人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大樹苗和小樹苗的對話篇一

這篇以訪談錄的形式，記敘了苗苗與季羨林老爺爺?shù)膶υ挘谡勗捴校缑绾图玖w林都提出了自己的觀點(diǎn)，并舉了自己的事例，可以看出季羨林爺爺對新一代孩子成長的關(guān)愛。

古今中外有成就的人，都喜歡讀書，與書結(jié)下了深情厚誼，并在不斷的讀書中提高自己，從而走上了成功之路。當(dāng)然，讀書要有選擇的讀，讀好書，做到“開卷有益”。在讀的時(shí)候，不能囫圇吞棗、馬馬虎虎的讀，一定要認(rèn)真讀，反復(fù)讀，讀懂、讀熟、讀透，全身心的投入到讀書之中。并講究閱讀的，才會(huì)有更多的收獲。朱熹曾經(jīng)說過“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。

我就是這樣一個(gè)例子。每次讀書，我都讀好書，讀對自己有幫助的、自己喜歡的書。有一次，我寫完了作業(yè)，百般無聊。于是，我便拿起三國演義看了起來，雖然我已經(jīng)看了很多遍，但我還是那么喜歡讀，百讀不厭。我讀呀讀，也不知讀了多長時(shí)間，還在讀。我沉醉于羅貫中的作品之中，全身心的投入到讀書之中……我一口氣讀完了這本書，抬頭一看表，已是十點(diǎn)鐘了。躺在床上，便呼呼大睡了。

我們就像一棵小樹一樣，羨慕大樹的高大挺秀。其實(shí)，仔細(xì)想想，大樹也是從小樹成長到現(xiàn)在的，成長的過程是艱苦的，我們也要像大樹一樣，不斷地吸取營養(yǎng)，來充實(shí)自己，而營養(yǎng)就來源于——書。

讓我們養(yǎng)成閱讀書籍的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!

大樹苗和小樹苗的對話篇二

一個(gè)夏天的夜晚，四周都是靜悄悄的，只有滿天的星星在天空中一閃一閃地，像一只只眼睛似的眨呀眨。

這時(shí)在這寧靜的夜晚中，忽然傳來了一聲嘆氣聲，并傷心地說：“我每天晚上都得在這里守夜班，眼睛還得這樣一直眨呀眨，真累啊!可是月亮不用，他有時(shí)掛在天空中還可以睡覺。可是人們還總是贊美月亮亮，好看。其實(shí)月亮的光都是靠太陽的。嗚嗚……”

地上的小樹聽見了也哭著說：“我也一直幫助人們，幫他們擋風(fēng)沙，擋洪水……可是人們還是經(jīng)常對我們亂砍伐、爬到我們身上、亂采我們的樹葉……好痛啊!我也覺得好委屈呀!”說著，小樹也哭了起來。

房屋聽見了也難過無比地說：“我為了讓人們住得舒服一些，我每天日曬雨淋地站在這里，而且上有鳥糞掉到我頭上，下有蚜蟲來咬我，邊上還有汽車轟隆隆的響……”

星星、小樹、房屋異口同聲地說：“誰來救救我們呀!”他們的談話聲驚動(dòng)了所有人們。從那以后人們開始夸贊星星的工作認(rèn)真;并保護(hù)樹木，不亂砍樹木、不亂采樹葉……還善待了房屋，經(jīng)常修理房屋，并給房屋打掃衛(wèi)生。

一天又一天地過去了。星星、小樹、房屋又在一起聊天了，這一次他們聊得可開心了，人們也在他們的聊天中進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

大樹苗和小樹苗的對話篇三

一個(gè)春天的夜晚，和煦的春風(fēng)吹拂著楊柳；明亮的月光灑在地面。旁邊的幾顆小樹正悄悄地談起話來。

“嘿，朋友們！夜幕降臨，人們安睡了。咱們又可以談心了！”小柳樹激動(dòng)地說。其他幾課樹應(yīng)和道：“是啊！是啊！憋了一天啦！今天咱們談什么呢？”“嗯……不如，我們來談?wù)劷稳兆尤藗兪侨绾螌Υ覀兊模脝幔俊币豢眯涮嶙h。“好！”大家不約而同地回答。

小柳樹給大家起了個(gè)頭：“我認(rèn)為人們對我們的態(tài)度十分不好！他們在我美麗的衣服上亂涂亂畫！把我的頭發(fā)撕成碎碎的小片兒！把我的裝飾品拿來當(dāng)玩具！要知道，我可是新生兒啊！在我剛降臨于地球時(shí)，就讓我幼小的心靈一次又一次地受到創(chuàng)傷……”小柳樹越說越憤怒，氣得上氣不接下氣！其他小樹也七嘴八舌地議論起來。這棵小樹說：“是啊是啊！什么‘文明國家’什么‘文明人類’依我看都是浪得虛名！”剛說完，另一棵小樹就緊緊地接上：“你們說的都有道理！人們傷害了我們，他們遲早會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的！”每一棵樹都搖搖晃晃的，好像對人類提出反抗！

漸漸地，天亮了。一束陽光照耀在地面上，暖和而明亮！

小樹們停止了談話，控制住自己的情緒，又筆直地站好了！

在此，我向人們倡議：好好保護(hù)自然資源，保護(hù)樹木，讓地球變得更加美好吧！

大樹苗和小樹苗的對話篇四

看了《小樹與大樹的對話》這篇文章，我有很多想法，我認(rèn)為讀書要按自己的興趣去讀，要認(rèn)真地去讀。

我讀書是用快速閱讀法，一目十行地讀，我能記住書里面的內(nèi)容。別人讀一本書的時(shí)間，我就能讀兩本，甚至更多本書。因此，我一假期能讀完整整一箱子的書。有些人可能不信，那么我告訴你，我每天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書，我能在這段時(shí)間里讀完兩三本書，一個(gè)假期下來，讀完的書可不止一箱子哦。

讀書是我的樂趣，我一讀起來就沒完，看完這本看那本，往往都是媽媽叫我好幾次了我才能放下書。

讀書要讀自己喜歡的書，只有喜歡的書才能讀進(jìn)去，只有讀進(jìn)去才能感受到其中的樂趣。因此，我不會(huì)強(qiáng)迫自己去讀自己不喜歡的書籍。

我每次讀完書后，都會(huì)想象一下書中的情景。讀完《三國演義》，我的頭腦里就會(huì)浮現(xiàn)出喊殺聲震天的戰(zhàn)場；看完《西游記》，我就會(huì)想象著孫悟空保護(hù)唐三藏經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的場面。我還能發(fā)揮自己的想象，將我看過的故事再編寫下去。我暢游在讀書的樂趣中……

讀過這篇課文，我更加認(rèn)識(shí)到了要多讀書，讀好書。更加體會(huì)到了讀書的樂趣，我要再接再厲，讀更多的書！

小樹的日記01-12