演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

一年級愛校園演講稿篇一

我們的校園綠草如茵，繁花似錦，猶如一個(gè)美麗的花園。

春天，一片翠綠映入眼簾：小草從地下探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的世界；樹枝上也抽出了嫩芽兒。

走在寬闊的水泥路上，穿過大廳，就來到了學(xué)校最美的一角：中央花園。中央花園里有個(gè)小池塘，小池塘邊楊柳依依。微風(fēng)拂過柳樹，柳條便隨風(fēng)擺動起來。柳條可真多啊，一條條垂掛在那兒，密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是翠綠的珠簾；柳條可真長呀，一條條甩來甩去，好似春姑娘的頭發(fā)。在柳樹附近，栽種著一棵棵茶花，這段時(shí)間正是茶花盛開的日子。茶花真紅啊，紅得好比天邊的紅霞，紅得勝過燃燒的焰火，茶花真可愛啊，一朵朵舒展開花瓣，正沖著我們笑呢！

夏天，中央花園綠樹成蔭，成了同學(xué)們乘涼的好地方！

秋天，金黃色的落葉乘風(fēng)舞蹈，宛如黃蝴蝶一般。

冬天，五針?biāo)娠@得格外精神！好像衛(wèi)兵似得守護(hù)著中央花園。

聽到這兒，同學(xué)們一定會不禁贊嘆到：“原來我們學(xué)校那么美麗！”其實(shí)，美的還不止這些呢！只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多！

一年級愛校園演講稿篇二

我的校園是美麗的，是豐富多彩的。

我在校園里度過了一個(gè)又一個(gè)快樂、美好令人難忘的一天。

每天清晨，我迎著朝陽來到學(xué)校。一進(jìn)校門，我第一個(gè)看到的是一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的花兒，有菊花、有茉莉花。有月季花……顏色五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有黃的、有紅的、有粉的、還有白的……這片紅，那片黃，每一處的顏色還不一樣呢！

繼續(xù)往前走，是塑膠跑道，學(xué)生們在跑道上自由的奔跑著，嬉戲著。跑道中間有籃球架，每到放學(xué)后，就有一群同學(xué)在這里打籃球。

操場的北面和西面是教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)區(qū)，只聽到朗朗的讀書聲，沒有任何雜音，特別是早晨，到處都是朗朗的讀書聲。打掃衛(wèi)生的同學(xué)默默無言，就連走路也輕輕的，生怕破壞了這個(gè)氣氛。

啊！校園真美啊！

一年級愛校園演講稿篇三

我知道準(zhǔn)是桂花開啦！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我和同學(xué)們拿著做好的桂花香包，飛快地奔出教室，來撿桂花了。

我看見的桂花呀是這樣的：橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來，仿佛在跟我們打招呼呢！我一邊撿一邊用鼻子深呼吸，小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來，怎么回事？睜開眼一看，是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神，“你這是干嗎？”“嘻嘻，我醉了！”說完，假裝一搖一擺地扭起來，小伙伴們看到這一幕，紛紛停下了手中的活兒，哈哈大笑起來，此時(shí)，真是“笑聲蕩校園，趣味滿天飛”呀！再看桂花樹下，有蹲著撿的，有跪著撿的，還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿，有的一朵一朵撿，還有的把手伸進(jìn)葉盤中撿。

濃濃的.香味飄進(jìn)教室，仿佛整個(gè)校園沉浸在這場香香的桂花雨中，我們這群歡樂的孩子在校園中，在桂花樹下追逐嬉鬧，把歡笑灑遍了校園的每一個(gè)角落。

一年級愛校園演講稿篇四

每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的校園，我的校園也很漂亮，。你們的校園一定比我還漂亮，我的校園是龍嶺學(xué)校，我的學(xué)校最漂亮。接下來我來告訴大家我的校園是多么漂亮的。

龍嶺學(xué)校的校門口有一位寶安叔叔在管理校門口的學(xué)生和停車的方面。一進(jìn)去有一棵桃花樹在走廊的右手邊。走廊里面貼了月習(xí)慣之星和老師的圖片和老師的話。走廊里面還有一個(gè)通口一個(gè)是通向一三四五年級的教室一個(gè)是往上二六年級的教室和放桌椅的地方一樓是初中的教室，二樓是二年級的教室，三樓是六年級的教室，四樓是放桌椅的地方。

龍嶺學(xué)校的校門口里面的右方是通向一三四五年級的里面也有一個(gè)通口是通向體育場的地方。體育場春天花朵開了，夏天很悶熱，秋天跑步的時(shí)候很涼快，冬天很冷冷的都要凍冰了。上面二樓是一年級的教室，三樓是三年級的教室，四樓是四年級的教室，五樓是五年級的教室。

龍嶺學(xué)校的后面是個(gè)飯廳，一樓是一二三年級吃飯的地方，二樓是四五六年級吃飯的地方，上面都是同學(xué)們睡覺的地方。

這就是我美麗的校園。

一年級愛校園演講稿篇五

我有一個(gè)美麗的校園。

每當(dāng)?shù)搅硕聲r(shí)，春姑娘就會帶來一陣溫暖的春風(fēng)讓我們凍得紅彤彤的臉蛋溫暖。本來奄奄一息的大樹哥哥，現(xiàn)在它頭發(fā)綠了，身體也強(qiáng)壯了；本來一地的小草，身體變綠了，也有精神了；本來不敢抬頭的小花，也高傲地抬起了頭。花香鋪遍了整個(gè)校園。啊！春天的校園生機(jī)勃勃。

秋天來臨了，金色的秋天、滋潤心田的秋天，把我們攏在懷里，仿佛告訴我們，豐收吧！豐收田里的果子，可好吃了。校園的銀樹的葉子像一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來，“小扇子”像蝴蝶一樣翩翩起舞。小小的桂花可香了，一進(jìn)學(xué)校的大門就聞到一陣清香。

冬爺爺來了，他吹出冰冷的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園打扮得金銀潔白，一夜之間，他把小雪花均勻地撒在樹上、鋪在教室屋頂上、操場中間的小草上。小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似各式各樣的小燈籠，整個(gè)校園成了一個(gè)白色的世界。

我愛我美麗的校園。