為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學社團活動方案設計篇一

心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

地點：d101教室/學術報告廳

活動主辦：四川職業技術學院學生社團聯合會

活動承辦：四川職業技術學院心源社

活動協辦：計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責人：組織事務部 顧 問：蔡勁老師

1. 促進公益事業的.改革，發展公益事業，讓更多的大學生參與愛心公益事業，傳遞愛心；

2. 對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力；

3. 對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范；

4. 弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。

希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。

前期準備

1. 召開理事會議，會議議程如下：

a) 確立活動時間地點；

b) 以組織部為核心成立策劃組；

c) 完善和確立策劃方案；

d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

2. 節目工作

主要任務：

a) 負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立；

b) 負責晚會流程的調整與確立，及節目質量的保證。

節目要求：

a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題；

b) 節目的意義要從本次晚會性質出發（公益類），娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染；

c) 整體節目要求健康、積極向上；

d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

節目征集：

a) 本次活動的節目征集由活動節目組負責；

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請；

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人托養中心發出邀請；

d) 本次活動的節目征集面向全院的師生。

節目彩排：

a) 時間與地點待定；

b) 節目彩排分三次進行；頭兩次是節目的篩選與指導，后一次是舞臺搭建好的彩排；

c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委；

d) 本次活動對節目進行嚴格審核，盡量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。

專訪類節目要求：

a) 本次晚會設有兩個專訪類節目，是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責；

b) 25日前與電視臺、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯系，確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等；

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料（ppt、dv）的準備，要提前與技術小組取得聯系，提出ppt、dv等的要求。

3. 禮儀工作：

主要任務：

a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待；

b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務；

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求：

a) 禮儀人員要求服裝統一；

b) 禮儀人員服務態度要好，言行要符合禮儀的標準；

c) 新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內容；

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵；（根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數）。

4. 舞臺布置工作

主要任務：

a) 負責晚會舞臺的設計與布置；

b) 晚會現場音響、燈光的布置；

c) 晚會所需背景音樂的準備；

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求：

a) 晚會舞臺的布置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出布置方案。由于是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b) 根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。

5. 晚會ppt、dv制作工作

主要任務：

a) 晚會進程的監督；

b) 晚會節目ppt、dv的制作。

具體要求：

大學社團活動方案設計篇二

一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

二、班會主題：構建和諧校園，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲準備：莊嚴

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項：桌子的排放

大學社團活動方案設計篇三

歷史上，很多口若懸河、能言善辯之士，憑著一張劍舌，活躍在政治舞臺上，他們有的勸阻戰爭，化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風; 有的巧設比喻，以柔克剛，爭取盟友;有的反唇相譏，錦里裹針，瓦解敵陣。 諸葛亮“舌戰群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。《三國 演義》還在第九十回描寫了諸葛亮“兵馬出西秦，雄才敵萬人，輕鼓三寸舌，?罵?死老奸臣”的故事，蜀魏兩軍對陣時，魏臣王朗到陣前來勸降，也就是這個舌戰群儒的諸葛亮，把王朗說得一錢不值，王朗氣盛，羞愧不已，一 頭撞在馬下。孔明的“寸不爛之舌，當真抵住了成千上萬的敵軍!

活動簡介

論當代大學生的亮劍精神

展示新時代農大學子的青春風采，增強同學們的自信心好自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。

為引導同學對大學的思考，對大學生活，對人生，對身邊的每一件小事學會思考。演講活動，也是青年自我教育的好形式，事實上，青年演講者從產生演講動機、組織演講材料，到當眾演講的整個過程，也就是自 我教育、提高認識的過程。同時，由于青年人之間有著許多共性，青年人自 己現身說法，聽眾能在心理上產生親切感，在思想上產生強烈共鳴。

十月中旬

待定

三年制領導各班班主任

全體學生自愿參加

活動流程

1、前期準備

2、活動當場：紀檢部全權負責

3、后期總結：辦公室

4、決賽流程

(1)主持人致開幕詞，并介紹到場的評委和嘉賓;

(2)主持人介紹比賽的規則，評分細則;

(3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽;

(4)其間主持人向眾選手公布結果分數;

(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;

(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎);

(7)上臺頒獎;

(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;

(9)工作人員負責做好后期工作。

活動宣傳方案：

宣傳部負責

贊助分析及回報：

公關部負責

大學社團活動方案設計篇四

春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍，同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化，結合學院“以學生為主”的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。

精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發揮個性特長，得以超越自我。

同時，也讓廣大學生學會自信專注的面對生活，展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

"風雨同路、共創你我"

