在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新聞格式字體篇一

新聞作文 300 字初二消息二則【第一篇】 我愛閱讀,書香滿園 5 月 21 日...

3.新聞的特點:迅速及時、真實準確、簡明扼要。 三、引導學生列標題 寫作消息時,首先要給消息列標題。如何列標題呢? 1.請看下面消息的標題: (1)我三十萬大軍勝利南渡長江 (2)人民解放軍百萬大軍橫渡長江 (3)首屆諾貝爾獎頒發 (4......

關于消息的八年級作文 關于消息的八年級作文篇 1 春的消息 那天,老師告訴我們,...

寫消息的八年級作文 500 字新聞述評:身殘志堅的感動 今天我在《金陵晚報》上看到一則新 聞:標題是《無掌男 20 載不屈于命練成內畫大師》。內容是說內畫大 師楊國英 3 歲時左眼長瘤摘除了眼球,16 歲,在爆竹廠打工掙學費 時被......

初二新聞作文 400 字精選范文 ^v^觀眾朋友大家好,歡迎大家收看鳳凰早班車……^v^每一個清晨的 開始,我都是在《鳳凰早班車》中度過的。而我,在這方面卻顯得有點^v^孤陋寡聞^v^,同學們討厭的新聞反而 成了我的最愛,新聞能使我了解我們廣東......

八年級語文作文寫新聞我校大部分班級實行“自學模式” 2012 年 9 月 7 日八一班采訪者閆路瑤報道自 2011 年起,我校欲以施行“自學模式”,該類方案受到了同學和老師的一致肯定, 并提高了學生的學習效率和積極性,得到了全校師生的......

新聞格式字體篇二

9月25-26日，20xx全球人居環境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開幕。聯合國安南秘書長個性顧問、聯合國地球理事會主席、聯合國和平大學校董會主席兼校長、聯合國環境規劃署首任執行主任、副秘書長、全球環境界的泰斗莫瑞斯斯特朗（maurice

新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價值的消息。

新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。以下有幾種新聞的格式：

寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。

寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。

一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現今中國的很多都市報所使用的都是這種格式。

基本格式（除了標題）是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這里寫起。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。

另一種是一個中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。

其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。

再次，按照事件發展的時間順序把“故事”講下來。

以上是比較常見的消息報道的格式。

標題對于新聞報道很重要，甚至都出現了一個標題就是一條報道的情況。因而，標題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現出來，同時要簡潔。如果需要可以在主標題前加上引題，在其后加上副題。如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加一些小的標題，以概括一個部分的內容，便于受眾閱讀（針對印刷媒體而言）。

補充一點，很流行一種叫做“華爾街日報體”（dee）的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關于房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。

為了迎接新年的到來，20xx年12月31日下午兩點，我校在操場舉行了慶元旦文藝匯演。校領導，全體教師及全體學生共同觀看了本次文藝匯演。

首先校長衛小虎為此次活動致辭，他滿懷深情地回顧了本校在20xx年各項工作中取得的驕人成績，并對即將到來的20xx年作出新的展望。隨后，由我校政史組教師編排的熱情歡快的舞蹈《開門紅》為元旦文藝匯演正式拉開序幕。匯演的節目形式豐富多樣，現代舞、街舞、歌舞、相聲、小品、等應有盡有。

伴隨著熱烈的掌聲，各種節目輪番登場，異彩紛呈。體音美組的老師編排的啞劇《轉變》一下子就把現場熱情帶動起來。而小品《拔牙》、相聲《蹭飯》更是讓人爆笑連連，那詼諧的語言、搞笑的肢體動作，無不感染在場的所有觀眾，牽動著每一顆觀眾的心。由校長衛小虎帶領的語文組教師的舞蹈《二十四步》以曼妙優雅、婉約優美而不失動感的舞姿又一次吸引了在場觀眾的眼球；朗誦《飛進新年的大門》、歌曲《淋雨一直走》《真的愛你》等節目精彩表演都成為匯演的亮點之處。最后在總務處主任熊永平帶領的數學組教師舞蹈《踏浪》又一次將匯演推上了高潮，隨后在學生的助興表演獨唱《至少還有你》《和你一樣》中圓滿落下帷幕。晚會最終在優美歌聲中結束，在音樂的伴奏下，校長衛小虎為獲獎節目頒獎，主持人致閉幕祝福語，為此次匯演畫上了完美的句號。

此次匯演節目共15個，主題鮮明，精彩紛呈，高潮迭起，贏得了在場觀眾的好評，并充分彰顯了我校學生積極向上、青春活力的精神風貌。

新聞格式字體篇七

新聞導語寫作技巧20法

?立片言以居要?，新聞人歷來都重視導語寫作。雖說?文無定法?，但新聞導語終究有其一定的結構形式，導語寫作也有一定的規律可循。如何寫好導語？

消息導語的幾種寫作方法

1、敘述式導語的寫作：就是直截了當地用客觀事實說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實，給人一個總的印象，以促其閱讀全文。

2、描寫式導語的寫作：記者根據目擊的情況，對新聞中所報道的主要事實，或者事實的某個有意義的側面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導語的一般特點。一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強新聞的感染力。

3、議論式導語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節制、極有分寸的評論，引出新聞事實。一般分為三種形式：評論式、引語式、設問句。

具體寫作方法：

1．一語破的法

好的新聞導語如何做到?搶耳?、?搶眼?，用最短的文字，一語破的，無疑會起到開門見山、立竿見影的效果。

19xx年8月14日，美國xxx總統宣布，日本已無條件投降。美聯社在搶發這條爆炸性的新聞時，導語干脆利落：?日本投降了！?這條短而有千鈞之力的導語，當時就被新聞界公認為?最佳導語?。

新聞格式字體篇八

專業：廣播電視新聞學

姓名：xx

學號：xxx

通過這次在xx電視臺的實習，我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習，而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多，讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

20##年2月3號----20##年4月5號

xx省xx市xx區廣播電視臺

必須符合新聞的定義，即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業道德所在。第四，必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。

時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內容的會議采訪，而此次會議的主題既是這里的關于什么內容了。接著導語的寫作即為“某月某日，我市在某地召開什么會議，某某重要領導出席會議并作重要講話。請看報道：”究其規律即為聯系標題進行更[文章來日中國]為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該領導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后，按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規律，那么最后一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。

三是如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現場為例，進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。

四是如何制作一條新聞。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。

以上四項內容便是我此次實習的內容，是將新聞理論與實際情況相結合，同時新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個中的教訓和啟迪則是更深的。

實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在媒體實習，在這種環境之中我深深的感到了未來的就業壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。

通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯系實際方面有了較大的進步，在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

新聞格式字體篇九

新聞消息寫作

一、新聞的含義：

新聞是關于最近所發生的具有社會價值的事實的報道。

二、新聞的分類：

（1）消息：對新近發生或發現的有新聞價值和社會意義的事實的迅速及時、簡明扼要的報道。

（2）通訊：對某個人物或事件進行具體、形象、詳細、深入的報道。

（3）二者的比較：

相同點：都是真實發生的事情

不同點：通訊的內容生動形象，感情色彩濃。

三、消息的分類

?按新聞所報道事件的性質來分，有事件性新聞和非事件性新聞。事件性新聞是對新近發生的事件的報道，時間性強，如動態消息等。非事件性新聞與事件性新聞相對，報道的是一個階段持續發展的事物。如經驗性消息、述評性消息等。

?按報道內容分，有政治新聞、經濟新聞、科技新聞、軍事新聞、體育新聞、教育新聞、文藝新聞、社會新聞等。

四、消息的寫作格式

（一）總結構

（1）倒金字塔結構

倒金字塔式結構是一種頭重腳輕的結構，它把最重要的材料或事件總體情況介紹放在篇首，后面再開始敘述事件的詳細內容或其他相關情況。

這種消息的開頭就是“一句話新聞”。參看范文

新聞格式字體篇十

管理科學與工程學院團總支學生會述職報告大會成功舉辦

（標題概括活動主題）

20xx年3月9日，管理科學與工程學院團總支學生會在管理學科樓報告廳舉行了學生干部述職報告演說大會。學院團總支書記孫啟老師出席大會，團總支學生會全體成員參加會議。（第一段：時間、地點、活動內容、主辦單位參加人員等信息簡明扼要交代清楚）

