總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全質量工作總結篇一
20xx年,在鋼管扣件檢測全部移交至安全站及本室人員減少三人的情況下,共完成檢測產值萬元,比去年同期增長17%產值其中包括:
1、工程檢測萬元、01年新接49個單位工程,09年結轉18個單位工程,已交工6個單位工程;
2、市國稅局委托多達20個品種,檢測萬元,53個樣品;
3、市粉煤灰辦委托檢測萬元;
4、凍融檢測萬元,175組,比去年同期增加了近30組;
5、企業委托約萬元,20多個品種,約143組,比去年同期增加了近40組。
上半年,根據黑龍江省技術監督局關于《檢測行業計量認證監督評審》的文件要求,針對我室檢測工作的特性,開展了計量認證監督評審準備工作。在監督評審過程中我室根據新的要求重新修訂了本室的質量手冊,完成了程序文件的編寫工作,并根據工作需要增添了多臺儀器設備,其中包括水泥萬能試驗機,苯板萬能試驗機等近40萬元的先進儀器,并實現了數據采集,有效地控制了檢測數據的真實性并制定相關的作業流程,同時新增加的化學分析用通風櫥、恒溫試驗室改造,實驗環境也有很大的改變,受到計量認證監督評審抽查專家組專家一致好評,通過監督評審抽查。順利完成了“xxx”的計量認證監督評審工作。
1、積極進取,創新檢測模式
20xx年對我室來說最困難的問題是總站不在劃撥檢測任務了,且鋼管扣件的檢測任務全部拿到安全站,另外各檢測單位為獲得工程檢測合同紛紛大比例在檢測價格上打折,檢測二室要想完成往年的產值是難上加難。面對以上諸多困難,我們及時向總站領導匯報,尋求支持,總站領導于年中陸續給了我室兩個小區共計33萬平米的檢測任務,加上09年結轉的20萬平米,總檢測工程任務53萬平米。但要想完成09年的產值,尚需十幾萬平米的工程量。為此,我室發動全體人員找活源,在共同努力下終于將缺口補上,為順利完成20xx年檢測任務打下了基礎。
2、充分調動干部職工積極性,努力完成工作任務
工程檢測既繁雜產值又小,要想順利完成70萬平米的檢測任務,對二室全體人員無疑是個巨大的挑戰,年初根據工作需要二室又調走三人,面對上述不利情況,我室專門召開工作會議,充分調動全體人員的積極性,把每個檢測人員定崗、定責,科學安排檢測程序,要求大家滿負荷工作,所有同志都任勞任怨,完成了自己本職工作,使大量的檢測工作得到順利完成。
3、完成考察報告
20xx年末對總站領導部署對周邊城市及發達城市中建筑材料檢測行業的檢測進行考察,學習,吸取新的經驗和管理模式,經過考察學習,二室于20xx年初起草了建筑工程材料使用登記備案管理辦法,在此基礎上經過總站領導和相關科室的共同努力,哈爾濱市建設委員會于同年下發《關于進一步加強進場建筑工程材料質量管理工作的通知》哈建發(20xx)168號文件,計劃于20xx年實施。
4、加強檢測機構建設,提高檢測工作質量
我室加強檢測機構建設,提高檢測工作質量,重點做了兩方面工作:一是長期不懈抓業務學習,通過每季度組織的職工內部考核,強化崗位技能意識,提高職工整體素質,二是,真正達到用數據說話的目的,避免人為因素,維護檢測行為的權威性,把檢測中的質量控制向事中、事前轉移,做到防患于未然。
安全質量工作總結篇二
質量安全管理工作在公司領導的重視和指導下,在各架子隊成員共同努力下,我們分公司始終堅持“百年大計、質量第一”和“安全第一、預防為主、綜合治理”的質量、安全方針,深入學習二公司安全管理文件精神,認真履行部門職責,深化質量、安全監管力度,把推動工程質量和安全生產各項措施落實到實處,確保工程質量和安全生產事故得到有效控制。
隨著各工地的陸續開工,對20xx年的工作計劃匯報如下:
1、健全安全生產組織機構、明確崗位職責,把安全工作落實到實處。
2、進一步完善工程質量、安全生產管理制度。將已經制定的機械分公司質量安全管理辦法進一步完善。
3、加強安全培訓,提高知識技能水平。我們將根據公司20xx年技能培訓的統一安排,加強安全員和質檢員的培訓工作。提高安全生產管理人員和一線人員的操作技能,有效防范安全事故發生。
4、督促各各架子隊根據施工特點和施工組織設計,在對施工工序進行安全風險評估的基礎上制定預案,在施工過程過程中對重大危險源進行分析,細化和完善防范措施,對下月施工過程中可能存在的重大危險源進行辨識,并制定防控措施。
5、定期開展特種設備轉向安全檢查,加強特種設備管理。
安全質量工作總結篇三
為了加強實驗室的監督管理工作,按照cma實驗室資質認可要求,及公司《質量手冊》和《程序文件》的規定,本人對檢測室進行了以下幾方面的質量監督工作。
對理化檢測崗位進行監督抽查,抽查了甲醛和二苯基甲烷二異氰酸酯的檢測方法,實驗室使用中的標準全部為現行有效(受控分發號),查看了樣品流轉單,檢驗報告原始記錄等,整個檢測過程符合《程序文件》要求。
對實驗室樣品管理實施了監督檢查,查閱了檢測任務通知單、樣品流轉單,查看了樣品存放室保存的樣品。檢查中看到樣品信息準確、唯一性標識清楚,樣品流轉、存放、處置符合文件規定。樣品管理員熟悉樣品管理程序,樣品管理的全過程符合《程序文件》要求。
對實驗室進行了環境設施的監督,了解了實驗室通風田間,查看了抽風設備,實驗室操作臺、水電氣線路,及各實驗的控溫設備、消防設施等,機上設施處于完好狀態,滿足實驗室工作要求;不足之處就是,氣相色譜室氣路管線擺放雜亂,有一定的安全隱患,經過指出,已經整改完畢。
實驗室人員分析工作是檢測的關鍵,為了使檢測過程處于受控狀態,以確保實驗室檢測工作的質量,對人員操作進行了詳細的監督。對李豐甲醛的測定過程進行了監督,整個過程中,檢測依據為公司受控標準,操作嚴格按照標準執行,并及時記錄操作中的各種記錄表格,樣品處理中,數據處理及時準確,整個操作過程符合操作規程要求,但是,發現記錄中有錯誤,沒有按照“杠改”原則進行改正,指出后已經改正。
對氣相檢測人員王嬌進行現場實驗方式進行監督,監督了公共場所苯、甲苯、二甲苯的測定,王嬌通知熟悉檢測方法,操作熟練,平行測定rsd為5%,符合相對標準偏差的要求。
對實驗室使用設備進行監督檢查,檢查設備是否有唯一標號、檢定或校準狀態標識,正在使用儀器是否都在檢定有效期內使用登記,儀器旁邊是否有受控操作規程,維護規程及期間核查規程。檢查結果符合實驗室認可準則及中心文件要求。另外,針對監督過程中發現的問題,及時制定相應的糾正和整改措施,目前已發現的問題已經進行整改,并已確認實施。對發現的問題及糾正措施進行了整理。
