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大學生校園文化藝術節策劃方案5篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
大學生校園文化藝術節策劃方案5篇(精選)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

大學生校園文化藝術節策劃方案篇一

二、主題:學習雷鋒精神,傳遞奉獻之聲

三、活動名稱:愛在我心,“劇”在保院

四、活動背景:

雷鋒精神被不同膚色的人們所景仰,以超越時空的力量成為人類最寶貴的財富,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。曾經火熱的心靈怎能隨經濟的發展而冷漠?所以有必要繼續學習和弘揚雷鋒精神。借此機會,我協會舉辦此項活動。

五、活動目的:

⑴ 學習和弘揚雷鋒精神,發揚中國傳統美德。

⑵ 傳播、奉獻、友愛的志愿精神,構建和諧校園、和諧社會。

⑶ 增強大學生的感恩意識,激發大學生的歷史責任感、時代感,提高自身的綜合素質,又要有更好的回報社會。

⑷ 豐富大學生活,調動同學們的積極性,使我們保定學院更加的朝氣蓬勃,充滿活力,煥發青春的光彩、時代的光彩。

⑸ 展示大學生的美好品德與別樣風采,營造更加活躍、和諧的校園氛圍。

六、活動形式:

舉辦校園情景劇大賽(以雷鋒的奉獻精神為主題),作品須原創。

七、活動內容:

以“學習雷鋒精神,傳遞友愛”為主題材,融入青年志愿者的愛心與奉獻精神,同學們

可以自由組合,也可以以宿舍、班級為單位,挖掘雷鋒精神的內涵,傳遞志愿者的奉獻精神,在小舞臺上展現同學們最靚麗的一面。

八、活動條件:

1、作品須原創,不得抄襲,整個賽程須準備2~3個作品。

2、時間為20分鐘左右,內容充實。

3、作品(表演)要以“學雷鋒精神”為主題材,現實感強,捕捉生活中溫馨時刻,感

動你我他,引起共鳴。

九、活動板塊

1、追憶板塊:參賽者可以模仿歷史上的名人善事,再現歷史人物的風采,弘揚傳統美德。

2、現實板塊:表演當代具有責任感的具有奉獻精神的道德模范,也可再現你或周圍人

生活中的動人點滴,體會人間真愛與生活中溫馨、積極的一面。

3、夢想板塊:展望未來,想象你所擁有的一切,那時你會為這個世界做些什么?在你的努力與影響下,未來人的價值觀會發生什么改變?來,一起暢響吧!

十、活動流程:

1、向全校師生發出邀請,歡迎大家前來參賽、觀賽。

2、根據參賽作品的內容分出板塊,依次進行表演。

3、本次活動分為初賽、復賽和終極賽(初次登臺、有緣再見、花落誰家) 十

一、評分細則:(滿分100分)

1、劇情(內容)30分

2、表演(臺風)30分

3、整體效果:20分

4、服裝道具:10分

5、人氣:10分

十二、獎項設置

團體獎:

1、一等獎(1名)

2、二等獎(2名)

3、三等獎(3名)

個人獎:

1、最佳導演獎(1名)

2、最佳創意獎(1名)

3、最佳導演獎(1名)

另設參賽小獎品,給予鼓勵。

十三、活動地點:多媒體教室

十四、前期準備

1、宣傳:青協內各部聯合宣傳,以展板為主,向全校師生征集參賽作品

2、報名:設置報名處,處理報名事宜(安排值班人員)

3、定參賽時間與順序

4、選定5~7位評委,去掉最高分與最低分,取平均分排名

5、布置比賽場地

6、選主持人與秩序維持人員、幕后(遞話筒、布場地)

十五、經費預算:

1、布置場地:條幅、膠帶、一次性水杯、純凈水、氣球、絲帶

2、設備:音響2臺、電腦1臺、話筒4~5個、耳麥4~5個

3、其它:請柬、后期宣傳照片

十六、后期總結:

1、總結活動過程中的成功與不足之處,吸取經驗、彌補不足,爭取將以后的活動辦的更加圓滿。

2、對本次活動進行大力宣傳

大學生校園文化藝術節策劃方案篇二

為加強校園精神文明建設,活躍校園文化生活,創造文明、高雅、活潑、向上的校園文 化氛圍,提高當代大學生審美能力和綜合素質, 同時也作為大學生文化藝術節的一部分,南昌大學將舉辦第三屆視覺藝術作品展。它將繼續本著展示當代大學生的活力,塑造良好人文環境的目的,在總結首屆藝術作品展和第二屆藝術作品展成功經驗的基礎上加以進一步的完 善、創新,為昌大人提供一個更好的展示自我、相互交流的平臺.也希望通過本次活動能夠激 起同學們的創作欲望和靈感,為昌大樹造一個良好的人文環境提供有力的精神支持。

