人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生手冊自我介紹篇一
你們好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨父親,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨父親。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和父親一打就是兩個多小時。母親怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著母親扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和父親壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
這就是我!你喜歡我嗎?
小學生手冊自我介紹篇二
大家好!上學期的考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,后半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過考試,我們要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,形成一套適合自我的系統的學習方法。
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們護理班的學生。接觸到的都是新的內容,尤其是還有醫院的實訓,面對一個個病人,活生生的生命,例如護理實訓,解剖學,護理學等這些理論知識,深奧難懂得靠課后的反復練習掌握,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天數學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到數學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,打打羽毛球,乒乓球等,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
五、作為當代高中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的高中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的高中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,爭做時代的先鋒。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了!
謝謝大家!
小學生手冊自我介紹篇三
各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
小學生手冊自我介紹篇四
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
小學生手冊自我介紹篇五
我經歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。
我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發,可是媽媽怕它耽誤我學習,就……它光榮地犧牲了。我現在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。
我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了。可我并不那么認為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。
我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。
我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了。現在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!
我的優點就是學習還不錯,數學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。
這就是我,一個普普通通的我。
小學生手冊自我介紹篇六
我是縣城里長大的孩子,然而這貧瘠的縣城并沒有給我帶來繁華都市的感覺,而是比鄉村還要寧靜的讀書環境。
我患有先天性的疾病,成長的歲月中,沒有多少歡樂,姐姐常說我是一個堅強的孩子,因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。
初一那年,為了躲避同學們俗惡的眼光,我轉學了,去了一個繁華的都市,當地的老師同學都因為我的``特殊``特別照顧我,然而我并沒有心存感激,我認為他們的那種同情我不需要!
一次的歌舞晚會,我意外的被選舉參加舞蹈,代表班里在全校師生面前展示自己,得到這個消息我是多么的激動,因為以前我從來沒有這樣的機會。于是這次的排練,我參加了。出于教練的特殊照顧,我的進步很快,可是和其他幾個專業演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷,我沒有低頭,而是更加努力用心地排練,以檢驗自己的動作是否純熟,是否達到老師的要求,是否精練,是否達到了我想要的效果…。
主持人報幕的時候,姐姐拉著我的手,往里面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色,是勝利的顏色,也是她最喜歡的,大海的顏色。
剛剛站在臺上,底下就發出一片唏噓聲,都是沖我的,我都懂,可是為了我和姐姐的夢想,我得忍。
音樂開始,臺下漸漸安靜,隨著每一個節奏,盡我自己所能的去完成每一個動作,也按照老師的要求保持甜美的微笑,還時不時偷偷的看看手中的藍色,心中無比的安慰,終于在最后,贏得了同學們持久的,震耳欲聾的掌聲!曲子結束,汗水和淚水同時落下,我抱著姐姐說謝謝…。
那次的演出,我們得了第三名,原因是衣服太過于花哨,不適合現代的中學生。其實我知道我們是第一名,我也知道我們是最棒的,因為我從以前的世界中走了出來,因為我邁向成功的步子在前進,那一刻我發現,其實我也是很棒的,從站在領獎臺上起,從看到臺下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時,我就知道我是最棒的。
因為我完成了姐姐和我的夢想…。
小學生手冊自我介紹篇七
作為小學生,很多時候要想秀出自己的話,還是需要講點技巧的,讓我們一起來探討一下應該如何介紹自己吧!下面是本站小編整理的小學生手冊
自我介紹
,歡迎大家閱讀。我叫劉方正,爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩,今年六歲了,是一名一年級的小學生。因為吃飯挑食,所以我長得瘦瘦的。我的皮膚比較白,眼睛雖不大,但是很有神。我有一綹彎彎的頭發貼在腦門上,大家都說我像潘長江。
我活潑愛動,興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫,更喜歡養小動物。我養的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹,還有蟬。由于我的管理不當,結果,它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此,害得我到處找他們,但還是經常找不到而挨媽媽的訓。我以后一定把我的小動物們看管好。
這就是我,希望你們能喜歡我。
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發,有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。
我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!
我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!
這就是我,一個可愛的我!
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
我經歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。
我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發,可是媽媽怕它耽誤我學習,就……它光榮地犧牲了。我現在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。
我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了。可我并不那么認為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。
我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。
我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了。現在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!
我的優點就是學習還不錯,數學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。
這就是我,一個普普通通的我。