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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)十六篇(實(shí)用)

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)十六篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 10:49:44
請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)十六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-09 10:49:44     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇一

我之所以活的這么好,多虧日本的環(huán)保十分的好。

每天都有:塑料、廢紙、玻璃等可回收品,多又多,吃得我肚子脹成球。

有一天,我轉(zhuǎn)到了日本的櫻花島,到了那里一陣陣清香,景美如畫(huà),飄落的櫻花瓣,把我這個(gè)極不起眼的垃圾桶,也打扮的有些耀眼,不料,卻給我釀成悲劇。

一位中國(guó)的市長(zhǎng),將櫻花島上數(shù)十個(gè)精致的垃圾桶,買回了中國(guó)。

坐在車上,俯視街上,滿地廢紙、瓜果皮、糖紙等,空氣中,還摻雜著許多酸澀的惡臭味,我驚訝極了……

我在心中暗下決心,要幫助這條街恢復(fù)潔凈。

下地了,我使勁抖了抖身上的灰塵,露出閃閃的油墨的五個(gè)大字,“回收垃圾桶”。

可是還沒(méi)到半天,我就快灰心了,一堆廚房。有害垃圾倒入,我一肚子污水在翻滾。最可惡的是他們竟然把未熄滅的煙頭,扔到我身上一個(gè)個(gè)黑洞,使我?guī)滋旌蟊闵喜涣伺_(tái)面,被拋在垃圾堆里。在被處理前,我仰頭長(zhǎng)嘆:“中國(guó)人,注意你們的習(xí)慣啊!”

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇二

一天早晨,我照常背著書(shū)包,哼著小曲,穿著媽媽剛給我買的新衣服,高高興興地去上學(xué)。

突然,腳下不知被什么東西絆了一下,我低頭一看,呀!好惡心,原來(lái)是一袋垃圾,弄得我滿腳都是,剛換的新鞋立刻成了小花臉,真氣人!

就在我發(fā)牢騷是誰(shuí)不講道德、亂丟垃圾時(shí),一抬頭看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶,她一手拄著拐杖,一手拎著垃圾,步履蹣跚,邊走邊顫顫巍巍地說(shuō):“小朋友,不好意思,我的垃圾弄臟你的鞋啦。”

“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。老奶奶您怎么提兩次垃圾呀?”我覺(jué)得很好奇。

“唉!人老嘍,腿腳不靈便,一次提不了那么多,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)。”老奶奶呼哧呼哧地挪著小碎步。

“垃圾箱離這里還有一段距離,老奶奶行動(dòng)艱難,垃圾還是兩袋,我應(yīng)該幫老奶奶去扔垃圾。”我心里想到,“可是,垃圾這么臟,弄臟了我的新衣服怎么辦?弄臟了我的手怎么辦?我可不想去學(xué)校了被同學(xué)們說(shuō)成泥猴。”“可是,如果不幫,老奶奶怎么辦?老師不是常教導(dǎo)我們幫助別人是一種美德嗎?對(duì)!一定要幫助老奶奶。”

想到這里,我快速地迎上老奶奶,“奶奶,讓我?guī)湍永桑 蔽疫呎f(shuō)邊從老奶奶手里搶過(guò)了垃圾袋。

“好孩子,不用了,別弄臟了你的衣服。”老奶奶急忙阻止到。

“沒(méi)關(guān)系,老奶奶,衣服臟了可以洗。”我邊說(shuō)著,邊飛快地也拎起地上的垃圾袋,一起送往垃圾箱。

“真是好孩子!太謝謝你了!”老奶奶不停地夸我。等我扔完垃圾回來(lái)時(shí),她臉上的笑容依然在綻放,仍在沖我豎大拇指。

雖然我的新衣服臟了,手也臟了,可是我的心里卻快活極了,這時(shí)我也深刻體會(huì)到了一句話:“幫助別人,快樂(lè)自己”。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇三

每當(dāng)走在放學(xué)的小路上,一件令人難以忘懷的事情總會(huì)在不經(jīng)意間想起,讓我頓時(shí)臉頰羞紅。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,坐在教室里的我早已經(jīng)饑腸轆轆了,“鈴鈴鈴”,好不容易聽(tīng)到清脆的鈴聲,我立馬收拾好書(shū)包,手里拿著錢向面包店飛奔過(guò)去!我立刻買了兩個(gè)面包,不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起來(lái),撕下包裝紙,隨手一扔,繼續(xù)向前走。

在前面不遠(yuǎn)方處,走來(lái)了三四個(gè)小學(xué)生,手里也拿著面包啃著,邊吃還邊議論著什么。其中一個(gè)約七八歲的小女孩,她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋,臉蛋兒紅補(bǔ)補(bǔ)的,可愛(ài)極了!那個(gè)小女孩吃完面包撕下包裝紙,眼睛在急切的尋找著什么。

忽然,她眼前一亮,向回跑去,跑到一個(gè)垃圾桶前,認(rèn)認(rèn)真真的將包裝紙塞進(jìn)垃圾桶里,還將周圍的垃圾也扔進(jìn)垃圾桶里!

