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很好的性格篇一

2. 隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我歡樂的成長，慢慢的提高，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優異的成績，得到了教師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫忙同學解決生活學習中的困難和同學關系十分融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

3. 我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。

4. 胸懷：虛懷若谷、寬宏大量、小肚雞腸、大肚能容；

5. xx幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對兒的照顧和培養，你們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。

6. 我媽媽說我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

7. 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚

8. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

9. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

10. 姥姥什么都好，就是太“摳”了點，買的東西都是最便宜的。

11. 共情力極高

12. 他一旦認定某一做法后，三匹馬也休想拉回他的意志和決心。

13. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

14. 教師是蠟燭，燃燒自我照亮別人；教師是粉筆，磨短自我補長學生。

15. 正是您，支撐起咱們一代人的脊梁

16. 本人性格開朗穩重有活力，待人熱情真誠;工作認真負責，用心主動，能吃苦耐勞，敢于創新，敢于迎接挑戰，敢于承擔職責;善富有工作激情，樂業敬業，強調團隊合作精神且工作認真負責;較強的組織潛力和極佳的團隊合作精神，深得領導及同事的歡迎;同時也培養了自己工作的潛力與增長了處事的經驗，也增強了自己的信心。

17. 老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。

18. 只有當你愛上一個人的時候，才會發現自己滿身缺點，在這之前，你是天下無敵，美艷四海，酷到沒朋友。 ? ????

19. 放眼望去，那些時尚女人總是知道怎樣才能吸引男人的目光，有時候，僅僅是一款飾品，也會成為她們展示魅力的武器。

20. 風吹吹就過了>

21. 她性格爽朗，像個男子漢，任何困難都難使她愁眉不展。

22. 我們的舞蹈老師可是非常漂亮，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦。細看，她留著齊耳短發，頭上總是一左一右地夾著兩只發夾，把頭發緊緊地攏在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細細長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。

23. 和他當了兩個月的同桌了 嗯 我想下學期繼續和他是同桌 盡管他不知道我是喜歡他的

24. 我的外公是個勤勞、淳樸又幽默的人，簡直可以用“人見人愛”來形容。

25. 嬸嬸做事一向小心，走一步看三步，遇事總是多準備幾手。

26. 老師像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了咱們。

27. 當我們失去的時候，才知道自己曾經擁有。

28. 櫻花開花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起任何風吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個豐富飽滿的快樂天堂，數世同堂、生生不息。

29. 永遠不要為別人而改變自己，如果不能接受最差的我，也不配擁有最好的我!

30. 老師的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。

31. 在一起久了兩個人的性格會逐漸互補。愛得多的那個脾氣會變得越來越好，越來越遷就。被愛的那個性格則變得越來越霸道。仍能在一起，是因為其中一方在努力迎合，總有一個人會改變自己放下底線來迎合縱容你。

32. 她，中等身材，常穿著一身大方又漂亮的衣服。她，總喜歡扎著一根馬尾辮，額頭上有著幾絲淺淺的皺紋，在她月牙似的眉毛下長著一雙大眼睛，炯炯有神，好像誰上課做一點小動作都逃不過她的眼睛，和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。

33. 老師的推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。

34. 平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育咱們這些花園里的花朵，而在咱們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是咱們，老師是咱們心中永遠盛開的花朵。

35. 王敏老師長著一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴，留著好似芭比娃娃的卷發，經常披在肩頭。不管在什么時候，你都能看到她的背上背著一個米黃色的包，無論在課堂還是課間，都是如此，這就是我叫她“包包”老師的原因。

36. 我學習特別勤奮，因為我知道勤奮可以彌補天資不足，但天資不能彌補懶惰的缺陷。

37. 目前這個年紀真的很尷尬，不夠成熟也不夠幼稚 ，沒有能力卻有野心。

38. 老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。

39. 我們性格里都有林黛玉和薛寶釵，我們永遠都會在兩種性格之間矛盾。林黛玉帶著不妥協的堅持死去，薛寶釵因懂得圓融跟現世妥協而活下來。我們在內有自我的堅持，在外又能與人隨和相處，能在這兩者間平衡，真是大智慧。

40. 活潑開朗樂觀向上適應潛力強，勤奮好學。有較強的組織潛力，和較強的團隊精神，在同學中能友好自在相處。對待事情能用“專業的心去做專業的事”。

41. 有情有義、講究職責。中國的大多數人都是很講情義、有職責的，我也不例外，奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

42. 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

43. 肌膚微豐，合中身材。腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。

44. 那些光陰的故事，全被折進了書頁的某個章節。它們會在你某一次翻開書的時候不小心滑落，告訴你不要遺忘。你只要安靜地把它們重新折回書

45. 以前耳朵饞 話和歌都貪婪 現在嘴巴慫 想愛卻言不由衷 ? ????