一 參展作品類型

1 平面設計類:平面廣告、招貼、海報、標志設計等均可;

2 網頁設計類:網頁設計作品、 flash 設計作品;

3 繪畫類:中國畫、油畫等其他畫種(水粉畫、水彩畫、素描、漫畫)均可;

4 書法類:毛筆書法,硬筆書法;

5 影片類:數碼,傳統,創作即可;

6 dv 類:各團體活動dv作品。

二 參展作品要求

1 扣緊文化藝術節主題、正確、全面地展現南昌大學學生的風采面貌、內容詳實、思想樂觀向上、給人以生氣和活力、并體現在校 大學生的時代感;

2 網頁設計目的編輯要新穎,有一定的創意,能符合觀賞的視覺感受,具有鮮明的時代感;美觀大方,內容豐富,色彩協調,用戶界面具有很好的交互性、實用性和穩定性,瀏覽快捷,網頁設計技術先進;

3 平面設計作品:手繪設計作品直接交原稿,尺寸不小于四開。電腦設計作品必需統一交電腦噴繪稿,噴繪稿規格統一為 120cm ⅹ 90cm ,且所有電腦設計的平面作品必需交電子文檔一份(文件為源文件)格式為 psd 或 cdr ;

4 網頁設計作品:作品一律上交電子文檔,鏈接的路徑為相對路徑,且避免出現交叉鏈接。網頁的深度至少包括二級頁面。作品大小不超過 4m ;

5 繪畫作品:中國畫作品尺寸不要超過四尺整開;油畫、水粉畫、水彩畫、素描不要超過 2 開;漫畫不要低于 a4 大校作品自行裝裱;

6 書法作品:毛筆書法作品尺寸不要超過四尺整開;硬筆書法不要低于 a4 紙張大小,作品自行裝裱;

7 中國畫和毛筆書法作品裝裱可用仿綾紙或卡紙進行簡易裝裱(考慮到作品的最終效果和能給你的作品增添姿色,最好進行專業裝裱),油畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫和硬筆書法可用黑卡裝裱(黑卡裝裱要在作品的邊緣留出 4 厘米 的邊緣),亦可用鏡框裝裱。裝裱的確有困難的請和組委會張文斌聯系(聯系方式見作品提交方法),稿件一律不退。

8 照片類作品:傳統照片洗 7 寸并裝裱(另附底片) ,數碼類(見作品提交方法)

9 所有參賽作品必須為原創、一經發現非原創作品,取消參賽資格參賽者提交作品數量和類別不限,但僅限評一次獎;(擇優評選)

10網頁設計類 可自由組隊(人數不超過 2 人:評說員一名、操作人員一名)或單獨參加。

三 參加對象

南昌大學所有在校學生。

四 作品提交方法:

1 平面設計作品、繪畫書法作品、 照片類 交到南昌大學學生會辦公室(六棟 003 辦公室),有專門人員負責收稿;

2 參賽作品所有電子文檔有兩種交稿方式:

⑴ 將作品存入 軟盤、u盤或光盤形式聯系組委會負責人員,作品聯系 張文斌: 3934396 . 宋開杰:

⑵ e-mail 形式(推薦):作品以附件 或 形式發送到__郵箱,(在主題中標明 “ 第三屆視覺作品展 ” 字樣,ncu 為參賽者的參賽編號,正文里寫清楚姓名、專業、班級和聯系電話)

五 獎勵設置

1 大展將從報送作品的平面設計作品、網頁設計作品、繪畫書法作品、照片作品中進行評定,每個類別評出 一等獎 1 名 , 二等獎 2 名 , 三等獎 3 名,優秀獎若干名。獲獎者除獲獎證書外,優秀獎獲得者有本次藝術節的紀念品一份,一、二、三等獎將獲得豐厚獎品;

