在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學校園活動策劃書篇一

今年的5月11日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

媽媽，我愛你

（一）宣傳發動階段

1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。

2、最想說的話送給您

班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的`話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。

4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

5、學唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

小學校園活動策劃書篇二

在這梔子花開的季節，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的`人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。

(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。

(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。

走進大學樹立宏愿

政法學院團委

政法學院青年志愿者協會

參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

20xx年6月20日

負責人：徐冬冬

組織者：政法學院青年志愿者協會宣傳部

參與者：政法學院青年志愿者協會全體成員

李萬村小學全體畢業生

(一)前期準備階段

1.撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協辦單位審批事宜。

2.青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

(二)開展活動流程

1.規范各項紀律，使活動順利進行。

2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。

4.在西門，南門和圖書館前合影留念。

(三)后期總結階段

1.宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責

2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協網站

(一)所需物品：校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機一部橫幅

(二)經費預算：宣傳板制作10元

礦泉水5元

20xx年5月25日

洗印照片5元總計：20元

小學校園活動策劃書篇三

不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養學生良好的文明習慣，著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象，提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。

一、 活動主題：

“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內容安排：

9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

遵守八項行為要求：

1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

4 進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經老師許可后方能入內。

5 與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6 虛心對待老師的教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。

7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

學唱課間三字歌

小學生，要注意 課間短，有禮儀下課后，不擁擠 讓老師，先出去 教室內，別喧嘩 吃東西，不可以 窗戶邊，別打鬧 有危險，要牢記 樓道窄，別亂跑 球類活動不適宜見老師，打招呼 老師，拿教具 休息好，有精力課堂上，效率高

10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我 ”教育活動

開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發動學生動腦設計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

課間活動要求文明安全。

1. 下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學們要走出教室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學區和走廊內玩球；樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準跳摸班牌，門框；不準觸摸電器設備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發生事故；同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

2. .做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節拍，穴位及動作要領認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

3. .進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。

11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動

“干凈”的目標要求：

“干凈學生”

每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領巾整潔，不留長指甲，男生不留長發，女生頭發梳理干凈。

行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”

教室衛生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的污漬。學生的學習用品要整潔，擺放要整齊。 “干凈校園”

干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛生包干區要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養成愛清潔講衛生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。

花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環境起著重要的作用，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養護工作。

“干凈”的檢查考評學校層面，為了促進“干凈校園”活動的正常開展，學校成立三個檢查監督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛生檢查小組”，專門負責教師辦公室的衛生檢查工作，每周不定期檢查一次，進行量化考評；主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”，負責檢查班級衛生，班級包干區衛生，學生個人衛生，學生衛生行為習慣等，每天可見巡視校園，放學靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分；少先隊成立“紅領巾衛生檢查小組”，負責抽查教室內的日常衛生工作，檢查各班級包干區日常衛生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分。 班級層面，各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動，根據自己班級的實際情況，根據自己班級學生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設計開展一些學生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學生的個人衛生狀況要予以足夠的重視，對于一些個人衛生情況比較差，而且教育引導又很難見效的學生，要與家長聯系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。 為了激勵學生積極參與這項活動，養成講文明講衛生的好習慣，可表彰一些“干凈之星”，每個大組可以推薦表彰一位學生。

所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

四、組織機構：

組 長：謝安俊（校長）

副組長：劉 穎（副校長）

組 員：甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任

五、活動安排：

1．宣傳學習階段：

ａ、各班主任組織學生學習各項活動的要求：《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標要求》。

ｂ、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

2．實施階段：

（1）利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。

（2）通過規范的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。（如課前課后起立，見到老師主動問好等）

（3）、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。

（4）多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報等。

（5）年級自主策劃進行各種活動，幫助學生改正不良習慣，使校園形成文明、團結、積極、向上的良好氛圍。

（6）各年級各班根椐學校方案，結合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排，創造性地開展有關活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統一上交政教處。

（7）各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結。（如：開展的方式、成功經驗、不足之處、整改措施等），以便在后期的工作中揚長避短，突顯實效。并將總結以書面形式上交政教處。

3．考核評比

（1）學校組織大隊部成立校園文明監督隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學生的不文明行為。