述職報告大會共四項議程。首先是團總支書記孫老師講話，孫老師對20xx年9月至今的學生會工作作出了總結，并希望每個部門都要有新的展望和計劃、新的作風以及新的改變。大會的第二項是由團

總支學生會主席團成員為上學期表現優秀的部門之星頒發獎狀。大會的第三項內容是團總支各部部長以及抽簽決定的學生會各部部長分別圍繞各部門的工作簡介、工作總結和工作展望進行述職演說以及答辯。團總支下設兩個部門以及學生會下設九個部門的部長分別進行了述職演說及答辯。各部門的述職演說結束后，大會進行到第四項議程：團總支副書記彭洋洋以及學生會主席團代表孔婷婷發言，他們對各部門的工作表示肯定，并針對各部門的工作提出了自己的意見。（中間部分總結概括活動細節或者活動步驟，該詳細的地方展開介紹，該總結的地方概括歸納，）

述職大會的成功舉辦，旨在總結過去，計劃未來，同時團結全院學生干部的凝聚力，激發我院學生干部的工作熱情，秉承忠于夢想，腳踏實地的理想信念與工作作風。（結尾總結陳述，補充說明，凝練提高，升華活動意義）

整篇新聞要求簡練而不空洞，層次清楚而不繁雜，有邏輯關系、有起承轉合、有首尾呼應、有概括、有重點描述。

管理科學與工程學院團總支學生會

20xx年3月11日

（注意落款）

新聞格式字體篇十一

關于新聞寫作入門

回答是明確的：具有新聞價值的事件是那種影響或改變社會、經濟、政治、物質或其它關系的事件。或者說，新聞是對人與其存在環境之間變化著的`關系的報道。還可以說得更特別一點，新聞事件是指那些中斷或改變了現狀，或顯示了變化預兆的事件，而新聞就是對這種變動的報道。

新聞具有一種內在的特征，這就是新聞價值。一件事是否有新聞價值、是否吸引讀者，決定了它是否值得見報。這些新聞價值是衡量事物的行之有效的標準，并決定事物是否屬于新聞。任河有報道價值或對現狀的潛在變動都是具有下列

新聞價值的事件的結果：

1，沖突(緊張、驚異)。2，發展(勝利、成功)。3，災害(挫敗、毀滅)。4，重要(對于一定的群體5，顯著(突出)。6，新奇(異常甚至怪異)。7，人情味(情感背景)。8.及時(新鮮、省新意的)9.接近(地區性吸引力)。

重要性因素 概括起來，新聞重要性的因素有下列幾項

1.現狀的變動程度(強度)。2.受事件影響的人數(廣度)。3.事件的接近程度(接近性)。4，事件的新近程度(及時性)。5。事件結果涉及的范圍(影響和意義)。6.事件中新聞價值的豐富性(多樣性)。

刪除多余的字

a，多余的冠詞：

差：這個俱樂部的成員出席了這次會議。好：俱樂部成員出席了會議。

差：他還了一部分錢。好：他還了部分錢。

b.間接動詞形式

差：這些人物舉行一次會議。好：這些人將開會。

差：法官做出了一個決定。好;法官決定。

c.形容詞、副詞、介詞：

差：兩輛汽車部完全報銷了。好：兩輛汽車都報銷了。

差：一座18層高的樓。好：一座18層的樓。

差：他離開火車走下來。好：他走下火車。

差：俱樂部將在星期五開會。好：俱樂部星期五將開會。

d.連詞：

差：他說的是他要走。好：他說他耍走。

f.短語：

差：事故發生在維納街和麥伯爾街的街角交界處。好：事故發生在維納街和麥帕爾街交匯處。

差：討論持續了兩小時之久。好：討論持續了兩小時。

8.分句：

差：所有人——只要他們有興趣——都能投票。好：所有人都能投票。

差：干旱——出現在去年夏季。好：去年夏季的干旱。

h.贅語：

差：過去的經驗使他成熟。好：經驗使他成熟。

主動語態通常比被動語態更有力

差：那人被學生看見了。好：學生看見了那個人。

差：這次事件為許多人所目擊。好：許多人目睹了這次事件。更好：十多個人目睹了這次事件。

5.在新聞報道中不要議論(不表示意見)

應該客觀地撰寫新聞。報道中不要提出判斷或定論。諸如此類的字眼“我、我們、我的、我們的”最好不用，除非是記者正在直接引用別人的話。在新聞報道中對人、地方和事情的

好惡褒貶必須出自事實而非記者的觀點。

不合適：他做這工作很稱職。 合 適：他畢業于密執安大學，有十年工作經驗。

不合適：一項有趣的節目已經準備好了。合 適：節日如下。(讓“有趣的”東西自己說話

不合適：：證人撤了謊。合 適：原告故律師說證人撤了謊。

不合適：他跳樓自殺了。合 適：他墜樓身亡，驗尸官認定是自殺。

不合適：市萊克先生和夫人的愛子，6歲的小布萊克今天去世。

合 適：6歲鈉杰尼，布萊克今天去世，他是w，布萊克先生和夫人的兒子。

不合適：法官告訴我(告訴記者)此案不予受理。

合 適：法官說此案不予受理。

句子和段落都應盡可能簡潔，緊湊，重點突出。簡短的句子比長的、累贅的句子;更好。但短句子并不等于把語言弄得很零碎。句子和段落的長短變化和措辭應盡量避免單調雷同。

累贅的段落：

在給萊孔特山的一個建筑工地空運物資的第一天中就駕直升飛機撞在神霧山國家公園的山峰上的布朗縣的一家直升飛機公司總裁在“大學醫院”特護小組的精心照料下今天情次良好。

比較好的寫法：

一位直升飛機駕駛員今天在諾克斯威勒的“大學醫院”中情況轉好。他是在星期二飛機撞進神霧山國家公園的事故中負傷的。

新聞中的人名應予說明

當報道一位公眾熟知的官員時，只需提一下他的頭銜就足矣。如：波羅?凱塞州長，或弗朗克。吉伯森參議員。但是，倘若報道中提到的人不甚著名，記者就應設法說明其身份。 說明人身份的辦法很多。最常用的有：指出其年齡、住址、職業。記者還可以指出其有名的綽號。

每一新聞報道應透露或指出其來源或根據

除非記者是事件的目擊者，否則每一報道中的事實總存其來源。這種來源(或依據)必須說明。這叫“出處”。

報道中說明出處的表達通常放在句尾。“說”這個詞可以用“聲稱”、“堅持認為”、“聲明”、“指出”等等來替換以避免重復。

新聞格式字體篇十二

一、新聞

1、新聞體概述

“新聞”一詞，早在我國唐朝時就出現了。關于新聞的定義，據不完全統計，有170多種。較典型的有以下幾種：

強調“事實”。“新聞就是廣大群眾欲知、應知而未知的事實”。 強調“報道”。“新聞的定義，就是新近發生的事實的報道。” 強調“傳播”。“新聞是新近變動的事實和傳播”強調“信息”。“新聞是經報道（或傳播）的新近事實的信息。” 強調“反常”、“獵奇”。“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。” 企業新聞動態報道：一般是對新近發生或正在發生的事實的報道。

2、新聞體的作用

（1）新聞報道的作用首先是滿足受眾對信息的需求。

（2）新聞具有“意識形態”的特性。新聞媒介是“耳目”和“喉舌”。

（3）新聞是新聞媒介的主體內容。如報紙版面內容，是由新聞、評論、副刊、廣告四大部件構成的。在這四大板塊中，新聞在稿件的篇數上，在版次和版位上都占主導地位、起主導作用。報紙的銷量、廣告收入的多少以及整個報社的經營效益的好壞都要依靠新聞報道的質量高低。