2 特別優秀的作品將由學生會工美部推薦,參加省內和全國的藝術展或藝術設計大賽。

六 活動地點及相關事宜

1 作品截稿日期: ____年 11 月 5 日

2 南昌大學

大學生校園文化藝術節策劃方案篇三

隨著大學生藝術節的臨近,我社團為了響應藝術節活動,體現我社團的活力,為了更好的了解我社團,我社團擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展,活動地點擬定在小橋附近,屆時會有展板展示我們社員的書畫作品,希望大家能積極的參與。

一、活動宗旨:

豐富校園生活,加強校園文化氣氛,發揚中華民族精神,培養當代大學生的文化休養,提高我們的審美觀念

二、活動環節:

1、整理作品,制作展板,活動當天由專人負責布置展廳

2、展板應安置妥當,由專門人員看管

3、展覽結束后,社員來整理和打掃會場衛生

三、作品類型:

鋼筆書法,毛筆書法,國畫,漫畫,素描,板報,展板,剪紙藝術

四、作品要求:

1、主題要求內容健康、積極向上,能體現出當代大學生的精神風貌和對于改革開放的贊頌。

2、書法作品形式:毛筆書法。要求不能出現單字作品。

3、國畫作品形式

4、作品均不能出現折疊破損。

五、活動意義:

為領略書畫藝術、豐富文化藝術理念,推動學校全面發展;通過書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,培養同學們愛校園愛文化藝術的感情,對增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。

弘揚中華民族傳統文化,紀念改革開放,培養當代大學生的愛國熱情。

大學生校園文化藝術節策劃方案篇四

一、活動簡介

展會名稱:20__年____大學生春季服裝藝術節。

舉辦地點:____大學新體育館(規模可擴大至籃球場甚至周邊校園內)。

辦展機構:

1、主辦單位:____學院(取得多方的支持和贊助)。

2、策劃協辦單位:____學院法學與公共管理系部。

承辦單位:20__級公共事業管理會展班。

展品范圍:服裝(衣服、褲子、鞋、襪等)。

飾品類(手飾、項鏈、耳環、頭飾等)。

挎包類。

辦展時間:3月6日――3月7日(時間應在開學后一個月以內,這是學生的消費旺季,開幕式安排在周末或者特別的日子),展期兩天(星期六、星期天),辦展時間還應定在換季時期,那是大學生服裝消費的旺季。

展會規模:小型或是中型(因為是初展,投入規模不能太大,展會的籌備階段進行調查,根據掌握的信息預測參展商和觀眾的數量)

展會性質:展與銷雙重性質

展會定位:本次展會的創新首先體現在展會的主題上,只在服務和打造大學生服裝文化,專門性和創新性。展現大學生的年輕活力,追求時尚潮流,積極向上,充滿奮斗激情,同時還融入一定的藝術性。再次,在大學校園里舉行,比較親近大學生活,有地域優勢和情結優勢。

招展對象:耐克,阿迪達斯,康威,李寧,安踏,特步,lee,班尼路,增值牛仔,以純,森馬,摩高,美特斯邦威、真維斯、淑女屋、依米奴、馬克華菲、伊韻兒、羅賓漢、卡帕等品牌服裝。

觀眾:主要是____在校大學生各個經銷商以及社會公眾。

辦展目標:幫助參展企業達到預期目標,能讓大學生對此展會留下深刻印象,堅持長遠延續發展,使該展會成為企業與消費群體可信賴的交流交易平臺。樹立該展會的優質形象,打造展會品牌,讓展會成為每年固定節目。

二、調查與分析

(1)市場調查分析:

服裝服飾產業是“日不落”產業,行業發展日新月異,服裝文化同樣是時代文化的一種最簡單、最直接的表現形式,是現代潮流文化的象征。據調查,全國各地在校大學生已達2500萬以上,他們是時尚品、電子、影像、文化、等產品的強大消費者和潛在消費群體。旅游、電腦、手機、戀愛、服裝可以稱做是大學生的五大消費,消費額超過日常吃飯和購買學習用品的花費。大學生是未來消費時尚和方向的領導者,尤其在中高檔商品的消費上。因此,開拓大學生市場并不僅僅是獲得了目前這一個市場空間,對企業的長遠發展也很有意義。

(2)行業調查與分析:

整個服裝行業出現了新的形勢:市場重點從歐美轉到中國。金融風暴對歐美國家打擊最大,品牌企業也不能幸免,消費者的購買能力與信心也要一段長時間才能恢復過來全世界的目光也都集中到中國市場。中國將從以往一味崇洋,到冷靜地看洋品牌的價值以及優劣,中國市場將不再盲目追求洋牌子了,這也是國內品牌升值的大好機會。學生裝產業因為消費群體穩定而且龐大,不失為服裝企業應重點培養的效益增長點。對于服裝廠家來說:①它可以幫助企業樹立品牌形象,適應企業的品牌發展戰略。②有利于專門開拓大學生這塊市場,產業化生產,影響和引導企業的發展方向。同時,專門打造大學生這塊市場對企業也是一種競爭手段,是一種戰略分析。③通過展銷可以擴大企業的產品銷量。④展示服裝產品,與消費群體實現交流,收集市場信息。對大學生來說滿足了大學生的消費需求,適應了大學生追求時尚、陽光等的消費心理。為大學生樹立個人形象提供了一個更好的平臺,還可以從中尋找一種樂趣、新鮮感,引導購買行為。同時也是一種社會信息資源庫。而且,通過該展會可以提高學校知名度、豐富校園生活,激發學校的氛圍,促進學校的建設和發展。

(3)外部環境分析。后經濟危機時代,服裝產業復蘇,各個品牌正積極尋找利益增長點。學生裝產業在國內發展趨于成熟,企業完全有能力向世人展現能體現當代大學生風采的產品。甲流流行趨勢有所減緩,各種集會活動能繼續展開。

(4)內部環境分析。各大高等院校有足夠的面積容納展會的進駐舉行,學校本身具有相當數量的安保人員,申請動用學校保安維持展會進行的基本秩序,以及保持學校正常秩序,扶持幫助公司工作人員開展工作,能保證展會的順利進行。閃星創意公司工作人員,在學校系部老師的指導幫助下,提供現場服務,維持展會進行的正常秩序。

三、廣告宣傳推廣

(1)展覽標志:

展覽:

(2)宣傳方式:

①在各高校發放印有展會信息的傳單、招貼畫。宣傳推廣的重點是____各大高校,宣傳資料的制作以及宣傳團隊的建立,有兩種方案,第一,宣傳團隊去各大高校實地宣傳,本方案實施起來工作量較大,宣傳工作難度加大;第二,在各大高校尋求合適的代理,這種方案的實施減少了工作量,宣傳工作比較容易展開,但成本相對比較高,宣傳力度不夠大。宣傳資料的設計制作必須展現展會主題,設計要精美,能吸引觀眾的眼球和好奇心,樹立展會面對觀眾的第一印象。同時,宣傳資料要寫明相關信息,交代展會地點,公交換乘路線,舉辦時間等具體信息。

②高校電臺廣播宣傳。與移動校園集團合作,在校園集團內部進行短信的群發,確保展會基本信息能夠提前讓同學們知曉。

③邀請本土電視臺報社對本次展會進行相關追蹤

④宣傳工作可利用同學的關系網。

四、籌備日程表

1、特裝修、搭建布展:

3月3日—3月4日9:00—17:00

3月5日9:00—14:00

2、封館檢查:

3月5日14:00—17:00

3、開幕式:

3月6日9:00—9:30

4、開館及觀眾參觀時間:

3月5日9:30—17:00

3月6日9:00—16:00

5、撤展時間:

3月7日9:00—17:00

五、展會管理計劃

申請動用學校保安維持展會進行的基本秩序,以及保持學校正常秩序,扶持幫助公司工作人員開展工作。閃星創意公司工作人員,在學校系部老師的指導幫助下,提供現場服務,()維持展會進行的正常秩序。

展會可進行分區布置,體現層次感,展位中間不止t臺,這由展會公司聘請學校相關藝術學生進行幫助設計。同時在學校聘請兩位優秀主持人,或者主持人直接從會展公司內部挑選。展覽開幕期間,進行t臺走秀活動,t臺模特從學校聘請。

同時,我們在展會期間進行現場錄像,以備展會后續宣傳工作,擴大影響。在校園交通方面同學校校車進行洽商。

六、相關活動計劃

①開幕計劃,主持人邀請主辦單位負責任講話,介紹宣傳展會

②t臺走秀表演,旨在服務展商產品活動宣傳介紹。這也是活動的重點

③情歌對唱,現場禮品派送活動

④進行現場錄像,以及現場采訪

七各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文、展會

展會定價必須通過市場調查之后才能確定,請求專業人員的協助。展位期間的資金流動由會展公司進行管理,主辦單位和協辦單位進行監督。

大學生校園文化藝術節策劃方案篇五

一、活動介紹

1、活動目的:本活動以彰顯大學生的青春活力,蓬勃向上的氣息,樂觀開朗、積極 向上的精神風貌,營造濃厚大學校園文化氛圍,豐富大學生的大學生活。

2、活動主題:“活力青春”