看到這兒,我的心里忽地抖了一下,緊接著,慚愧、羞愧、自責(zé)、怨恨一齊涌向心頭,一個(gè)才七八歲的小女孩,竟然如此認(rèn)真遵守社會(huì)公德,這也太令我驚訝了,因?yàn)槲疫€不如她做得好!

也許,對(duì)于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),將果皮扔進(jìn)垃圾桶是一件天經(jīng)地義的事情,也許,她看到廢棄物不扔進(jìn)垃圾箱里,會(huì)和一樣吃驚,但本質(zhì)不同!也許,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不是我們每個(gè)人都可以做到,但這應(yīng)該是我們每個(gè)人都要遵守得,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生我們每個(gè)人都有責(zé)任。

當(dāng)我想再回頭撿起那包裝紙時(shí),它早已經(jīng)被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤,頓時(shí),我臉上羞紅,感到心里失落了什么……

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇四

聽(tīng)了這個(gè)標(biāo)題,你也許會(huì)問(wèn),扔個(gè)垃圾中還有品德?答案是:當(dāng)然。比如隨地扔垃圾和把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,兩者雖然都是把垃圾扔掉,但從中就可以看出一個(gè)人的道德以及修養(yǎng)。

前天我就做了一件毫無(wú)道德修養(yǎng)的事。

那天正好有許多領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校里來(lái),(具體干什么我不知道,忘了。)所以老師在早自修就已經(jīng)強(qiáng)調(diào),說(shuō):“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校里,因此地上不能有半點(diǎn)兒紙屑,如果有,那你們就撿起來(lái)。”可大課間時(shí),我口渴難耐,就把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,終于找到一個(gè)香梨。我欣喜若狂,不管三七二十一,用紙巾擦了幾下就開(kāi)吃了。一番大吃特吃之后,這個(gè)又大又圓的香梨就只剩一個(gè)又細(xì)又小的核了。

這時(shí),呂軒博讓我和他還有葉翼翔去玩“抓人”。葉翼翔抓。我一直“保護(hù)”,可葉翼翔一直守在我旁邊。突然,我有了一個(gè)念頭,就是把想把香梨核扔到他頭上。這個(gè)念頭不知是從哪里想出來(lái)的,象是肺里想出來(lái)的。于是,我一揮手,“香梨核xxx”就飛了出去,在葉翼翔頭上“爆炸”了。

接著,我的肺再次代替那些腦細(xì)胞,“命令”我的手不許去撿。

結(jié)果老師來(lái)了。她問(wèn)清了事情的前因后果,就把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我實(shí)施了批評(píng)教育:“你做了什么錯(cuò)事老師都可以原諒,就是這件事不可原諒。”“因?yàn)檫@件事是沒(méi)道德的人才會(huì)做的。”“現(xiàn)在我終于知道了你的‘廬山真面目’了。”等老師批評(píng)完了,我也已經(jīng)淚流滿面了。

后來(lái),我知錯(cuò)就改,不僅主動(dòng)把垃圾“送回”它們的“家”,而且看見(jiàn)有小朋友亂丟垃圾就馬上提醒他:“不要亂丟垃圾。”

以后我再也不會(huì)亂丟垃圾了。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇五

“叮,28樓到了”。我走出電梯,瞟了一眼樓梯口的一大堆紙箱子,我并沒(méi)有在意,徑直向家走去。

剛回到家,在門口脫鞋的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在討論廠里那一堆紙板怎么辦時(shí),媽媽建議把紙板賣掉,既環(huán)保又可以回一些本,我精機(jī)一動(dòng),就想到門口的那一堆紙箱子,把那些賣掉豈不是又多了些零用錢。

說(shuō)干就干,反正作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校托管寫(xiě)完了,我急忙沖出門口,生怕零用錢就飛了,我把紙箱整理的像一個(gè)炸彈包的樣子,胡亂硬塞,我正準(zhǔn)備把紙箱搬到電梯口旁,我真是低估了它的重量,我似乎搬的有點(diǎn)困難,我只好叫了一位幫手-老弟,他可是個(gè)大力士,輕輕松松的搬進(jìn)了電梯,既然請(qǐng)了幫手,自然得給他工錢,于是我給他三分,我則拿了七分。

“三七三七,你拿三,我拿七”

“隨便,反正我也不懂”

“那就算你同意了,你抬紙箱,我?guī)罚甙桑 ?/p>

我在前面悠閑的走路,老弟就在后面費(fèi)力的搬著箱子,最后賣了三塊錢,分給他一塊錢,我得了二塊錢,我心里甜蜜蜜的,因?yàn)檫@些錢是靠我勞動(dòng)換來(lái)的。

我再也不覺(jué)得賣垃圾臟了,環(huán)保又有錢拿。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇六

今天我們第三小組閱讀小組和另一個(gè)小組組織了一個(gè)活動(dòng):去濮水公園撿垃圾,我們都很激動(dòng)。

上午八點(diǎn)半,我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校大門口。女生分成了兩隊(duì),一起走向濮水公園。

在路上,我們和好久不見(jiàn)的同學(xué)有說(shuō)有笑,有的同學(xué)也帶好了工具。有長(zhǎng)夾子,有手套,有還有垃圾袋,看來(lái)大家都有準(zhǔn)備了,到了濮水公園,阿姨給我們發(fā)了垃圾袋,又說(shuō)了幾句話,我們便出發(fā)了。