3、新聞體的特征

（1）事實性

新聞報道是以現實中新近發生或發現的客觀事實為對象，是以客觀事物最新變動狀態的信息為內容的，因此客觀事實的變動是新聞之母，是新聞的本源，離開了事實，新聞就不復存在。

新聞的事實性特征同時要求其內容是具體的，從“事實”角度著眼，要求具備：“新聞六要素”。即何時（when）、何地（where）、何人（what）、何因（why）、何果（how），簡稱“五w-h”。

（2）真實性

真實是新聞的生命。新聞報道傳遞虛假信息，信息失真、信息誤導會給受眾的思想和行為帶來嚴重后果，公司通訊員應高度重視新聞的真實性。

新聞的真實則是客觀的、具體事實的真實，它既要求所寫事實、人物、細節、思想活動必須完全真實，又要求數據、引文、背景資料的準確可靠。

新聞失實的表現多種多樣，如無中生有、捕風捉影、夸大事實、添油加醋、曲解事實等等。企業報道失實的表現是數據不準確、反映事件不全面。

（3）新鮮性

新聞姓新貴鮮。新鮮性可說是新聞的本質屬性。新聞的新鮮性主要包括時間新和內容新

兩方面。

首先是時間新。新聞是“易碎品”，“今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾”。

其次是內容新。新聞是新近發生的事實的報道，但并非凡“新近發生的事實”均可成為新聞，只有內容具有“新鮮性”的才可能成為新聞。

4、新聞報道體裁的分類

一般而言，新聞報道體裁大體有以下幾類：

（1）消息

消息是對新近發生的有社會意義的事實進行簡明扼要、迅速及時的報道的一種新聞體裁。它篇幅短小，特別講求時效。

（2）通訊

通訊是一種運用多種表達方式，具體、生動、及時地報道具有新聞價值的人物、事件、情況和問題的新聞文體。它和消息均是主要的新聞報道形式。

（3）特寫

新聞特寫是一種“再現”新聞事件、人物或場景的形象化報道。它強調視覺印象，以描繪為主要手法，往往截取事件發展進程中的某個片斷、細節或畫面，繪聲繪色，給人以特寫鏡頭般的印象。

（4）深度報道

是完整反映重要新聞事件和社會問題，追蹤其來龍去脈，揭示其實質意義的一種高層次的報道方式。

二、消息

1、消息的涵義

對新近發生或發現的有新聞價值和社會意義的事實的迅速及時、簡明扼要的報道，這樣一種新聞文體，即是消息。因其在新聞諸文體中使用頻率最高，使用數量最多，是新聞報道中最常用的文體，故人們常把消息稱為新聞。狹義的新聞即指消息。

2、消息的文體特征

前文已述及新聞體最基本的特征有三，即事實性、真實性和新鮮性。消息作為新聞體之一種，自然也具備這三個特征。但除此三點之外，它還有自己的“個性”：

（1）用事實說話

用事實說話是消息的一個重要特征，也是消息寫作的一種基本方法，又是客觀報道的形式。事實是最有說服力和感染力的，只有事實內容是客觀的，報道形式客觀的，新聞才具有可信性，才能充分發揮作用。

用事實說話的具體方法很多，如以小寓大、對比襯托、不偏不倚、再現場景、細節運用、非感情色彩的中性語言等等。

（2）以敘述為主要表達方式

這一特點亦與“用事實說話”相關。消息通常不對人物事件作濃墨重彩、精雕細刻的描寫，不用或少用直接的議論和抒情。敘述是其主要的表達方式。

（3）簡明扼要

消息一般篇幅均較短，幾十字、百把字或幾百字。寫短是一種藝術。消息寫短的方法很多，如一事一報法，濃縮（概括）事實法，取其一角法，化整為零法（縱向分解和橫向分解）、

變更體裁法、先簡后詳搞連續報道等等。

3、消息的類型

消息的類型多種多樣，從不同的角度看，有不同的類型。

按新聞所報道事件的性質來分，有事件性新聞和非事件性新聞。事件性新聞

是對新近發生的事件的報道，時間性強，如動態消息，特寫性消息等。非事件性新聞與事件性新聞相對，報道的是一個階段持續發展的事物。如綜合消息、經驗性消息、述評性消息等。

按報道內容分，有政治新聞、經濟新聞、科技新聞、軍事新聞、體育新聞、教育新聞、文藝新聞、社會新聞等。

現在國內比較通行的是按寫作特點來分類，把消息分為動態消息（包括會議消息）、綜合消息、經驗性消息（典型性報道）、述評性消息、人物消息、特寫性消息、新聞公報等。近幾年，新聞寫作中又出解釋性消息、預測性消息等。

[關于表揚信的通訊報道]

新聞格式字體篇十三

20xx年伊始，43期黨校又要開始了，為了給黨輸送更多更好的人才，也為了把推優入黨這項工作落到實處，3月4日中午，在清水河校區a213房間舉行了推優入黨示范大會。這次以28102010班作為推優入黨的示范班級，學院茍生平副書記，輔導員葉譜英，各班班長、團支書，黨支部所有成員都參加了示范大會。

首先，茍生平副書記做了簡短的發言，他指出，“推優入黨”作為黨員發展中的一個重要過程，他不僅僅是給黨選撥合格人員，更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦，讓同學們能清楚認識到自我的不足，并且在以后的日子加以改正，這樣能夠促進大家成長提高。

第一個上臺演講的是陳曉陽同學，他的入黨動機從家鄉的現狀開始，從其他地方的發展看到了自我家鄉發展的不足，并且認識到干部在這當中的重要作用。當他發言完畢，下頭同學就開始提問，大家有提出批評的，也有提出推薦的，在這發言的人當中，靳連根同學最讓人震驚，他用超出一般學生的思維來看待我們的生活和共-產-黨，展現給我們的是一個沉穩、有思想、有上進心的大學生形象，也讓在場的學生看到了一個優秀學生應有的思維模式和學習習慣。其他同學也都在發言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認，以及自我的優點和不足，在場的同學們也對他們的缺點進行批評指正。

最終大家發言結束，團支部同學進行了投票表決，讓我們的“推優入黨”做到了真正的公平和“推優”。

“推優入黨”作為團支部向黨組織輸送優秀人才的一個重要環節，在日常的繁雜工作中我們經常疏忽了它的規范性，讓我們在培養優秀人才的過程中缺少了一個指揮棒。入黨能夠作為學生的一個尋找人生目標的起點，那我們就就應抓住這點來引導學生。“推優”它不僅僅是著重了一個“優”字，更能夠讓我們在這個過程中看到在別人眼中的自我，發現自我的不足，及時加以改正。

“推優入黨”是一項長期而又重要的工作，各團支部和黨支部都要重視并且長期不懈的抓下去，并在以后的工作中做到規范合理化。

新聞格式字體篇十四

我運動，我健康，我快樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光，十月電院體育場上，早已是人頭攢動，人群如潮。

呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強的毅力堅持著，堅持著。“參加運動會可以督促自己鍛煉身體，同時磨練意志。當然了，最終目的還是為系部爭光。”獲得男子200米決賽第二的孫定波說。

無論在哪屆運動會上，總有這樣一群人，當我們在為經常的`比賽歡呼時，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國旗班，有醫護人員……他們為了運動會的順利進行忙碌著，奔波著。采訪他們時，他們說的最多的是運動員，問到他們工作時的感受，他們卻說的簡單而樸實：又苦又累，但看到運動會順利的進行，看到運動員在場上頑強的拼搏，就覺得我們的工作特別值！

鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運動員，使得運動員一次又一次爆發出自己的潛力，突破自己的極限。他們給賽場增加了一份生機，注入了自己的一份力量。也許不曾相識，但無論老師，不論學生，都有掌聲為你運動員響起，因為體育沒有界限，運動不分你我。那一幕幕，上演了電院激情四射的動人的劇情，體現了電院學生生積極進取、和諧的風貌。運動會結束了，但我們熱愛運動、追逐運動的夢想并不會因此停止。

新聞格式字體篇十五

1．新聞特寫的概念

新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁.它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷,通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產生立體感,從而更集中、突出地表現新聞事實和主題.

