給我們一個好的學習環境,使我們幸福成長。因此,我家的家風家訓尊敬長輩、師長、同學和有需要幫助的人。
爸爸從小就教育我,人要有禮貌、有規矩。在學校里,遇到老師要問好,見到同學要打招呼;在生活中,遇到老人要讓座,碰到長輩要請安;在這點點滴滴的教導中,我覺得自己學到了許多,爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
相信大家也聽過這樣一句話民無信不立,這句話的意思是:人民如果沒有信用就沒有立足之地,它告誡我們:活在這個世界的人就必須講信用,否則將不會得到人民的支持與信賴。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實是精神上的財富,如果你擁有了誠實,那就等于你收獲了一大筆物質上的財富。
家風和家訓,一直伴隨著我成長,陪我走過多個春夏秋冬,它無時無刻的提醒著我,激勵著我。良好的家風、家教、家訓是需要每個家庭成員共同努力的,有不好的地方要及時改正,好的、值得提倡的地方要一直發揚發展下去。
我的家風演講稿篇二
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,家風是一種無聲的教育,潛移默化,耳濡目染,她滲進我的血液,她影響我的心靈。
吃團年飯和家里宴請親朋好友,父母都教我如何打招呼并且熱情招待;爺爺奶奶來了,父母總是想法做幾個好吃的菜,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?孝敬長輩,明禮謙讓。
細心品味,我們全家人在一起的時候,父母經常對我們說:“細飲水長流,人勤地多產,坐吃山也空?!笔茄剑\實勞動,勤勤懇懇,是我家的本色。從來聽不到父母評價鄰里是非,也從不爭討親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風:坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事。
我家的家風樸實無華,但正是中華民族數千年的傳統美德:厚德載物,勤懇做事,中庸做人。
家訓,家教,無不是家風的體現。好的家風是一代又一代健康成長的保證,好的家風是社會和諧進步的正能量。
“家是最小國,國是千萬家”一個人的言行,體現家庭的素養。小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界。讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,為中華民族早日屹立于世界民族之林而努力奮斗。
我的家風演講稿篇三
家風,每個家庭都有自己的家風,而我總結了下我家的家風有四條:一、積極向上;二、勤儉節約;三、誠實守信;四、尊老愛幼。雖然只有短短的四條,但實際做起來并不那么簡單。
首先,積極向上是一種人格品質,最具決定、統領和引導性的因素。爸爸從小就教導我,做人必須要有積極向上的生活態度、學習態度,不管是生活上還是在學習上遇到困難不要怕,因為困難本就是用來克服的。
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,是敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人,不管是古代還是現代社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
我家的家風,爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學習、積極向上,從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學習態度,讓爸媽引以為豪的是我主動利用課余時間學習了古箏,并獲得了“青少年星星火炬”一等獎。
我的家風演講稿篇四
我們的家只是一個普通平凡的家庭,有快樂也有憂愁,但總體快樂占據主導地位。想想大概是家風的引導調節作用吧。
“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓,家風是塑造孩子行為的無形力量,它融合在生活中的點點滴滴,通過各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無聲的語言、一種無字的典籍,形成了最直接、最經常的教育。
它也同樣存在在我的生活中。我家的家風和家訓能概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,可是讓我受益匪淺。
首先是孝。我的老爸老媽都很孝順,沒有住在一起,所以他們堅持每天都給幾位老人打電話,除了經常的身體問候,還會聊聊身邊的趣事兒,從而讓他們不覺得孤單。從小他們就用行動教育我,在父母面前我要做力所能及的事情,如端茶送水、添飯加衣等,養成關心孝順父母的好習慣。
其次是儉。小時候,祖父就常常將“節儉興家,浪費可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會放到下餐繼續吃,決不允許隨意倒掉,除非變質。而我們吃飯應該規規矩矩坐在桌子上,不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽,這樣就不會養成灑米飯的壞習慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對不會被扔掉的,有時候甚至縫縫補補地又穿上了。