46. 溫柔，并且有棱角

47. 待人友善是修養，獨來獨往是性格。 ????

48. 身為世范，為人師表。

49. 玻璃心就該被砸碎幾次，不然永遠都學不會堅強。 ??? ???? ????

50. 是誰把雨露撒遍大地

51. 本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛;具有親和力，平易近人，善于與人溝通;工作態度認真，有熱誠，負責;適應力強，愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者;擁有較強的組織本事，自信但不自負，不以自我為中心。

52. 唇不點而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏

53. 她今天給我們上了第一節課。她來到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細細的端詳著她。郭老師雖然個子不是很高，但走起來卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡，看起來很有學問。嘿嘿！這個語文老師長得是不是很“可愛”呢！

54. 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

55. 師者，因此傳道，授業，解惑也。

56. 本人性格較為開朗，從大一時就經常外出結交來自不一樣國家的朋友，而且一向持續聯系，有良好的與人交流的潛力。暑假或者平時空余的時間，幫一個印度人兼職翻譯或者出貨柜，跑市場。他本人在廣州有公司也得到了他和客人的認可，客人回國以后，還會持續跟我聯系。我接觸的產品行業比較廣泛，有文具，箱包，皮具，家具，香水裝飾品，燈飾等，

57. 外向型的人大多開朗活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎松散有始無終容易急躁。內向型的人穩妥嚴謹，遵規守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內部。但這種人常常墨守陳規，反應遲鈍，優柔寡斷，為人較孤僻。

58. 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

59. 人要有水的性格，至高思遠，及低有容，靜乃自清，動則奔放，情聚多面，心有所向，可滴水映日，也海匯萬源，潤澤萬物，滋養生命，通達八方，融貫天地，寒可冰清，烈火升華，雨能傾灑，雪有潔白，入地思噴涌，在天意飄泊，博大不拒涓流，卑微充滿靈性，百轉千回，寒暑不畏，不失目標，大海是方向。

60. 沒有結局的故事太多，你要習慣相遇與離別。歲月會記得，你溫柔赤誠的心。 ?

61. 曾擔任系學生會文藝部部長，在學生工作和班級管理工作的過程中，大大提高了自我的辦事和處事本事。此外，還進取參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自我的閱歷，提高自我的本事。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往本事。

62. 教師是蠟燭，燃燒自我照亮別人;教師是粉筆，磨短自我補長學生。

63. 在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上進取發言，課后向教師提出質疑，使自我向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改善自我，幫忙同學在學習上進取指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好教師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還進取服從班主任和班委的安排。是一個教師眼中的好學生。

64. 我的外公是個“老古董”，他總是叼著一只破舊的煙袋鍋，嘴里哼著比煙袋鍋還要老的小曲。

65. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。

66. 我學習特別勤奮，因為我知道勤奮可以天足，但天資不能彌補懶惰的缺陷。

67. 高尚的目標用卑鄙的手段來實現，同樣不是高尚的行為。

68. 劉老師的身材比較豐滿，穿著一條黑白相間的連衣裙，手上戴著一塊閃閃發亮的銀手表，腳穿一雙漂亮的涼鞋，烏黑的頭發，札成了一束高高的馬尾辮，自然的垂在背后，一張黃白的鴨蛋臉上有一對又細又長的的柳葉眉，襯著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說會道的櫻桃小嘴。

69. 我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“多謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友

70. 我媽媽說我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕地不怕的性格。

71. 改變觀念，就是改變可以改變的一切，適應不能改變的一切。改變觀念，就是推陳出新，解放思想!