因?yàn)槔粔颍晕覀兎殖闪艘粋€(gè)小組,我和李曉雪一組。繞著那條細(xì)長(zhǎng)的小路向前走,邊走邊找垃圾。發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨已經(jīng)打掃好了大部分。因?yàn)槭且驗(yàn)檫@幾天檢查,我們?cè)诓輩仓姓业搅艘恍燁^,把他們放到了垃圾桶中。有時(shí)地上還會(huì)出現(xiàn)一些彩虹糖豆,一定是哪一個(gè)小朋友不小心撒出來(lái)的,我又看了其他同學(xué)手中的袋子,里面不是樹(shù)葉就是樹(shù)葉。有的同學(xué)也找到了一些紙片和煙頭,大家都很開(kāi)心,因?yàn)檫@是為了我們濮陽(yáng)做了一件大事呀。

撿的差不多了,我們就聚集在了一起,說(shuō)著自己在撿垃圾時(shí)遇到的東西,比如看見(jiàn)了一只很大的蜘蛛,遇見(jiàn)了一個(gè)老爺爺,夸了我們。大家聽(tīng)著都很入迷,說(shuō)的很開(kāi)心。

有人會(huì)說(shuō),撿垃圾不是一件很丟人的事情嗎?其實(shí)也不會(huì)很丟人,而且,我們又不是小偷,大大方方的撿垃圾,有什么丟人的呢?

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇七

中午,剛吃好飯就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“我出去走走了,你在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看會(huì)兒書(shū),不要跑外面去哦!記住了嗎?”“嗯,記住了”我慢悠悠地回答。

又是一個(gè)獨(dú)自在家的下午,陽(yáng)光微微照進(jìn)房間里,很舒適,我無(wú)精打采地拿起一本書(shū),看了起來(lái)。看了還不到10分鐘,我的好朋友橘子打來(lái)了電話。“喂,找我什么事?”“不是,不是,你可別誤會(huì),我就是想來(lái)找你玩兒,可以嗎?”“歡迎”“萬(wàn)歲”手機(jī)的另一頭響起了橘子的尖叫聲。唉,這橘子來(lái)我家玩一會(huì)兒怎么那么開(kāi)心。

不出兩分鐘,橘子就抱著一箱史萊姆工具敲門了。原來(lái),她是來(lái)和我做“實(shí)驗(yàn)”的。玩著玩著,我一整天懶洋洋的精神一下子復(fù)原了。

因?yàn)槭恰皩?shí)驗(yàn)版”,我的手上全是粘糊糊的東西,大半包紙巾都被我們用光了,桌子上、地上都是垃圾,誰(shuí)叫垃圾桶滿了呢?就這樣我和橘子玩了整整3個(gè)小時(shí),笑聲傳遍了房間的每個(gè)角落。

可是,三個(gè)小時(shí)后,不幸的事情發(fā)生了。那時(shí),我們玩的正嗨,媽媽忽然回來(lái)了,看見(jiàn)我們把房間弄得像豬窩一樣,到處是垃圾,媽媽把我罵了一頓。而橘子呢?當(dāng)然是拿著她那箱工具偷偷地溜走了。

媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“要做文明人,就要學(xué)會(huì)不隨意扔垃圾,就算垃圾桶滿了也不行!勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”原來(lái)隨意扔垃圾也是錯(cuò)的,不要認(rèn)為錯(cuò)誤小就不管它,媽媽簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,深深地印在我的腦海中!

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇八

今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——在毛巾山撿垃圾。

我們?nèi)ラL(zhǎng)城聚聚吧。人到了就合影,組長(zhǎng)給我們發(fā)鉗子。我們將上山撿垃圾。一開(kāi)始我跑在前面,后來(lái)跑累了就開(kāi)始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上有煙頭,我嘀咕著,難道沒(méi)有別的垃圾嗎?

我和、羅一起爬到高處,看見(jiàn)爺爺在維修中心打掃衛(wèi)生。我問(wèn):“爺爺,你能告訴我哪里有垃圾嗎?”祖父回答說(shuō):“繼續(xù)爬,直到你到達(dá)那座塔。那里可能有一個(gè)。”我們謝過(guò)老爺爺,爬了上去。之后,、羅、和我分別撿起了垃圾。過(guò)了很久,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭,三張紙,其他什么都沒(méi)有。我決定下山的時(shí)候去找垃圾。

當(dāng)我們下山的時(shí)候,我們突然看到一個(gè)空的冰激淋盒,快要被夾住了,但是程序搶先了一步,我氣得直跺腳。爬到半山腰時(shí),我媽媽突然喊道:“蔡凱奇,這里有很多垃圾。”媽媽指著一片草地。我暗暗高興,幸好和羅沒(méi)看見(jiàn),否則他們又會(huì)跟我搶。

我立即鉆進(jìn)草叢,撿起垃圾,其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100個(gè),1000個(gè),10000個(gè)問(wèn)號(hào):他們?yōu)槭裁匆阉芰洗裨诘叵拢y道要傳給后代?