最后是勤。勤于我就是勤奮好學,于其他人就是勤勤懇懇。我沒有像其他小朋友一樣過上一種一放學就全身解放的生活,放學意味著有一種學習的開始,不過這種學習是自我學習,這是在父母長期的嚴厲要求下形成的,通過我在學業上的取得的成績還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對我嚴格要求,對于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來越好,可是他們并不因此滿足于現狀而止步不前,而是更加努力,不斷制定更高的目標。
我們的家就是在這樣好的作風下變得越來越好的,這樣的家風不高大上但卻實實在在。相信中國正是有了無數像這樣的好家風才醞釀了博大的華夏文化,才有這幾千年的生命力。
我的家風演講稿篇五
在我們的國家,每個人的家庭里面多多少少都會有一些家風家訓,我家或多或少也會有一些。
做事情,做任何事都要用心去做,做的徹底,這句話是我媽媽經常說的話,每次我寫完作業拿給我媽檢查,要是我粗心做錯的題,媽媽就會七嘴八舌的說起來,把我快說哭了才肯停下來。
星期天,我的同學來找我玩,媽媽讓我把家里整理一遍,說:一會兒我來檢查,我好不在意的答應了,我胡亂打掃了一下,心里想應該沒事吧!管它呢,我就在那寫作業,過了一會兒媽媽來檢查說:你給我過來,看你怎么掃的地,媽媽怒氣沖天的說了起來:看你怎么做事這么馬虎,做事情就要有做事情的樣子,更要用心去做……這句話又出來了,救命啊!不要再說了,可憐我的耳朵??!
做人要有誠信,知錯就改,朋友之間最重要的是誠信,這是我爸爸經常說的話,認識到自己的錯誤,就要及時改正,不能對別人說謊。星期五放學回家的我,拿出作業就開始寫,心里想趕緊寫完下去玩,可是煩躁不安的我坐不下去了,心里想著,反正才星期五,還有兩天呢!明天再寫吧。于是我就玩起了游戲,媽媽下班回來看到我,上來就問:“作業寫完了嗎?拿來給我看,還沒寫完不還有兩天的嗎?今天的事今天做,明天還有別的事要做,你這樣做對嗎?”媽媽憤怒地說著,我不敢怠慢立馬去寫作業。
嚴格是大人從小對孩子要求的,每次我們做錯事父母說我們的時候,那都是對我們好,我們應記住每次的教訓。
以前我的作文寫的不夠好,爸爸經常給我拿各種類型的作文給我看,我寫的作文必須經過他的檢查才行,有的時候,我不想讓我爸看作文的時候,我就撒謊說:老師看過了,不用了,誰知道爸爸后來翻開一看,說你怎么能撒慌……看,我爸爸也開始說起來了,爸爸媽媽給我說的話,我都牢記在心,時間長了,也就成了習慣。
這就是我的家風,讓我受到嚴格的管教,受到愛的呵護,慢慢地,讓我懂得了很多對我有幫助的道理。
我的家風演講稿篇六
我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動,是家庭的和諧,也是社會的文明,有文明的家庭才有文明的城市。
環境塑造人,影響人。一個人的性格、氣質的培養,品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是:重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個和睦的家庭,是我生活的樂園。爸爸是個大孝子,對爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來,或是過年過節,爸爸都主動下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因為爸爸媽媽工作忙,大部分時間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關愛無比,又對我嚴格要求,不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規》、《論語》中的詩句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校里我勤奮學習,嚴格守紀,尊敬師長,和同學團結友愛,所以我一直被評為三好學生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行,對我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關心。冬天下雪,他主動幫助物業掃雪??匆姌翘萜茡p,主動找膠粘好。我在爺爺的影響下,也從不在小區院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。
家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會,城市是大社會。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化社會。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明而更加進步!