3、組織結構:

主辦單位: 廣東嶺南職業技術學院校團委

承 協 辦:廣東嶺南職業技術學院商學院團總支

贊助單位:待定

4、活動項目和形式:

(1)活動項目:

藝術表演類包括: (聲、器、樂)舞蹈

藝術作品類包括:繪畫、書法、攝影

(2)活動形式:本次藝術節以學院為單位,各院以比賽的形式各選拔出 4個節目 (以聲、器、樂、舞蹈為主)

(3)比賽地點 :院上自定

(4)活動前期宣傳準備:(3 月 8 日——3 月 13 日 )

(5)活動時間: 上活動開展:3 月 14 日——4月5日

(6)匯報展演及頒獎:4 月 11 日 18:30 (注) :時間暫定

(7)活動對象:全院師生

(8) 活動流程

總流程:前期宣傳——院上節目和作品選拔(在此期間院上可開 展與藝術節有關的活動)藝術 表演類和藝術作品穿插在整個活動中以表演的形式呈現在觀眾面 前

二、活動當天流程:

匯演及頒獎:

1、4 月 10日 9:00——15:00 各院完成所有節目的排練以及服裝道具的準備

2、11日 14:00 搬運晚會所需器材完畢(外聯組,后勤組)

3、11 日11:00 舞臺布置(粗略布置)完畢(策劃組、宣傳組總負 責,各組派人協助)

4、11 日 10:00 燈光安裝調試完畢 (策劃組、后勤組)

5、11 日 10:00 音箱設備調試完畢(策劃組、后勤組)

6、11 日 9:30--12:00 化妝工作(節目組、外聯組)

7、11 日 14:00——16:00 匯演選手走場(節目組)

8、11 日 17:40 十個禮儀到崗完畢(禮儀組)

9、11 日 18:10 引領觀眾進場入座(禮儀組)

10、11 日 18:00發放節目單完畢(場務機動組組)

12、11 日 18:10 預演節目準備工作開始(節目組)

13、11 日 18:00--18:30 贊助商的服務工作(外聯組)

14、11 日 17:40 維持秩序工作人員到位完畢(安全組)

15、11 日 18:10 舞臺道具服務人員到位完畢(節目組)

16、11 日 18:00 攝相工作人員到位完畢(機動組)

17、11 日 18:10觀眾進出口控制工作開始(安全組)

18、11日18:10禮儀引導領導入場

18、11 日 18:30 匯演開始(主持組)

三、評分規則、評分標準(滿分 10 分):

(1)聲樂類評分標準:

1、演唱節奏準確鮮明,音準良好,音色優美。(3 分)

2、聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(2 分)

3、參賽者著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術性。(3 分)

4、參賽者遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,臺風良好。(2 分)(滿分 10 分)

(2)器樂類評分標準

1、演奏內容,要求參賽曲目內容健康,積級向上(3 分)

2、音色音質,要求發音清楚,音色清晰而有質感(2分)

3、演奏技巧,要求整首歌曲的演奏富有感情,音樂節奏感強,演奏 完整。 (3分)

4、儀表儀態滿, 要求參賽選手著裝大方, 儀態穩重, 富有青年人的活力與朝氣。(2分) (滿分 10 分)

(4)書法繪畫類評分標準:(國畫)

1、主題突出,大膽創意、聯想、表現內容獨特。(2分)

2、

2、作品完整、飽滿、整潔富有感染力。(2分)

3、造型生動,造型能力較強。(1分)

4、能夠較好的利用工具材料的特性進行創作。(2分)

5、能夠利用色彩傳達自己的感受,色彩豐富,涂色完整。(3分) (滿分 10 分):

總評分規則: 評分規則:

1、起評分 8.0 分,最高不得超過 9.9 分,小數點后保留一位

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數點后保留兩位小 數。

三、設立獎項(共 5 個獎項)

(一等獎1名:證書、獎金 500元 二等獎2名:證書、獎金 300元 三等獎3名:證書、獎金 100 元優秀獎3名:獎金50元、證書優秀團隊2個:證書、獎金200元

四、活動經費預算:

匯演經費預算:15000元

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