72. 事實上，柔弱的人往往倔強，正如剛毅的人往往豁達。

73. 性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好進取向上;善于與人相處、對工作進取認真負責，樂于助人，具有遠大的夢想，敢于挑戰自我，嚴格要求自我，有強烈的職責心和進取心，有較強的組織、管理本事;重視團隊合作，善于團結他人，以大局為重，有優秀的合作精神，不拘小節，協調本事強，善于向他人學習，能開放的理解別人的意見。

74. 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

很好的性格篇二

1. 房價越來越高，所以，好男人越來越少。

2. 孫悟空又名美猴王、齊天大圣、孫行者。是東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經八九載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺方寸山拜須菩提為師，習得七十二變化之本領。

3. 李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。

4. 如今連愛情里都是這樣，能動錢的盡量不動心，卻把一片真情小心翼翼地拋給一個根本不愛你的人，任人家撕了個稀碎，還委屈地覺得自己是遇人不淑。 ????

5. 溫和

6. 在我們班里我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

7. 李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛生委員。你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

8. 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮

9. 不屬于我的東西，我不要;不是真心給我的東西，我不稀罕!

10. 我有一位我懷念的老師，她就是—董老師。在我一年級時，我認識了董老師當聽到新來了個老師時我倒覺得是個麻煩，不怎么歡迎。可時間一長便離不開了，老師那卷卷的短發帶這個眼睛，有點嚴肅的神情，總讓我懷念。

11. 孫老師是我們班的數學老師。

12. 進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級干部的我，熱愛班團體，有較強的職責感，為班級榮譽奉獻自我的力量。在家中尊敬長輩孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對教師和同學提出的意見和提議虛心的理解和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，進取參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得教師同學的認可，是一個進取向上的好學生。

13. 棋有棋迷，戲有戲迷，我爺爺迷的是花，他是一個地道的、不折不扣的花迷。

14. 老師，在這天咱們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花

15. 老師，您就是這期望與愉悅的播種人

16. 張老師扎著一條馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛似乎閃爍著光芒，她帶著一副眼鏡，顯得那樣知識淵博。張老師上起課來惟妙惟肖，生動而有趣。張老師上課不僅有趣，還是我們的好朋友，她笑著的時候，圓圓的臉上似乎泛著紅光，就像田野上的紅高粱，她看起來是那么的親切友好。

17. 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

18. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

19. 媽媽是個菩薩心腸，上次我家的小狗西西死了，她難受得差點掉眼淚。

20. 我愛模仿相聲和電影里的滑稽動作，常逗得同學們哈哈大笑。

21. 在這個和諧的社會，小學生們過情人節，中學生們過光棍節，大學生們過兒童節。

22. 慈眉善目

23. 這無私的奉獻，令人永志不忘。

24. 環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

25. 老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。

26. 晚上我走到老師辦公室拿著作業音樂老師，讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業怎么做怎么寫，一道道跟我說著分析這，他講的時候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。

27. 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。

28. 您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模范行為的鏡子，讓咱們處處有領悟的榜樣。

29. 進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自我的文化修養。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和教師的認可。愛好體育和勞動，進取參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個進取進取的好學生。

30. 老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

31. 忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。

32. 細膩

33. 和藹可親

34. 無法改變風向，可以調整風帆無法左右天氣，可以調整心情。如果事情無法改變，那就去改變觀念。

35. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

36. 她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。

37. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意

38. 小學三年級后，李磊老師成為了我們班的班主任，她年紀不大，身體矮小，貌不驚人，可是，對我們的教育卻很嚴厲、嚴格。時間不長就在班里樹立了絕對的威信，在她的教導下，全班同學都不同程度有了進步。一年后，班級也從原來的落后狀態解脫出來，步入了優秀行列。

39. 一個人的性格，恰當的理解為一個人的命運素質，是悲情，還是凄然，還是昂揚，還是陽光，不在于它做出什么事情，而在于它認同了什么理念。若有所失，必有所失，若無所失，心頭怡然，滄海渡盡無一歲，才見梅花又一年。

40. 奶奶對我特別嬌慣，每當爸爸批評我，她就幫我求情。

41. 善于欣賞別人和夸獎

42. 性格特點：陽光開朗，工作認真，爭取每一次機會，認真學習，本人親和力強，善于溝通，電腦操作熟練，對工作認真負責！很適合做文職類工作，異常是客服意識很強。

43. 有人說，老師是天上最亮的北斗星，為咱們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著咱們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著咱們這些未來的花骨朵兒。

44. 如果我們換個心臟，你就會明白，我就會懂你。

45. 謙虛

46. 每個人的性格中，都有某些無法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求別人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，才會是玫瑰。隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。曾經看不慣，受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。