2．新聞

特寫的特點

（1）生動而集中地再現場景與人物.

（2）渲染與烘托氣氛,形成視覺神經情感思維的感應過程.

（3）透視全局.

3．新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種:

（1）事件特寫:攝取與再現重大事件的關鍵性場面.

（2）場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現.

（3）人物特寫:再現人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感.

（4）景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫.

（5）工作特寫:對于某一工作場面的生動再現.

（6）雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現.

4．新聞特寫的寫作

第一,選準一個鏡頭（包括選準一個片斷、一個情節）,加以放大.

第二,要抓住人物和事物的特點.

第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態、動勢.

第四,要抓有感情色彩的東西.情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢.

第五,要抓取新聞事件的高潮部分.

第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象.

4．新聞特寫的實例

實例范文

3月31日晚6點30分,學院第五屆秀外匯中中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕.本次大賽由同創文學社,演講與口才協會,普音社團和blank英語社團聯合承辦.大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業教師擔任大賽評委.來自不同院（系、部）的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴.

社團聯合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望.隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始.

比賽由給定話題、才藝展示、實力大比拼三個環節組成.在給定話題演講環節,選手們分別圍繞發揚愛心、歌頌母愛、贊美友誼、謳歌愛情、熱愛祖國等話題進行了演講,在展示他們個人風采的同時,也體現了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考.才藝展示環節,各位選手登臺獻藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評.

經過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現獎各一名.冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的雨林沐風組合奪得.

最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質量有明顯的提高,比賽形式更是有所創新,同時也吸引了更多的同學參與其中.同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續辦下去,并且越辦越好.

新聞格式字體篇十六

3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。

擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。”

3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今后我們每年都要進行。”

新聞格式字體篇十七

消息、通訊、新聞評論都是新聞文體。所謂新聞，就是對新近發生的事實的報道。

時代不同，新聞事業的性質不同，新聞的含義也就不同。后xxx男在《新聞紙研究》一文中認為，最早的新聞是政府的新聞。公元前一世紀，羅馬統治者凱撒為了使公民知道和他們有關的官方規定，要求把政府的行為公布在羅馬廣場上的《每日公報》上。這個說法與我國的情況吻合。我國唐朝就用邸報向宮廷官員通報朝廷的行動。邸報是中國古代報紙的統稱。目前大陸所能看到的最早的邸報，是尹鈞公從北京圖書館找到的明代《急選報》，該報出版于公元1580年4月。人類最早的新聞是通報官方行動。16、17世紀西方，新聞主要指的是商業行為。

新聞事業的商業性質，決定了新聞行為以人們的接受心理為導向。當然新聞事業打從一開始，就是與政治聯姻的，后來只不過披上了商業的面紗而已。事實上，從某個角度而言，在整個資本主義發展的過程中，商業行為本身就是一種政治行為。今天西方發達的資本主義國家鼓吹新聞自由，但當美國新聞記者經過千辛萬苦的調查，獨家報導了美國侵越期間在一小島上進行慘絕人寰屠殺的轟動的新聞之后，馬上就在政府的干預下被老板吵了魷魚。這至少說明，他們的“新聞自由”決不是沒有前提的。

無產階級則公開宣稱報紙、電臺是他們的“喉舌”。

我們現在的新聞事業雖然也在逐步走向市場，但其性質同資本主義國家新聞的性質是有根本區別的。xxx同志在《我們對于新聞學的基本的觀點》中說：“新聞的定義就是新近發生的事實的報道。”這一定義跳出了一切時代與階級的局限，高度準確的概括了新聞最本質的特征。

一、新聞的特點

新聞最本質的特點是事實性、真實性和時效性。

1.事實性

新聞是以社會生活中發生的客觀事實為報道對象。離開了事實，新聞就不復存在。即使是新聞評論，它也是來源于新聞事實和對新聞事實的評論。

2.真實性

真實是新聞的生命。因為，追本溯源，新聞的產生，是發布新聞的主體把正在發生和將要發生的事情告訴受眾，希望受眾于以配合，以使主體的意圖充分實現。不真實的新聞會使結果相反，此其一。第二，新聞作為一種事業能夠存在和發展，正是由于他的真實使其具有正確認識外部世界的價值，失實的新聞是毫無價值的，也就不算是新聞了。第三，新聞是人們了解外部世界，決定自己的行動，端正自己的認識的重要信息源，不實的新聞會使受眾產生錯誤，這是道德和法律所不能允許的。第四，真實性是形成和確保新聞權威性的根本前提。

3.時效性

時效是新聞競爭的核心。新聞的時效性有兩層含義，一是指新聞發生的新近性，二是指報道的及時性。

二、新聞價值

新聞價值是指構成新聞事實和材料本身所具有的滿足社會對新聞的需要的信息意義。新聞價值是判定一個事實值不值得報道的客觀標準。新聞價值包括5個要素：

1.時新性：新聞姓“新”，時間越近，新聞越新，所具有的新聞價值就越大。

2.重要性：指社會生活中出現的影響較大而又為許多人所關注的事件。

3.顯著性：指引人注目的人物和事件。

4.接近性：指新聞與受眾在地理上、思想上、職業上、性別上、年齡上、心理上的關聯。其關聯程度越緊密，越能引起受眾的興趣，新聞價值越大。

5.趣味性：新聞報道的內容必須是廣大讀者的感興趣的。有的新聞事實不一定具有很大的社會意義，但只要是有健康趣味的，也是有新聞價值的。

三、新聞寫作的常用文體與類型

消息是迅速及時地報道社會生活中重要的突出事件和新近發生或發現的事物、成就、問題、情況等的新聞文體，是新聞報道的主要形式，也是新聞報道的最常見、最主要的文體。

一、消息的結構

消息的結構是指一篇消息的材料組合和段落安排的總體設計，也就是寫作順序。

新聞寫作中對消息的材料結構的總的要求是：簡明扼要，層次清晰，能準確地敘述事實，能發揮新聞價值的最佳效果，最有利于表現主題，最能夠吸引讀者。

目前，國內外常見的消息形式，大致有三大類。

1.倒金字塔式結構

這是采用最多的一種消息結構，也稱為“倒三角結構”。它的特點是將最重要、最新鮮、最吸引人的新聞事實放在最前面，并按材料的重要性來安排段落層次：重要的居前，次要的繼之，再次要的置于末尾。

2.金字塔結構

3.自由式結構

現實生活是豐富多彩的，消息的內容也是千姿百態、千變萬化的，因此，消息的結構形式也是多種多樣的。消息還有并列式結構、對比式結構、問答式結構、總結式結構，等等。

二、消息的標題

一般來說，一篇消息可以分為5個部分：標題、導語、主體、背景、結尾。其中導語、主體、背景是主要部分。當然，并非任何一則消息都包含有完整的5個部分，有的只有其中的兩或三四個部分。

消息的標題具有多行性的特點，信息量大。它有所謂引題、主題、副題之分。

引題，又稱肩題、眉題或看題。它主要用來揭示新聞事實的意義，交代形勢，說明背景，烘托氣氛，引出主題；在主題為虛題時，還有說明“主題”的作用。其位置在主題的上方。

主題，又稱正題，它一般用來點明消息的主要事實或概括說明消息所表達的思想和觀點。它在引題之下，副題之上，其位居中，且字體比引題、副題大。

副題，又稱輔題或子題，一般用以報道事實的結構或提要，有是也用來的說明主題的來源、依據，彌補主題的不足。其位置在主題之下。

三、消息的導語

消息的導語，即消息的開頭，通常是指消息的第一自然段。它以極簡要的文字寫出消息的主要內容，用最新鮮、最重要、最引人的事實，揭示新聞的主題，引起讀者的興趣和注意。

新聞格式字體篇十八

九月的秋風送來陣陣清爽，九月的陽光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園里教師們神采奕奕，學生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。