我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾,垃圾袋也快滿了,只好離開(kāi)這片“垃圾草地”和同學(xué)們一起去撿。回來(lái)后發(fā)現(xiàn)從頭到腳都被蟲(chóng)子光顧了。

這項(xiàng)活動(dòng)減少了山上的大量垃圾。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇九

如今,人們對(duì)環(huán)保這一話題非常重視,而環(huán)保又可分成幾個(gè)小問(wèn)題,今天我要講的就是白色垃圾。

白色垃圾就是用聚苯乙烯,聚丙烯等化學(xué)物品制成的難降解的塑料。例如在餐廳里見(jiàn)到的一次性餐盒,里面的塑料叉子和勺子。還有家里存放東西的塑料袋等都是白色垃圾。據(jù)說(shuō)自然分解這些白色垃圾大約要100年。

說(shuō)完了白色垃圾,那你們對(duì)白色垃圾的危害又了解多少呢?這里我整理了兩大點(diǎn)。

第一大點(diǎn)是影響環(huán)境的美觀。我們?nèi)映鋈サ陌咨鴷?huì)飄到城市里的每一個(gè)地方。久而久之,白色垃圾會(huì)變得很多,不僅我們看著不舒服,連城市的環(huán)境也受到了影響,沒(méi)有我們想象中的那么光鮮亮麗。

第二大點(diǎn)就是潛在的危害。當(dāng)白色垃圾飄到土壤里,就會(huì)將給農(nóng)作物傳遞營(yíng)養(yǎng)與水分的通道給堵住。到那時(shí)候,農(nóng)作物一定會(huì)很焦慮。因此,現(xiàn)在的農(nóng)作物也將變得越來(lái)越少。如果白色垃圾被動(dòng)物們吃了,就會(huì)因誤食而死亡。其實(shí),這個(gè)現(xiàn)象在我們的海洋中已經(jīng)不少見(jiàn)了。

那么,有人就會(huì)問(wèn)了,是不是所有的塑料都是白色垃圾呢?我告訴大家現(xiàn)在有一些可降解的環(huán)保塑料。我就不在這里一一列舉了。

最后,我想說(shuō)的就是提醒大家:拒絕白色垃圾,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十

未來(lái)的垃圾桶會(huì)是什么樣呢?就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!

我是“美麗家園”公司設(shè)計(jì)制造的“綠色智能垃圾桶。”小朋友們,我的本領(lǐng)可大了。我會(huì)說(shuō)話,具有強(qiáng)大的語(yǔ)言提示功能。

清晨,如果有小朋友在我的眼皮底下亂丟塑料袋或者是丟一些果皮紙屑等,我就會(huì)用甜美的聲音對(duì)他們說(shuō)“小朋友們,講究衛(wèi)生你我他,美化家園靠大家,!”中午有個(gè)小伙子把煙頭丟到我身旁,我立刻提醒他說(shuō)“讓垃圾回家。我——綠色智能垃圾桶是垃圾的家。”傍晚,有個(gè)老年人當(dāng)著我的面,把生活垃圾袋扔到街道的墻角處,我就會(huì)溫柔地對(duì)他說(shuō):“老爺爺,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)共同創(chuàng)造美麗的家園吧!請(qǐng)您把垃圾袋送到我的嘴里吧!”

我有孫悟空那樣敏銳的眼睛,還有強(qiáng)壯的飛毛腿,因此,我就可以在城市里的每個(gè)角落自由自在地來(lái)回行走。誰(shuí)把垃圾丟在了地下,有離我挺遠(yuǎn)的,我就會(huì)一邊拍攝下他把垃圾仍在地下的照片,一邊飛快地向他跑去,叫他拾起地上的垃圾,如果他一意孤行,我就呼叫環(huán)保問(wèn)題處理中心,對(duì)他進(jìn)行處罰。

我會(huì)“吃垃圾,”一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影,我便會(huì)飛似地跑過(guò)去,一口把垃圾吞到我的肚子里去。我夜以繼日地在大街小巷巡邏。我走到哪里,哪里就變得干干凈凈。我還能夠自動(dòng)監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過(guò)警戒線,我就會(huì)閃爍紅燈,發(fā)布警告,同時(shí)迅速啟動(dòng)清潔系統(tǒng),讓人們呼吸到清新空氣。

我會(huì)自動(dòng)地對(duì)各種垃圾進(jìn)行分類,做綠色處理,不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙碌地裝垃圾,處理垃圾。這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用天天辛苦地把垃圾撿到垃圾桶里了,可以節(jié)省大量的人力、。這就是我們既方便又節(jié)能還好用的未來(lái)垃圾桶。雖然我不知道這個(gè)垃圾桶能不能做成,但是只要我們?yōu)榱死硐耄恍傅嘏W(xué)習(xí),夢(mèng)想一定會(huì)成真。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十一

陽(yáng)洋家住在城市的旁邊,附近有一條小河。

這天早上,陽(yáng)洋出來(lái)跑步,她像往日一樣碰到小河邊,聞到了一股無(wú)比臭的氣味,陽(yáng)洋靠近了河邊一觀察,發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾袋,哦,原來(lái)是這些垃圾發(fā)出的氣味,曾經(jīng)是這么明亮的一條小河,今天變得病怏怏的。