通過對實驗室以上幾個方面的監督,發現公司質量管理體系運行良好,檢測過程各環節、各要素基本符合實驗室認可有關文件要求,從而保證單位檢測工作質量。同時單位還應加強人員技能培訓,新知識新技術的學習,及單位體系文件的學習,是單位管理更規范,技術更進步。
安全質量工作總結篇四
工作崗位是運營質量管理崗,經縣分領導研究,對我主要工作做了一些調整。主要工作就是集團中心內勤和縣分高端用戶維護工作。
(一)集團中心內勤工作
強調客戶經理月重點工作,1部門晨會:組織部門員工學習新文件、最新活動方案、客戶經理行為規范等。同時做會議記錄、培訓記錄。
時間緊缺,2日常報表:有時市分通知上報東西比較緊促。為了能按時上報,自愿加班。有幾次下班后,加班,無人知曉,被鎖在辦公室。
3其它工作:
次月統計完成量,1協助主管制定客戶經理、聯產直銷員月度考評表。協助主管打分進行考評。
重要內容告知主管,2協助主管閱mss系統文件。并組織部門員工學習。
集團用戶按月錄入大客戶系統。3系統新建集團名稱。
4集團零次戶、欠費派單。
季度及臨時性活動方案、總結。5月度、半年、年度工作總結。
6v網發展計劃、月度任務分解及階段性活動任務分解落實等。
費用到期寬帶和數固業務欠費派單,7數固業務欠費方案制定。督促客戶經理通知用戶按時續費及清收欠費。
8客戶經理聯產費用核算制表。
9集團保有費用報賬、發放制表。
很重視縣分績效考核,總之。集團中心一些考核指標,都會慎重考慮,尤其靠系統支撐考核的項目,都努力做到及時、準確、超額完成任務,力爭拿到最高分。今年縣分集團專線考核指標分值始終保持在9分以上,最高分得到10。7分。
(二)高端用戶維護工作
并按時發放對應的會員卡,1每月10號前分配系統新增個人高端200戶左右。縣分vip用戶持卡率10月達到87%超目標值7%名列市分第一。
欠費、離網分析,2每月12日上報縣分客戶經理維系質量分析。包含資格會員動態保有。同期開展相關高端活動總結,月度重點工作計劃等內容。
派單給客戶經理。3導出每月拍照會員、高端零次戶。
派單給客戶經理,4聯系下發符合兌換積分用戶明細。督促通知用戶兌換。
5雙節”高端慰問活動方案制定、總結。
按季度制定縣分相關特色俱樂部會員活動方案,6市分統一安排下。組織會員參加,提升俱樂部會員感知率。
7處理高端用戶投訴。
能夠自覺遵守勞動紀律,平時。不遲到早退,團結同志,有協作奉獻精神。工作中我認識了很多客戶,也交到許多朋友,交際面變得越來越廣,工作也相對容易了領導、同事給與我很多幫助與關愛,客戶給與我鼓勵與認可,這些都使我不斷成長,并在工作中享受快樂。深愛上了聯通事業,也敢于向自己的弱項發起挑戰。
在年更加努力地進行業務學習,且不斷的向公司和其他縣分相關部門的員工請教,以更高更嚴的標準要求自己,使自己的業務水平和素質上升到一個更高的層面。
安全質量工作總結篇五
自被確定為龍湖區20xx年國家義務教育質量監測的樣本學校以來,我們把這項工作納入本學期工作最重要的一項中心任務來貫徹落實。我們抽調精兵強將組成工作領導小組,在龍湖區教育局的精心指導下,學校組織相關人員認真學習、深刻領會關于監測工作的文件精神,嚴格按照《國家義務教育質量監測組織工作手冊》、《國家義務教育質量監測現場操作手冊》等文件規定,有條不紊地開展各項監測前準備工作,并于20xx年5月25日順利完成各項測試任務。現將具體情況匯報如下:
學校成立由黃漢明校長任組長的龍湖小學20xx年國家義務教育質量監測工作領導小組。領導小組辦公室設在教務處,并由主抓教學的副校長帶領領導小組成員認真落實各項工作部署。同時建立教務處、政教處和總務處三部門聯動機制,確保組織領導堅強有力、政令暢通。領導小組在校長的組織下,多次召開監測工作會議,通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式,根據學校的實際情況,制訂出切實可行的監測工作實施方案、工作手冊。領導小組全體成員明確分工,責任到人,嚴格履行崗位職責,確保在每個時間節點都能及時、準確、高效地完成相關階段性準備工作。
為了提高師生對國家義務教育監測工作的認識,學校工作領導小組重點組織了“三個層面”的人員培訓。在“測試工作人員”培訓上,主要通過觀看《國家義務教育質量監測現場操作視頻》和解讀《國家義務教育質量監測組織工作手冊》,使他們明確職責,熟悉操作程序,確保監測的每一個環節不能出現絲毫漏洞。在“任教學科教師”培訓上,一方面要求他們嚴格落實課程計劃和課程標準,開齊、開足和開好課程,提高授課質量;另一方面,觀看現場測試視頻,了解測試內容和操作流程。在“四年級學生”培訓上,通過班級多媒體平臺播放測試視頻模擬訓練、答題卡模擬練習,確保每個學生對監測工作有較清晰的了解。另外還通過家長微信群對監測工作進行宣傳,促使家長對監測工作有正確的認識,支持和配合學校做好監測工作。
學校把綜合樓二、三樓確定為監測區域,同時嚴格按要求設置四室,確保學生能在不受干擾的環境下參加抽測。“測試現場辦公室”設在二樓教務處,配有保險柜,并由保密員專人負責管理;“測試試室”設在二樓多功能教室,安排30套桌椅,單人單座,按要求貼好座位號標簽紙,每個座位擺放好相應的文具,并在室內配有多媒體平臺和播放器;“教師問卷室”安排在計算機室,配有單人單桌,每人一臺電腦;“校長問卷室”安排在校長辦公室。除安排好四室外,學校還安排好測試當天的安全保衛工作和監測學生的午餐、午休管理工作。監測公示在綜合樓三樓校務公示欄,教學樓顯示屏顯示醒目的宣傳標語。
測試當天,在責任督學和校長的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務大局,嚴守工作紀律,嚴守操作規程,盡職盡責,配合默契,一絲不茍、按部就班地貫徹落實各項監測工作。整個監測過程組織規范嚴謹,秩序井然,沒出現差錯漏洞和弄虛作假現象,有效確保了監測工作的質量。參加測試和問卷調查的師生能遵守考場紀律,聽從指揮,服從安排,認真作答,無出現違反考場紀律的行為。測試現場環境整潔干凈,設備設施運轉正常,測試數據能按時上傳,無出現任何故障。測試過程的安全和后勤服務保障有力,測試學生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排,無出現師生身體不適的情況。
在下午14:00的小學生德育測試時間,主監測員在拆封測試卷袋時誤將內舌裁斷,導致試卷袋在封裝時不嚴密,主監測員、監測員向責任督學說明了情況,并及時采取了相應措施,用學校自制封條將卷袋封好,騎縫處加蓋學校公章,處置效果好,保證了測試工具的安全性。
