范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級記憶最深的一天篇一
我走在上學的路上，望著雪后坑坑洼洼的地，再看路上的行人稀稀疏疏，開車的人車輪上都綁了鐵鏈，騎車的人更是小心翼翼，兩臂夾緊，眼睛注視前方。
我左邊一輛裝滿白菜的三輪車，深深地陷入了雪中，眾人正在一起推著。
突然在我前方的一位中年人摔了一跤，濃湯濺到一位年輕人的衣服上，人們認為一場“舌戰(zhàn)”將要開始，可是，年輕人反而先把中年人扶了起來，中年人問年輕人的衣服有沒有弄臟。
年輕人說：“沒關系。”
兩人笑了，眾人也笑了。
我呼吸著這雪后清新的空氣，心里有說不出的舒暢。
二年級記憶最深的一天篇二
童年是一首歌，童年是一只自由的鳥，童年隱藏在幸福的山谷里，找到自己！
童年是快樂的，幸福的。生活在快樂的童年，我們應該感到自豪和驕傲。如果時光可以永遠不會停止，我真的想留在童年。
童年是一條快樂的小溪，享受著溫暖的陽光，在童年我擁有難忘的幸福。
我記得有一次，媽媽帶我坐過山車，我很開心，但有一次我坐在上面哭，跑來跑去，是媽媽給了我勇氣，終于，還是沖了下來。這一次，在勇氣的戰(zhàn)爭中，我贏了！！
春天的童年，我活躍在一棵棵大樹下，躺在柔軟的草地上，找漏洞，叢林給我留下歡笑的快樂的聲音......
童年就像一棵健康的小樹苗，喜鵲飛來告訴我童年的快樂，小螞蟻爬過來，告訴我童年的樂趣。
二年級記憶最深的一天篇三
童年真好啊，在小時候真的是沒有一點煩惱。
現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在有許多的作業(yè)，童年卻不用讀書，沒有作業(yè)，沒有考試的壓力，總之沒有一切煩惱。
童年的樂趣說也說不完，一個草坑都藏著許多樂趣。以前，我有一次出去在公園里，我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，就是一個草坑，那個草坑非常深。
過了一天，我叫了三個小伙伴，到了那個草坑前就想做個陷阱，我們就去找綠草把草坑蓋上，我和幾個小伙伴把綠草都找到了，然后我們把草蓋上就等待別人摔下去了。
過了一會，果然來了一個人，眼睛沒看見草坑，一下子摔了下去，在這時候，正在偷笑的我被發(fā)現(xiàn)了。
最后我被他領到家長面前，給家長扁打一頓。
呀！這就是美好、快樂的童年！
二年級記憶最深的一天篇四
無聲的歲月，如水銀般，從指間劃落。那般輕柔，就像黑夜隱退黃昏。悄悄地，帶走了如絲般的記憶。
張開手掌，看不到歲月流逝的痕跡，耳畔，和諧的節(jié)奏響起，歲月，原來是一首歌。
漸漸響起，振動著耳膜，那么耐人尋味，卻無際可尋，記住的，只是震撼心靈的那中旋律。
回蕩著，就像音律，是那么誘人深思，輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時刻在挑撥著。
有一種感覺，叫妙不可言，有一種默契，叫心照不宣，有一種思念，叫綿綿不絕，有一種感慨，叫歲月如歌。
歲月如歌，撥動心底的音！
那是一首歌。
那是一首輕輕地歌。
那是一首輕輕地歲月如歌。