陽(yáng)洋心想:是誰(shuí)那么缺德?我得想想辦法,讓這條小河干凈起來(lái)。

陽(yáng)洋趕緊去找了一根竹竿,她用力地用竹竿把垃圾袋撈過(guò)來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陽(yáng)洋拼命地?fù)蒲綋疲渡隙逊e了好多個(gè)垃圾袋。

驕陽(yáng)似火,陽(yáng)洋的小臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,但她還是堅(jiān)持不懈,他自言自語(yǔ)道:“喲,只剩下一個(gè)了!”陽(yáng)洋使勁的撈,終于,把最后一個(gè)都給撈上來(lái)了!小河似乎又在歡快地唱起歌來(lái)了。陽(yáng)洋看著這條干凈的小河,臉上露出了滿意的笑容。

我覺(jué)的我們應(yīng)該要向陽(yáng)洋學(xué)習(xí),從小要保護(hù)環(huán)境。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十二

未來(lái)的垃圾桶會(huì)是什么樣呢?就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!

我是“美麗家園”公司設(shè)計(jì)制造的“綠色智能垃圾桶。”小朋友們,我的本領(lǐng)可大了。我會(huì)說(shuō)話,具有強(qiáng)大的語(yǔ)言提示功能。

清晨,如果有小朋友在我的眼皮底下亂丟塑料袋或者是丟一些果皮紙屑等,我就會(huì)用甜美的聲音對(duì)他們說(shuō)“小朋友們;講究衛(wèi)生你我他,美化家園靠大家!”中午有個(gè)小伙子把煙頭丟到我身旁,我立刻提醒他說(shuō)“讓垃圾回家。我——綠色智能垃圾桶是垃圾的家。”傍晚,有個(gè)老年人當(dāng)著我的面,把生活垃圾袋扔到街道的墻角處,我就會(huì)溫柔地對(duì)他說(shuō):“老爺爺,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)共同創(chuàng)造美麗的家園吧!請(qǐng)您把垃圾袋送到我的嘴里吧!”

我有孫悟空那樣敏銳的眼睛,還有強(qiáng)壯的飛毛腿,因此,我可以在城市里的每個(gè)角落自由自在地來(lái)回行走。誰(shuí)把垃圾丟在了地下,有離我挺遠(yuǎn)的,我就會(huì)一邊拍攝他把垃圾仍在地下的照片,一邊飛快地向他跑去,叫他拾起地上的垃圾,如果他一意孤行,我就呼叫環(huán)保問(wèn)題處理中心,對(duì)他進(jìn)行處罰。

我會(huì)“吃垃圾,”一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影,我便會(huì)飛似地跑過(guò)去,一口把垃圾吞到我的肚子里去。我夜以繼日地在大街小巷巡邏。我走到哪里,哪里就變得干干凈凈。我還能夠自動(dòng)監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過(guò)警戒線,我就會(huì)閃爍紅燈,發(fā)布警告,同時(shí)迅速啟動(dòng)清潔系統(tǒng),讓人們呼吸到清新空氣。

我會(huì)自動(dòng)地對(duì)各種垃圾進(jìn)行分類,做綠色處理,不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙碌地裝垃圾,處理垃圾。這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用天天辛苦地把垃圾撿到垃圾桶里了,可以節(jié)省大量的人力。這就是我們既方便又節(jié)能還好用的未來(lái)垃圾桶。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十三

昨天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),動(dòng)員全校撿垃圾。我們六三班被分配在華聯(lián)超市到西大街這一條街上。

我們?nèi)膬山M在馬路的左側(cè)撿。我們的隊(duì)長(zhǎng)魏雪健舉著旗子、帶著手套、提著垃圾袋撿垃圾,我們看了夸獎(jiǎng)他精神可貴。我干脆脫了手套,和胡東吳、張晏旭瘋狂地?fù)焓袄退芰吓菽灰粫?huì)的功夫,我的超大垃圾袋就滿了。

由于我的袋子滿了,只能暫時(shí)用胡東吳的。結(jié)果我們撿垃圾太用心了,胡東吳袋子也滿了,我們只好拋下張晏旭和魏雪健,跑到幾十米遠(yuǎn)的垃圾箱“清空回收站”。

不知不覺(jué),我們快到盡頭了,我看到佩戴綬帶的同學(xué)進(jìn)入一家又一家,發(fā)著不知誰(shuí)給的“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單,李倩還故意跑到同學(xué)居恒家,當(dāng)著居恒的面穿鞋進(jìn)了他家,把傳單遞給了他媽媽……

任務(wù)完成了,回頭走,這時(shí)我才想起來(lái)張晏旭和魏雪健不見(jiàn)了。再往回走,原來(lái)他們還在撿垃圾,魏雪健的手里居然還有一件破破爛爛的校服,同時(shí)他還喊:“有——破爛——賣!”我們哈哈大笑,笑得直不起腰。

回到班級(jí),老師叫我們推選三名撿垃圾最多的人。我毫不猶豫地投了張晏旭、李想和魏雪健的票。投魏雪健的時(shí)候,全體男生都舉了手,還有幾位女生也舉了手,張晏旭成為冠軍,其他兩位男生也得了亞軍和季軍。