本次國家義務教育監測工作能順利完成,有賴于龍湖區教育局的正確領導,得力于學校領導、師生的密切配合。我校將進一步總結經驗,提高認識,嚴格落實課程計劃,爭取在今后的監測工作中取得更好的成績。
安全質量工作總結篇六
為增強東湖通道工程全員質量意識,響應國家“打造經濟升級版,實現質量強國夢”主題及中建三局“規模提升與品質保障并重,企業發展與質量強體同行”副主題的號召,進一步落實《中建三局質量管理條例》,努力營造重視質量、追求質量、崇尚質量、關注質量的良好氛圍,不斷提高工程質量水平。東湖通道項目指揮部及各生產項目部結合自身情況,因地制宜,積極組織開展“質量月”活動。
1、“質量月”活動籌備:積極準備,精心策劃。
為扎扎實實開展xxxx年“質量月”活動,保證本次活動有序、有效地開展,由指揮部牽頭聯合項目部成立質量月活動領導小組,指揮部指揮長為組長;指揮部從8月底組織各項目部籌備xxxx年“質量月”活動策劃,并多次召開活動策劃評審會,最終形成了《東湖通道工程xxxx年“質量月”活動整體策劃》及第一、二、三、四項目部的《xxxx年“質量月”活動策劃方案》,這保障“質量月”活動有條不紊的開展。
2、“質量月”活動啟動:廣泛宣傳,全體動員。
為擴大“質量月”活動的影響范圍,促進全員參與,投資公司、指揮部及項目部召開各個層級的“質量月”動員大會。xxxx年9月5日,中建三局投資發展公司在長江大道指揮部召開“質量月”活動啟動儀式;xxxx年9月6日,東湖通道工程“質量月”啟動儀式在第三項目部會議室召開;在此期間,各項目部也組織召開動員大會,全員響應,為“質量月”活動的順利開展打下了扎實的基礎,擴大了本次活動的影響力。
3、“質量月”活動開展:形式多樣,精彩紛呈。在指揮部組織下,指揮部和項目部開展了精彩紛呈的“質量月”活動,擴大了本次活動的宣傳效果,增強全體東湖通道項目人員的質量意識。
(1)“質量月”活動主題宣傳。為擴大本次活動的影響力,指揮部充分利用各種宣傳手段,在施工現場和辦公區懸掛、張貼大量宣傳標語、宣傳畫、宣傳展板等,積極宣傳本年度“質量月”活動主題和口號,通過多種多樣的宣傳活動,為本次活動營造了良好的氛圍。
(2)開展質量專題培訓和座談會。在“質量月”活動期間,指揮部對廣大員工進行了質量專題培訓活動,包括《質量發展綱要(xxxx-20xx年)》及《中建三局質量管理條例》等專題的培訓學習,加大廣大員工的質量法律法規的普及力度;組織觀看了質量宣傳教育片《首席執行官》,通過生動的影片觀看,增強全員的質量意識;最后,還邀請業主、監理、項目部和施工班組一起召開了施工質量管理座談會,各方均對如何改善提高東湖通道工程質量管理做出積極發言,從各個層面提高工程的施工、管理質量。
(3)組織開展質量知識競賽。為考核廣大員工特別是質量管理人員的質量知識水平,xxxx年9月17日在第二項目部組織了質量知是識考核,活動以考試的形式進行。本次考核時對前一段培訓活動的一次匯報,各參與人員質量知識扎實,在本次考核中均取得好成績。
(4)積極參加總包公司組織的四環線工程質量現場觀摩會。通過觀摩學習,對比我們自身在質量管理控制中的不足,特別是現場質量把控中的缺陷,提高我們的質量管理水平。
(5)開展“質量月”征文比賽。為總結廣大質量管理人員在工程質量管控中的收獲、心得及不足,并響應投資公司的號召,指揮部組織了東湖通道工程“質量月”征文比賽活動。廣大質量管理人員開動腦筋,總結工作中的收獲和不足,共計寫出14篇相關文章,并將優秀的文章推舉到公司進行評比。
(6)組織開展辯論賽活動。工程質量在工程管理中的地位是什么?工程質量和工程進度誰更重要?工程質量和工程成本是否可以兼得?帶著這些問題,xxxx年9月25日指揮部在第四項目部會議室組織召開了“質量月”辯論賽。經過辯手一番激烈的唇槍舌戰,及業主、監理等評委的點評,大家深刻的認知了質量與進度、質量與成本的辯證關系,增強了大家對工程質量的理解和意識。
4、“質量月”活動檢查:規范認真,一絲不茍。
為將“質量月”活動落實到實處,xxxx年9月13日,指揮部聯合地產、監理對項目部施工現場進行質量大檢查,并邀請各項目部相互檢查。通過檢查可見,各項目部施工現場均存在一定質量隱患,為此,指揮部已下發檢查通報要求整改,并及時跟緊進行復查。本次項目部間的相互檢查,促進了各項目部質量管理人員的交流,增強了對質量問題的認識。
xxxx年度“質量月”活動已接近尾聲,通過本次活動的開展,增強了東湖通道工程全員的質量意識,“百年大計,質量為本”不再是一句口號;同時,我們也認識到我們自身的不足和工作中的缺陷,質量管理工作任重而道遠。為此,我們東湖通道工程全體員工將會加倍努力,以質量求生存、謀發展,實現總體工程質量目標,創優質精品工程。
安全質量工作總結篇七
20xx年是金新化工項目建設的關鍵之年,年初公司制定了“兩爐出氣點火,主體裝置機械竣工,生產準備就緒”的奮斗目標。在即將過去的這一年里面,工程部作為項目建設的急先鋒,圍繞著土建基礎澆筑、道路及廠坪整理,設備管道安裝、安裝,電氣儀表設備的安裝調試展開質量控制工作。工程部專職技術人員以“百年大計,質量第一”為謹任。克服工作強度大,天氣惡劣等客觀不利條件,發揚勇于拼搏,敢打硬仗的作風,保質保量的完成項目建設的質量監督工作。
為提高公司的項目建設水平,加強項目建設人員的質量管理觀念。工程質量管理組調整了現場工程質量管理體系,建立并運行了新的管理模式。最終形成了以公司技術委員會為質量領導主體,以集團內部專家為重要技術支撐,以工程質量組為日常質量管理機構,靜止設備管道專業、轉動設備專業組、土建專業組、電氣專業組、儀表專業組等質量專業組為質量管理主體,以監理單位、化工質量監督總站為質量監督機構的完善的質量控制體系。
通過近一年的質量管理實踐,工程部項目建設質量管理人員認真學習質量控制體系,層層認真落實責任、明確目標任務。把質量控制覆蓋到施工程序中的每一個作業面,使得項目建設質量得到了有效的控制。
工程部堅持以程序施工質量確保單元施工質量,以單元施工質量確保分部工程質量。質量控制的重點放在程序的控制上,并通過公司制定一級結點計劃,施工單位根據公司的目標結點計劃,制定并提交二,三級施工計劃并報監理及工程部項目組審批,確認。工程部技術人員嚴格要求施工單位按照圖紙施工,并通過工作聯絡簽,設計變更等控制施工進度及質量。并聯合監理單位及化工質量監督總站代表每周聯合大檢查,全程參與質量控制。