47. 自信而且愛自己

48. 最可笑的問題是別人讓我描述自己的性格，我笑了，說完后，不知自己說的是自己還是別人。就像月亮，她永遠也不知道自己是缺是圓。風輕輕的拂過，我才發現上一秒，與這一秒的自己不太一樣。

49. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。

50. 表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。

51. 黛玉觀察熙鳳。打扮與眾姊妹不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮條、雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褙襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉；身量苗條，體格風騷；粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

52. 那張說話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時侯，他總是“咯咯咯”地笑個不停，同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現的時侯多。

53. 隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，可是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，進取探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到教師和同學的一致好評。我熱愛班團體，有很強的職責感，堅決不做有損于班團體榮譽的事情，不怕苦不怕累，進取為班團體貢獻自我的一份力量。我尊重父母教師，對待教師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定夢想，努力朝著目標前進。

54. 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不好求任何報酬。

55. 開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。

56. 世界上有多少完美的詞語贊美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，贊美教師是人類靈魂的工程師。

57. 本人性格開朗外向有良好的溝通本事，對工作認真有負責心能承受必須的工作壓力，能很快適應一個新的工作的環境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會讓貴司再創輝煌！

58. 能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農村的經歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農村的危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

59. 活潑開朗、樂觀向上、適應本事強，勤奮好學。有較強的組織本事，和較強的團隊精神，在同學中能友好自在相處。對待事情能用“專業的心去做專業的事”。

60. 我就是這樣，對什么事都認真，我認為對，就一條道走到黑。

61. 嚴謹：

62. 永遠知道自己想要什么

63. 經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

64. 本人樂觀向上，勤懇務實，做事嚴謹認真，樂于向他人學習，具備必須的人際交流本事和團隊精神。能很好地適應新的環境，能吃苦耐勞，獨立思考，注重自我反思，能勤奮學習，愿意從基層做起，以求更多的提高。

65. 我說的是多個女孩的性格合集不是指同一個人，所以不用懷疑是否世界有這么完美的人之類，其實有也很正常哈哈。

66. 您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

67. 他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。

68. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

69. 她以堅強的毅力，克服了生理上的缺陷，終于考上了大學。

70. 真空、堅定、謙遜、樸素――這是老師教給我唱的歌。

71. 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。

72. 如果咱們是船，那老師就是帆，引領咱們在知識的海洋里不斷向前；如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們在領悟上那坎坷不平的路。

73. 從此，我跟誰也不說話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學習。

74. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

75. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

76. 太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

77. 有活力、舍得付出。我是一個從不乏活力的人，舍得花費時間和精力為自我的目標去不斷奮斗與努力，一向遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。精選整理文章

78. 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。《金縷衣》唐代：佚名勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。釋義：我勸

79. 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

80. 我不知我的未來是哪一種，可依然要倔強的走下去，哪怕是故作堅強。

81. 在成功的道路上，沒有止境，但永遠存在險境沒有滿足，但永遠存在不足在成功的路上最基本的根本就是學習，才是出路。

82. 在人流中，我一眼就發現了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個，可是我敢說，你是她們中最出色的一個。

83. 沙和尚又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人間，在流沙河畔當妖怪（塘虱精）。

84. 為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自我正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一向堅持“寧可人負我，不讓我負人”。

85. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。

86. 外貌決定有沒有可能在一起，性格決定適不適合在一起，物質決定能不能穩定的在一起，信任決定能不能長久的在一起。

87. 方老師有許多漂亮的衣服，配她勻稱、矯健的身材，總那么合適，那么好看。可最吸引人的，還是那松軟柔滑的黑發襯托下的俊秀的面龐。當她笑起來的時候，腮旁兩個淺淺的小酒窩和被睫毛遮住的隱隱發亮的眼睛，仿佛向外輝映著難以形容的柔和的光芒。

88. 經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。

89. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。

90. 時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得教師同學們的認可。愛好體育運動，進取參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是教師的好幫手，能為教師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在教師與同學們的幫忙下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自我的優點，改正自我的缺點，做一個更加優秀的人。

91. 我的語文老師今年40多歲了，圓圓的臉上柳葉細眉，一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，這顯得老師知識淵博，才學很高，老師烏黑油亮的頭發披在肩上，老師穿的衣服總是美麗大方，但老師最大的一個特點就是關心同學，老師總是把我們的學習和健康放在第一上。

很好的性格篇三

1. 您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

2. 我的表兄旭旭，今年才十歲。他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢！對了，我的表兄還挺要強呢！