放學(xué)了,我拖著疲憊不堪的身體買了一把扇子和一瓶水,水被我三下五除二地搞定了,扇子也好不到那里去,被我扇壞了。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十四

“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人間。”社會(huì)上,總有一些人在默默為別人做好事,而不求回報(bào),為環(huán)境而做起了“環(huán)衛(wèi)工人”為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。比如我家樓上的公公和樓上的老伯伯。

樓上的公公,他十分愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,很注重環(huán)保。每一天早晨,他總是下去垃圾桶邊、小區(qū)道路看看。他在看什么呢?原來(lái)他在看有沒(méi)有垃圾沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶和道路上有沒(méi)有垃圾。只見(jiàn)他左一袋右一袋地翻垃圾桶邊的垃圾,就像乞丐在翻找垃圾,臟死了!我連連擺手,做出厭惡的樣子,不禁對(duì)他生氣厭惡之情。真想大罵:“臭死啦!垃圾佬!”不一會(huì)兒,我看見(jiàn)他把菜皮、爛雞蛋、爛番茄分在一個(gè)袋子里,傳出一陣陣惡臭,我不停捏住鼻子,但他好像聞不到似的。又把廢電池、廢鐵皮、易拉罐放在一個(gè)袋子里,把他們各自“安家”。

他又繞著小區(qū)道路走走停停,不時(shí)彎下腰去撿垃圾,不一會(huì)兒,一個(gè)xxx袋被裝得滿滿的,道路亮潔如新,仿佛在說(shuō):“謝謝你把我打扮的那么干凈,”他扔完垃圾,我看見(jiàn)他滿身大汗,在這么寒冷的天氣里,他竟然還流出了汗,可見(jiàn)他的工作量是多么的大。我剛才對(duì)他的厭惡之情頓時(shí)灰飛煙滅,換來(lái)的是由心底里發(fā)出的敬佩之情。在這么寒冷的天氣里,我們都只是躲在家里吹暖氣,隨便把垃圾扔了就完事,也毫不在意垃圾是否有扔進(jìn)垃圾桶。我們平時(shí)還隨地扔垃圾,是多么不文明的做法啊!而這位老爺爺卻不顧寒冷、炎熱來(lái)幫我們善后,把垃圾分類好,扔進(jìn)垃圾桶。他雖然不是環(huán)衛(wèi)工人,但他卻比環(huán)衛(wèi)工人做得更好,他年年如一日,日日如一朝地工作,他那種不怕苦、不怕累,不顧嚴(yán)寒、酷暑,不管刮風(fēng)、下雨,天天為環(huán)境作貢獻(xiàn),為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量,清潔我們的家園,他真是我們的榜樣。

樓下七十多歲的老伯伯,他雖然退休了,但每天給人修自行車,但分毫不收,他每天盡自己的能力幫別人修自行車,為人民服務(wù)。

那一天,是暑假假期的第三天,我寫(xiě)完作業(yè),自由了!扔下筆,騎著自行車,如同出籠的雄鷹,自由翱翔!當(dāng)經(jīng)過(guò)他的車棚時(shí),輪子突然被“殺手”——釘子刺破了身體,被“釘子”所“殺害”的輪子馬上“斷氣”——?dú)馊芰恕N抑匦牟环€(wěn),從車子上摔下來(lái)。摔了個(gè)“狗啃屎”倒霉!手和膝蓋都擦破了,滲出陣陣血絲,我痛得哇哇大叫,大哭、大罵“臭釘子!臭釘子!”那個(gè)老伯伯聞聲趕來(lái),看著“傷痕累累”的自行車和一旁“得意洋洋”的兇手——釘子,還有嚎啕大哭的我,心里也明白了七八分,是釘子刺破輪胎把我摔倒。他安慰我說(shuō):“男子漢大丈夫,流血不流淚,跌傷嘛!幾天就好了,車子嗎?我?guī)湍阈藓谩!闭f(shuō)完,就在旁邊熟練地修理著。一會(huì)兒,自行車就修好了。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,不知說(shuō)什么才好。老伯伯對(duì)我說(shuō):“自行車修好了,快回家吧!”我朦朧看見(jiàn)豆大汗珠爬滿了他布滿皺紋的臉,我再一次感動(dòng)地流下了淚。

這兩位老人,是我們常說(shuō)的“活雷鋒”。他們一心做好事,為人們服務(wù),為環(huán)境作貢獻(xiàn)。他們義無(wú)反顧地工作,不求回報(bào)。這真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十五

鉛:地球是一個(gè)美麗的星球,但也是脆弱的,要好好保護(hù)。這里有一些由邊肖整理的關(guān)于繪畫(huà)的優(yōu)秀作文。請(qǐng)檢查一下!