工程部通過摸索形成了召開質量專題會解決討論重大的質量問題的模式,通過與施工單位、監理單位,面對面的交流,借鑒了施工單位的施工經驗和監理單位的管理經驗。20xx年度以來共召開質量問題專題會5次,協商解決了合成壓縮機基礎裂紋、高壓管道及氣化爐爐膛板間隙、循環水冷卻塔塔間連通管泄漏事故等重大質量問題。例為在解決循環水冷卻塔塔間連通管滲漏事故中,工程部召集三化建,五環設計代表,監理單位通過召開事故專題分析專題會,通過設計代表提出多種堵漏方案,會上各方積極發言取得一致意見,達成了池內壁將鋼管與套管之間用鋼板焊接密封,然后將管道與套管間分別使用油麻加膨脹水泥的封堵方案,并最終在此方案的基礎上增加遇水膨脹橡膠止水帶填充并將焊縫高度保持在8~10mm,保證角焊縫的強度。
針對公司制定的分部工程一次驗收合格率為95%,分項工程一次驗收合格率為100%的目標,項目組、質量專業組,監理單位齊抓共管,并對重點設備及裝置進行重點監控。其中土建專業組年初就著重就對造粒塔的越冬后沉降進行觀測,并測量造粒塔的垂直度誤差,通過觀測垂直度及沉降水平均在誤差允許范圍內。隨著項目建設的推進土建專業組將質量控制的重心轉移到大型裝置及設備的基礎灌漿、管廊鋼結構焊接、回填土質量的監控上,在大型裝置灌漿的過程中要求施工單位通知監理及化工質量監督總站旁站監督。灌漿后施工單位通知專業組及監理單位復檢,確認。通過這些措施從而確保大型設備機組的一,二次灌漿質量。
靜設備管道專業組從源頭控制設備及管道的質量,重點從物資入場檢驗做文章,聯合云天化檢測公司加大對入場設備缺陷、管道錯邊量較大的檢測力度,并根據檢測的缺陷的程度選擇現場修復對于缺陷嚴重的堅決要求物資部返廠退貨處理,有效的把好了質量控制的第一關。由于二化建的項目部管理比較混亂,造成煤氣化界區施工進度,施工質量每況愈下。靜設備管道專業組重點針對煤氣化界區內焊條管理混亂、烘烤及領條不完善、閥門法蘭面保護不力等情況,同二化建項目部甚至施工隊長逐一開會協調溝通,管道靜設備專業組重點抽查,時時跟蹤反饋整改信息,取得了可喜的效果。
每周四工程質量組召開質量周例會,重點針對本周發生的重大的質量問題提交質量專業組討論,并由監理單位及質量專業組提出對施工單位的考評方案,確定獎勵或懲罰的數額。通過這種獎罰分明的原則,在對施工單位造成威懾的同時也對項目建設中質量控制突出的提出鼓勵,大大激發了施工單位的施工積極性。其中20xx年年度以來共獎勵8000元,罰款38300元。
在項目建設質量的管理上,我們始終堅持“以人為本”,為提高工程部技術人員的質量控制水平和質量監督力度。部門多次督促專職技術人員學習熟悉施工規范及標準等使得技術人員的技術水平得以提高,并特別重視知識的傳承,多次召開部門內部的培訓達到700多人次,通過培訓達到了知識傳遞的效果,使新員工最快得到了在質量控制中的技巧和能力,并通過師哥師姐面對面的傳授最快進入項目質量管理的角色中。
工程部專職技術人員平時積極同監理單位及質監總站溝通,及時反饋施工中存在的質量問題。每周參與周四的質量例會及周五的監理例會。質監站在巡檢的過程中發現問題后及時通知工程質量組領導,提出很多的建設性意見。隨著項目建設的推進,試開車的裝置的逐漸增多,在大型裝置投用前,積極邀請集團內部的專家參加“三查四定”活動。通過交流管理經驗,提高了工程部專職技術人員的管理水平。
9月份公司下發了《關于開展20xx年“質量活動月”的通知》,結合公司項目建設的實際,工程部緊緊圍繞“抓質量,促進度”的方針,努力營造人人重視質量,人人關心質量的良好氛圍。并與9月11日舉行質量活動月啟動會議,開展質量活動月方針的宣貫,明晰了施工質量控制責任。并要求施工單位以這次質量活動月為契機,緊緊圍繞施工生產實際,制定質量活動月的措施。提交質量控制總結,并完善質量管理制度,通過質量活動月的活動促進項目建設又好又快的進展。
安全質量工作總結篇八
8月31日下午,中鐵建投資集團重慶軌道項目公司在四樓會議室組織開展了20xx年全國“質量月”活動啟動儀式,公司總經理李新民、安全總監兼安質環保部部長張偉宏以及八個參建土建標段項目經理、總工、安全總監到場參加。
今年“質量月”活動的主題是:提升供給質量,建設質量強國。為確保活動扎實有效,措施得力,活動期間,項目公司將重點開展“三個三”活動:
一是督促參建單位開展操作人員技能培訓、質量通病治理、隱患排查整治和“回頭看”活動。
二是組織開展鋼筋制作及安裝質量、防水板施工質量、混凝土施工質量專項檢查活動。
中鐵建投資集團重慶軌道項目20xx年“質量月”活動正式啟動
三是組織開展由項目經理、總工程師、工程部長等參加的土建一標四公里停車場、土建四標謝家灣至奧體中心站、土建六標二郎至華龍、二郎車站隧道施工質量檢查和觀摩交流。
啟動儀式上,中鐵22局、24局項目經理分別代表施工單位作了表態發言。項目公司安全總監張偉宏表示,開展本次活動,旨在達到進一步提高全員質量意識,規范質量管理行為,預防質量通病,杜絕質量事故,使工程質量在施工全過程始終處于受控狀態的目的。該活動將全面提升重慶軌道環線二期工程質量管理水平、加快工程驗收進度,為實現項目階段性“回購”創造條件。
項目公司總經理李新民強調:質量是基礎,安全是底線,抓好質量工作是永恒的主題。工程建設者要深刻吸取生產安全事故血的教訓,舉一反三,認真反思在安全生產管理中存在的僥幸心理和麻痹思想,切實把“提前想到、提前做到、提前消除隱患”的安全管理理念落到實處。
據了解,項目公司在活動期間還將邀請重慶市城鄉建委質量監督總站召開質量管理工作座談會,誠懇接受政府監督,用行動詮釋中國鐵建“誠信、創新永恒,精品、人品同在”的核心價值觀。
安全質量工作總結篇九
國家義務教育質量監測是客觀反映義務教育階段學生學業質量、身心健康及變化情況,深入分析影響義務教育質量的主要原因,為轉變教育管理方式和改進學校教育教學提供參考,引導社會樹立正確的教育質量觀,糾正以升學率作為評價學校和學生唯一標準的做法,推動義務教育質量和學生健康水平不斷提升。作為教育者,我們深感基礎教育的重要性,為了推動基礎教育的發展,積極迎接和密切配合基礎教育監測工作的順利進行,是我們義不容辭的職責所在。
今年我校被教育部基礎教育質量監測中心確定為國家義務教育質量監測樣本校,面對這樣一項光榮而又艱巨的任務,我們以求真務實的態度創造性地開展工作。在上級領導的大力指導下,我校精心組織、認真落實,采取強有力的措施按時間節點順利地完成了20xx年國家義務教育質量監測的各項工作,現將工作情況總結如下:
根據國家基礎教育質量監測中心和商州區教育局《關于做好20xx年國家義務教育質量監測工作》的文件精神,結合本校的實際情況,我校快速反應,成立了質量監測工作領導小組,制定了《商洛市商州秦韻初級中學20xx年國家義務教育質量監測工作實施方案》,方案規定了各工作人員的工作內容、工作職責、工作要求,分工明確,責任到人,并對整個監測工作作出了具體的實施內容及安排確保本次監測工作的順利進行。