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位：

活動時間：xx年4月1日——xx年5月1日

活動地點：寧波大紅鷹學院內(注：校園以外活動需特別提交申請書)

(一)橫幅宣傳方式(暫定)

制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條

(二)廣播宣傳方式

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語，以及近期的活動安排

(三)宣傳方式

(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

(四)噴繪宣傳方式

大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定)

(五)海報宣傳方式(暫定)

在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

(六)內部宣傳方式

各部門干部、各協會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中

本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

(七)網絡宣傳

在學院論壇、qq群里發布關于本屆精品月的相關信息，通過網絡讓同學們更好的了解精品月的宗旨

(八)活動當天宣傳攻勢

活動舉辦當天，運用引導的戰略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度

(一)活動準備階段

1.策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

2.宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。

3.項目申報階段

報名資格：

(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;

(2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;

(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經討論后所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段

具有報名資格的協會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協會發放相關電子表，院外活動的協會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結果及時告知申請的協會。

5.場地申請

(1)關于校內活動：由協會填報申請表，經批準予以開展

(2)關于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題

(3)嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地

6.贊助經費籌集階段

此項由外聯部和財務部完成

(二)活動舉辦階段

1.活動流程

大學社團活動方案設計篇五

在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。

為豐富校園文化，展示學院社團風采及成果，促進學院社團深層次發展，打造社團品牌活動，讓全院師生進一步地了解社團，走進社團，融入社團，使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。

**年3月21日

15：00點

學院北院老籃球場

學院24個學生社團

：

活動一：吸管運輸

活動規則：

將24個社團代表分為4組，每組6個社團（6個代表隊），每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環（或其他小圓環），裁判員宣布比賽開始時（計時開始），不許用手接觸吸管和鑰匙環，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結束。（若在途中吸管或鑰匙環掉下來，則要從第一個同學開始）。最后從4個組中分別選出4個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名（若在該4隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則4個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止）。

活動二:雙龍戲珠

活動規則：

活動三:珠聯璧合

活動規則：

2、鑰匙環5個（2元）

3、氣球2包（18元）

4、桌子：10張

7、乒乓球40個（20元）

8、計時器4個（25元）

9、水杯2個（8元）

10、圓珠筆（5支）（5元）

共計：133元

（一)活動布置（10人）

負責活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛生打掃。

（二計時組（4人）

協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。

（三）計分組（4人）

負責各隊比賽結束的分數登記

（四)機動組（現場維護）（10人）

負責活動場地秩序及突發事件的應急處理，負責聯系個社團按時按規則參加活動。

貴州交通職業技術學院卓青社

大學社團活動方案設計篇六

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹____系列重要講話精神，在社會主義核心價值觀的引領下，堅持“知識探究、能力提升、素質培養、人格養成”四位一體，以素質拓展為目的，實施“百千萬計劃”，打造社團品牌特色，推動我校學生社團建設，繁榮我校校園文化。

通過“大學生社團建設年”活動的開展，從社團的規模建設、社團的組織管理和社團的活動設計三個方面，形成百家社團、千項活動、萬名學生參與的格局，擴大社團規模，健全社團管理，優化社團活動，實現學生社團的思想育人、環境育人、情感育人、管理育人效果，逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進友誼的社團文化氛圍。

成立安徽財經大學大學生“大學生社團建設年”活動領導小組。分管學生工作的副校長任組長，成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務處、學生處、研究生處、科研處、保衛處、團委、圖書館、實驗實訓中心、現代教育技術中心、后勤服務集團、體育教學部、各學院黨委、思政教研部負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在團委，協調統籌“學生社團建設年”各項活動的開展。

(一)社團的規模建設

1、進一步增加社團數量，創建一批符合學生需求的校級社團，如書畫協會、國際交流協會、戲劇社、宜家社等，形成百家社團，百花齊放，百家爭鳴。

2、鼓勵學生結合專業，創建院級學術科技類社團，如理財協會、商業金融協會等，滿足學生對知識的需求，提高學術水平和實踐能力。

3、鼓勵學生創建網絡社團，如求職之路、考試考研、科學研究等，通過網絡社團，開展線上線下活動，共享知識，共同成長。

(二)社團的組織管理

1、社團根據隸屬關系，實行分級管理。根據隸屬關系社團分為掛靠學院團委社團和掛靠學校團委社團兩級，兩級社團分別接受學院團委和校團委的業務指導，掛靠學院團委社團可以根據發展情況，申請成為全校性的社團，掛靠校團委，學生團體聯合會是社團的聯盟，負責集中所有社團力量、協調社團間關系和為社團服務。