不要亂扔垃圾。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。然而,我們周圍有人亂扔垃圾。這不僅破壞環(huán)境,而且成為一種壞習(xí)慣。

每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)一塵不染的教室,我都會(huì)看到一個(gè)凌亂的教室。喝牛奶上美術(shù)課最臟。喝牛奶時(shí),同學(xué)們拿起牛奶,拔出吸管,撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒,津津有味地喝完,把吸管皮扔出去。透明的稻草皮在空中飛舞,像一片透明的小葉子隨風(fēng)在空中搖擺。有的同學(xué)撿起空盒子,打開(kāi)垃圾桶的蓋子,玩空盒子計(jì)分的游戲。一些學(xué)生打排球。他們把空盒子扔在天花板上。當(dāng)他們要著陸時(shí),他們用左腳踢它。因?yàn)楹凶虞p,不容易把握方向,所以盒子最后落在同學(xué)頭上。其他同學(xué)把沒(méi)完成的牛奶盒放在地上使勁踩,只看到牛奶濺得到處都是,桌子上,地板上,學(xué)生身上都是。真惡心。

美術(shù)課,就更差了。有一次,老師在出去的路上出了點(diǎn)事,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)安靜。”之后老師就走了。老師離開(kāi)后不久,大多數(shù)學(xué)生都發(fā)出了噪音。我們班有42個(gè)人。三分之一的學(xué)生拿出抽屜里所有“存放多年的垃圾”。為了不讓老師知道他不喜歡衛(wèi)生,他把垃圾踢向四面八方。過(guò)了一會(huì)兒,我看到地板上堆滿了垃圾,像秋天落下的一樣。你一踩上去,它就會(huì)“沙沙”作響;其他學(xué)生把紙揉成一團(tuán),扔來(lái)扔去。整個(gè)教室一片混亂。

環(huán)境衛(wèi)生靠大家維護(hù)。我希望學(xué)生們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾,多種樹(shù),地球會(huì)像以前一樣美麗,災(zāi)難不會(huì)一次又一次地發(fā)生。寫(xiě)作

不要亂扔垃圾。

周六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)明媚。我來(lái)公園玩的很開(kāi)心,只看到花開(kāi)花落,游人如織。

來(lái)到假山,看到一個(gè)小哥哥亂扔垃圾,被一個(gè)清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨走到弟弟面前說(shuō):“弟弟,不要亂扔垃圾。”“這是什么!”“會(huì)污染環(huán)境。如果污染嚴(yán)重,人類就會(huì)滅絕。”“有這么嚴(yán)重嗎?”“當(dāng)然,地球是一個(gè)美麗的星球,但它也很脆弱,所以我們應(yīng)該好好照顧它……”我認(rèn)真聽(tīng)了,覺(jué)得阿姨說(shuō)的很有道理,真的希望這個(gè)小哥哥能糾正一下。但是小哥哥沒(méi)有改正,不耐煩的打斷了阿姨的話,說(shuō):“別煩我了,反正現(xiàn)在環(huán)境不好。扔一兩個(gè)沒(méi)什么大不了的,人類也沒(méi)滅絕。你急什么?另外,你沒(méi)有權(quán)利對(duì)我說(shuō)那樣的話。”聽(tīng)了小哥哥的話,我和很多人都很生氣。討論很多,說(shuō)這孩子沒(méi)教養(yǎng),這孩子真缺德。如果我是他,我愿意找個(gè)洞鉆進(jìn)去。看看清潔工的阿姨。她氣得滿臉通紅。我上前對(duì)小哥哥說(shuō):“人家跟你講道理的時(shí)候,為了大家好叫你不要亂丟垃圾,你還罵你阿姨。哎,你就是這樣的人!”說(shuō)著,瞪了他一眼。我找了根木棍,把小哥哥扔進(jìn)湖里的瓶子里,撈出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。周圍的游客都贊許的看了我一眼,心里暖暖的。這時(shí),小哥哥臉紅了,低下頭,向阿姨道歉,阿姨笑了,笑得多燦爛啊。

一切都結(jié)束了。我很想對(duì)那些不在乎衛(wèi)生,破壞環(huán)境的人說(shuō):請(qǐng)不要亂扔垃圾。我們生活在一個(gè)美好的環(huán)境里不是更好嗎?

不要亂扔垃圾。

每當(dāng)我走進(jìn)這間整潔的桌椅一塵不染的教室,我都會(huì)情不自禁地感慨。“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們身邊總有人隨地亂扔垃圾,破壞環(huán)境。久而久之,他們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。

我的教室以前像個(gè)垃圾教室。為什么?原來(lái)很多學(xué)生亂扔垃圾,垃圾隨處可見(jiàn)。抽屜里全是吃過(guò)的食物包裝袋和礦泉水瓶;桌子下面有用過(guò)的廢紙和撕破的紙條;墻角放滿了人參棒、牛奶盒、紙巾;外面垃圾桶里的垃圾滿了;地上還流著牛奶,有人走過(guò)時(shí)不時(shí)有蒼蠅飛過(guò)。教室里到處都是各種垃圾,教室里煙霧彌漫。一些學(xué)生打掃帚戰(zhàn),打槍掃帚,打盾牌垃圾箱,弄得教室塵土飛揚(yáng)。這么多垃圾哪來(lái)的?是的。學(xué)生上課吃完零食(牛奶)就把外包裝袋(牛奶盒吸管)扔在手邊;有的同學(xué)在美術(shù)課上把書(shū)撕成條狀,或者把美術(shù)課必備的物品如手工折紙、紙板、雙面膠扔在地板上;一些學(xué)生把他們還沒(méi)喝完的牛奶盒扔到角落里。r滿墻;其他同學(xué)把老師上課的粉筆扔得到處都是,垃圾就在這里生產(chǎn)銷售。