為了確保20xx年國家義務教育質量監測工作萬無一失,劉文啟校長高度重視,及時組織召開了質量監測工作部署會,并做了嚴格要求,進行周密部署,具體工作如下:
根據商州區教育局督導室的要求,孫建成按照《20xx年國家義務教育質量監測抽樣系統操作手冊》中的有關要求與操作流程,組織八年級班主任收集學生信息,經副校長審核后及時登錄信息上報及抽樣系統按時上報本校測試年級學生和教師信息。
學校利用展板、led屏等在全體師生中宣傳國家義務教育質量監測工作的目的和意義,明確本次測試的具體內容和形式,強調監測結果不公布、不排隊、不用于獎優罰劣,以統一思想,打消顧慮,明確認真、如實組織監測,并強調測試工具不得以復制、拍攝等任何方式留存,確保測試工具的安全保密。
按照上級要求及密切關注工作的進行態勢,讓我們意識到責任和重要,為確保工作有秩序地進行,我校派3名相關工作人員參加商州區教育局召開的教育質量監測工作培訓會議,回校后組織相關教師認真學習《組織工作手冊》《現場操作手冊》《演唱測試系統》,并觀看了視頻,明確了責任及操作流程。為確保學生對演唱測試系統的熟練操作,孫建成及時下載測試系統并組織八年級全體學生及相關教師進行培訓,學校還安排老師利用時間組織學生進行每人2次的測試模擬練習。教導處負責學生考試的心理疏導及填答卡填涂的指導,保證了測試的順利進行。
學生名單舉報電話、工作職責等進行了公示。
質量監測工作涉及方方面面,學校根據工作任務和對象進行分工合作,協同作戰,統一指揮,從而實現了我校的監測工作步調一致,優質高效。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發送等環節,嚴格按照國家監測中心的操作規程辦理。認真履行各種交接手續,確保了國家監測中心試卷和我校監測數據安全。雖然國家監測中心在我校八年級最終抽取的只有30名學生,數量不是很多,比例不是很大,但組織工作同樣紛繁復雜,根據我校存在的問題我們未雨綢繆,
自上至下提前作好了各校準備,制定了各種應急預案,應對一切可能發生的安全事故。正是由于考慮周密,控防得當,我校的監測工作才能安全圓滿的順利完成。
安全質量工作總結篇十
時光飛逝,時間催促我們即將告別202x,憧憬激勵我們在20xx年開創事業的新高,回顧即將過去的一年,我們質量管理不全體員工,通過內部努力,通力合作,不斷進取,完成了這一年公司的正常工作任務。為了更好的完成工作,總結經驗,揚長避短,現將過去一年工作情況總結如下:
由于xx質管處成立時間不長,新員工較多,且大部分專業又不對口,業務能力欠缺問題尤為突出。為此我處第一時間著手開始培訓工作,安排外聘工程師根據實際情況,分階段分批對xxx培訓,統一思想,并指定好師傅,建立師徒責任制臺賬,做好傳幫帶工作,以通過不斷培訓,達到盡快提高業務技能的目的。
其次,我處和xx辦公室聯系,安排有一定理論和實踐經驗的xx名員工至xx研究所進行培訓。培訓結束對他們進行了考核鑒定,最后圓滿取得xx技術資格鑒定委員會發放的《xxx》,為xxx開發打下基礎,此外,我處還制訂好每月的培訓計劃,做到月月有培訓,通過培訓鍛煉隊伍,規范操作,不斷提高員工的技能水平,不斷量化以達到質的飛躍。
有嚴格的作業標準制度,才能培養出嚴格的工作作風,有嚴格的工作作風,才能保證質量工作的嚴肅性。為此,我處根據各崗位、各工種的特點制訂了相應的標準化作業手冊,如xxx管理制度、xxx標準制度等等;同時,也實施了崗位責任制、勞動紀律、交接班管理安全操作規程、現場"xx"等制度,進一步加強各工種作業制度與各崗位員工的管理,真正把"按制度辦事"落實到實處。
現我處下設xxx直接負責xx公司分廠的質量在線檢測,為此,我處成立后迅速出臺了《xx管理辦法》、《xxx管理辦法》、《xx管理辦法》、《xxx管理制度》等,以生產檢測需要為工作要求,快速準確地服務于生產。為進一步落實質量管理體系標準的要求,有效控制質量有隱患和不合格的產品,防止不合格品流入下道工序,進一步控制產品的質量成本,制訂《xx公司質量合格率考核辦法》,每天進行數據統計工作,月底進行匯總,并出具質量報告,和上月數據進行對比,指導生產和指標的制訂。
xx公司成立后,相繼開發了xxx等新產品。產品研發前期要做大量已生產過廠家的樣品來分析指導工藝,產品生產出來后由于是新品又要做成倍的樣來驗證總結,而且這其中有大量的檢驗項目是我們沒有分析過的,通過走出去和請進來的方式,如送樣至xxx、xxx等單位進行再次復檢,作對比分析,找到差距,更好的完善、優化我們自己的工藝與設備情況,通過開發檢驗項目,豐富檢測手段,提升質管處軟件與硬件實力。
新品開發是個痛苦的過程,在這過程中出現質量異議是正常的,關鍵是要分析出原因,避免下次再犯同樣的錯誤。我處果斷外聘xxx、xxx兩位經驗豐富的工程師,由他們指導分析并簽字確認后,將分析結果上報,提高了數據的權威性,為質量異議報告的出具提供準確的依據,幫助我們避開不少彎路。
部門成立初期,我處的取送樣組的任務僅僅是各分廠檢測產品的取樣、送樣工作。隨著取送樣工作職能的劃分,部分進廠驗收物資如xxx等的取樣工作也落實到各大公司的質管處,還有xxx等共同取樣,不僅工作任務增加,還涉及到了物資的結算的敏感問題。如何保證公平、公正取樣,避免出現取樣誤差的情況成為重中之重。首先從思想上要求員工重視,利用公司的"xx"案例進行教育,早會上強調;其次,對全體取送樣員工進行取樣標準的.學習和考核,嚴格按標準布點取樣;此外安排兩人同時取樣相互監督,不定期進行人員班次調整,最后通過與xxx共同取樣相互監督,抽樣復檢等方法規范取樣工作,每個環節都做到公平公正。
我處成立后,已牽頭組織了xxx許可證的申領工作,還配合完成了質量管理體系的外審、xxx外審工作。運行管理體系即按照嚴格審核過的、國際標準化的品質體系,對我處進行品質管理,從而真正達到法治化、科學化的要求。保持體系的正常運行能極大地提高工作效率和產品合格率,迅速提高企業的經濟效益和社會效益,同時可提高參與人員的素質,規范過程,實現標準化操作。
雖說產品的質量是生產出來的,而不是檢驗出來的,但作為我處來說,怎樣避免不合格品流入市場,對公司負責,對社會負責,是我們不可推卸的職責。為此,我處多次分析討論如何提高產品質量缺陷檢出率。首先加強所有員工的工作責任心,提升檢驗分析水平;同時克服人手緊張問題,積極參與生產廠過程產品的檢查跟蹤,把問題消滅至源頭,每日安排xx班全方位的再次檢查等,力爭及時發現問題、解決問題,堅決消滅不合格品流入市場的現象。
