工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇一
上周工作總體良好,各項工作有條不紊的進行。
紀律方面:
大部分同學都能按時到校,進入學習狀態,自習、輔導,各科責任老師能提前上崗,進入工作狀態。
衛生方面:
各班都能堅持一日三掃,他們為廣大師生營造了一個良好的學習生活環境,這些同學值得表揚。
經檢查我們還發現一些問題和不足:
1、垃圾堆
希望各班同學倒垃圾要多走幾步路,盡量向垃圾臺上面到,以便于負責清掃垃圾班級便于處理。
檢查發現垃圾堆經常有火點,煙霧彌漫,排放有害氣體,希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆,倒垃圾時發現有未燃盡煤球,先將煤球弄滅,再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾,要在指定時間,責任教師監督下進行,過后要將火點撲滅方可離去。
2、廁所
發現有不少學生占用教工廁所,為教師入廁帶來很大不便,希望同學們自覺遵守。
廁所不能按時清掃,特別是女教工及女生廁所,長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便,希望相關班級能按時清理。 溫馨提示:
時至寒冬,希望同學們能客服困難,按時到校。來校放學路上要注意安全,做好保暖防寒工作,預防呼吸道疾病發生。經上周檢查評比結果如下:
紀律模范班:七年級八年級九年級
衛生模范班:七年級八年級九年級
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇二
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:
1、學習方面:每一天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,學校里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和教師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和學校內跑動的同學較多。我們應當始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自我和別人受到傷害,期望班主任教師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。期望各班主任教師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出此刻放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自我的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的'精神。
1、做操的質量不高,主要是動作不規范。期望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在學校、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓,共建禮貌、平安學校。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實堅持重于打掃,學校里出現了字紙,作為一名學生,就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇三
新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景:
1、班級管理方面:
開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。
2、衛生方面:
一周以來,政教處先后多次組織了衛生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內外衛生清掃得十分干凈,學校內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物。
3、紀律方面:
早讀靜校的`紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。
4、“三會”正常召開:
開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規范、安全等方面的教育,激勵了同學們養成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養成教育,落實德育常規,使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
5、住校生動員工作喜人:
本學期,經過總務處與班主任的努力,我校的住校人數比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學校的發展貢獻自我的一份力量。
1、七年級的養成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。
2、禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。
3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
4、環境衛生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。
5、部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或學校內奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇四
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新的一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了中衛九小學生良好的學習風貌。
現將上周值周工作總結如下:
1、周一、周二全體同學進行期中質量檢測。
2、周五召開了秋季運動會。
3、周天各班召開了家長會。
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點:
1.全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,考試后全體教師及時批改試卷,大部分學生取得了優異的成績。
2.全體班主任對秋季運動會非常重視,賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。整個運動會期間全體學生都能做到積極參賽,氣氛熱烈,展現出了良好的精神面貌。
3.每天早上,各班打掃清潔衛生及時、仔細,校園的衛生總體較好。
1、二(2)班有同學撿到6元錢
4、三(4)班有同學撿到一支鋼筆
5、四(1)班有同學撿到電話手表
以上同學拾金不昧的行為,表現出作為我校的一名小學生高尚的品質的和良好的社會公德,也體現了我校小學生的精神文明素質。
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的.其他地方偶爾會發現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。運動會后個別班級的場地垃圾比較多。
同學們,校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。做到不隨地仍垃圾,見到垃圾彎腰撿起,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來干凈整潔的校園環境。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇五
一周情況總結如下:
1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好,大多數同學都能積極的投入到晨讀學習當中,
3、各班的出勤率都比較高。
1、隨手扔垃圾的同學比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學比較多,零食多數是垃圾食品,希望同學們以后能養成良好的飲食衛生習慣。
2、學校的廁所垃圾池打掃的'不夠及時徹底,希望以后值周的班級能及時的打掃。
3、跟人衛生比較差,個別男生頭發比較長,希望同學們養成良好的衛生習慣,干凈了,自己也舒服。
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇六
時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。現將總結如下:
體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。
2、學校衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。
統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點一:
申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點二:
周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的xxx教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。
亮點三:
xxx教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計其數的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。
亮點四:
xxx教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點五:
xxx教師、xxx教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學校各班輔導節目,還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的'排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。
亮點六:
英語組的教師負責節目主持人的工作,周二午時的節目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。
亮點七:
xxx教師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養了他們的自信!