（2）學校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時到各年級各班進行檢查。

（3）學生出現違規現象，第一次警告，第二次通報批評，個人累計三次取消其班 “行規優秀班級”評優資格。

（4）班級出現違規現象，一周內累計八次違規現象，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。

（5）針對檢查情況,及時進行公布，好的予以表揚，存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次（每月統計一次）。

（6）通過同學（班干、隊干部）、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結合學校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動，根椐“敬、靜、凈”活動要求，將在活動中表現突出的學生評為“班級之星”，“校園之星”。

小學校園活動策劃書篇四

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

小學校園活動策劃書篇五

一、活動主題讓剪紙藝術走進歧安小學校園

20xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的`交流和互動。

20xx年5月24日

五、活動地點

歧安小學校園

歧安小學的小朋友

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

借助福建工程學院社團聯合會的網站、范文大全做宣傳

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

飔墨工藝美術社

20xx年4月29日

sss策劃書

一、活動意義

二、活動內容

活動時間：5.24——6.8

活動運作方式：由it服務聯盟承辦(校區級社團)

活動海報：由校內專業機構制作(粗步擬定阿拉丁工作室)

活動對象：紫金港全體學生

活動成員：淘寶sss團隊+it服務聯盟成員

分宣傳項目組，第一，二，三項目組

宣傳組人數最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數待定)

第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組

三、.活動流程：

日程

5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人

5.18海報外包交付制作，獎品聯系購買;網上購物等公益廣告收集且打印

以勤工儉學名義，在網上招代理(幫我們招淘寶會員)

5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)

5.20聯系小學;宣傳項目組開會了解進程，繼續下面工作;網上拍賣開始

5.21橫幅制作;網上宣傳開始，論壇，聯系求是潮，緣網;校網郵箱發出

5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印

5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出

和小學所有事宜必須敲定

5.24創意搜集海報貼出，網絡各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進度

5.25六一海報貼出，網絡各媒體亦開始，

5.26廣播臺連續廣播三天，校外媒體開始聯系

5.27校訊通第一次發，六一所需物資準備好

5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習

5.29白天六一活動，晚上網上活動照片展示，感想征集;

5.30創意搜集活動結束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行);所有成員再聚，總結聆聽第一次活動經驗

5.31淘寶征文比賽海報貼出，網絡各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;

6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;

6.2淘校園網之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;

6.3廣播臺連續廣播三天;

6.4校訊通第一次發，第二項目小組開會，商談相關事宜;

6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;

6.6定向尋寶，晚上宣傳組探討電子雜志

6.7電子雜志開始制作，征文結束，好文選入電子雜志

6.8淘校園網絡之寶活動結束，好的內容入選電子雜志，電子雜志通過校網，論壇等開始發行;

注：1紅色為項目成員聚集情況

2各項目進程只是根據以前經驗概況，在執行期再作修改

3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助

現場流程(見分策劃)

宣傳:

預熱期(5.19——5.24)

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)

在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)

98上進行一些小物品拍賣,增加人氣

然后是在論壇上發些投票，探討，比如關于幾個c2c網站知名度投票等

(在24號貼出創意征集大賽也是側面宣傳的一種方式)

大活動宣傳期(5.25——6.5)

98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)

88，海納(各大相關版面)

校廣播臺，求是潮，緣網，校訊通和廣播站等同時進行。

海報(彩色塑膠a03*5張，分別放在食堂東南西側，彩色a230*5張，貼各宿舍樓下，各成員經常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)

橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側籃球場旁，各學園及活動現場)

傳單(4000份，3000發到寢室，還有1000份在食堂三冊發放)

每個活動結束后：在求是潮網站，校廣播臺，紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發布活動照片，新聞稿等等)

后期宣傳(6.6——6.9)

電子雜志發行，加大宣傳力度

除了每個活動結束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進行)

注：校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務的手機用戶發送短信

六一活動以大學生六一重溫兒時游戲，現在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。

四、活動預算

項目說明單價數量總價備注

整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數量，不包括分活動(下同)

海報外包制作1100100

海報打印3，303張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗

傳單0.054000200a4黑白膠印

巨幅6*8彩色噴繪110001000

六一總費用獎品0.5-2.0600內具體見六一企劃

游戲品----200內具體見六一企劃，都市些低值品

游戲單?600?