安全質量工作總結篇十一
根據國家質檢總局《關于開展20xx年全國“質量月”活動的通知》和中鐵股份公司《關于深入開展20xx年全國“質量月”活動的通知》文件要求,積極響應以“邁向質量時代,建設質量強國”為主題的質量月活動,xxx工程項目部組織開展了一系列“抓質量,促和諧”活動,在項目部領導的高度重視、精心組織、嚴格要求下,質量管理水平取得了顯著的提高,現將此次活動開展有關情況總結如下:
一、全員參與,層層落實
項目部領導十分重視本次質量月活動,9月15日,在項目部二樓會議室召集項目部管理人員和施工隊伍主要負責人召開了“質量月”活動動員大會,制定了本次“質量月”活動的目標、計劃以及任務部署,并提出了四點要求:一是進一步提高員工的質量意識,時刻牢記施工人員和管理人員的質量責任;二是深化我們的質量安全文化,確立良好的工作方法,減少質量問題,尤其是低級錯誤、重復質量問題,防止重大質量事故的發生;三是通過“質量月”活動的有效開展,促進項目部“大干100天”生產目標的完成;四是借“質量月”活動開展的契機,有效地把活動主題貫穿于我們的施工生產之中,技術不斷創新、管理不斷完善、工程質量不斷提高。
二、成立活動領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx
三、活動實施情況
(1)、大力宣傳質量觀念,提高員工質量意識。
在質量月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質量月活動的主題及活動內容,普及質量知識,加大宣傳力度,以提高全體施工人員的質量意識,采用宣傳標語的形式開展質量關系生命安全、質量關系社會和諧為主題的宣傳活動,營造人人關心質量,人人重視質量的良好氛圍。開展了“夯實質量基礎,共建質量強國”為主題的討論活動,切實加強全體從業人員的質量安全意識和責任感。
(2)、完善質量管理資料
在此之前,項目部的質量資料一直無專人管理,導致了質量資料混亂且丟失現象嚴重。項目部借這次“質量月”活動的契機全面整頓了各項質量管理資料,結合工程具體情況完善了具有針對性和可操作性的《質量計劃》、《質量獎懲辦法》和各項作業指導書等質量管理文件,做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循,為創建良好的工程質量打好了基礎,形成了一套系統完善的質量管理體系。
(3)、嚴格施工過程質量控制,加強施工質量安全檢查
為了有效的實現過程質量控制,項目部實行了目標管理,一級抓一級,層層抓落實,質量驗收嚴格執行“三檢”制度、隱蔽工程驗收及工序交接制度、檢試驗認可制度。分項工程開工前對施工人員交底,完成進場材料檢測及施工機具驗收;施工過程中,技術人員跟班作業,
及時指導施工和監督工程質量,嚴格工序報驗制度的落實;工序完成后,進行自檢,確保工序報驗一次合格。組織質量大檢查,對施工質量進行講評,對整個工程的進展、存在的問題進行調查和探討。使工程施工中存在的一些問題能夠及時得到解決,防止質量事故的發生。
四、活動取得成效
本次“質量月”活動已經圓滿結束,通過本次“質量月”活動大大提高了全員的質量意識,深刻認識到質量就是市場,質量就是效益,質量是每個人的責任,只有質量才能保進度;只有“一次干對、一次干好”才能趕上工期,才能順利完成今年的生產經營目標;只有靠全員的持續努力,才能精益求精,建設出社會、顧客滿意的工程,才能確保公司的長遠發展,也才能確保每一位員工的根本利益。
安全質量工作總結篇十二
20xx年即將過去,嶄新的20xx即將到來。回顧20xx年過去的半年里,在公司領導的正確領導和無微不至的關懷下;在各基層單位的大力支持下;在監理單位、業主、設計單位以及各部門的協同努力下;并在有限公司系統的指導下;工程技術質量部門在工程技術質量監督、群眾性qc小組活動、質量創優、新開工項目策劃等方面作了必須的工作,也取得了必須的成績,并克服了一切不利因素,保證了各個項目工程建設的順利進行。我們質量技術管理部門始終圍繞公司的質量管理工作目標,認真貫徹落實上級工作會議精神,已落實公司的工作部署為中西,建立健全質量管理體系,落實質量管理職責,不斷持續改善質量體系,將各個部門的相關質量制度和措施納入到質量體系文件和崗位規范中,促進質量管理,并進一步加強現場質量管理,加大服務力度,已關鍵工序、新工藝和技術為重點,強化質量日常監督檢查,查隱患,補漏洞,切實為”質量效益型“管理目標保駕護航。由于制度不斷完善,職責明確到人,公司全體職工的質量意識都有很大的提高,實現了年度產品交驗合格率100%,單元工程優良率95%,業主滿意度92%,杜絕了施工質量事故的發生,確持續續改善措施的有效落實,實現了年度質量管理目標。但仍然存在不足之處,我們將透過不斷總結和數
據分析,找出工作中存在的不足以便在今后的工作中繼續完善和改善。一年來,我們主要做了以下工作:
一、建立質量保證體系,健全質量管理組織機構體系
自公司組建成立以來,我質量技術管理部門迅速建立質量,技術管理組織機構,并建立了以總工領導負責,質量技術部監督檢查,各個項目部實施的質量保證體系。
二、進行制度建設,完善質量管理制度。
為保證質量管理工作有章可循,根據公司各個項目的特點和《公司管理手冊》制定了各項質量管理制度和崗位職責。
1、職責到崗,制度到人,職責到工序
公司以總工為核心的質量保證體系,明確部門,各個項目的質量工作職責與職責人,同時,在關鍵工序和新工藝施工時重點控制,設置專人負責過程質量控制。
2、質量與進度獎掛鉤
結合各個項目工程實際狀況及工程特點,在工程質量管理上,實行質量與進度獎掛鉤,即在每個月進行生產進度評比時,把質量指標作為一項重要條件,
如果質量指標完不成,進度指標完成的再好也不能得獎,這樣以來調動了工區的質量主觀能動性。使質量管理由被動變為自覺,提高了工程的施工質量。1質量管理規章制度的制定與落實狀況○
a、由公司牽頭,質量技術部在施工現場進行各個施工工序重要環節的交底,
使施工人員了解施工項目的概括,資料,施工目的,重點,難點,明確各個施工過程,質量標準,安全措施,環保措施,節約措施和工期要求等,做到心中有數,使施工技術管理水平大幅提高,保證了施工質量。
b、推行質量職責制,強化“三檢“制度。
實行質量職責制,項目經理與各個項目負責人及勞務隊伍簽訂質量職責書,明確質量職責,嚴格實行初檢、項目復檢,質量技術部門終檢的“三檢“制度,上一道工序不合格,下一道工序不開工,經過”三檢“制度合格后,申請監理驗收,