亮點八:
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。
最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇七
本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸!
學校是我們學習和生活的場所,學校衛生也時刻影響著學生的日常生活。經過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種。種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并歡樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
經過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。
勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
1、上個周學校繼續進行匯報課,好多教師積極響應,團體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛生總體較好,教師們經常帶領學生一齊打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個周,同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的`環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關掉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇八
老師們,同學們:
大家早上好!
在這迷人的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好,表現出了我們xx小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
1、老師帶領同學們進行復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,班干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、我們閆十小學樹木較多,一到秋冬季節,樹葉紛飛,勞動工作量很大。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛生。
4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相學習,共同提高的學習氛圍,使本周考試考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強了組織教育,門衛老師工作負責,大家都能按時到校。
6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、跳繩、乒乓球……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間的`情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學期結束了,經過同學們每天努力的學習,各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、個別班級眼保操沒有認真做,或者動作不規范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻,大家想想:跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦,沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻,注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校圍墻外就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇九
親愛的老師們、同學們:大家早上好!
第十一周,我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活,上周總體來說。同學們表現良好,秩序井然,表現出了我們xx小學學生良好的`學習風貌。
1、上周天氣不是很好,同學們能按時到校,并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段,絕大部分班級紀律很好,有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀,自覺性很強。
3、學習上,絕大部分同學學習態度認真,積極向上。
1、眼保健操,部分班級做操很不規范,比較隨意,做操質量不太高,冬天天氣不是很好,光線比較暗,同學們更要注意保護視力,認真做眼保健操,希望班主任引起重視,加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內,樓梯間追逐打鬧,同學們在玩耍時一定要注意安全,行走做事要文明禮讓,共建文明平安校園!
3、個別班級的衛生死角要及時清理,保持工具間的干凈整潔。
一年級:1802、1806、1807、1809、1810
二年級:1701、1703、1704、1707、1708、1709
三年級:1602、1605、1606、1607、1609
四年級:1502、1504、1505、1508
五年級:1402、1404、1405、1406
六年級:1301、1304
希望在新的一周里,同學們繼續加油,學會學習、學會生活、學會做人,爭取更大的進步!
謝謝大家!
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇十
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月25日開始學校各項工作就有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到,27日進行行為習慣養成教育,28日開始上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:
1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、進出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責,兢兢業業,使剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。給我們做出了榜樣,展現了北苑女教師的風采。
2、衛生方面:8月27日下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各年級組衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,紙屑雜物越來越少,這是同學們環境意識增強的表現。
3、紀律方面:自習紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和學習,自覺看書、讀書,班主任老師下班及時,有的老師下午飯后早早就到校組織學生活動。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好。
4、就餐情況:從開餐的第一天開始,值周組老師就汲取上學期的教訓,給每個班級、每個時段的`學生安排了相對固定的就餐座位,從而使每個學生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了,每餐都對每個班級的就餐區域進行評比,亂倒飯菜現象顯然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教師也輕松多了。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和校園里看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。
1、大多數少先隊員都忘記自己的身份了,不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領巾。
2、絕大多數同學都沒有校牌了,無法識別身份,還請學校能盡快補辦。
3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象也還比較嚴重(特別是一樓樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現象。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
4、也還有部分同學亂扔現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現象。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚要及時傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、個別同學有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現象,這些都是不好的現象,是不文明行為,希望每個小朋友都爭做文明的好孩子。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇十一
值周工作總結
老師們,同學們:
大家早上好!
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結如下:
1.為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛生良好消殺及時,要繼續保持。食堂衛生有所好轉。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 秋天是收獲的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發
生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。
3.幾乎是每天的.不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。 同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇十二
本周,在校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:
1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的'工作。
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。
2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。
1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。
總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。
小學值周工作總結 小學值周工作總結開頭篇十三
不知不覺,我們度過了本學期的最后,下面我把本周的值周情況總結如下:
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛生方面:校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面:課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的'習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!