定向尋寶總費用

晚會總費用

其他小活動總費用690

媒體廣播臺(校內)0在活動期間校內廣播臺連續報道

報紙，雜志(校內)0發1篇不少于300字報道

媒體聯系(電視臺、報社)六一專題請青年時報，錢江晚報記者

校訊通

網絡求是潮，緣網0站，最大軟件下載站

88，98，海納0分三輪轟炸

10

不可知費用

合計

五：活動效果預期：

淘寶品牌知名度，美譽度大幅度提升

更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶

小學校園活動策劃書篇六

xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的`興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

xx年5月24日

歧安小學校園

歧安小學的小朋友

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

飔墨工藝美術社

xx年4月29日

小學校園活動策劃書篇七

經過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。

前期策劃

中期節目排練

后期串聯

制作多媒體

（一）、引入，揭示課題：

1、同學講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個故事大家必須不會陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今日，我們將在那里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

3、揭題：

《禮貌為先，誠信為本》

（二）、小品表演，蘊涵

1、小品《當我在路上撿到……》

2、師述：

其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好像僅有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

（三）、活動，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規則：隨機發個每位同學標有a。b、c。d的卡片（不允許傳閱），以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內在不知情的情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內對所有同學發問，但每次只能問一個同學一個問題：你是×組的嗎而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自我的時候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信沖突。）

2、宣布結果

（經過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的`組負）

3、各抒己見

（……）

1、采訪《學校隨手扔現象》

展示一些反映“隨手扔”的現象。

2、隊員甲：

我相信大家對這些圖片應當不會感到陌生，因為這些現象就是發生在我們身邊的。在那里，我想聽聽大家對這些現象的看法。

學生討論：略

3、隊員乙：

其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現象就能夠避免，那么就讓我們從此刻做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環境。

1、師述：

今日，我們在那里舉行這場聚會，感悟到：禮貌為先，誠信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風，做時代少年。讓我們一齊來唱首道德歌，共同邁向完美的明天！

2、全班同學合唱道德歌，

在歌聲中，班會結束。

（掌聲響起……）

活動說明：

經過學生參與的環節互動，體現學生經過“明禮誠信”，認知、確定、行為等方面素質的提高。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意理解的形式為引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。

小學校園活動策劃書篇八

活動目的：

為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，展示學生的藝術才能，學校將于“六一”兒童節前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動時間

待定

二、活動資料

1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

2、舉行學校合唱比賽。

比賽地點：學校操場

比賽規程：

1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

2、參賽人員：各班全體學生。

3、比賽要求：

⑴歌曲資料不得更改。

⑵節奏整齊、音準正確、音色和諧統一、具有必須合唱藝術效果。

⑶精神飽滿、富有朝氣。

⑷服裝整齊、盡量統一。

⑸學生指揮，節奏準確。

⑹人數齊全，全員參與。

4、獎勵辦法：

設團體優勝獎，評出低、中、高年級段各前1名。

5、評委名單：xx、xx、xx

評分標準：

1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有必須合唱藝術效果。（35分）

2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創意。（20分）

3、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊，服裝整齊，盡量統一。（15分）

4、能夠準確把握歌曲主題，經過合唱進行體現，具有良好感染力。（15分）

5、學生指揮，節奏正確，動作大方、到位。（15分）

三、其它事項

1、班主任組織學生進取準備，在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。

2、各班提前準備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。

3、比賽時全校觀摩，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，觀摩時場內要堅持安靜，確保活動正常開展。

小學校園活動策劃書篇九

今年的5月11日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

媽媽，我愛你

（一）宣傳發動階段

1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。

2、最想說的話送給您

班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。

4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

5、學唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

2、小學校園活動策劃書

xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的.活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

小學校園活動策劃書篇十

“我的暑期生活”交流活動

經過這個活動，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經驗，談談自我的收獲。

時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）

活動地點：一個能放映幻燈片的教室

為了使這個活動舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自我的經歷。每人限時3—5分鐘。

為了帶動大家的進取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據學號先后順序一次上臺展示。

預計活動持續時間：90—120分鐘

經過經驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里能夠充分利用時間做很多有意義的事。