3. 我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。

4. 歷史老師高高的個子，瘦瘦的面龐，鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，穿著筆挺的西服，看起來是個滿有學問的知識分子

5. 您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。

6. 老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷泥濘漫長，卻愈戰愈勇愈挫愈強，一代一代源源流長，正因他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

7. 咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦

8. 媽媽常說我是瘋丫頭。我要是“瘋”起來，連男孩都不是我的對手。

9. 別和女人頂嘴，女人說的對，你就點頭；女人說的不對，你也點頭。

10. 性格特點：性格外向，擅于同陌生人進行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業操守和團體榮譽意識，踏實肯干，虛心好學，有必須的抗壓本事，能較快的適應環境并不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作，很快處理生產生活中的突發事件。

11. 成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。

12. 進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得教師同學們的認可。愛好體育運動，進取參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是教師的好幫手，能為教師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在教師與同學們的幫忙下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自我的優點，改正自我的缺點，做一個更加優秀的人。

13. 誨人不倦

14. 人生試題一共有四道題目：學業、事業、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的時間和精力在任一題目上。

15. 那張說話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時侯，他總是“咯咯咯”地笑個不停，同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆!不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現的時侯多。

16. 踏著上課鈴聲，她來了，如那空中的細雨飄然而至。得體的短裙，潔白的上衣，還有她那雙黑亮的大眼睛閃出的俏麗目光，都在美麗之中透著一股靈氣。更引人注目的是她稍稍聳起的豐腴肩頭披著縷縷青絲，無不顯示著青春的朝氣。啊，這樣美麗的老師，我們還是頭一次見到。同學們都看呆了。

17. 我們愛張老師，因為她有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進的風帆，成功時她和我們一起分享喜悅；在我們犯錯時，她會耐心的為我們糾正錯誤；在我們取得一點點成績而驕傲時，她會讓我們保持清醒的頭腦，不要驕傲；她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。

18. 面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣目若秋波。雖怒時而若苦笑，即瞋視而有情。

19. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

20. 我對自己說：要努力讓自己變得更優秀，萬一哪天遇見想愛的人了，也有底氣去愛。 ??? ????

21. 我，一個文靜的小姑娘，紅紅的臉蛋，眼睛不大，但笑起來像彎彎的月牙兒。小小的嘴巴，齊齊的劉海，常梳著馬尾辮，可精神了。

22. 春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。

23. 慈祥

24. 別人頂撞了我，我也不記恨，媽媽說我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。

25. 咱們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

26. 一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌

27. 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我性命的火花里閃耀著一個您

28. 這位老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一張能說會道的嘴，可愛極了，她叫……嘿嘿，天機不可泄漏。好了，回到正題，她很嚴肅，每當有個別同學沒做作業或者上課亂說話，老師總會板著臉，使我們很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。

29. 我承認我是個自私的人，我會難過會生氣，朋友也好愛人也罷，我承認我不好，但我所付出的情感絕對真摯，我可能混淆了愛和占有，但我的確是愛。

30. 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

31. 淚，為人不為事。淚，為事不為人。這兩者的區別，便是人的區別。

32. 有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民，曾當過軍人，異常有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅持自我的想法和原則。

33. 嚴厲

34. 在這我真誠地請你愿諒，別生氣了好嗎？我真的錯了！我現在好想念你罵我的樣子！你不原諒我！

35. 普里尼曾說過：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。”的確啊，生活正需要這種堅持不懈，永不放棄的精神。

36. 里外反差很大

37. 她的名字很有趣——趙蘋果。與她的名字一樣，那張圓圓的臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑，像一個熟透的蘋果，給人很舒服的感覺。老師的眼睛總是發出慈祥，智慧的光芒。老師也喜歡把頭發扎起來，這樣顯得有精神，有氣質。

38. 她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精致的小鼻子，還有一張擅長說成語的嘴巴，長長的棕色卷發，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。

39. 我不斷往上爬 不是為了被世界看見 而是為了看見整個世界啊 ? ????