我們在這美好的日子里舉行了形式新穎、內容豐富的慶祝第xx屆教師節系列活動。

在教師節即將來臨之際，學校德育處、大隊部聯合向全體隊員發出倡議，倡議隊員們以實際行動報答恩師，表達對老師們節日的祝賀。

20xx年9月8日下午，由學校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競技活動中，老師們的每一個“高超、夸張”的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動，充滿著幸福和快樂，更顯現出溫馨、和諧、團結的實小集體的凝聚力。

20xx年9月9日上午第四節，各中隊開展以尊師為主題的隊會活動，“老師，您辛苦了！”“老師我們愛您！”“我的禮物我的心！”“歲月如歌，感師恩”“謝謝您老師！”“教師節快樂！”等感恩主題都是隊員們親手設計親手板書，活動也全由隊員主持，老師參與其中。

濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊會增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。

本次活動的內容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動人歌曲、老師，我對你說的“真情訴說”等。

很多隊員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。

一句句“您好”的問候，讓老師感動不已，一聲聲“感恩”的歌聲，讓老師甜透心田！

通過一系列的慶祝活動，使老師們感受到了特別濃的節日氣氛，也進一步表達了全校教師 “愛我實小，共創輝煌”的共同愿望；老師們表示要“以實小人為榮”，要繼承和發揚學校的光榮傳統，與時俱進，以實際行動為實小添光彩。

新聞格式字體篇十九

新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇。現今過了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終于讓我找到了曙光，從此便開始喜歡上新聞。

對比以往，只讀書確實讓我懂了不少知識，也成為了學業上的佼佼者，但在生活上卻是一個失敗透頂的人。雖然讀書也可以認識社會，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛看的動畫片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環境影響下，我的心一直生活在潔白無瑕的云端，以至于隨著年齡的增長，心確仍然很幼稚。但我終究要與現實的社會接觸，這個社會的本質就是沒有絕對的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強者。可惜當初的自己并不懂得這點，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運的是，當我快要絕望的時候，新聞拉住了我，沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。

在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國家與國家之間，下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出：“人的一些美好的品質：誠信、正直、見義勇為、智慧……對于這個社會是多么重要!

我偶爾也會對某某事件提點拙見，比如在某件事中，誰誰誰錯了，哪里哪里不對。但時常也會發現自己身上有著相同的毛病。不過我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。

一個人需要時時反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對于我的最大好處正是這一點。讀著新聞，在大事小事中體會世態炎涼，感嘆人間冷暖，開闊了胸襟，放開了眼界，猛然間醒悟，其實這也是種成長。

唐太宗曾說：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。而我要說：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂而不為呢?”

新聞格式字體篇二十

開頭———最重要：導語

時間、地點

活動簡介或活動開場

軀干———最精彩：介紹

活動內容

現場反饋情況

結尾———最挑戰：深化升華

a：推薦體式：慣用的，不容易出錯

內容主要包括：時間地點——看通知情況

領導——職位名字，排列順序，標點使用——看主持人稿或者主辦方流程活動簡介——自己總結（或者“xx活動拉開了序幕”）

b：思路注意點

高科技記賬式（按流程串場）不要寫成流水賬，怎么寫的有層次，將每個環節寫得各具特色，抓住關鍵，需要對整個環節細心觀察或是預測。

亮點摘取回顧式（按特色捕捉）可以要策劃，按照策劃人的亮點設計寫{涉及主題和活動亮點的預測}，提出亮點之后，將非亮點內容用排比方式有機串聯，以顯示活動內容之豐富多彩，且要結合現場效果渲染，自由發揮不要偏離規范格式，重點突出即可。怎樣避免行文呆傻，使枯燥的流程富于變化？

此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節目內容較多、轉化詞窮情況下使用：

法一：常規的串聯詞（建議除了開頭結尾需要起標示作用外少用）：

xxx拉開了序幕（對應的：xxx完美落幕），首先，其次，然后，緊接著，隨后，最后，xxx畫上了完美的句號。

法二：句式變化：一般一個活動需要提出亮點，都要一個長句來描寫。但是在活動較多的情況下這樣會顯得非常拖沓且會磨滅活動本身的亮點，在此情況下，可以將亮點環節用一個長句寫，其他的可以按照一定標準分類后，整合成一句排比句，一方面是相近性質的節目可以節省用筆，另一方面也顯得活動很多很豐富而不會給人以單薄之感。

法三：長短句變換：太多的長句堆疊在一起會顯得異常臃腫，因此可以考慮適當用斷句平衡，

一些非亮點節目可以穿插在一起，用較為簡省的方式呈現出來。

法四：主語變化：一般來說大家習慣用節目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語，且每一句都是如此構造，難免給人一種機械重復的感覺，但是如果我們嘗試變換主語，一部分句子保持人作為主語，一部分句子使用節目內容作為主語引出人，一部分句子用臺下的觀眾作為主語，將給本身沒有變化的內容增加一些靈活性。

ps、細微注意點：

1、避免出現“”這樣的稱呼，因為對于受眾這些稱呼并不一定合適

2、使用時應該注意規范性，注意其本身代表的層次性

新聞格式字體篇二十一

新聞的寫作格式

一、標題

標題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個好的標題。精心制作標題猶如“畫龍點睛”，它既要概括新聞的主要內容，又要醒目、新穎、有趣味。這樣才能引起讀者的注意，增強閱讀的興趣。

新聞的標題有三種形式：

1.多行標題。主要是三行標題，由引題、正題和副題組成。引題也稱眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。正題也稱主題，它的作用是概括新聞的主要內容或點明新聞的中心思想。副題也稱子題，它的作用是介紹與正題有關的情況，補充正題，如點明意義，指出結果等。例如：

44個國家的政府代表團齊聚亞的斯亞貝巴

中非合作論壇第二屆部長級會議舉行

xxx和10余位非洲xxx出席開幕式

2.雙行標題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實質的內容，因此也稱實題;副題和引題一般是對氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱虛題。雙行標題一般是虛實結合、彼此呼應、互為補充的。例如：

槍聲罵聲傳媒聲 聲聲應和 股價匯價石油價 價價波動

xxx被捕攪動全球市場

再如：

讓造林與造紙牽起手來

――關于加快中國造紙工業發展的思考

3.單行標題。單行標題指只有正題的標題。這種標題要求突出主題，簡明、醒目。例如：

讓信息技術惠及全人類

新聞標題寫作的要求是：

1.準確。即標題要恰如其分、恰到好處地概括出新聞的內容、精神和實質。

2.生動。即在準確的基礎上，盡量突出內容和表達方式上的生動活潑，以吸引讀者。

3.新穎。“新”是新聞的一個基本要求，不新不足以成為新聞。標題要善于突出新事物、新方向，抓住最具新聞價值的問題。

二、導語

導語，是新聞開頭的第一句話或第一個自然段。通常用簡明的文字概括介紹新聞的主要內容，揭示新聞的主題，使讀者對新聞內容先有一個總的概念。

導語的作用非常重要。新聞是否能引起讀者的閱讀興趣，在很大程度上取決于導語寫作的成功與否，所以寫新聞要把最重要、最新鮮的事實放在導語中。“倒金字塔”結構，是新聞的基本格式。所謂“倒金字塔”，就是以重要性