2、根據社團類型，實行分類管理。根據社團類型，一般分為理論學習類、學術科研類、文化娛樂類、體育健身類、公益志愿類五種，還可以增加地域文化類和實踐促進類，每類社團根據自身《章程》開展不同的活動，由學生團體聯合會在校團委指導下，分類考核。

3、規范社團章程，加強社團各項制度建設。完善社團的會員代表大會、換屆選舉、工作會議、財務管理、檔案管理、會員登記等各項制度。

4、社團管理堅持民主決策，強調學生自我管理、自我教育、自我服務，加強基礎建設，強化日常管理，提高運轉效率。

(三)社團活動的設計

1、理論學習類

理論學習類社團是以成員的理想、信念、志向相同為基礎而建立起來的社團，如黨章學習小組、鄧小平研究會等，可開展社會主義新文化研究、鄧小平理論研究等主題的理論學習探討活動，舉辦沙龍、講座，暢談感受、交流心得，以提高修養，提升素質。

2、學術科研類

學術科研類主要以滿足成員對知識的需求為基礎，結合各自不同的專業以提高學術水平和實踐能力為共同目的而建立起來的，如未來經濟學家協會、企業模擬運營協會、會計協會等，可結合專業，舉辦具有專業性、技術性的社團活動，促進大學生對所學知識的實踐運用，鼓勵該類社團結合科研和實際，將科研成果在實踐中運用推廣。

3、文化娛樂類

文化娛樂類社團是以成員的興趣、愛好相同為基礎，為滿足成員的精神生活需要而建立的非專業化的文化藝術體育等方面的社團，如詩社、管弦樂隊、劇社、攝影協會等，可以根據不同的性質開展不同的活動。

4、體育健身類

體育健身類社團主要提供體育運動空間，提高大學生身體素質，豐富大學生課余生活，如武術協會、輪滑協會等，可開展拔河比賽、春季競跑、武術表演賽等各項體育健身活動，提高大學生身體素質，促進大學生在競爭中的團結協作意識。

5、公益志愿類

公益志愿類社團是以公益服務為指導原則，立足校園，面向社會，傳遞公益，如綠in社、手語協會等，此類社團可開展綠色環保公益活動、綠植領養活動、敬老院愛心慰問活動、小學支教志愿活動等，培養大學生熱心公益、關注社會的優秀品質活動。

6、地域文化類

地方文化類社團是以地方文化為研究目標，學生可以根據地方文化特點發起組建該類社團，如江淮發展研究會、荊楚文化研究會等，可開展研究沙龍、交流會、實踐調研等各類活動。

7、實踐促進類

實踐促進類社團主要為了提高學生的實際運用，如青年成才促進會、新聞與傳播學生通訊社、學生實習交流協會、學生校友交流協會、心理健康協會、國際交流學生協會等，可根據不同的協會《章程》開展心理健康沙龍、留學生交流等活動。

(一)宣傳發動(____年1月—3月)

校團委及各學院(部)廣泛宣傳，積極動員，使廣大學生明確社團建設的意義，充分調動廣大青年學生的積極性。廣泛利用校園網、廣播臺、網絡電視臺、校報、手機報、微博等媒體，宣傳學生社團建設的重要意義，營造良好氛圍，推動社團建設深入開展。

(二)組織實施(____年4月-12月)

學校“學生社團建設年”活動領導小組負責社團建設工作的組織和協調，學院學生工作主要負責人統籌本單位的社團建設各項工作。各社團按照校團委的總體規劃，明確目標，精心組織，扎實推進“學生社團建設年”的各項工作。

(三)總結表彰階段(____年12月-1月)

學校對社團建設活動開展情況進行認真總結，評選“十佳社團指導教師”、“十佳社團干部”、“十佳社團”并舉行頒獎晚會。對于在“大學生社團建設年”活動中表現特別優異的社團可晉升為校級直屬社團。

(一)積極鼓勵，正確導向，把握學生社團的航標。要始終圍繞育人開展工作，對社團組織進行目標調控，使社團能夠始終堅持正確的政治立場和方向，注重理論學習，鼓勵社團及時調整階段性的目標，使社團活動既貼近學生的思想、學習、生活，符合學生需求，激發學生的興趣愛好，又順應時代潮流，適合社會發展需要。