c、實行交接班制度,嚴格質量值班
每班做好施工記錄,質量記錄,并對下一道工序進行簽字交接,對施工過程中出現的問題進行個性說明,并查找分析問題出現的原因,解決問題,不能使存在的問題過夜,為加強現場技術指導與質量控制,要求現場值班人員,質檢員嚴格控制施工質量。
3、質量保證體系運行狀況
項目工程的質檢、技術、實驗、測量、物資、調度、等各自認真履行自己的質量職責,質量保證體系運行正常。由于各項目的建設任務不一樣,所以根據實際狀況定出合理的專職質量檢查人員。每月質量技術部對巡檢發現的問題,下發質量整改通知單,限期限時整改,透過整改,取得了明顯的效果,同時每月根據不同的質量問題召開針對性德質量專題會議,針對發現的復雜問題進行技術討論,分析,根據分析結果確定下一步的施工方法。透過專題會議的研究,使施工得以順利進行,施工質量得到了保證。
4、主要質量控制活動
1組織質量檢查,進行互檢,互相學習,不斷提高。○
在施工過程中,由公司總工牽頭組織項目例行檢查制度,對發現的問題及時下發整改通知單,限期整改,對發現的技術難題,由質量技術部門研究整改措施,并組織技術交底,認真整改,并進行質量巡視,。
由公司質量技術部門牽頭,組織各個工區的施工員,質檢員分別到公司進行質量、安全和技術學習。去他人之長,構成互補之勢,不僅僅優化了施工工藝,而且提高了施工質量和施工進度。
2召開質量專題會議,加強質量意識○
根據各個階段的工序質量狀況,每月在施工現場會議室召開了質量例會和質量專題會議,會議由主管質量技術的總工主持,由質量技術部負責人、項目負責人,技術員,質檢員參加,分析了當前施工質量的形式,通報上個階段的施工質量存在的問題及整改狀況,并總結。制定下個階段的質量管理計劃,加大施工現場的質量管理力度。
3進行專項工藝交流,完善施工工藝○
在每個工程開工后,根據各個工程的狀況,組織專項工藝交流,編制一整套的施工組織方案。提高了新工藝在施工管理中的應用。
4組織專項質量培訓,提高員工的質量素質○
在整個施工項目管理過程中,公司質量技術管理部門堅持對每項新工序進行技術培訓,由有經驗的技術人員主講,對施工技術管理人員及工人輪流培訓,透過培訓,不僅僅提高了各類人員的技術技能,也提高了工人的質量意識,從而保證了施工質量。
5、質量技術工作總結
在質量保證體系有效運行下,透過質量控制措施的有效實施,我部門承
建的所有項目均得到了業主、設計、監理單位的一致好評。五一農場、西山農場、三坪農場、221團等得所有項目均以按要求完成施工質量任務。其中竣工驗收項目工程,全部合格,主體中檢完成項目個,合格率100%,完成了年度質量目標。取得了良好的社會效益。
三、存在的不足或需進行改善之處:
1.質量管理新上崗人員較多的業務不熟練,還不能熟練地運用各種質量管理手段改善過程績效,有的甚至不能正確填寫報表。
2.質量體系運行有盲區,個別項目部由于質量管理工作不正常,已經出現了影響結構使用功能的質量問題。
3.部分項目部還存在計量器具配置不夠和檢定不貼合要求的現象。
4.不合格品不能按規定進行處置,大部分項目部全年都沒有不合格品的處置記錄,其主要原因是認識還有誤區,不能把不合格品處置作為改善質量管理工作的重要手段。
5.溝通仍有差距,主要表此刻項目部不能按要求上報不合格品的處置記錄。四、20xx年的年度工作計劃:
1.明年工作的主導思想是管理質量工作的關鍵過程,管理今年存在不足的管理過程。透過抓各類報表的報送消除溝通上的差距,透過不定期的過程監視和質量季度大檢查狠抓計量器具和不合格品的處置。20xx年確定的計量器具檢定合格率仍然為100%。
2.根據在手工程項目的狀況,合理確定創優目標,并按創優計劃實施,20xx年由于沒有貼合創部級優質條件的工程,將重點爭取安裝公司某項目、某某項目的市級優良工程。
3.透過過程的監視和測量、產品的監視和測量等程序的運行,確保產品質量,保證其一次交驗合格率到達100%,20xx年確定的質量故障損失率仍然為2/萬以下。
4.從年初就根據各項目具體狀況規劃qc活動課題,有計劃地開展qc小組活動,以推進新技術應用、消除質量通病。
5.作為體系運行牽頭部門,指導和幫忙各業務系統抓好質量體系運行工作,20xx年內審將采取滾動審核的形式,內審覆蓋率仍然為100%,審核將關注影響質量、環境、職業健康安全管理體系運行有效性的關鍵過程,與各個系統一齊全力提高管理體系運行的有效性。
6.理解有限公司工程質量監督部的領導,服務基層,加強對系統管理人員的指導和監督,以提高系統的辦事潛力和效率。
安全質量工作總結篇十三
產科是一個醫療安全事故爭議頻發的專業,針對這種現狀,為了減少產科醫療安全事故及爭議的發生,提高產科質量。我院這近年采取了以下措施實施產科管理,并取得了得了明顯的效果。
在整個醫院的醫療安全管理中,醫務科把產科放在一個突出的位置上管理,即關口前移,加強對重點科室的監管。
具體做法是:
一是送出去,醫院把產科工作人員輪流派出到上級醫院進修學習,掌握先進的診療技術。二是重視在職的崗位培訓,產科醫護人員每人都經過了醫務科、護理部組織的醫療急救崗位技能培訓并通過了考核,醫生人人都掌握了徒手心肺復蘇及氣管插管等急救應急技能;再就是對病理產科的有關急救處理知識和技能,我們要求產科主任每月組織一個專題進行學習和探討。通過學習,提高了對特殊情況的識別、篩查和處理能力。
通過對醫護人員的在職培訓,提高了對妊娠、產科特殊情況的識別能力,每一位醫護人員都有對有責任和義務在臨床活動中對特殊類型病人的識別、篩查及報告,普通醫護發現特殊情況向科主任護士長報告,科主任及護士長收集到特殊情況向醫務科、護理部、總值班報告。根據收集到的消息,科主任、護士長、醫務科、護理部將關口前移,對這些病人實施重點管理。 四、狠抓醫療質量及醫療安全核心制度的落實,尤其是對特殊類型的產科病人,醫務科、護理部定期、不定期重點檢查病歷書寫規范、醫患溝通制度、診療常規、查對制度、手術安全核查制度等核心制度的落實情況。對不適合在基層醫院治療的特殊產科病人,妥善做好轉診工作。通過以上措施,我們有效的提高了醫療質量,確保了醫療安全,醫療差錯事故、醫療糾紛顯著減少。
安全質量工作總結篇十四