遞減的順序來安排新聞中的各項事實，即把最重要的事實放在最前邊，次重要的事實放在第二位，以此類推。導語，就是這個“倒金字塔”的最上面一層事實。

新聞導語的寫法，通常有以下幾種：

1.敘述式。這是最常見的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實，高度概括地加以敘述。如：

12月22日，作為中國會展經濟論壇主要的兩場主題研討活動之一的專家論壇，在人民大會堂新聞發布廳舉行。300名來自全國主要會展城市、會展舉辦單位、會展服務企業以及研究機構的代表，在這里傾聽8位業內資深專家的演講，并與他們進行深入交流。

(摘自《經濟日報》12月24日《推動會展企業和城市發展戰略準確定位》)

2.描寫式。對某一個富有特色的事實和一個有意義的側面，用簡明的語言進行描寫，給讀者以鮮明的印象。如：

棕黃色頗具古典意味的`橡木酒桶，灰白的歐式風情的酒堡，淺綠的充滿夢幻色彩的葡萄園--這是河北省昌黎縣耿莊村農民耿學剛新建的耿氏酒堡產品標簽上的圖案。……

(摘自《經濟日報》月23日《酒類行規為一農民改寫》)

3.評論式。對報道的事實進行簡潔、精辟的評論，以揭示事物的性質和作用，引起讀者重視。如：

2003年即將過去，人們在盤點歐盟一年的收成時，有喜悅，但更多的卻是惆悵。喜的是歐盟東擴取得了決定性進展，愁的是歐元區的經濟一直不見起色。

(摘自《經濟日報》2003年12月16日《歐盟 一分喜悅難掩惆悵幾許》)

4.結論式。將新聞事實的結論，在開頭部分寫出來，開門見山，反映事實的意義。如：

辭舊迎新之際，隨著勉(縣)寧(強)高速公路提前通車，陜西省成為西北第一、西部第二個突破高速公路通車里程1000公里的省份。

(摘自《經濟日報》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)

5.提問式。用提問的方式引出新聞報道的事實，設置懸念，引起讀者的注意和思考。如：

經濟大省如何實現經濟發展與社會事業的全面進步?廣東認真學習貫徹中央經濟工作會議精神，明確提出切實做到六個“更加注重”，努力實現全省經濟持續快速協調健康發展和社會全面進步。

(摘自《經濟日報》2003年12月24日《廣東六個“更加注重” 促進經濟社會全面發展》)

新聞格式字體篇二十二

新聞報道的內容具體格式

1、標題（居中，宋體加粗，小三號字體）

標題與正文之間空一行

2、正文（宋體，小四字體，行間距為固定值23磅）

4、各類新聞報道包括文字和活動照片（2~3張）的，要以文件夾的形式打包。

新聞文體的類型

◆從寫作手法劃分：消息、通訊、新聞評論、調查報道

一、消息的含義：

對新近發生或發現的有新聞價值和社會意義的事實的迅速及時、簡明扼要的報道。

消息是一種狹義的新聞，是新聞體裁中最主要的文體。

二、消息的結構：

標題、導語、主體、結尾，并在文中穿插背景材料。

三、消息的特點：

1、時效性強：采寫編發快，時間新、內容新

2、客觀地報道事實真相

3、以敘述為主

4、敘事直截了當，語言簡潔明快，篇幅短小一般不超過千字。

四、消息的標題：

標題是消息的眼睛。標題本身就是一條新聞。讀者不看正文，就知道消息的主要內容。必須簡明、準確地概括消息內容 。

新聞格式字體篇二十三

電視專題類作品評析

關于“電視專題片”與“深度報道”

電視專題片的評析

新聞專題是就某一新聞題材所做的深度報道，這種報道比較詳盡且有深度。

在時效上，它和消息最為相近，是報道剛剛發生或正在發生的事，內容上它是消息類新聞需要報道的延伸、擴充，是較為詳盡全面的報道。

對電視新聞專題片的評析，可從三個方面入手：

一、題材的選擇是評析新聞

題材的選擇，是新聞專題片成功的基礎；也是評析新聞專題片的一個重要標準。 新聞性，是新聞專題片的根本屬性，也是它區別于其他專題片的一個重要特性。 準確選材：

須具有新聞價值的事實為依托；敏銳的新聞嗅覺，捕捉具時代；特色又蘊含社會意義的題材（重大題材——重要性）；群眾普遍關心的、迫切需解決的問題（群眾題材——群眾性）

二、內容的創造

1、“消息”與“新聞專題片”的區別

同：新聞性 紀實性 異：篇幅短與長；報道的深與淺

消息講究的是時效，以快、新取勝，而專題講究的是深、廣，以對消息的補充、延伸和拓展見長。

2、新聞專題片的深度

1）新聞專題片的深度首先表現在主題的深刻性

主題：一部作品全部思想內容的體現和概括，是作品的靈魂；關系到作品價值的高低。主題的提煉：記者駕馭報道題材時，不能只是簡單客觀再現事物，而是對題材進行深入發掘；大量占有素材的基礎上，通過多層次的思考、分析，提煉出深刻的、富有啟示性的主題。

新聞格式字體篇二十四

新聞宣傳稿寫作規范和基本要求

新聞宣傳稿作為宣傳性質的文章，有著自身獨特的寫作規范與要求。新聞消息的寫作，一般包括“標題——導語——主體——結語”四個部分，這四個部分如果缺失任何一個結構，該稿件可以說是不夠完整的。按各行各業新聞報道的共性來分，有動態消息、綜合消息、典型報道、調查報告、新聞述評等。 新聞宣傳稿的基本落腳點在于宣傳，根本目的在于宣傳，因此如何把握宣傳力度和在宣傳方面如何下工夫，是新聞宣傳稿寫作的基本問題所在。以下簡單闡述一下新聞宣傳稿寫作規范和基本要求；大家共勉。

一、新聞稿件寫作的基本規范

新聞宣傳稿的寫作需要有一定的規范和特殊的要求。

1．新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用

新聞宣傳稿的根本目的在于宣傳，因此在寫作新聞的同時需要尤其重視宣傳的本身意義和作用。同時需要明確一點的是，新聞宣傳稿是新聞而并非純粹宣傳稿件，也就是說，新聞專業性的書面語言是新聞宣傳稿必備的一個基本性內容。因此，如何把握新聞和宣傳兩者之間的關系，即如何在新聞基礎上體現宣傳的基本作用，是寫好新聞宣傳稿的一個基本前提。新聞宣傳稿具有宣傳的多種功能，因此重視宣傳的本身意義和作用，是新聞宣傳稿寫作所應遵循的一個基本原則。

新聞格式字體篇二十五

由浙江省道路運輸管理局和浙江交通職業技術學院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業協會承辦的浙江物流業轉型升級發展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。

論壇邀請了省交通運輸廳、省運管局相關領導；各市運管處分管處長、貨運科負責人；省市物流龍頭企業負責人；制造企業代表與媒體代表共計約250余人。論壇聚焦主題為新經濟形勢下的浙江物流業轉型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式，本次論壇采用豐富多樣的活動形式，包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等，以物流業轉型升級作為主線，相關貫穿。

一向以來，制造業與物流業始終伴隨浙江經濟發展的每一步進程。20xx年，浙江省生產總值達22832億元，每年持續近9%以上的增長。龐大的制造業讓人們記住了浙江，“浙江速度”的背后又離不開物流業如火如荼的發展。20xx年，全省社會物流總額到達萬億元，每億元gdp物流需求達億元，社會物流增加值也到達2120億元，占到第三產業增加值的。然而，市場總是以她特有的規律刷新著面孔。歷經考驗的浙江經濟，在遭受百年不遇的金融危機后，打破了已有的平衡，關于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大，浙江經濟也由此陷入了發展瓶頸。一方面，制造企業的物流需求分散在各個部門和企業，沒有轉化為社會化的需求，物流運作成本高、效率低；另一方面，由于社會化需求不足，專業化物流的發展受到制約，適應制造企業需要的物流服務潛力不高，出現了有效需求不足和有效供應不夠并存的矛盾。