(二)深化實踐，寓教于樂，實現學生社團的思想政治教育功能。學生社團是第一課堂的延伸和補充，要通過組織內容充實、形式多樣、積極健康、格調高雅的社團活動，在友好、理解、雙向的氛圍中，完成思想政治教育的任務要求。

(三)突出重點，分類指導，營造學生社團的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學生社團進行分類指導，要大力扶持理論學習類社團，熱情鼓勵學術科研類社團，正確引導文藝體育類社團，積極倡導公益服務類社團。鼓勵按照學生的興趣愛好根據本學院的實際情況成立新的學生社團，如：書法協會、模擬聯合國協會等。

(四)延伸手臂，拓展空間，開展學生社團的團建探索。各級團委要實現對青年學生的有效凝聚，加強社團中的組織建設是重要抓手之一。要嘗試在一些發展成熟的社團中建立團組織，要將社團建設納入到共青團建設體系中去，使學生社團成為共青團開展工作的陣地。

(五)規范管理，抓好骨干，推動學生社團的持續發展。要建立健全學生社團的各項管理制度;要將社團管理納入到學生工作管理的正常渠道，為社團發展提供必要的經費、場地支持;要有計劃地安排優秀教師擔任社團的指導教師，提高社團的層次。同時，對社團骨干要進行一定的培訓，促進學生社團的持續發展。

(六)建立機制，不斷創新，推動學生社團建設再上新臺階。建立激勵機制、研究機制，對優秀社團個人、集體進行獎勵，組織專家、教師等對社團的動態信息、發展規律、理論知識進行研究，掌握社團發展規律和出現的新情況、新問題，為社團可持續發展提供理論和技術指導。

____大學

大學社團活動方案設計篇七

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“--活動策劃書”，“--”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

大學社團活動方案設計篇八

為響應第n屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

4月中旬至5月中旬

主辦：共青團濱州學院委員會

承辦：濱州學院大學生社團聯合會

協辦：濱州學院各系社聯

濱州學院所有正式注冊的社團

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。

大學社團活動方案設計篇九

“了解你我，從這里開始”

沈陽化工大學學生處心理協會

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

沈陽化工大學在校學生

20xx年xx月xx日

初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳

(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢)

(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場，分兩天舉行，根據最終得分，取前六名進入決賽。

(三)比賽流程

初賽

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹;

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;

3、第一環節：踩報紙;

4、第二環節：盲人走路;

5、第三環節：背氣球;

7、第四環節：大家來尋寶;

8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎

決賽

1、主持人開場，宣讀比賽規則;

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;

3、第一環節：心理知識競答;

4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創ppt;

5、第三環節：才藝展示;

6、第四環節：默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

(四)比賽題型說明

初賽

1、第一環節：踩報紙

2、第二環節：盲人走路

3、第三環節：背氣球

第四環節、大家來尋寶

決賽

1、第一個環節：心理知識競答(滿分30分)

此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環節：大學生活之“室友情”——ppt講解(30分)

3、本環節每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用ppt加講解的形式，限時5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優點和特點

評分標準1、ppt效果(10分)

2、選手現場效果(5分)

3、講解內容(15分)

3、第三環節：才藝展示(30分)

在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。

4、第四個環節：默契大考驗

本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。(例如，你們寢室英語最高分是誰。某學院的a同學回答的是小強，如果該學院b同學的答案和a同學相同，則獲得相應的分數)。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排;

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，進行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯系，以便協調安排，保證活動圓滿成功;

4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的最高水準;

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系;

6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協成員都有權阻止，情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場。

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有。

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

大學社團活動方案設計篇十

目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。

(2)豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

展我社團、秀我風采

4月

江蘇大學京江學院

江蘇大學京江學院全體同學

江蘇大學京江學院社團聯合會

協辦單位：江蘇大學京江學院22個社團

(一)報名階段：(4月1日—4月3日)

(1)報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上左右的社團簡介，[email?protected]/*

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(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。

(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)

(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;

(2)京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介;

(3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

(三)評比階段：(4月10日—4月12日)

量化考評要素：

(1)工作相互評比(10分)

(2)日常工作評比(20分)

(3)社團活動評比(40分)

(4)民意調查評比(30分)

(注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

(四)統計階段：(4月13日)

組織干事統計各社團的得票率，部長制作最終各社團的各項得分表格。

(五)公示階段：(4月15日—4月20日)

(六)頒獎階段：(6月7日)

注：時間為我社我show風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

大學社團活動方案設計篇十一

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在xx字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的`影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》，并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。