在這個(gè)惡性循環(huán)中,再過(guò)幾天,教室就會(huì)變成到處都是垃圾,灰塵漫天飛舞的垃圾教室。我走進(jìn)教室,有同學(xué)拿著掃把追你,不小心踩到了牛奶盒。沒(méi)喝完的牛奶像水槍一樣噴得到處都是;有的同學(xué)拿著黑板擦跳來(lái)跳去,空中開(kāi)始下起了五顏六色的春雨;其他學(xué)生把飲用礦泉水瓶踢成球,帶起陣陣灰塵,教室里煙霧彌漫。

上課時(shí),老師問(wèn)學(xué)生:“在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是什么感覺(jué)!”這時(shí),老師彎下腰,把地上的垃圾一個(gè)個(gè)撿進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們,看著我,我看著你們,你們的小臉都紅了,都急著收拾腳下的垃圾。寫(xiě)作

如今,下課后,學(xué)生們都在有意識(shí)地打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都打掃周圍的衛(wèi)生。他們吃的食物袋,喝的牛奶盒,用過(guò)的紙都扔進(jìn)了垃圾箱。學(xué)生互相監(jiān)督比較,教室變得干凈。坐在教室里學(xué)習(xí)舒服多了。“不亂扔垃圾就好!”我在心里念著這句話。每當(dāng)學(xué)生走進(jìn)教室,看到整潔的桌椅和干凈的教室,每個(gè)人的嘴角上都掛著一句“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。

請(qǐng)隨手把垃圾扔到垃圾桶里的標(biāo)語(yǔ)篇十六

街景慢慢往后退去,陽(yáng)光被高樓擋住,間斷的灑進(jìn)公交車來(lái),灰塵在陽(yáng)光的照射下狂飛亂舞。

我手里緊緊的攥著一個(gè)垃圾袋,盯著面前的垃圾桶,

這個(gè)垃圾桶很奇怪,桶身沒(méi)有可以扔垃圾的洞,上面還有一個(gè)不知道怎么掀開(kāi)的蓋,就像一個(gè)密封的鐵通,不起任何作用,因此它周圍盡是亂扔的垃圾。

可我沒(méi)有亂扔,我還是攥著垃圾袋,瞄著面前的垃圾桶。多想現(xiàn)在有一個(gè)人過(guò)來(lái)扔垃圾然后我照做啊。前后看了看,有人看著窗外,有人玩著手機(jī),有人昏昏欲睡,哪里會(huì)有人過(guò)來(lái)扔垃圾。翻飛的灰塵夾雜著煙草味,讓人煩躁不安。

我突然想把垃圾隨地扔掉算了,反正車上多得是。這個(gè)念頭剛出現(xiàn),就有一個(gè)人站起身扶著座椅搖搖晃晃的朝垃圾筒走來(lái),手里拿著揉成一團(tuán)的紙巾。我看著那人道垃圾桶旁邊,只見(jiàn)他看了看垃圾桶,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,有偏著頭往下瞄了瞄,然后一臉無(wú)奈的把垃圾讓在了車上。原來(lái)他也不會(huì)用。

公交車行駛到一段開(kāi)闊的路段,陽(yáng)光全都灌進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下的灰塵更加猖狂,我能看見(jiàn)灰塵進(jìn)入別人鼻子里,消失不見(jiàn)。我靠在座椅上,卻感覺(jué)不到安逸,總覺(jué)得拿著垃圾的手不安分。突然車?yán)镉腥诵α诵Γ苍S是想到了什么,可我聽(tīng)見(jiàn)卻覺(jué)得那是在嘲笑我,我實(shí)在無(wú)法忍耐,狠狠地盯了垃圾桶一眼,一股熱血涌上心頭,我用腳踩了踩類似開(kāi)垃圾桶蓋的東西,可是沒(méi)用。我心想,就算打不開(kāi)也沒(méi)有什么不好意思的,便用手去推了推垃圾桶,發(fā)現(xiàn)它的蓋子竟然是松的,我順手把蓋子掀開(kāi),才明白這玩意原來(lái)這么容易弄。把手中被捏得滴油的垃圾袋甩進(jìn)去后,我靠在座椅上,長(zhǎng)吁了一口氣,感覺(jué)非常輕松,像是完成了一件偉大的事。風(fēng)把灰塵拉出窗外,車?yán)锿蝗蛔兊们逦鲀簟?/p>

原來(lái)只有嘗試去做,才有可能找到方法。垃圾桶就像是生活中的困難,只需要你鼓起勇氣去掀開(kāi)它。

我用紙巾擦了擦手上的油漬,把紙巾揉成一團(tuán),望著面前的垃圾桶。

這篇文章是我所見(jiàn)所想。文中垃圾桶就像生活中的困難,灰塵就像少年壓抑沉重的心,當(dāng)勇敢的邁出去,垃圾被扔進(jìn)垃圾桶時(shí),灰塵會(huì)驅(qū)散,心會(huì)釋?xiě)选?/p>

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