應對新形勢下的新特征，如何推動物流業的轉型升級，幫忙降低風險、提升服務質量、提高物流效率，掘取更多的“第三方利潤”？如何發揮制造業與物流業之間的融合聯動，在唇齒相依中攜手共舞？如果說，創新是浙江經濟發展的基因，那么，

此刻，又有一系列創新命題擺在我們浙江的物流業面前。

這天，浙江省物流行業的政府相關領導、專家學者和企業精英濟濟一堂，相互碰撞思想，分享觀點，交流經驗，共同探求物流業發展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業，必將迎頭趕上振興大勢，透過專業化、系統化、規模化發展途徑，真正實現“大物流”的發展目標。

新聞格式字體篇二十六

不要把重要事實淹沒在冗長的空話之中

新聞導語怎樣用事實說話？新鮮出爐的第31屆中國新聞獎給我們作了示范，這次斬獲文字消息一等獎的三篇消息的導語，給我們提供了成功的范式：

xxx消息《從“暫停”到“重啟”：武漢解除離漢通道管控》：

這是注定將載入史冊的重要時刻：4月8日零時起，武漢市解除離漢離鄂通道管控措施，有序恢復對外交通，人員憑健康“綠碼”安全流動。

這則導語62個字，用最簡潔的新聞語言報道了這一注定將載入史冊的重要的歷史事件。

《湖北日報》消息《湖北新冠肺炎新增病例首次零報告》：

經過50多天艱苦卓絕的戰斗，3月18日，湖北首次在全省范圍內實現新增確診病例、疑似病例零報告，除武漢市外的16個市州連續14天無新增確診病例。3月19日，省新冠肺炎疫情防控指揮部召開的新聞發布會介紹，湖北疫情防控形勢持續向好，蔓延擴散勢頭已得到有效遏制，醫療救治工作取得階段性成果。

《四川日報》消息《我國最后一個不通公路的建制村車路雙通 滴滴！阿布洛哈村來車了》

“車來了！”6月30日上午10時許，冒著雨，駕駛員楊保安開著鄉村客運小巴，沿著嶄新的通村公路，駛入布拖縣烏依鄉阿布洛哈村，喇叭聲引來招呼站內的村xxx陣歡呼。

78個字的導語，描寫了阿布洛哈村通車的那一刻場景：有“車來了！”的興奮，有汽車的喇叭聲，招呼站內的歡呼……

這三則導語寫作上的共同特點是，字字干貨，沒有空話，值得學習與研究。導語用事實說話，不要把重要事實淹沒在冗長的空話之中。我們來看同題新聞的兩則導語：

2021年8月7日上午10時19分，交匯點新聞客戶端一篇消息被廣泛閱讀轉發，《今天，南京第1例重型患者出院！》導語是這樣寫的：

今天，南京此次本土疫情第一例重型患者終于出院了！

今年47歲的王某做夢也沒有想到，看似遠在天邊的新冠病毒會感染到自己。

另一家媒體的導語是這樣寫的：

南京此次抗“疫”又傳來好消息：47歲的首例重型新冠肺炎患者王某，住院16天以后，在醫護人員的精心治療下，終于在8月7日，達到了出院標準，將轉到康復點繼續治療。他說怎么也沒想到“看似遠在天邊的新冠病毒會感染到自己”。

前一則導語57個字，采用雙導語的形式，提高了閱讀的舒適度；后一則導語108個字，多了“此次抗‘疫’又傳來好消息”“在醫護人員的精心治療下”“達到了……標準”“轉到康復點繼續治療”等文字，可以說是空話、大話、套話、廢話，還有專業性、技術性語言，但這個導語少了一個重要信息：這個患者是“南京此次本土疫情”中的第一例。

兩則導語的優劣不言自明，導語用事實說話，不能把重要的事實淹沒在冗長的空話、套話之中。這是因為——

新聞格式字體篇二十七

新聞稿 新聞，是指報紙、電臺、電視臺經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。

它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。 消息，也叫新聞。

新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。

消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。 一、消息特點： 內容真實，事實準確。

真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。

真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。準確，就是每個事實，包括細節在內都準確無誤。

如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業。 內容新鮮，有價值。

新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。

新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。

那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。 要迅速及時，有時效性。

迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。時效，就是速度要快，內容要新。

對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發現，盡快地了解，迅速及時地反映。 簡明扼要，篇幅短小。

簡短是消息區別于其他文體的主要標志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。

二、消息的種類（一般把消息概括為四類）： 1.動態消息 動態消息是迅速而準確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡訊都屬于動態消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。

如《我國多種應用衛星齊頭發》（xxx） 1993年5月13日）。簡訊內容第一，篇幅簡短。

如“國際要聞簡報”、“學術動態”、“市場漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫經驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。

這種消息是在介紹經驗、做法之后，總結經驗，揭示規律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《xxx》）1988年12月26日）。

3.綜合消息 綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起，并體現一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規律。

如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》（《xxx》1993年7月25日）。 4.述評消息 又稱“記者述評”、“新聞述評”。

是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發感慨，從而分析說明所報道事實的本質和意義。

它的特點是邊敘邊評，要求以國家的方針政策為依據，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當。如《分清主流與支流，莫把“開頭”當“過頭”》（《遼寧日報》 1979年5月）。

三、消息的寫法： 1.標題 消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現在報刊上有如下幾種情況： （1）多行標題。

多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。如： 經貿部負責人發表談話（眉題） 希望海峽兩岸實現直接貿易（正題） 愿與臺經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題） 雙行標題。

其一，出現正題和眉題。如： 真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題） 杜蕓蕓將十萬元遺產獻國家（正題）。

其二，出現正題和副題。如： 成都電訊局花錢“買”批評（正題） 在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題） （2）單行標題。

單行標題只有正題。如： ***接受《朝日新聞》社長采訪 消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。

采用哪種標題，要酌情而定。 2.導語 消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。

它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式，原因就在于此。

導語常采用以下幾種寫法： 敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經驗，或對全篇事實材料進行綜合概括，揭示主要內容。

如：“全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業（合資）有限公司，經xxx批準，1985年4月13日正式開業。”這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。

提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出，然后再用事實作答。

如“親。

新聞格式字體篇二十八

廣播新聞的寫作包括導語、主體、背景和結尾，這是廣播新聞的基本組成部分。學寫廣播新聞，必須弄清這些部分的特點及寫作要求。

導語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實，簡明生動的語言，概述新聞最本質的內容，從而引起受眾的注意。廣播新聞的導語跟報紙新聞的導語既有共同點，又有不同點。它像報紙新聞的導語一樣，要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象；但是，由于它是給聽眾聽的，故從聽的需要出發，也有其特殊的要求。這些要求是：

1、廣播新聞的導語要以最簡潔、最生動的文字，概述整篇新聞中最主要的內容，一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導語不能像報紙新聞的導語那樣寫得過于抽象或過于具體，而應像報紙新聞的標題那樣，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內容，既不過于虛，又不過于實，而是有虛有實，虛實結合，以虛帶實，以實補虛。

2、廣播新聞的導語盡可能只突出一個最重要的新聞事實，而把其它事實移到主體中交代，力求把導語寫成一句話。

3、廣播新聞的導語，最好用單句，即采用主語、謂語加賓語的句式，少用或不用復合句，不用倒裝句。上面，我們簡要地談了廣播新聞導語寫作的基本要求。在廣播新聞中，哪幾類導語用得最多呢？

（1）概括式導語：亦稱為敘述式、提要式導語。這種導語采用敘述的方法，概括新聞的主要內容，給聽眾以“聽覺先導”比較適合于聽。

（2）結論式導語：這種導語的句型和結構比較簡單，干凈利落。同時，這類導語有事實，有結論，聽眾不費思索，就能抓住要領，比較適合于收聽。

（3）提問式導語：這類導語可以鮮明地揭示新聞的主題，便于使聽眾掌握重點，容易引起聽眾關注。

（4）描述式導語：這種導語的特點是：先對發生新聞事件的現場或新聞事件本身的某個側面進行必要的、恰如其分的描述，引起聽眾興趣，然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導語，除了上面提到的四種外，還有引語式，對比式等多種，這里就不列舉了。