隨著科技的迅速發展,人們生活水平也在不斷的提高,信息化教育不斷深入人心,遠程教育不斷應用于課堂。現在遠程教育各類資源能直接服務于學校的教育工作和教師的學科教學,廣大教師們已經開始認識到信息化是提高基礎教育質量和水平的有效途徑。遠程教育資源運用于小學漢語教學實踐和教學研究之中,服務于教師個人成長和漢語學科的教育教學,必將有效地提高教師自身的業務素質和教育教學質量。作為一名年輕的小學語文教師,結合自己近幾年來運用遠程教育資源進行課堂教學的實踐和總結,本人試圖淺談一下遠程教育資源在小學雙語班漢語課中的合理利用。
現代遠程教育資源的應用,讓我們偏遠地區學校學生享有優質教育,改變了教學過程和教學方法,使我們雙語班的漢語課堂豐富多彩。
新課程理念下的課堂教學是以學生為中心,圍繞學生在學習過程中遇到的問題而展開的教學。因此,教師在進行教學設計時,不僅要對整個教學活動作系統策劃,而且要把一般的教學理論物化到具體的教學實踐之中,要以學生的學為出發點,遵循學生學習的內在規律性,站在學生的立場上,確定教學目標,選擇教學策略,應用教學媒體,細化教學過程。這就要求教師摒棄傳統、陳舊的教學觀念,學習先進
的教學理念。新疆雙語教學資源網給我們雙語班的漢語教學提供了很好的素材。新疆雙語教學資源網為我們雙語班的每一課提供了視頻,動畫和優秀課件,使我們的課堂豐富多彩。還有通過觀看遠程教育資源中許多優秀的課堂實錄,教學設計等素材,學習先進的教育理論,科學的教學方法,有效的教學手段等,提升自身業務能力,優化教學設計思路,更新教學設計觀念。
俗話說“巧婦難為無米之炊”,以往的小學語文教學只有一本教材、一本教參,教師在進行教學設計時往往思維單一,內容匱乏。互聯網的普及為教學提供了豐富的教學資源。教師不僅可以獲得諸多的教學素材,還能學習到其他教師的創新教學設計理念。如現在我們雙語班的民族學生用的是人教版出版的語文教科書配套教學光盤,凝聚著國內外200多名課程設計專家、教材編寫專家、學科教學專家、教育技術專家的智慧與心血。這套光盤是為了適應新課程改革應運而生的,在教學資源欠缺的偏遠地區小學,教師課前觀看教學光盤,利用教學光盤進行備課、教學,無疑是雪中送炭。教師還可以對遠程教育資源合理開發和利用,制作出符合學生實際情況,適合教學實際的課件。現代遠程教育通過資源共享,讓我們偏遠地區學校享受到全省乃至全國的優勢資源,大大提高了學校教師的教學水平。
“興趣是最好的老師”。課堂教學中,教師應根據學生的身心特點創設情境,使學生對所學內容產生濃厚的興趣,激發學生情感,喚醒內在的求知欲、好奇心,從而使學生主動地參與學習,進入自主式
學習的最佳狀態之中。遠程教育資源為教師提供了豐富的素材,恰當地運用這些素材,開展多媒體輔助教學,能夠促使學生快速、高效的獲取知識,發展思維,形成能力。例如:導入新課時可以展示一些圖片,播放一個flash動畫,講述一個有趣的故事等設置懸念,創設出新奇的教學情境,激起學生積極探究新知識的心理。我現在教三年級雙語班的漢語課,《花鐘》是三年級上冊人教版語文教材第四單元的第一篇課文。植物學家根據一天之內不同的花會在不同的時間開放修建“花鐘”。學生對花的認識不多,通過借用多媒體課件展示不同的花在不同時間開放的動畫,使課堂教學直觀、生動和形象,激發了學生的學習熱情和探究精神。
遠程教育資源中有每一課的學習指導和媒體資源,我們可以利用這些資源,指導學生閱讀,糾正學生錯誤發音,培養學生正確的語音語調,讓學生在標準的語音環境中打下良好的語音基礎。例如:在拼音教學時,學生覺得n和l的讀音相近,難以區分。除了告訴他們這兩個音標的發音特征外,充分利用遠程教育資源中特級教師的錄音,讓學生反復聽讀、比較,然后模仿。我們每次上課文的時候,先給學生播放課文錄音,讓學生跟著模仿讀,讀出感情。課文配音樂,還有課文中各種角色的不同的聲音,激起了學生對課文的學習興趣。
在教學中借助音樂烘托氣氛,既有利于陶冶學生情操,又能促使學生更好地把握課文的感情基調,理解課文內容。如教學《賣火柴的小女孩》一文時,選擇悲涼憂傷的二胡曲《二泉映月》作為范讀時的配樂曲,學生仿佛看到了一個飽受饑寒的小女孩赤著雙腳在街上叫賣的悲慘情景,有的女生還流下了眼淚。這樣的氣氛為整節課作好了良好的情感鋪墊,又培養了學生的思維力和想象力。
在閱讀教學中,根據課文內容,播放相關視頻資料,引導學生進入學習情景,把朗讀與欣賞結合起來,使學生進一步感受到語言文字美,從而有感情地朗讀課文。如教學《我愛故鄉的楊梅》一課時,先讓學生通過語言文字感受到楊梅的可愛,再播放視頻資料,讓他們實實在在地感受到楊梅的美,將語言文字和動感畫面結合起來,使學生情不自禁地產生對楊梅的喜愛,并用繪聲繪色地朗讀來表達自己的感情。
我在雙語班的漢語教學里,應用遠程教育資源過程中有了這幾點思考:
1、教師在利用遠程教育資源時應根據教學內容對收集到的資源作充分分析,如現有的圖片是否適應教學內容,是否能最佳的突出教學重點,是否易于觀察;錄音材料是否朗讀清晰、到位,是否能最佳的表現文章中的角色與要表達的情感。能用則用,不能用則棄之,切忌將所收集的資源全納入課件,以至課件變成了“回收站”。
2、教師大可不必停留在“非使用信息技術手段不可”的陰影中,強求使用一些毫無價值的文字、圖片、課件等,而應在深入研究教材內容的前提下,制訂切實可行的課時教學目標,依據具體目標,設計教學環節,制作教學課件,并與傳統教學模式優化組合。教師還可以利用現代網絡技術,在網絡上收集現有課件,取精華、去糟粕,揚長避短,把他人的變為自己的,以符合自己的課堂教學,切忌照搬照抄,讓自己的教學陷入形式化的誤區。
3、教師在使用教育信息資源時,要把握好“教師為主導,學生
為主體”的教學原則,切忌把課堂上成教師忙于進行電教多媒體的演示課。由于信息技術應用于教學一般密度大、節奏快,教師要注意可接受性原則,保證學生在形象、直觀的語境中學習,自覺進行視、聽、說、讀、寫的練習。在課堂上要及時檢測學生對知識的掌握程度,使各層次的學生對知識的理解和掌握均有提高,達到教學目標要求。
總之,遠程教育資源的應用,尤其是在小學雙語班的漢語教師中的合理,使得我們的課堂教學異彩紛呈。實踐讓我們知道,是遠程教育資源讓我們實現了同在一片藍天下,共享優質教育資源,縮小了城鄉教育的差距,遠程教育的資源面向學生,走進課堂,用于教學,成為教師的好幫手,學生的好朋友。在運用的過程中我們要以先進的教育理念為指導,充分運用遠教資源上的技術,提高自身的信息素養,改革課堂教學結構,盡量讓資源直接服務于學生。但在運用過程中不能局限于資源,成為資源的搬運公司,而應該根據實際對資源進行重新建構。讓遠程資源、校本資源、人力資源三者整合為一體,成為最優的課堂資源。我想只要我們適時、適當、科學地運用遠程教育資源,一定能提高我們每一位小學漢語教師的素質和教學能力,一定能提高學生的創新能力和語言文字的表達能力。