40. 往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收

41. 本人性格開朗，勤奮務實待人友好，具有親和力，善于與人溝通，有較強的社會適應潛力和團隊精神。在校期間擔任學習委員兼職負責人等工作相關經驗，三年的大學生涯，讓我的組織協調潛力管理潛力應變潛力等大大提升，使我具備良好的心理素質，敢于創新，敢于嘗試各種高難度挑戰，對于上級領導委派的各項工作和任務，都必定全心全意盡心盡力去完成。

42. 老師像一座通向知識海岸的長橋。

43. 咱們在享受著自我的成功，享受自我的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓咱們了解這個廣闊無垠的世界，讓咱們看到這個世界的大，您就像是咱們的望遠鏡，讓咱們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

44. 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

45. 上帝并不會眷顧你，生活也不會同情你，別奢望會有奇跡，也別指望任何人。你是孤立無援的，你得自強。 ????

46. 削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。

47. 螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

48. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。

49. 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光

50. 正因有了您，生活才如此精彩紛呈。

51. 一絲不茍

52. 奶奶身體不好，視力也不好，然而為了給我交學費，每天早出晚歸地去撿報紙。

53. 當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。

54. 認真：

55. 氣質美如蘭，才華阜比仙。天生成孤癖人皆罕。

56. 人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。

57. 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。

很好的性格篇四

1. 他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。

2. 你在人群中，遇見這樣一個人。你們性格相近，喜好相同。有著一分執著，九分淡然。不奢望回報地愛著對方。然后四目相接，發現她的眼里這般明若清鏡，你從她的眼里看到你自己，心口有花，開得安靜又清冽。這是愛情最美好的模樣，未飲酒，人卻醉了。

3. 天天喊著要發財 要做富婆！

4. 他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：“那樣會更顯得威風。

5. 老師孜孜不倦的教學態度暈染在她嘴角微揚的笑花中，溫潤的音調有如春日的清風緩緩吹拂每一位學生的心靈。

6. 瘦是餓出來的，懂事是沒人疼出來的。

7. 有自己固定的愛好

8. 我，開朗陽光，一個懂幽默同時又愛講冷笑話，一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天，但又害怕打雷；我喜歡音樂，但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。

9. 老爺爺那飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，常常刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。

10. 會說話，善于溝通。

11. 爸爸媽媽看著你一天天長大，一天天進步，打心眼里高興。你是一個活潑聰明的好孩子，是爸爸媽媽心中的太陽。

12. 您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

13. 非常認真的對待自己的工作

14. 一房兩人三餐四季

15. 心較比干多一竅，病如西子勝三分。

16. 踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會變成不折不扣的矮人。

17. 班里的同學都夸我聰明能干，其實我并不聰明，只是肯用功，不貪玩罷了。

18. 不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

19. 命運似乎總是令人難以捉摸，但其實它也有自己的性格。喜歡和膽小怕事的倒霉鬼開玩笑。你越怕、越擔心、越不敢邁步，厄運越會降臨；你越樂觀、越積極、越是勇敢面對，好運就會來到。所以記住：你越努力，你的運氣就會越好。

20. 我是一個熱愛生活，做事認真的人。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就必須能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。

21. “兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”

22. 陳老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又大又圓，初看好像沒有什么特點，仔細一瞧，陳老師的眼睛會說話。一次作文課上，我看見書桌上有一支漂亮的鋼筆，手癢癢的，不知不覺地把手伸過去想摸一摸。正巧陳老師看見了，他盯著我，好像在暗示：“你怎么做小動作啦？”我縮回了手，趕緊坐端正，認真地聽他講課。

23. 唐僧，俗姓陳，小名江流，法號玄奘，號三藏，原為佛祖第二弟子金蟬子投胎。他是遺腹子，由于父母凄慘、離奇的經歷，自幼在寺廟中出家、長大，在生化寺出家，最終遷移到京城的著名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學，悟性極高，在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定，前往西天取經。

24. 性格特點：本人有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應環境，為人誠實，做事細心謹慎，職責心強，具有良好的團隊合作精神和溝通本事。個性樂觀執著，進取進取，敢于應對困難與挑戰。

25. 隨著時光的流逝，三年完美的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自我的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自我的祖國了。在這三年中我從不放任自我，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫忙同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有團體榮譽感，具備管理才能，多次受到教師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自我，努力增長自我的才能，使自我成為一名祖國的棟梁。

26. ——燃燒

27. 您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引咱們采擷到崖頂的靈芝和人參。

28. 她認真地去把每一粒種子傳播給咱們，并讓它發芽開花結果，結出一堆碩大飽滿甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是咱們最敬佩最熟悉的人--老師。

29. 在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：銷售派傳單問卷調查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法，并從工作中體會到了許多樂趣，學到了很多知識。