第一，詳細闡述導語中交待的新聞事實，使之具體化。即導語只概括最重要的事實——主體部分，進而詳細地展開新聞事實。第二，報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾，運用描寫式開頭，一般不一定點出主要新聞事實，也不概括交代全篇的基本事實，只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實，須在新聞的主體部分交代。第三，對導語進行解釋和說明。有些新聞，特別是采用倒金字塔式結構的新聞，最新、最主要的新聞事實放在導語中交代，主體部分不再交代最新事實，只是交代有關背景材料，對導語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢？須注意以下幾點：第一，緊承導語，講清導語中提到的新聞事實，而不能游離于導語之外。第二，選取典型的材料，說明導語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型，是否有分量，直接決定新聞導語中提出的觀點和結論是否能站住腳、能否服人。第三，材料安排要層次清楚，邏輯嚴密。主體部分由于內容豐富，材料多，需要認真構思，精心安排。要認真消化材料，提煉觀點，并根據主題表達的需要，對觀點和材料進行歸納、排隊，再按照事物發展的邏輯聯系或時間順序，有觀點、有材料、有條不紊地寫來，不能東拉西扯，雜亂無章。第四，文字表述要簡潔，力求言簡意明，切忌啰嗦冗長。

第一，交代新聞事件或新聞事物產生的原因；第二，說明新聞事件發生和發展的具體條件；第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯系；第四，闡明新聞事件的實質和意義，使新聞所包含的內涵更為明白；第五，向受眾傳播知識，增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易，必須根據表達新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應注意以下幾點：第一，要抓住新聞中需要解釋的關鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞欲。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四，交代背景材料應靈活自如，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據新聞內容的需要而定，不要有固定的模式。有人習慣地把背景材料放在導語之后交代，好像導語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實際上，背景材料還可放在導語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關緊要的也塞進背景材料中來。在表述上要簡明扼要，不拖泥帶水。

一篇較好的廣播新聞，不僅應有一個好導語和主體，也應有一個好的結尾。寫好新聞的結尾，不僅可以使新聞在形式上更為完美，而且可以使新聞的主題進一步深化，進一步加強與聽眾的感情交流與聯系，激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結尾形式，主要有以下幾種：第一，總結式結尾：對新聞的內容進行歸納、總結，進一步強調新聞的主旨和意義。第二，評述式結尾：對新聞事實進行評論，進一步點明新聞的意義。這種評述，依托于事實，但又高于事實，比事實更具哲理性。第三，啟發式結尾：用啟發、引人思索的話語結尾，給聽眾留下難忘的印象。第四，趨向式結尾：結尾處寫出新聞事實的發展趨向，引起聽眾關注。此外，還有含蓄式結尾、引語式結尾、背景式結尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結尾，一定要根據表達內容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌遠離主題，生硬唐突；切忌無實在內容的空泛議論；切忌公式花、概念化。

新聞格式字體篇二十九

1、新聞要素:不可忽略5w1h.（who、what、when、where、why、how）

2、新聞構成:題、文、圖、表.

3、題:簡要、突出、吸引人.

4、文:導語開宗明義,人事時地物.

5、主體100至150字:深入淺出,闡揚主旨.

6、 結語:簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動.

7、圖:視需要加入有助于讀者理解的圖片.

8、表:視需要加入有助于讀者理解的表格.

9、寫作要律:具有新聞價值、正確的格式、動人的標題.簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）. 寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽.切忌偏離事實、交代不清、內容空洞.一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外,行文應

力求簡潔切要,敘述應有事實基礎,文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性.

此外,篇幅也不宜長篇大論,一般以1至2頁為原則,必要時可以加入圖表,增加文稿的專業性,切忌內容空洞、語意不清、夸大不實.

二、新聞稿的格式:

一般情況可以分為以下四類:

新聞格式字體篇三十

宣傳稿的格式及范文

宣傳稿的格式及范文?

第二段:?

簡單介紹一下活動的流程，?運用一些形容詞，對活?動的熱烈情況?進行描述。同時，寫明具體的開?始時間和結束時間。? 第三段:?

主要寫這三個方面:?

?對活動給予好的評價，活動對大家的意義，?寄予對每個人的期望?

或對未來的向往。第二篇?:? 大家好-我有一個好聽并??且十分有意義的名字----***?，據說媽媽起這個名字的時候是?希望我?的將來能有一番作為，如王者風范，神?采奕奕。我來自?*年*班，一個?團結、友愛、健康、向上的集體。今?天我競選的崗位是宣傳?委員。? 宣傳委員，顧名思義，首先應該具有?較好的語言表達能力并?且擅長、喜?愛寫作。我從上小學開始就是班里?的學習委員，后來又連?續接任班長?職務，除了配合老師日常的班級管?理外，我從來也沒有放?松自己的學?習，始終在班里名列前茅，連續幾?個學期學習成績都是第?一名。我愛?讀書，讀起書來經常會忘記自己的?存在，我愛寫作，我的?作文也經常?被老師拿來作課上的范文。我的思??路開闊、清晰，我有非常好的想象?力，我的寫了十幾?頁稿紙還意猶未盡，沒?辦法收尾。?我還是一個故事大王呢，看過的書?就能給你講出來，媽媽?就有點受不?了我總是緾著她聽我講一個又一個?兒童喜歡、她不感興

新聞格式字體篇

(一)質量要求

(二)撰寫要求

1.新聞標題要簡潔、客觀、有新意，標題一般不超過20字。

2.稿件文字應準確、嚴謹、簡練，語言鮮明生動、通俗易懂。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;新聞中引用的資料、事實、引語、數字，涉及的人物姓名及其職務、職稱等均應準確無誤。

3.涉及公司經營數據、發展戰略等涉密內容應嚴格把關，征求相關業務部門、分管領導或主要領導意見，經同意后發布。

4.普通新聞消息稿字數一般不超過500字，重要會議活動、專項工作稿件一般不超過1000字，減少會議和公司領導活動新聞報道，把更多版面、鏡頭和聲音對準基層、留給群眾。增加圖片新聞、視頻新聞發布頻次。

(三)格式及投稿要求

1.排版格式以公司公文格式為標準。

2.正文體例、格式力求統一，時間格式應為“×月×日”，前面不加年份，“日”后可具體標識到“上午”“下午”“晚”，一般不具體到“×時×分”;名稱格式應準確，使用普遍認可的規范名稱，如“xx公司”，不使用“xxx公司”或“xxx公司”等。

新聞格式字體篇

3月12日午時3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將經過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。

擔任考務工作的高級農藝師郭教師對筆者說：“試題雖有必須的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。”

3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取必須的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今后我們每年都要進行。”

新聞格式字體篇

1.標題三號字體、黑體、加粗。

2.正文小四或四號、仿宋或宋體。倍行距，首行縮進2字符

3.行間距倍，首行縮進兩字符。一篇完整的新聞稿，一般包括標題、導語、主題及結語四部分。

(1)消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。

(2)導語：一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字數內，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地解釋消息的主題思想。

(3)主體：將導語所述具體化，仔細交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)

(4)結語：是新聞的最后一段或一句話。結尾方式有小結式、評論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。注意：稿件中盡量不要運用第一人稱;并且，在稿件結尾時，不要過分宣揚情感，影響新聞真實性，一定要進出有度

1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

2、新聞構成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

4、文：導語100至200字：開宗明義，人事時地物。

5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。

6、結語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。

可分為以下幾種格式：

1、倒金字塔結構：是絕大多數客觀報道的寫作規則，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結構。內容上表現在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中，導語中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而